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感恩老師作文

時間:2024-01-31 07:54:24 學會感恩 我要投稿

感恩老師作文合集15篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩老師作文,希望能夠幫助到大家。

感恩老師作文合集15篇

感恩老師作文1

  風吹葉落,半度微涼,少年的我和她將回憶藏匿在初秋的微風中。

  我的小手被你輕輕拉起,握在手心里,我抬起滿是淚痕的臉,望著你,眼淚終是在你甜甜的酒窩下慘敗,你那淡雅又不失濃稠的氣質(zhì)令我迷戀,見到你的那一瞬間,恍惚迷離,像似撞見了世間最美的東西,細細想來,那空氣中好似還有淡微的粉色,在你的周記憶圍輕輕漂浮著。你替我拭去眼淚,我聞到了淡淡的玫瑰香,另我心安,讓我對你放下了所有戒備,任由你將我拉走。

  夏日,蟬鳴和你的講課好似是最好的催眠曲,不一會,我便昏昏欲睡,那種想睡卻不能睡的感覺真叫人難受,是你輕輕地用手撫摸我的腦袋,輕聲問道:“不舒服嗎?”抬起頭,你用溫柔而又飽含著堅定的'眼神看著我,我在那一霎讀懂了你的意思,你在悄悄提醒著我,我回以一笑,“沒有”你笑得更迷人了。

  記憶中的那一次,我在和同學跑鬧中摔傷了,碰巧醫(yī)務室關門,不幸中的萬幸是,你剛好帶了碘酒。辦公室里,你雙膝跪在地上,皺著眉頭,眼里半是責怪,半是心疼,用棉簽蘸著碘酒為我細細處理傷口,嘴里輕輕地吹著傷口,不停地問道:“疼嗎?”或是“你說你,體育課上干嘛跑這么快?”我看著她那關心的眼神,突然覺得自己摔一跤也挺值得嘛!

  突然的一段溫柔的小插曲,讓我覺得仿佛體會一遍世間美好。

  匆匆忙忙,六年就這樣過去了,年幼的我不知分離的苦澀,輕輕的一句“再見”就將六年的情誼淡淡劃過,如今細想,倒是遺憾一場。

  感恩六年與你相伴,時光如河,浮生如魚,在暗流湍急相遇,總是命里該遇……

感恩老師作文2

  老師,您是不滅的火種,永遠為我們照亮前方的道路;您是辛勤的園丁,澆灌了我們這些嫩草;老師,您是辛勤的工匠,雕刻著一個又一個精美的“作品”;您是一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。和每一個中學生一樣,我有很多的`老師,張老師、劉老師、王老師、馬老師……但我最敬佩的還是我們的班主任—李老師。

  我們的班主任姓李,又高又瘦,長得可漂亮啦!在我們心中,她仿佛不像一個老師,反而更像我們所有同學的大姐姐。她不僅教我們知識,更教會了我們做人。

  李老師對待班里的每一個同學都一樣親切,一樣平等,從來不因為某種原因而看不起任何一個人。記得上個學期的拔河比賽,別的班只要與我們班來賽那就是百戰(zhàn)百勝,而我們班則是屢戰(zhàn)屢敗,這讓我們班的同學士氣大敗,有力都不知道往哪使。老師見了,就對大家說:“輸了沒有關系,我們要學會在失敗中總結經(jīng)驗,找到失敗的原因,在下一次比賽中爭取贏回來!北緛矶己苁耐瑢W們仿佛又找回了自信,每個同學都燃起了希望的火,都要為下次的比賽而努力,與“敵人”決一死戰(zhàn)。

  還有踢毽子比賽,我們班通過所有同學的團結拼搏,奪得了第一名,而老師當然也很高興但還是對我們說:“大家這次表現(xiàn)很好,我們班奪得了第一名,但是大家千萬不要驕傲,爭取再創(chuàng)佳績。”

  老師的每一句話至今都在我們心中留著,就像已經(jīng)烙在了我們心中。在與李老師相處的將近兩個學期中,我發(fā)現(xiàn)了她是個溫柔慈愛的老師,她教會了我們做人,也教會了我們許多知識!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”就是來贊美老師的,難道她不正像是蠟燭,默默地燃燒自己,照亮了我們?

  老師,您用愛溫暖大地,溫暖人心;您的愛,如春風一樣溫柔,清泉一樣甘甜;您的愛是無私的愛,是善良的愛。

感恩老師作文3

  有一個人,她不是魔術師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻可以帶孩子們在知識的海洋里遨游。有一個人,她不是英雄,她的事跡卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!

  老師是傳播知識的使者,把牙牙學語的.孩童教育成一個知識淵博的成人;老師,是我們的心理導師,為我們清除心理障礙;老師,是我們的朋友,時常和我們談心。

  老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;老師,似港灣,為我們遮風擋雨,時時刻刻保護著我們。

  老師的愛,比父愛更嚴峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。

  是老師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,并告誡我們不要驕傲。

  是老師,在我們上體育課意受傷時,背我們到校醫(yī)室,細心地照顧我們,直到我們康復。

  是老師,在我們?nèi)狈π判臅r,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。

  是老師,在我們學習上遇到困難時,耐心地指導我們。

  早晨,當同學們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學后,老師不放心同學們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗戶,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業(yè)——那是老師的房間。

  老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。

  老師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感恩她。我在上學的路上看見很多同學捧著一大束鮮花,拎著一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們在教師節(jié)來臨之際,對老師說一聲:“老師,祝你節(jié)日快樂!”這也是一種感恩。

  在第xx個教師節(jié)里,我祝全國各地的教師們節(jié)日快樂、萬事如意!

感恩老師作文4

  鮮花感謝雨水,因為雨水讓它綻放;小鳥感謝天空,因為天空讓它飛翔;小魚感謝河水,因為河水讓它呼吸;我感謝我的老師,因為老師讓我懂得許多知識,進入知識的海洋。

  當我開始上小學的時候,從來都不敢舉起手回答問題,我就是知道問題的答案,也害怕舉手回答問題。有一次老師在課堂上提出一個問題,我沒有舉手,老師看了看我,好像在對我笑瞇瞇的`說:“別害怕,勇敢點,舉起手來!蔽夜钠鹆擞職猓e起了手,老師看我舉起了手來,便叫我回答了問題。雖然我說的不是那么好,但是老師表揚了我,我信心百倍了。

  當我遇到難題向老師請教的時候。老師總是耐心地給我講題目,理解題意,不厭其煩,直到我弄明白為止。

  記得我第一次做錯事的時候,有點害怕,不敢進教室。老師看我站在外面,說:“你怎么不進教室?”我說:“我做錯了事,不敢進教室。”老師微笑著對我說:“沒事,知錯就改,就是好孩子!蔽倚睦锵胫何艺娓屑だ蠋煱。瑤臀医鉀Q了困難!

  我在期末考試中得到了好成績。老師在班上表揚了我,還帶頭鼓掌,讓我學習的信心更進一步,明確了奮斗的目標。

  當我第一次講小話的時候,老師看了看我,沒有批評我。當我又開始講小話的時候,老師還是看了看我,沒有當眾出來批評我。當我又一次開始講小話的時候,老師沖我點點頭,我立刻明白了老師的意思,認認真真的聽課。

  當我……

  三年了,在這三年里,我收獲得太多太多了。無論我遇到什么,老師都和我一起面對。老師我想對您說:“感謝您為我做的一切!”

感恩老師作文5

  時間像飛箭。轉眼間,又是一年一度的教師節(jié),回想起曾經(jīng)教過我的老師們,心中充滿了感激。但我四年級的老師——王老師對我的呵護、關心和潛移默化的教育,使我甚為感動。

  在下午的閱覽課上,我正津津有味地讀著書,不料忽然覺得頭非常痛,也很暈。我生怕身體會出什么狀況,因此不敢有一絲半點兒的疏忽和怠慢。我立即告訴了經(jīng)驗豐富的王老師,王老師一瞧,看見我滿臉通紅,眼睛里有水汪汪的淚珠不時地從眼眶中溢出來;再摸摸我的額頭,燙得像一個火球,這才意識到我發(fā)燒了。

  王老師快速的把下一節(jié)課的準備工作安排好。還把自己的外衣脫下來,披在我身上。一切安排妥當后,王老師親自領著我去學校附近的診所,并且先把我的醫(yī)藥費付清了。輸完液,最后她還送我回家。

  在生病休息的幾天里,王老師還特地讓我們班學習成績好的同學輪流著幫我補課,這緊張的氣氛讓我手足無措。沒想到,這一“休息”就是休息好幾天。同學們學習都很緊張,因而都沒有時間幫我。就這樣,我的功課落下了很多。老師聽說了這件事,親自到我家來為我補習。老師告訴我,我們班的課程比別的班要慢得多,期末即將來臨,同學們現(xiàn)在都在惡補,因此沒有來幫我補習功課,要我原諒他們。讓我自己也要努力,抓緊時間復習。老師為了不讓我灰心,還經(jīng)常開導我:“不要因為生病在家,不能去上課而傷心難過。而你的“知識庫”卻得到了充實,就像在學校一樣,對嗎?繼續(xù)努力,老師相信你一定能在這次的期末考試中取得優(yōu)異成績的'!”聽了這番話,我信心大增。在以后的時間里,王老師天天幫我補習功課。她那和藹的面孔,親切的話語就像和煦的春風,無比的溫暖……

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師您用您的一生來教育我們、關心我們。我懷著一顆感恩的心,向您表達最衷心的祝福:節(jié)日快樂、工作順利!

感恩老師作文6

  人生很短,很短,我們需要感謝老師,老師是一個熟悉的詞,為什么,有些人不尊重老師,我不明白。

  有人嗎?我們是校園里的小花木,老師是我們的園丁,幫我們修剪枝葉。聽起來很好笑,但是他?有什么問題嗎?不,他沒有錯。老師是我們一生所需要的。我記得有一次,很久了,但還是清晰的顯示在腦海里。

  當時覺得自己不像以前那么聽話了,反而讓老師很生氣,老師跟我說?你不對自己負責。你學習,不是我。如果你以后找到錢,你會從我這里拿走嗎?你不會有這樣的未來。我心想:關你什么事?我有自己的想法。你的想法和我們的不一樣。你老了,雖然你不是?我出來了,但是老師居然看到了我的想法。感覺怪怪的,老師沖我笑?可以!那很好,就忘了你是學生,以后別怪我自己,我不會照顧你的,我?可以!對我來說很容易,對你來說也很容易,沒有人會傷害任何人。挺好的。

  過了一段時間,我考過了,成績平平,但是這次考試讓我很吃驚。我在底部。我心情不好,大聲哭了起來,但是老師走過來叫我不要哭。你這次的.成績是你的結果。不是老師沒教好你,而是你不想學習,不想專心。不要以為學習是為了別人,讀書是為了自己。雖然語言簡單,但是就是一句話。一場比賽后:對不起,老師。這個游戲?我的成績上去了,考上了我理想的學校,還不算太晚。我開心地笑了。

  這是我的經(jīng)歷。希望我這樣的同學能改正自己的缺點,老師?您說的可能不是真的。

  老師,又到教師節(jié)了。雖然我還太小,不能給你買東西,但我希望你知道我想要什么,老師。我愛你。

感恩老師作文7

  老師,是一棵大樹,老師,是一條小溪,老師,是一位慈祥的父母,學生,是一棵棵小苗,學生,是一只只小魚,學生,是一個個頑皮的小孩,我就是這其中的小苗,小魚,這個頑皮的孩子。大樹為小苗遮風避雨,小溪給小魚延續(xù)生命,父母撫養(yǎng)孩子這棵大樹,這條小溪,這個父母,就是對你嚴格要求,批評過

  你的,表揚過你的人———老師,這個神圣的稱呼。

  記的有一次,我們班的一個同學中暑啦,李老師馬上給他抓經(jīng),還及時打電話給他的父母,他的父母沒來,李老師就給他買藥,手還不停的撫摸著他的頭溫柔的說:“好些啦嗎?頭還疼不疼,這個同學回答:“好多啦,聽到啦這句話,李老師的臉上才露出了笑容。

  還有一次,同學都睡覺啦,我也要睡啦,可我的視線忘還是忍不住往老師辦公室看拉過去,天啊!老師的身影在窗簾上晃來晃去,我知道,這是老師在改這全班同學的作業(yè),因為老師正在改的作業(yè)就是同學們一天學習下來的成果,老師利用自己寶貴的睡眠時間來改作業(yè),都是為了我們。

  老師不是只有老師這一個職位,他還是一位辛勤的園丁,而我們就是正在成長的花花草草,他每天用清水澆灌我們,用養(yǎng)料給我們補充營養(yǎng),正是因為有拉這位辛勤的'園丁,才有我們現(xiàn)在這么健康的花草。我們第一感謝的就是父母,而老師就是我們的再生父母,他們同樣是我們感恩的對象,沒有老師就沒有現(xiàn)在的天才,沒有老師就沒有我現(xiàn)在的知識,沒有老師,世界上的每個人都是文盲啦,所以老師是我們生命中一個不可缺少的角色,一個非常重要的角色,老師,你對世界的奉獻是最多的,當你選擇老師這個職業(yè),你是已經(jīng)是每個人生命中的細胞啦。

感恩老師作文8

  打開我記憶的匣門,我有過很多老師,但令我印象最深的是我初一初二時期的數(shù)學老師閆鳳麗。

  我的這位數(shù)學老師,中等的身材,瘦瘦的。有一頭烏黑的長發(fā),她的長發(fā)像起伏的波浪。她非常嚴厲,做事從不拖泥帶水、雷厲風行。記得有一天,我剛步入中學。一切是多么美好,我來到了七年級A8班這個集體,一切是多么陌生。我剛進門,看見她臉上溫和的笑容,我緊張的心一下都放松了下來。我隨便選了一個座位坐了下來。她看見人都到齊了。介紹完了自己,我才知道她是我的數(shù)學老師兼班主任。

  過來幾天,我和她終于熟悉了。她在課堂上變得很嚴肅,在私下就會變得很溫和。她對我們很好,經(jīng)常給我們買東西吃。當我們考不好時她不是劈頭蓋臉的.罵,而是說:“我不相信這個世上有笨的人,誰都不是生下來就會,而是通過努力學來的!彼f這句話的時候很有底氣很自信。閆老師很有自信地帶領著我們初一A8班拼搏著前進著,我相信我們A8班會越來好,越來越棒!

  到了初一下學期的時候我依然很開心,因為她還是我們班的數(shù)學老師和班主任。只是到了下學期快結束的時候,她說:“我現(xiàn)在不確定還帶不帶你們,你們令我太失望了。”說完她的臉上露出了惋惜的表情。我們聽了也很不高興,這不怨她,這幾個月我們給她惹了很多的麻煩。對此我深表歉意。

  我的這位數(shù)學老師,她就像一把雨傘為我們遮風擋雨;她就像一艘潛艇帶我們遨游知識的海洋;她就像一架飛機,帶我們到達成功的彼岸。老師您為我們付出了太多太多,我不是您的孩子,而您卻對我們盡職盡責。

  閆老師您辛苦了,縱使心中有萬千感慨,在這里再次說一聲“謝謝您。”

感恩老師作文9

尊敬的教師:

  您好!

  教師,我感激您對我的培養(yǎng),感激您對我無微不至的關懷。記得我剛上學的時候,是一個什么都不會、什么都不懂得孩子。可是,再您的精心培育下,我成了懂事又有禮貌的學生。

  曾記得在我生病時,您是如父母一樣照顧我,在我學習有困難時,您不辭辛苦給我耐心講解,在我有錯誤時,您細心的幫我改過,在我有心事時,也總是您的一兩句話,打開我的心扉,化解我心中的郁結,幫我走出陰影。

  您這樣辛勤工作,從來都是不求回報,有多少個日日夜夜,您在辦公桌前批改作業(yè),我們每一本作業(yè)上的勾勾差差,都是您辛勤汗水的結晶。

  有人說您是園丁,默默工作,辛勤耕耘,用自我的心血澆灌著我們這一棵棵幼苗;有人說您是蠟燭,您是春蠶,可是“蠟炬成灰太傷感”,而“春蠶到死絲方盡”又是一個凄苦的結局。

  所以我說:您是一座橋,一座永恒的.橋,因為橋平坦、美麗,又能忍辱負重,渡人到彼岸。您是一座堅固的橋,在我有困難時,您總會伸出雙手,給我信心,幫我解決問題;您還是一座溝通的橋,讓我了解友誼,明白感恩,明白人世間的真情;您是一座連接外面世界的橋,教我知識,讓我了解大千世界,認識大千世界。

  教師,您是太陽底下最光輝的人,使您把我和我的同齡人從幼稚、無知引到成熟,您提升了我的認知水平,您用博大的心胸,影響著我的人格,讓我從小做一個有知識、懂禮貌、講禮貌的好孩子。

  教師,您辛苦了。真誠地說一句:多謝您。

  祝教師:身體健康!萬事如意!

感恩老師作文10

  “學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。自古以來,老師就受到了許許多多有識之士的贊揚,成為許許多多人恭敬的對象。老師是辛勤的園丁,我們是正在成長的小苗,園丁們時常給我們這些年幼無知的小苗們灌溉、施肥,為我們鏟除邪念,讓我們健康地茁壯成長,成為對國家有用的棟梁。每當我們乘著小船通往知識的海洋,老師總是會替我們打開大門,讓我們自由地去翱游。感恩老師,老師對我的嚴厲以及微笑我時時刻刻都不會忘記,老師對我的所有教誨我都銘記在心里,老師對我的所有告誡時時刻刻都會浮現(xiàn)在我的腦海里,老師對我所有的批評還有表揚,我都永遠不會忘記……… 感恩老師,是老師,讓我明白了做人的道理;是老師,教會了我以后生活的方法;是老師,教會了我許許多多的豐富知識;還是我敬愛的老師,讓我走上了正確的能讓自己安心的`路,不讓我誤入歧途。 感恩老師,每當在我失敗時,遇到挫折時,您總是給予我向上的動力,不斷地激勵著我,讓我從摔倒的地方重新站起來。當我取得桂冠時,您總是和我一樣高興,但是依然不忘提醒我要戒驕戒躁,不斷努力,不斷向前。 感恩老師,當夜已深時,大家都睡著了,可是我們的老師還在備課,還在為我們批改作業(yè),為我們明天的作業(yè)而設計著,為我們明天能上一堂好課而籌劃著;又因為同學之間的糾紛和打鬧,老師徹夜不眠,犧牲了多少寶貴的休息時間。感恩老師,記得有一次春游,我和同學們在操場上打鬧,一不小心被一塊石頭給絆倒,摔在了地上,腳破皮了,流了許多血,同學們扶我去醫(yī)務室,可是校醫(yī)偏偏不在辦公室,老師看到了,連忙扶我坐在椅子上,從包里拿出了一張創(chuàng)可貼為我貼上,這才止住了血。老師在去郊游的路上,扶著我走,時不時地問我痛不痛,還找了好幾個同學來陪我聊天,吃東西,讓我忘記了疼痛。感恩老師!感謝老師對我的照顧!感謝老師對我的愛!這種愛,無法用言語來表達,可以說是深沉的,是無私的,我能回報給老師的只有更加努力學習,讓老師因為我而驕傲。

感恩老師作文11

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房,啊每當想起你您,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”每當我想起這首歌我就不由自主地想起我的老師。

  沒有大地媽媽的呵護,就沒有大樹的茁壯成長;沒有水源,就沒有魚的活蹦亂跳;沒有父母,就沒有我們的生命;但是如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步。所以在這里我要感謝我的老師們。老師,我要感謝您您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的.峰顛;您是石梯,承受著學生一步步踏實地向上攀登;老師,我要感謝您您用語言播種,用您的粉筆耕耘,用您的汗水澆灌,用您的心血滋潤。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——————老師的愛,天下最偉大,最高潔。

  老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。老師感謝您,您像小草,樸實無華,默默奉獻。老師感謝您,您像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個希望變成豐碩的果實。老師,我感謝您!您就像桑樹。默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細心培育著祖國花朵,使這些花朵茁壯成長。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。老師,我感謝您,您像路燈,照我們勇往直前。老師,我感謝您,您像船夫,拉我們渡過險灘急流。老師,我感謝您,您像火光溫暖人心,細雨般輕柔的語言,滲透我的心扉,滋潤我的心靈。老師,我感謝您,您就像大海,我們是一條小魚她用細細的波濤為我們按摩,讓我們在這知識的海洋里長大。

  老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們的付出的一切。

感恩老師作文12

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己!睂Π!是老師從我們走進校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。

  老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應該回報一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時間與精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點與辛苦,尊重老師的勞動。

  記的有一次,您已經(jīng)發(fā)不出聲音了,但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病,卻跑到學校來為我們上課。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般與煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。上課時我不由的聽見你發(fā)出沙啞的聲音我的`心就像被千萬跟針扎進一樣疼。頓時,我不爭氣的眼淚如豆般大小的往下流,您向我走來,親切的問:"鑫雨,怎么了,怎么哭了,是不是哪里不舒服?"我為了讓老師不要在為我當心,說:"老師我沒事,您不要當心,你要保護好自己的身子,別累壞了。"老師可能是被我感動了,流下了眼淚。老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無私的,您應該為您有這種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

  “捧著一顆心來,不帶半根草去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖與力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的追求,到達理想的彼岸老師我永遠記住您!偉大的老們。

感恩老師作文13

  九月是一個有愛的季節(jié),大地彌漫著感人的師生情。一句句師恩難忘,一段段牽場掛肚。老師,我該怎樣感謝你?

  當我第一天看見您,您嚴肅的表情讓我擔憂,我想自己的日子可能沒好了。但超出我的想象,與您的接觸我并不感壓抑,反而像是閨蜜一般真切。在我的成長道路中,您讓我明白了只有獨立才可以幫自己,自食其力才是占最大的便宜。通過您的悉心澆灌,“小樹苗”茁壯成長了,雖然他還很年輕,但他一直都懂是您幫助了他,他說他不會忘記,永遠都不會。終于有一天,我離開了您。每次見到您,您總會對我綻放笑容,是那樣的親切,是那樣的`溫暖。有一次,我再次遇到您!跋胛伊藛?”您的突然一句話讓我深感意外,當時我很激動,那是我離開您后的第二天,自己仍沉浸在回憶里,回憶在教室里聽您一言一語。我說:“想啊”您很關切的問我開學后的情況,我顫顫巍巍的回復了您,就與您道了別。轉身,眼淚浸濕眼底,我怕不轉身就來不及。似乎接受不了您久違的問候,使我更加想念過去,那經(jīng)不起碰觸的回憶。

  或許是與您的溝通,拉進了我與您的距離,乃至離不開您。那一刻,我的世界下起了雨。

  幼苗不會忘記您用辛勤汗水的精心培育,才能萬紫千紅鮮花滿園;雛鷹不會忘記狂風暴雨中您的引領,才能一沖九萬里飛上云霄。

  感謝您,感謝所有的老師們。感謝您照亮了別人,耗盡了自己,感謝您這份無私。感謝您不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,感謝您這份付出。感謝您用汗水澆灌,用心血滋潤,感謝您這份投入。感謝您如父般嚴峻,如母般細膩,感謝您這份親近。感謝我們的生命中有您的身影,總是在默默奉獻,不斷給予我們鼓勵。感謝你們耗盡了無數(shù)的歲月與我們相伴,我們不會忘記。

  在這個特殊的日子里,我們向您致敬。我們謹記您的教導,不會辜負您的期望,勢必成為您的驕傲。

感恩老師作文14

  雨露的深情,花兒記得清;碧波的深情,魚兒記得清;老師對我們得循循教導,我們銘記在心。老師,請你原諒我,我不能用豪言壯語來把你歌頌,我只能用我這顆感恩的心來訴說對你的情懷。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是唐代著名詩人李商隱的詩句。您的情懷不也是這樣的嗎?老師,您就像蠟燭,點燃著我們,為我們打開光明之路;您就像辛勤的園丁,為我們剪枝施肥,讓我們著壯成長;您就像一顆桑樹,沒有桑樹的無私付出,哪能有春蠶的精神呢?

  老師,不知您是否記得。那是是六月天,中午還是驕陽似火,到了放學晚上時就雷聲大作,“嘩嘩嘩……”地上下起了暴雨。難怪人民都說:“六月的天,孩子的臉”我沒有帶傘,只能站在校門口干著急。可雨一直下個不停。而且越來越大,一陣狂風夾雜著雨水忽然向我襲來,我凍得直打哆嗦。看著一個又一個被家長接走的同學,我心里著急極了,最后只剩下我一個人了,孤獨的站在那里,寒風不停的.向我襲來,我終于忍不住了,打算冒著大雨回家去,大不了成一個“落湯雞”正當我準備沖刺的時候,“張聽聽”一個熟悉的聲音傳到了我的耳中。阻止了我沖動的腳步,我轉身一看,原來是您,您微笑著向我走來,打著一把大黑傘,到了我面前:“怎么了?沒有帶傘嗎?”我點了點頭,您不假思索地說:“那我送你一程吧!”此時,我心里高興極了,一路上,您盡量給我遮雨,而淋濕了自己。我看在眼里,心里真不是個滋味;貋淼郊遥亿s緊倒了一杯熱茶給您喝,我剛出門時,就看到您已經(jīng)消失在狂風暴雨中了……

  老師,我數(shù)學很好,可總是算不請您為我們流了多少汗;我語文很好,可總也想不出贊美您的語言。老師,我永遠感恩于你!

感恩老師作文15

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”

  每當聽到這首動人心弦的音樂,我便不由自主地想起謝老師。謝老師已經(jīng)教了我們兩年了,我們都非常喜歡上她的課。因為謝老師總是那樣耐心和用心的教我們。記得我們剛上一年級的的時候,因為大家都是從幼兒園剛剛畢業(yè)。就進入小學時代,大家都不適宜小學這樣正規(guī)學習生活。不是上課說話,就是下座位,還有些同學在那里搶書本,甚至有些同學上課的時候要去上廁所,真是把我們的謝老師搞的暈頭轉向。

  每次經(jīng)過老師窗前里面燈火依舊,透過那微弱的燈光遠遠望去,依稀可見到伏案的身影。這讓我想起《每當我走過老師的窗前》這首歌!办o靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光耀我心房,。∶慨斚肫鹉,敬愛的好老師,一陣陣暖流心中激蕩……”

  老師,講臺就是您的舞臺,粉筆便是指揮棒。您帶著我們,向知識的`高峰進發(fā)。一路上有多少坑坑洼洼,坎坎坷坷,都是您陪著我們走過。默默奉獻的老師背后付出了多少心血與汗水,絲絲白發(fā)蘊含著一份擔憂,條條皺紋都承載著一個故事。

  昔日,老師在我的心田播下了智慧的種子、道德的種子。日后,一定會結出豐碩的果實!我只想掬一滴清水,您卻給了我整個大海;我只想擷取一縷春風,您卻給了我整個春天;我只想采下一朵鮮花,您卻給了我整個花園!暗嗡,涌泉相報!崩蠋煂ξ业膼,我無以為報。

  老師的愛比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著您多少心血和汗水!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們都應該懷著一顆感恩的心。老師的愛,感動一生;老師的教導,一生受益。它是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈,生命的力量。我只能再說這一句;感謝您!老師,將來我無論成為蒼天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福!致敬!我的老師。

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