有關(guān)欣賞作文錦集六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的欣賞作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

欣賞作文 篇1

　　我們的世界是一個(gè)奇妙的世界。有許許多多的東西隱藏著，有待去發(fā)現(xiàn)，去挖掘他們。只有我們欣賞周圍的一切，才能挖掘出屬于你的“礦產(chǎn)”，當(dāng)然，它們也使你幸福。

　　漁夫欣賞海洋——海洋兇猛異常，仿佛要吞噬一切——但在漁夫眼中，海洋給了他們魚、蝦，給了他們生活的根本，這讓漁夫因海洋而幸福。海洋的恩賜或許不是常有的——有時(shí)忙活了一天，船被毀掉了一半，漁網(wǎng)被撕破了，卻一無(wú)所獲。但他們不知為什么，依舊欣賞著海洋——在他們的生活中，海洋無(wú)處不在——他們把整顆心都給了海洋。

　　探險(xiǎn)者欣賞沙漠——那有如金色海洋的圣地，即使它處處充滿了危機(jī)——干渴，中暑，可怕的殺手……但探險(xiǎn)者才不會(huì)管這些，他們深深地?zé)釔?ài)著沙漠——在這樣的環(huán)境中，他們?yōu)榱颂魬?zhàn)自己的極限，為了超越自己的.極限——因此他們熱愛(ài)沙漠，也因此而幸�！�—他們才能夠發(fā)現(xiàn)人生的真諦，告誡他們自己，汗水流淌是為了什么。多么勇敢無(wú)畏的人！

　　宇宙學(xué)家們欣賞黑洞——在他們眼中，黑洞不僅能吞噬萬(wàn)物，而且連通著兩個(gè)時(shí)空。他們覺(jué)得研究黑洞，就是一種幸福。他們欣賞黑洞，即使黑洞沒(méi)有生命無(wú)從知曉人類對(duì)自己的關(guān)注，但偏偏有人依舊熱愛(ài)著黑洞，用畢生的精力去研究黑洞。因?yàn)樗麄兌�得欣賞黑洞，甚至有人提出去黑洞進(jìn)行一次“旅行”，哪怕有生命危險(xiǎn)，哪怕有諷刺，有人認(rèn)為瘋狂，愚蠢，但他們卻依舊在所不強(qiáng)，因?yàn)檫@是他們的事業(yè)，更是他們一生所向往的事情，他們?nèi)パ芯孔约盒蕾p的東西，不是一種幸福嗎？

　　你也是生活的欣賞者嗎？

　　如果你欣賞森林，就讓綠色占據(jù)著你的心吧；如果你欣賞月亮，就讓你的心靈如同月光一般皎潔吧；如果你欣賞海洋，就去實(shí)現(xiàn)你那深藍(lán)色的夢(mèng)吧……亦或許你沒(méi)有欣賞的，但總有你愛(ài)的，你去欣賞那些美好的事物吧，因?yàn)樗鼈冇幸环N特殊的美麗，更因?yàn)橛幸环N幸福叫欣賞。

欣賞作文 篇2

　　外婆家住在美麗的韶山灌渠旁，每年只要放假媽媽都會(huì)帶我去外婆家住上幾天的，我可高興了，因?yàn)槲易钕矚g就是去河邊玩。

　　小河很美，一年四季都靜靜地流淌著，在陽(yáng)光的照耀下像一條閃亮的銀帶子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，又像一條蜿蜒爬行的`銀蛇。

　　春天的時(shí)候，河堤兩旁的樹長(zhǎng)出了嫩綠的樹葉，河里的水碧綠碧綠的，像是一條飄動(dòng)的綠絲帶。

　　夏天到了，河兩岸的樹葉已經(jīng)長(zhǎng)得很茂密了，附近的大人小孩都喜歡在河邊的樹下乘涼，看著那清澈見底的河水，有些膽大的叔叔從橋上撲通一聲跳進(jìn)水里，一個(gè)猛子游出了好遠(yuǎn)，我好羨慕呀！

　　冬天到了，河邊樹木的葉子都掉光了，讓河面顯得更加寬闊了，特別是天氣冷的早晨，河面就升起一層薄薄的霧，讓人覺(jué)得仿佛走進(jìn)了一個(gè)美妙的仙境。

　　小河真美，我愛(ài)小河一年四季的景色。

欣賞作文 篇3

　　一天晚上，我去小區(qū)外面玩耍，在回家的路上，我聞到了一股濃香在空氣中蕩漾，原來(lái)，在小路兩旁，有許多開著梅紅色花朵的小花，那些濃香就是從這散發(fā)出來(lái)，我聽朋友說(shuō)，這些花叫梅花，是南京的市花，以后，我在回家的路上，都要去聞一下！

　　梅花在十二月開花，在棕色的枝丫中，梅花是那樣鮮艷，高貴，他的顏色十分艷麗，為冬天中雪白的大地添一點(diǎn)顏色，他的質(zhì)感也無(wú)與倫比，十分有彈性！

　　梅花開花有各種形態(tài)，有的還沒(méi)有開花的時(shí)候，只是一個(gè)還沒(méi)指甲大小的花苞，下面是綠色，上面是紅色，再才綻放的.時(shí)候，比花苞大了一些，傳出淡淡的幽香，在盛開的時(shí)候，一股濃香便散發(fā)出來(lái)，讓人陶醉，讓人流連忘返。

　　在冬天，這梅花，就像是火焰一樣，為雪白增加一點(diǎn)顏色！

欣賞作文 篇4

　　中國(guó)，這個(gè)古老而嶄新的國(guó)度，我身處其中。如果有人問(wèn)我，中國(guó)是什么樣的，我一定會(huì)毫不猶豫地回答他：他是老人，亦是嬰兒。

　　中國(guó)，他有著老者古樸的褐色，風(fēng)風(fēng)雨雨，歲月打磨，在無(wú)盡的歷史長(zhǎng)河中，他站立著，將往昔記憶溫柔撫摸；中國(guó)，他有著老者沉默的智慧，經(jīng)年走過(guò)，年月蹉跎，凝聚五千年的智慧，千山萬(wàn)水，腳踏實(shí)地。

　　看長(zhǎng)城，多少個(gè)風(fēng)雨如磐的年頭，塞外的馬蹄不能將它踏破；冰冷的子彈不能將它擊倒。那是中華兒女用血肉建造的脊骨，一磚一磚，千年壘砌，斗轉(zhuǎn)星移，青山不變。它沉默著佇立在高山之上，只為守護(hù)、撫平兒女們心底的浮躁與不安；只為凝視，東方的旭日升起，面對(duì)新的征程，人們啟步出發(fā)。

　　看絲綢之路，黃沙阻擋不住文明交融的沖動(dòng)。張騫的駿馬應(yīng)迎著朔風(fēng)嘶鳴過(guò)；班超的`筆下記錄著旅途的艱辛。長(zhǎng)安繁華，塞外蒼涼。風(fēng)沙過(guò)身，唯有腳步才可安撫內(nèi)心，唯有腳步才可通向遠(yuǎn)方。

　　看鄉(xiāng)村，日出而作，日落而息。古老的人們依賴于自然，腳下的土地浸著豐獲的希望，屋頂?shù)脑鹿饧姆胖�游子的歸心。這樣的夜晚只適合酣眠。

　　當(dāng)老者轉(zhuǎn)身，中國(guó)，他有著嬰兒的熱情，時(shí)代正好，變數(shù)諸多，唯有不斷地探索、嘗試、突破，才能保持生長(zhǎng)旺盛的活力。

　　長(zhǎng)城的烽火狼煙已隨風(fēng)雨散去，如今，只有白鴿飛過(guò)山頭，只有歷史鐫刻在人們心中。正因?yàn)樽哌^(guò)坎坷之途，我們更加明白和平之可貴，我們也更加驕傲地說(shuō)：我是中國(guó)人。

　　世界相接，沉睡了百年的絲綢之路再煥生機(jī)。前途依舊未知，但嬰兒的品質(zhì)即在于探索，以及坦誠(chéng)。列車取代了駿馬，互聯(lián)網(wǎng)取代了文字，但無(wú)論以何種姿態(tài)，世界的東方與西方都在呼喚一個(gè)合作共贏的時(shí)代。

　　鄉(xiāng)愁情思，在工業(yè)文明時(shí)代似乎總是脆弱的。當(dāng)高樓大廈升起，月光不再浸著瓦當(dāng)上的青苔，濕潤(rùn)的土地變成堅(jiān)硬的水泥，我們感嘆，兩者不可以相容嗎？當(dāng)然可以。古老的時(shí)節(jié)依舊存在，人們豎著一個(gè)一個(gè)的節(jié)氣，春游人如織，看小巷沸騰，我們依舊在古老的土地上耕耘、收獲，以年輕的容貌融入這個(gè)世界。

　　中國(guó)，這個(gè)古老而嶄新的國(guó)家，我身處其中：他以五千年的智慧為世界寫下中國(guó)特色的注腳，他以創(chuàng)新探索的精神推動(dòng)時(shí)代發(fā)展。老者與嬰兒，這就是我認(rèn)識(shí)的中國(guó)。

欣賞作文 篇5

　　少年啊，大家總是說(shuō)你長(zhǎng)大了，你總是微笑著不說(shuō)話。在你心中，不是一種快樂(lè)，你想逃避，你想永遠(yuǎn)在那空曠的小學(xué)教室里，唱著永遠(yuǎn)也唱不完的歌。但是，少年啊，你必須面對(duì)，必須接受那些你不愿接受的現(xiàn)實(shí)。

　　第一次來(lái)到你現(xiàn)在身處的教室，是報(bào)到的那一天，塵封的教室，陌生的臉孔，使你感到莫名的恐懼。

　　第一次看到以前那無(wú)比親切的老師罰學(xué)生，你裝作和自己無(wú)關(guān)。其實(shí)你在想：對(duì)老師，你應(yīng)該像大家一樣懼怕還是繼續(xù)和他做朋友？那一天，你一直在改變你的決定，但是，你其實(shí)一直沒(méi)找到與老師玩“貓抓鼠”的理由。

　　少年�。∧憧稍�還記得，上次與張弛一起去看電影，你們邊看電影邊吃水果，還與旁邊一位自稱是你老師中學(xué)同學(xué)的女士閑聊，那無(wú)疑是很快樂(lè)，但那只是你掩飾著你對(duì)自己還能有幾次這樣經(jīng)歷的質(zhì)問(wèn)！

　　少年啊！你不能生活在回憶里，要珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光！要知道，現(xiàn)在不會(huì)有一個(gè)人和你想著同樣的事。少年�。∧憬�(jīng)�；貞浤愕男�學(xué)、幼兒園時(shí)光，你不敢去想什么時(shí)候，你會(huì)把現(xiàn)在的事兒也忘卻。你不像小時(shí)候那么渴望長(zhǎng)大了，你想讓時(shí)間老人把你送回過(guò)去，回到那個(gè)你能輕而易舉搞定數(shù)學(xué)題的時(shí)候，回到那個(gè)你不知道《為學(xué)》的'時(shí)候，回到那個(gè)你可以纏著媽媽為你講故事的時(shí)候......

　　少年�。�時(shí)間老人是找不到的，也沒(méi)人能做出后悔藥。所以，你只能珍惜現(xiàn)在，想想以后你還會(huì)懷念現(xiàn)在，你只能緊抓時(shí)間老人的衣袖，不放過(guò)任何時(shí)間。

　　少年��！你可曾記得自己的理想，去做一個(gè)樂(lè)于助人的北京大學(xué)的圖書管理員。你沒(méi)錢去走后門，也沒(méi)有重權(quán)在握的朋友，你只能靠自己，靠自己賺得幸福的生活。

　　少年啊！你以為放松自己，也能學(xué)習(xí)依舊嗎？你錯(cuò)了，你只能不停地學(xué)！

　　少年��！懷念過(guò)去又害怕未來(lái)的少年啊！你必須也只能為了自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人，去奮斗，去拼搏！

欣賞作文 篇6

　　橘子“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！泵慨�(dāng)讀到蘇東坡的這首詩(shī)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一只只圓滾滾的橘子，嘴里也忍不住饞涎欲滴了。橘子呈球形，稍微扁了一點(diǎn)，看上去小巧玲瓏，剝開黃澄澄的皮，紅潤(rùn)潤(rùn)的橘瓣兒外面裹著白色的`橘絡(luò)，像新娘的婚紗一樣，多美�。∧忝�一摸橘皮，有些粗糙；聞一聞，一股香氣撲鼻而來(lái)；嘗一嘗，那酸甜的果汁會(huì)從嘴里甜到心里。我從小就愛(ài)吃橘子，每到秋天橘子上市的時(shí)候，我都會(huì)纏著媽媽給我買橘子吃。記得有一次，媽媽下班時(shí)買了幾斤橘子，我一看就迫不及待地剝開一只吃起來(lái)，越吃越愛(ài)吃，越吃越想吃，好家伙，一眨眼的工夫竟然吃了五六只，把小肚子吃得鼓鼓的。沒(méi)想到第二天嘴邊就冒出了一個(gè)小泡泡，害得我連飯也吃不好。媽媽這才告訴我，橘子雖然好吃，但吃多了也會(huì)上火的。我喜歡吃橘子，還因?yàn)樗�全身都是寶，果皮、種子、樹葉等在中醫(yī)都可入藥。就連我最不愛(ài)吃的橘絡(luò)也能治嘔吐，解口渴。我愛(ài)吃橘子！但愿能經(jīng)常享受它的美味！

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