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被欣賞作文

時間:2021-07-08 15:17:09 學(xué)會欣賞 我要投稿

被欣賞作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的被欣賞作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

被欣賞作文4篇

被欣賞作文 篇1

  我喜歡被人欣賞,更喜歡欣賞別人,這又是為什么呢?

  在這周的早晨,天灰蒙蒙的,遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了晨霧,路旁的小樹在秋風(fēng)中顯得十分孤獨(dú),黃葉一片一片飄落。在去學(xué)校的路上,四周顯得十分凄涼,這是郁悶中的我更加郁悶了。

  最近我和好朋友吵翻了,我感到十分難受。一陣風(fēng)吹來,我拉上了衣服的拉鏈,手放進(jìn)口袋,縮著脖子疾步前行。

  轉(zhuǎn)過街角,準(zhǔn)備買早點(diǎn)。

  我看見一位頭發(fā)花白的奶奶推著輪椅,輪椅上坐著一位同樣年近花甲的爺爺。奶奶正把一塊大燒餅,撕成一小塊一小塊的放進(jìn)爺爺?shù)淖炖。爺爺在嚼的時候,還不時從嘴里掉出餅渣,奶奶一邊喂餅,一邊伸出手輕輕拍去爺爺身上的餅渣,還親昵地囑咐:“老頭子慢點(diǎn)吃,咱不急!

  老奶奶一刻不停的照顧著爺爺。

  而我也看得忘神,可一股秋風(fēng)不識趣的吹來。把我冷的一哆嗦,奶奶的頭發(fā)也吹掉了一縷。爺爺抬起他那滿經(jīng)風(fēng)霜的手,顫顫巍巍的伸向奶奶的頭發(fā)。奶奶趕忙一把握住爺爺?shù)氖,重新放回蓋在爺爺身上的被子中,幫爺爺蓋好后,才理了理頭發(fā),推著爺爺向遠(yuǎn)處走去。漸漸地,老人的身影消失在清晨還未散去的云霧中。

  這是一對多么可敬的老人!我欣賞他們,欣賞他們的`互敬互愛,欣賞奶奶對爺爺?shù)臒o微不至,欣賞他們之間的許多許多。

  我喜歡被人欣賞更喜歡欣賞別人,因?yàn)樵谛蕾p別人的同時,你可以常常受到感動。

被欣賞作文 篇2

  作為人都需要欣賞,作為人都渴望被欣賞,被欣賞的感覺真好,被欣賞簡直就成為人前進(jìn)的動力!

  我也喜歡被欣賞。不管是面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事或家人,還是面對社會上的人,如果能得到他們的肯定與表揚(yáng),都會讓我從內(nèi)心感到一種特有的成就感,也更激勵著我把自己的工作做得更好。

  有首詩中寫到:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。寫得真好,看物是這樣,看人又何嘗不是這樣?尤其是我們教師,每天面對著70多個學(xué)生,如果能用欣賞的眼光來看每個學(xué)生,你就會覺得每個孩子都是可愛的。而學(xué)生在被欣賞的眼光中,在充滿信任的肯定中,在滿懷熱情的交流中,在恰如其分的鼓勵下,就會變得越來越優(yōu)秀。

  我們班有個比較調(diào)皮的男生,平時都不怎么用心,下課又愛瘋打,是個不折不扣的“壞小子”,老師們常常拿他沒有辦法。但是我發(fā)現(xiàn)這個孩子特別聰明,而且他的朗讀水平和表達(dá)能力都很強(qiáng)。某日早讀課,我走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)在領(lǐng)讀員的帶領(lǐng)下正認(rèn)真地讀著課文,而他呢?到這個位置上走走,到那個同學(xué)那看看,不然就是坐在座位上蹺蹺板。當(dāng)時,我看得眉頭直皺,恨不得馬上走到他面前狠批一頓。但回頭一想,這孩子在家中就一直被父母打啊,罵啊,也沒起到多大的效果,光靠我吵一頓就有用嗎?于是,我就裝作沒看見,在巡邏的過程中,我來到他的身邊,摸著他的頭,微笑著說:“孩子,老師真想聽你讀書!逼鸪酰顯得有些難為情,但當(dāng)他看到我的笑容后,就毫不猶豫地端起書開始讀,那聲音是多么得清脆、悅耳。當(dāng)我轉(zhuǎn)了一圈,再回到他的面前,他已經(jīng)完全投入到學(xué)習(xí)中了,還向我認(rèn)真地請教了兩個字,都是課外書上的,我先告訴他怎樣讀,然后說:“如果從今天起你都能這樣用心讀書,那么你就能認(rèn)識更多的生字朋友,信不信?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,非常用心地接著讀下去。我及時總結(jié)了讀書情況,表揚(yáng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并對這個特別的男孩子說:“明天,你還能這樣讀書給老師聽嗎?”他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。在隨后的一段時間里,他的變化越來越大了,不光當(dāng)上了班級的領(lǐng)讀員,而且還被大家評為“寫字小明星”,端正美觀的作業(yè)本成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。我豎起大拇指對他說:“你真了不起!”而他回報(bào)給我的就是那一臉燦爛的微笑。

  回顧這件小事,我想到了很多:如果我們能用贊美和欣賞的眼光去看待每一個孩子,特別是那些缺點(diǎn)多于優(yōu)點(diǎn)的孩子,他們的可愛之處也許就會不斷出現(xiàn),帶給我們驚喜。如果這樣能使他們顯得更加自信、活躍,我們何樂而不為呢?

被欣賞作文 篇3

  當(dāng)我降生到這個世上,命運(yùn)女神便給了我一副不太好看的面容,一個沒有良心的父親和一個離異的家庭。父親不要我了,把我送給一戶人家,從小我便吃盡了苦頭,受過非人的待遇。我忍常人不能忍,受常人所不能受,終于有一天,我回到了母親的懷抱。

  從此以后,我以為一切都會好起來。但命運(yùn)女神又離開了我,于是,一連串的不幸又降臨到我的頭上,似乎世界上的罪都將讓我承受。然而那時,我還有希望,我要努力,我要奮發(fā)。我要讓別人刮目相看。去實(shí)現(xiàn)我的人生理想,實(shí)現(xiàn)我的偉大抱負(fù)。

  在接下來的日子里,我受到了一次又一次的打擊。七歲了,到了上學(xué)的年齡,我卻體弱多病,平時不是發(fā)燒就是感冒,耽誤了許多課程,因此學(xué)習(xí)成績不是很好。三年級,我的學(xué)習(xí)成績很好,是班干部。我以為曙光就要到來了,但是我想錯了,一個更大的挫折正在一步一步的向我走來。四年級時,我對畫畫有著很大的興趣。我畫出了童心,畫出了快樂。但他們當(dāng)著我的面把它撕破。他們?yōu)槭裁床粡漠嫷谋举|(zhì)欣賞這些畫,只從我的長像來判斷。

  升入初中后,我熱愛上了文學(xué)。不斷的閱讀課外書,充實(shí)腦子里的知識。寫出了優(yōu)秀的文章,多次得到老師和家長的好評。我引以為豪,但是他們卻說我的作文不值一提,那時,我絕望了,為何無人欣賞。為了買書,我零食可以不吃,玩具可以不完,為的是寫出好的作文?涩F(xiàn)在,無情的事實(shí)擺在我的面前,我必須面對。每一次,我孤獨(dú)的遙望遠(yuǎn)方,淚,不知不覺的流了下來。

  現(xiàn)在,我加入了創(chuàng)網(wǎng),本以為在這個虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中,能實(shí)現(xiàn)我的文學(xué)理想,但沒有想到的是,我歌頌?zāi)笎鄣奈恼聟s還沒有我弟弟寫的“哈里波特”受歡迎,難到命運(yùn)的天平總是不到我這邊來嗎?

  我快要絕望了,一次又一次的打擊已經(jīng)磨滅了我的斗志。命運(yùn)女神總是離我而去,我的東西不受到別人的欣賞,我的東西在別人眼里總是垃圾。我所說的別人總是不屑,總之,在別人眼里,我總是一個做配角的小丑,一個用手一捏就死的螞蟻。

  我抬頭望了望天空,是藍(lán)的。希望我寫的這篇文章能得到別人的欣賞。

被欣賞作文 篇4

  你曾欣賞過一株草嗎?你曾品味過草帶給你的芳香與快樂嗎?當(dāng)草被人鄙棄而傷心時,你想過當(dāng)它的永久守護(hù)者嗎?也許你會說:草只不過是人們玩弄于手掌中,不起眼的小人物罷了!

  花長得美麗,世人皆知。古代的詩人就經(jīng)常稱贊:“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”就連蝴蝶與鳥兒都被這迷人的芳香所吸引,更不必說人們了;ü倘幻利,固然芳香迷人,但是一朵花它又能在這世間存活多久呢?其實(shí)花所帶給人們的芳香只不過是非常短暫的享受罷了!

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈还苣切苄芰一鹪鯓尤紵疾荒茕J減草那頑強(qiáng)的生命力,在春風(fēng)的吹拂下,又是一片勃勃生機(jī),我真是不得不被著頑強(qiáng)的生命力所折服。』ǖ囊簧苍S沒太多阻礙,但是草的一生的阻礙太多太多。也許花兒可以在無憂無慮的生活中展望未來的美好,但是我堅(jiān)信,草的一生會比花的一生更快樂,更輝煌燦爛,更無憂無慮。只有在重磨難下走過,才能變得更加成熟,才能欣賞到人生的悲傷與歡樂,苦難與幸福。有時,我也想過一輩子只做一株小草……

  “紅花還需綠葉襯!笨蓯鄣娜藗儼!請你們在欣賞花的同時,低下頭去看一眼草兒吧!用一顆慈愛的心去接納它把吧!世間萬物生長都需要太陽,草與花兒成長在一起并不是為了與花兒共同爭奪太陽給予的養(yǎng)分,我們要永遠(yuǎn)記。宏柟獠皇腔ǖ膶@!

  其實(shí),我們的人生就好比一株草,我們也會有被別人冷漠的時候。我們雖然不能預(yù)知自己未來的命運(yùn)。但是,我們要學(xué)會像草一樣不屈服于命運(yùn),既然別人不欣賞自己,那就讓自己欣賞自己吧!

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