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學(xué)會欣賞作文

時間:2022-11-06 22:54:52 學(xué)會欣賞 我要投稿

【精品】學(xué)會欣賞作文匯總八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會欣賞作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】學(xué)會欣賞作文匯總八篇

學(xué)會欣賞作文 篇1

  欣賞,既是一種認知,也是一種能力。多一種能力,學(xué)會欣賞,讓自己更"完美"。

  每個人都不會完美無缺,但總有大部分的人會指著別人的缺點說三道四。

  我曾經(jīng)的一個同學(xué),他極不過惹人喜歡,其最重要的原因——不懂得欣賞他人。他這個人守信,也講義氣,但就是太“誠實”了。每次同學(xué)做錯了事他都會立即向老師報告,這其實也沒什么,只是他報告的`內(nèi)容實在讓人難以接受——只報告做錯事的同學(xué)的缺點,有時還把原來的事告訴老師,一點也不提及這位同學(xué)的優(yōu)點。好似他恨不得老師給這位同學(xué)判個“死刑”。一次,一位同學(xué)不小心打碎了班里的一個花瓶,他在一旁說道:“你這么不小心啊,做事一點都不注意,你上次就碰碎了別人的杯子呢……”說了很多,那位同學(xué)沒有管他,只是向我借了膠水把花瓶粘好了,但不小心粘反了一塊。他看見了又說道:“你呀,做事一點都不細致,粘個花瓶都粘不好,咦……”又說了一堆使人憎惡的廢話。后來,那位同學(xué)再也沒理他,很多同學(xué)也很少和他說話。他僅僅只是發(fā)現(xiàn)了那位同學(xué)的缺點,然而卻不懂得欣賞那位同學(xué)知錯就改的美好品質(zhì)。自小升初以后,我沒有再見到他了,他的現(xiàn)況我也不清楚了……

  不懂欣賞,憂郁常伴;學(xué)會欣賞快樂久存。我身邊還有這樣一位朋友他活得很開心,在我看來,這就是因為他會欣賞。一次外出旅游,他看見一個人爬到很高的樹上摘果子,樹下還有一個人拿著竹竿在喊他快點下來,看這情形,我推測那個人應(yīng)該是在偷果子?吹竭@種情況或許有人就會說那個人品質(zhì)惡劣,居然干這些偷雞摸狗的事,但我那個朋友卻喃喃道:“他是多么勇敢啊!”他的這句話讓我贊嘆不已,他能從一件絕大多數(shù)人認為壞的事發(fā)現(xiàn)美,他或許就因為會欣賞才收獲得比別人多,活得比別人更快樂吧!

  無論什么都有好壞,而學(xué)會欣賞、發(fā)現(xiàn)世界的美,不僅能讓身邊的人快樂,還能讓自己本身更完實!更完美!

學(xué)會欣賞作文 篇2

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候……”朱自清的《匆匆》讓我體味到時間飛逝,一切都匆匆,匆匆地走路,匆匆地吃飯,匆匆地長大,連本應(yīng)休閑的旅游都是匆匆奔波在景點與車船之間,應(yīng)接不暇。來不及欣賞路邊小草上滾動的露珠,來不及彎腰系好鞋帶,匆匆間,一切變得模糊起來,模糊了四季,模糊了味道。于是,我茫然了……

  記得有一次,我和媽媽經(jīng)過故鄉(xiāng)的栗園,碩大的栗球掛在枝頭搖曳,煞是誘人。突然,媽媽停下了匆匆步履,在栗樹下駐足,凝視著這滿樹的栗球:“真美”。我不解地朝樹上望去,“美?哪里美?”我定睛一看,綠葉間的栗球像一個個爬上了樹的小刺猬擠在一起,有的還露出了栗米,像被誰逗樂了,這時,那兩個咧開嘴的.板栗,像樣靈性似的撲了下來,我伸出了手居然接住了他倆,欣喜間,我頓悟了:原來駐足欣賞會有意想不到的收獲,于是我學(xué)會了駐足,學(xué)會停下來欣賞。

  當(dāng)老師講完《社戲》一課后,我正準(zhǔn)備像往常一樣翻到下一頁時,我又想起了駐足欣賞,這樣的美文,我何不在此停一停呢?于是我又細細品味了許久,“看臺上那個黑胡子背上插著四張旗提著長槍,正和一群赤膊人打仗”夠刺激的,作者真有眼福,好像我也看了一回社戲。請在知識的海洋里駐足,你會有和昨天不一樣的感悟。清晨,走在空曠的大街上,我急匆匆地往學(xué)校趕“刷刷刷”,環(huán)衛(wèi)工人是城市早晨音樂的演奏者,我不由得停下腳步,向她投去充滿敬意的一瞥,穿著橘紅色外套,戴著口罩,彎著腰,握著掃帚,默默而從容地掃著,她才是這個早晨最美的風(fēng)景。

  陣陣春風(fēng)吹過,你是否駐足欣賞過野薔薇枝條上開始綻放的細細的新葉?當(dāng)薔薇花苞如一顆顆熟透的新桃,或藏或露于嫩枝新葉間,你是否凝神聆聽花開的聲音?

  請在山前駐足,你將感悟山東胸襟;請在水畔駐足,你將感悟水的情懷;請在母親忙碌的背影里駐足,你將享受幸福和安寧;請在老師的三尺講臺邊駐足,你將學(xué)會感恩和奉獻。

  學(xué)會欣賞,學(xué)會感激生活的饋贈。

學(xué)會欣賞作文 篇3

  孔雀雖然高傲,但它也會欣賞自己的羽毛;雄鷹雖然兇殘但它也會欣賞自己的健翅;老鼠雖然膽小但它也會欣賞自己的敏捷……

  其實,每個人都有自己的優(yōu)點,在某些環(huán)境里,你的優(yōu)點可能不易看出,可到了另一個環(huán)境你就可能會是最出眾的那個人。

  所以,我們得學(xué)會去欣賞,欣賞自己,欣賞他人。

  欣賞是一種鼓勵。

  我曾看過這樣一個故事:某公司的職員小喬,由于剛到公司,業(yè)務(wù)不是很熟悉,月底了,成績排在最后。他灰心喪氣,,第二個月毫無工作興趣,可是這天,老板卻叫他進辦公室。他以為快被炒了?墒抢习鍏s跟他說:“加油啊!我看好你!”他聽了這話,激動萬分,因為老板欣賞。從那天起,他努力工作,不斷改變方法,大膽嘗試,雖說有幾次失敗,可他相信,老板欣賞自己,自己就不該那么失敗。就這樣,他接連升職。到了最后,他自己就是老板了。他就是全球公司價值最高的蘋果公司(CED)喬布斯。在他眼里,欣賞就是一種鼓勵。

  欣賞是一種氣度

  三國時期的周瑜、孔明就是一對代表人物。周瑜的小肚雞腸大家也許不會陌生。草船借箭的典故,我們也耳熟能詳。可誰又知道草船借箭固然精妙,就是三萬只箭的.任務(wù)沒有完成。那周瑜為什么不殺了孔明呢?那是因為周瑜欣賞他。孔明如果沒有這樣的計謀,也許周瑜早就殺了他了。瑜亮二人,其實就是一個悲劇。他們各為其主。不得己而為之!周瑜連發(fā)出“既生瑜,何生亮”的慨嘆之后,與世長辭?酌饕彩峭纯嗔魈榘!在他們之間,欣賞是一種氣度。

  欣賞是一種智慧

  毛遂自薦的故事就說明了自我欣賞并不是過錯,并不是驕傲。而是一種智慧,一個人,連自己的優(yōu)缺點都不知道,有什么資格去談?wù)搫e人呢?自己欣賞不光時表現(xiàn)出智慧的一面,更是表現(xiàn)出自信的一面。當(dāng)毛遂站出來的那一刻,他就有了足夠的信心。自我欣賞也是一種境界,只有足夠能力的人,才能達到這種境界。當(dāng)你能達到這種境界時,你會發(fā)現(xiàn)“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。

  所以,我們應(yīng)該學(xué)會欣賞,并且能夠連生活中去運用,不僅欣賞別人更要欣賞自己。

學(xué)會欣賞作文 篇4

  當(dāng)人們身臨喧囂的鬧市,或置身于一幢幢灰白高樓之間,或許會覺得,這世間,除了那“淡妝濃抹”的西湖,雄偉瑰麗的故宮等等這些“圣地”,就沒有什么美的地方了。

  其實,這是不懂得欣賞。

  我曾在鄉(xiāng)下的外婆家上過一年幼兒園,那時的老師、同學(xué),大部分已被時間沖淡了記憶,但我總記得,在那個鳥語花香的地方,那位可敬可愛的老師,教我學(xué)會了欣賞。

  一天下課的時候,我與伙伴蹲在幼兒園的一個角落里,玩弄著一朵剛被摘下的油菜花。金黃的色彩,芳香的氣味,迷倒了一群小孩,我們不禁大呼美麗。似乎是我們的贊美聲太大,引來了老師。她也跑到墻角,蹲下來與我們一同贊美:“多美的花兒呀!”隨后,她又指了指地上的雜草問道:“這株草美嗎?”大家皺起了眉頭,你一言,我一語:“它是綠色的,綠色不好看!”“它沒有香味!”“它有小刺,會扎手,可壞了!”……“所以說,你們覺得它不美咯?”老師問。我們異口同聲地回答:“對!”

  老師撫摸了我們每個人的頭,溫情地對大家說:“其實,草兒也是美的。綠色可能比不上別的'顏色鮮艷,但你們看,它的小刺,是為了防身,一棵草兒都有這種意識,多么奇妙!它沒有香味,可它卻無怨地襯著野花,多偉大呀!由此看來,小草不是非常美麗嗎?”我們似懂非懂地點著頭。從此,我就明白了,小草也是美的。

  后來在老師的熏陶下,我漸漸懂得了欣賞事物之美。仰望天空,我會被一朵朵潔白柔美的云兒所陶醉;俯看腳下,我又會因一群群賣力搬運的螞蟻而感動。我愛花、亦愛草,我喜華麗之美、亦愛純樸之美。我欣賞世界每一處的美麗:繁華街市,我會欣賞小商小販喋喋不休的叫賣與吆喝;大廈林立,我會欣賞樓宇之間錯落有致的綺麗與壯觀……

  慢慢的,我長大了,漸漸明白了老師話語的真諦。世上,花兒是美的,小草是美的,任何一件事物都有自己美的地方。有的美在外表,婀娜多姿,姹紫嫣紅,但更多的還是心中那份真摯的美;有的其貌不揚,就如草兒一樣,但只要有一顆純潔美麗的心靈,那么它同樣也是美的,關(guān)鍵是要我們?nèi)W(xué)會欣賞。

  世上并不缺少美,只要心中有美,學(xué)會欣賞,我們定能發(fā)現(xiàn)更多的美!

學(xué)會欣賞作文 篇5

  培根說:“欣賞者心有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。漠視者冰結(jié)心城,四?萁,叢山荒蕪!毙蕾p別人,有時會改變他的一生。

  我讀過一篇短文,標(biāo)題是《只有你能欣賞我》。這篇短文講的是一位母親和患有多動癥的兒子的故事。每次開家長會,都會令母親失望,因為人家都有一個聰明乖順的孩子,而她的孩子卻愚頑不化。即使這樣,她開完家長會回家給兒子的是一張笑臉和一句鼓勵的話。兒子暗淡的眼神也一下子變得有神了,沮喪的臉也一下子舒展開來,最后,兒子被清華錄取了。

  這位母親用不同的方式教育她的孩子,讓孩子有了信心和力量,最后成功了。

  生活中,每一個人都渴望得到別人的欣賞,同樣每一個人也應(yīng)該學(xué)會去欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源,欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之心、成人之美的善念;被欣賞者必產(chǎn)生自尊之心、奮進之心、向上之志。因此,學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的`美德。

  我聽說有一個記者,在報道一個犯案數(shù)起的小偷時,在文章最后情不自禁地感嘆:“像心思如此細密,手法那么靈巧,風(fēng)格這樣獨特的小偷,做任何一行都會有成就吧!”這個記者不曾想到,他無心寫下的這句話,竟影響了小偷一生。這個小偷從此脫胎換骨,重新做人。

  就是這樣一句無心說下的話,讓一個小偷實現(xiàn)了自己的人生價值。讓自己活得更有意義。

  欣賞是一種給予,一種馨香,一種理解與溝通,一種信賴與祝福。

  我想,我們的生活中如果多一些欣賞,世界應(yīng)該會更精彩!

學(xué)會欣賞作文 篇6

  朋友,建議你學(xué)會欣賞:學(xué)會欣賞自己,學(xué)會欣賞朋友,甚至學(xué)會欣賞對手。

  學(xué)會欣賞自己。鏡子中的自己也許同理想中的自己有所出入:上帝沒有給你一雙閃爍的明眸,但也許給了你一張弧線優(yōu)美的嘴;上帝沒有給你一雙修長勻稱的美腿,但也許會獎賞你一身細膩白凈的皮膚......即使在外貌上,你欠缺了一些,但是在智慧與能力上卻可能得高分。不要等著別人來欣賞你,你的自信即是一種美。影片《法國中尉的女人》的主人公薩拉驀然回首的面部特寫深深的震撼了觀眾——她太美了!但實際上,她并不美麗——腿短而粗,皮膚不白,臉太大,滿是雀斑?蔀槭裁此谔貙懼袇s如此美麗呢?因為她自信,薩拉堅信自己是這個世界上最美的女人。這就是自信的力量,也正是一種自我欣賞的力量。欣賞自己是一種涵養(yǎng),一種氣度,一種素質(zhì);是給自己一份肯定,一份尊重,一份儲蓄。學(xué)會欣賞自己,會讓自己的人生更加充實,更有價值,綻放出絢麗奪目的光彩。

  學(xué)會欣賞朋友。金無足赤,人無完人。你周圍的朋友,也許有這樣那樣的缺點,但他們身上一定也有許多你不能及的'地方。你要用寬容友好的心靈,謙虛豁達的態(tài)度,友善睿智的眼睛,去發(fā)現(xiàn)每個人身上的閃光點。真誠的為他人的成功而喝彩,是一種胸襟,是一種境界,是一種品質(zhì)。影片《音樂之聲》中的家庭教師面對一群什么都不會的孩子,她選擇了欣賞,選擇了挖掘。她用她的善良與真誠,讓孩子們掙脫規(guī)矩的牢籠,擺脫父親的束縛,舒展甜美的歌喉。只有不斷開闊自己的胸懷,恢弘自己的氣質(zhì),虛懷若谷的去接受意見,來彌補自己的缺點與不足,借他人的意見來提高自己,使自己變得更加完美。

  學(xué)會欣賞對手。既然稱為對手,必定與你旗鼓相當(dāng),或許在那一方面比你更勝一籌。但是,無論他給你帶來了多少打擊,對少的不愉快,也請冷靜對待,想想對方勝在哪,弱在哪。影片《葉問》中,葉問大師是多么的敬重自己的對手,欣賞自己的對手,找到自己與對手的優(yōu)缺點,借此來彌補自己。

  因此,欣賞肯定了自己,也肯定了別人。欣賞是一種馨香,一種給予,一種溝通與理解。學(xué)會欣賞吧,你發(fā)現(xiàn)的每一個閃光點,都會變成閃耀的星星,只有看到繁星布滿蒼穹時,你與你的伙伴,都會感到喜悅與自豪!

學(xué)會欣賞作文 篇7

  不要總把羨慕的目光投向他人,看一看鏡子中的自已。你也許會有一個新的發(fā)現(xiàn)。

  ――題記

  花是五顏六色的,樹是蒼翠挺拔的,生活卻是千奇百怪的,我們組成這個社會,社會組成生活。所以,不要讓我們自已總向別人學(xué),要學(xué)會欣賞自已。

  法國自然科學(xué)肖約翰亨利做過這樣的實驗:他將一些毛毛蟲排成一個圓圈,中間放一堆食物。奇怪的是,毛毛蟲只是一個接一個的跟著前面的`爬行,而沒有一個爬向食物,直到全部餓死?茖W(xué)家認為,這就是毛毛蟲缺乏個性的“從眾心理”由此看來,人云亦云的害處顯而易見的。

  東漢光武帝時,董宣為洛陽令。光武帝的姐姐湖陽公主的仆人大白天殺了人,躲在公主府中,官吏逮他不得。一日公主外出,那仆人陪乘在側(cè)。董宣便候在路旁,等公主車駕一到,就用力攔住,面斥公主過失,并將那個仆人就地處決。公主回去就哭告光武帝,光武帝為了讓姐姐消氣,召來董宣讓他磕頭謝罪。誰知面對掌握著生殺大權(quán)的天子和怒氣沖沖的公主,董定堅決不從。光武帝下令將他按倒,可他兩手撐著地面,硬挺著脖子,死了不低頭,光武帝無奈,也被其耿直所感受,只得作罷。此后,董宣獲得了一個“強項令”的雅號。強項,硬脖子也。

  學(xué)習(xí)是好的,但不要一味的欣賞別人,要知道上帝制我們的時候,每個人都安裝了一個不同的心,具有自身個性的心。我們要學(xué)會欣賞自已。

學(xué)會欣賞作文 篇8

  欣賞能使人產(chǎn)生一種輕松、愉快和滿足感,人的心靈也會在不知不覺中得到凈化與調(diào)適。同時,欣賞還能開闊人的視野,充實生活并增添生活情趣。從現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的角度來看,人的精神狀態(tài)與肌體健康有著十分密切的聯(lián)系,作為一種審美活動,欣賞往往能夠促使人進入一種積極樂觀的精神狀態(tài)。這對于身心健康,自然是大有益處的。 大學(xué)排名

  欣賞并不神奇,學(xué)會欣賞也不需要多么高深的藝術(shù)水平。只要你稍加留意,就會發(fā)現(xiàn)日常生活中可供欣賞的客體隨處都是,譬如就在我們的家中,陽臺上栽培的花草、墻壁上張貼的字畫、案頭陳設(shè)的工藝品、水族箱里喂養(yǎng)的金魚等等,它們都無時不在向主人展示自己的美。如果你在茶余飯后靜靜地專注地觀賞它們幾分鐘,便會生出一種難以言傳的愉悅感來。又如人們平常所說的“自賞”,即品味自己在生活中創(chuàng)造出來的勞動成果,這也不失為一種高雅的'養(yǎng)生之道,比如在觀賞自己精心創(chuàng)作而成的一篇文章抑或一幅字畫時,往往都會獲得一種極大的精神滿足、一種高層次的精神享受。

  讀好書是欣賞,聽音樂是欣賞,看優(yōu)秀的電視節(jié)目是欣賞,走出家門去領(lǐng)略大自然的美好景色同樣是欣賞,生活中到處都有可供欣賞的客體。學(xué)會欣賞,它會讓你的生活更有詩意,讓你在獲得精神享受的同時,進而獲得心身的健康。

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