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我欣賞作文

時(shí)間:2023-04-28 18:22:10 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

【精華】我欣賞作文匯編6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的我欣賞作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】我欣賞作文匯編6篇

我欣賞作文 篇1

  我并不是一個(gè)十八般武藝樣樣經(jīng)通,也不是能騰云駕霧、呼風(fēng)喚雨的人。聽了這些你們肯定會(huì)問:“那你會(huì)干什么呀?”我會(huì)說自己有一張巧嘴,這張嘴在我遇到困難時(shí),可以幫我解決問題,也可以幫助我在犯錯(cuò)誤時(shí)不挨揍。

  有一個(gè)周末家里沒有人,我肚子餓得直叫也沒東西吃。突然,我想到有一位好朋友家也住在附近,可以去他家吃飯呀。我來到他家說:“阿姨,今天我家沒有人做飯,想在你這里吃中飯可以嗎?”阿姨說:“好呀,你先玩一會(huì),做好叫你呀!

  吃完飯,阿姨問道:“我做的飯菜怎么樣,有沒有你媽媽做的好吃?”我笑著回答:“阿姨你做的飯菜同我媽媽一樣好吃呀。”阿姨笑著說:“你這張嘴呀,總那么甜!

  讀四年級的`時(shí)候,我在學(xué)校犯了錯(cuò)誤,爸爸氣得火冒三丈,拿起棍子就要打。我做出乞求的眼神說:“老爸別打我,下次不會(huì)再犯錯(cuò),如再犯就嚴(yán)懲!闭f了好半天,終于讓爸爸原諒我了。

  你們說我巧嘴厲不厲害?

我欣賞作文 篇2

  有人說,我們歷史太長、權(quán)謀太深、兵法太多、黑箱太大、內(nèi)幕太厚、口舌太貪、眼光太雜、預(yù)計(jì)太險(xiǎn)……往往搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向,殊不知那最簡單而美麗的景色就在我們身邊。

  我愛關(guān)于自然的一切。它是那么的廣謐而具有包容力,總是能夠治愈我的一切心傷。那么朋友,倘若你有閑暇,我愿與你一起,感受著自然隨著四季流轉(zhuǎn)而帶來的,懾人心魄的美麗。

  春天的第一場雨匆匆落下之后,和煦的春風(fēng)就真正的迎面而來了。街邊的柳樹枝上嫩芽卯足了勁地往外鉆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是片淡綠色的輕煙:公園里那條長長的坂道此刻鋪滿了松軟的粉色的`櫻花瓣,微風(fēng)一吹,那些花瓣便“撲簌簌”地飛舞下來,粉色白色成群成片,將坂道裝點(diǎn)成一個(gè)粉妝玉砌的世界。春天的大自然,是那樣的柔和而絢麗。

  當(dāng)流星劃過布滿璀璨星座的夜空,知了的第一聲聒噪傳入我的耳朵,夏天就這樣風(fēng)風(fēng)火火熱熱鬧鬧地來了。樹木們越發(fā)茁壯,枝葉郁郁蔥蔥的,散發(fā)著夏天獨(dú)有的清香。再熱些,窗外的油蟬大合唱便拉開了序幕,盡情的釋放著他們短暫而熱情的生命。而我,則在海邊吹著微咸的海風(fēng),一邊靜靜地?cái)?shù)著漆黑天幕上鉆石般的星星,一邊聆聽著某個(gè)跨越千年的古老傳說……夏天的大自然是那么靈動(dòng)而富有激情。

  秋天是對比色強(qiáng)烈的季節(jié)。樹木像著了火一樣,紅黃相間的葉子像烈焰或者蝴蝶,曼妙地舞動(dòng)著、旋轉(zhuǎn)著、飛揚(yáng)著融入土地,像是要展示生命的最后的力量。而透過火紅的落葉看到的卻是蒼藍(lán)的天空,沒有的白云的點(diǎn)綴,天空此刻顯得如此廣袤無垠且澄澈透明。秋天沒有霧,若是到了平原,定能看到遠(yuǎn)處的群山像大地女神裙擺的皺褶一般壯麗起伏。秋天的大自然,是冰與火的交融。

  而到了冬天,萬籟俱寂,在無盡的安靜中,潔白的雪花像輕盈的精靈一般靜靜降落,那么小那么輕,時(shí)間久了竟也堆積成了一片雪白的世界。次日陽光明媚,光禿禿的樹枝與積雪都反射著金色耀眼的光輝,偶爾有雪屑隨著寒風(fēng)回旋起舞……冬天的大自然,寂靜而安詳。

  大自然。如此之美。

  如果你正在為工作與家庭的煩惱而焦躁不安,愿你能靜下心來細(xì)細(xì)品味這些小小的景色,它將會(huì)像圣潔的贊歌一般,治愈你久經(jīng)風(fēng)霜的心靈。

  這些都是自然的美麗。我欣賞它。

我欣賞作文 篇3

  我喜歡的花有很多種有:向日葵,玫瑰花,百合花和茉莉花,其中我最喜歡的花是向日葵。它是黃色的,太陽在哪兒它的腦袋就在哪。它好像在對我說:要好好學(xué)習(xí)就像我要一直向著太陽一樣。等到它老了的時(shí)候就會(huì)結(jié)出許許多多的向日葵瓜子,瓜子都在他黃色花瓣的`圓盤里,那個(gè)圓盤是一格一格的,有一種叫西部葵斑響尾蛇的就是模仿它的樣子呢!

  我最喜歡的花就是向日葵了!

我欣賞作文 篇4

  在人生的路上,我們總會(huì)遇到各種各樣的人或物,他們每個(gè)都能成為我們的老師。俗話說:“千里之提,潰于蟻穴”。我最欣賞螞蟻,欣賞他們的團(tuán)結(jié)。

  說到螞蟻,也許第一想法就是螞蟻能有什么用。是嗎?其實(shí)螞蟻不像我們想象得那樣無用,他們雖然渺小,但卻足夠團(tuán)結(jié)。記得以前語文課文上有這么一課,講的是一群螞蟻在一個(gè)小丘,突然小丘被火點(diǎn)燃了,螞蟻們迅速抱成一個(gè)球,火燒焦外面的螞蟻,但他們沒有放手,就這樣,外面的`螞蟻用他們的生命把里面的螞蟻送到河邊。熄滅了火。如果沒有外面螞蟻的犧牲,就不能換來里面螞蟻的存活。如果重螞蟻沒有齊心協(xié)力,何來的勝利呢?

  不久之前我們和一班比賽拔河,我也是上場的人之一。老師幫我們排好隊(duì)伍后,比賽正式開始。我在在中間,使勁的拉著大繩,雙手握的緊緊的,生怕一個(gè)不注意松懈了。受傷的疼痛感沖進(jìn)我的大腦理,不用想就肯定知道手已經(jīng)紅腫了。雙腳蹬著地面,身子向后傾斜,慢慢倒。使出吃奶的勁。突然哨聲響起,前面的人都松了手,探頭望去,原來我們班輸了。第二輪,雙方交換場地。我甩了甩手,緊攥著繩子。開始了,我用力的拉,但我可以明顯感受到我們在前進(jìn)。我已經(jīng)想要放棄了,因?yàn)槲铱吹郊t繩已經(jīng)向一班倒去。裁判站在紅繩前,打算吹哨時(shí),前面的男生大喊一聲,紅繩不懂了,后面的大家被這一聲而大漲士氣。我在心里默默數(shù)著一二,一二,大家的臉因?yàn)橛昧Χで。那一刻,我感到我們(nèi)康牧Χ技性谝黄;秀遍g,我看到紅繩在向我們靠近。又是一聲哨聲,把我拉了回來,我們這局竟然勝了。

  螞蟻雖小,但團(tuán)結(jié)起來卻無人敢小看。一個(gè)人的力量雖弱,但眾人的力量卻是巨大的。就像一根筷子很輕易就會(huì)被折斷,而一大把筷子匯集在一起,總也不會(huì)斷。團(tuán)結(jié)就是勝利,我,欣賞團(tuán)結(jié)。

我欣賞作文 篇5

  讀書,能使我們走向遠(yuǎn)方,讀書,能使我們靠近夢想,讀書,能讓我們看到全新的世界。

  讀一本好書,就等于添加了一種知識(shí)的能量,當(dāng)這種能量已經(jīng)加滿的時(shí)候那就是讓我們起跑的時(shí)候那就是讓我們出發(fā)的時(shí)候,那就是讓我們沖刺終點(diǎn)的時(shí)候。

  讀一本好書,說起來容易,但真正感受到書的心靈的人并不多,其實(shí)我們只要儲(chǔ)存自己的.耐力,留住自己的體力,保存自己的視力,就可以輕而易舉的讀一本好書。

  讀一本好書對我來說是最甜蜜的部分,讀一本好書對我來說是生活中不可缺少的一部分,讀一本好書對我來說是最快樂的事。一本好書帶給我的是快樂是伴隨著我成長的快樂,是讓你們永遠(yuǎn)無法體會(huì)的快樂。

  讓我們一起讀一本好書去用心看到書中的世界,讓我們一起讀一本好書去聆聽書的召喚,讓我們一起讀一本好書去用書來裝飾我們的世界,讓我們一起讀一本好書用書伴隨我們的成長!

我欣賞作文 篇6

  世界上有很多的人值得我們?nèi)バ蕾p,比如在風(fēng)霜雨雪中為我們抵擋危險(xiǎn)的解放軍叔叔們,或者是辛勤勞動(dòng)為我們創(chuàng)造美好街道環(huán)境的環(huán)衛(wèi)工們,再者是無時(shí)無刻站在講臺(tái)上為我們授道解惑的人民教師們。這些最可愛的人是值得我們欣賞、學(xué)習(xí)的,因此每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)自己值得學(xué)習(xí)榜樣,為自己的生活做出很好的示范作用,并且能夠激發(fā)自身的潛力。

  比爾蓋茨出生于1955年10月28日,他的父親是名律師,他從小精力過人,很愛看書,隨著年齡的增長,他看的書越來越多,問題也越來越多,有一次他在看百科全書,這個(gè)笨重的書令比爾蓋茨產(chǎn)生了一個(gè)問題——文字的符號(hào)竟能把前人和世界各地的人們無數(shù)有趣的事情,記錄下來,又傳播出去。他又想,人類歷史將越來越長……那么以后的百科全書不是越來越大而又笨重了嗎!能有什么好辦法造出一個(gè)魔盒來,只要小小的`一個(gè)香煙盒那么大,就能包羅萬象地把一大本大百科全書都收進(jìn)去,該有多方便。這個(gè)奇妙的思想火花,后來竟給他實(shí)現(xiàn)了,而且比香煙盒還要小,只要一塊小小的芯片就行了。

  有一次,他忽然對他四年級的同學(xué)說:“與其做一棵草坪里的小草,還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因?yàn)樾〔萸е暌宦,毫無個(gè)性,而橡樹則高大挺拔,昂首蒼穹。”他堅(jiān)持寫日記,日記中記入了自己的精煉的語句,他小小的年紀(jì)常常如大人般的成熟,他在一篇日記中寫到:“也許,人的生命是一場正在焚燒的‘火災(zāi)’,一個(gè)人所能去做的,就是竭盡全力要從這場‘火災(zāi)’中去搶救點(diǎn)什么東西出來!边@種“追趕生命”的意識(shí),在同齡的孩子中是極少有的。

  小學(xué)畢業(yè)后,父母在征求比爾·蓋茨意見后,送他進(jìn)了湖濱中學(xué)。在湖濱中學(xué)讀書時(shí),他常按自己的興趣愛好來安排學(xué)習(xí)。比爾·蓋茨在喜歡的課程上下功夫,學(xué)得非常棒,癡迷上令他今后傾注畢生精力的計(jì)算機(jī)。

  中學(xué)畢業(yè)后,比爾·蓋茨很想到哈佛大學(xué)去讀書,這也正是父母們最大的心愿。幸好,比爾·蓋茨的父母并沒有像其他父母那樣把孩子看做是自己的私產(chǎn),必須讓孩子們來完成父母喜歡的事。經(jīng)過冷靜思考后,父母放棄了讓兒子當(dāng)律師的想法,讓比爾·蓋茨在大學(xué)領(lǐng)域里自由發(fā)展。這一點(diǎn)幫了比爾·蓋茨的大忙。

  之后,比爾蓋茨經(jīng)過不懈的努力,終于獲得了成功。

  我很欣賞他,他堅(jiān)持不懈,樂樂好問的學(xué)習(xí)態(tài)度值得我學(xué)習(xí),更是我心中高大的榜樣!

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