小學(xué)感恩的作文

時(shí)間：2023-12-27 15:51:56 學(xué)會(huì)感恩我要投稿

(經(jīng)典)小學(xué)感恩的作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)感恩的作文10篇，歡迎大家分享。

(經(jīng)典)小學(xué)感恩的作文10篇

小學(xué)感恩的作文篇1

　　感恩是一種回報(bào)；感恩是尊重的基礎(chǔ)；感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。從小時(shí)候起，我們就受著父母的養(yǎng)育之恩，我們也應(yīng)回報(bào)一下了。這個(gè)團(tuán)圓的春節(jié)，我用我的感恩之心向親人們作出了報(bào)答。

　　在我們家，每年春節(jié)一大家子的人就會(huì)聚在一起吃年夜飯，爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥弟弟，熱熱鬧鬧的�？墒强吹酱笕藗兠�(lái)忙去的樣子，我們小輩的心里也真是過(guò)意不去，但如果去幫忙的話(huà)，他們又一定不會(huì)允許，該怎么辦呢？于是，我和哥哥弟弟秘密地計(jì)劃了起來(lái)，我們把這個(gè)計(jì)劃叫做“感恩行動(dòng)”。

　　第一步：確定行動(dòng)內(nèi)容。我們首先要確定要為大人們做些什么，只一下，大家提出的意見(jiàn)可真是五花八門(mén)：這個(gè)建議幫忙做家務(wù)，那邊說(shuō)大人們不會(huì)讓我們插手；那個(gè)說(shuō)可以幫老人們捶背，又立刻被“他們都忙著張羅里外事務(wù)，哪有時(shí)間”給反駁了。正當(dāng)大家愁眉不展之際，我想出了一個(gè)主意：送一些小禮物給他們，而且要他們很需要的。

　　第二步：準(zhǔn)備工作。我們開(kāi)始準(zhǔn)備了起來(lái)。爺爺奶奶有高血壓和糖尿病，我們送給他們用苦瓜和花生治病的秘方，我們還給他們買(mǎi)了苦瓜和花生；幾位叔叔就送書(shū)籍，讓他們“充充電”；至于幾位阿姨嘛，就送減肥的小方法吧。備置好了禮物，就等著過(guò)年了。

　　第三步：送禮。終于等到了吃團(tuán)圓飯的日子，我們?cè)跉夥兆顭崃业臅r(shí)候送上了禮物，大人們都驚訝得瞪大了眼睛，接著又露出了欣慰的笑容。阿姨們的'眼角仿佛有點(diǎn)點(diǎn)的淚光，可是笑容卻又那么燦爛；叔叔們泛著紅光的臉上洋溢著幸福；爺爺奶奶更是把眼睛瞇成了一條縫，還一邊說(shuō)著：“這群孫子孫女呦，還關(guān)心著我們的病呢。”我和哥哥弟弟也笑了，因?yàn)槲覀兏惺艿搅烁卸鞯牧α俊?/p>

　　在這個(gè)新年，在那個(gè)感恩的瞬間，我明白了：感恩生育你的人，因?yàn)樗麄兘o你生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愠砷L(zhǎng)；感恩關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。然我們一起知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。

小學(xué)感恩的作文篇2

　　“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

　　今天，我將站在您面前大聲地說(shuō)出來(lái)，您心里會(huì)怎么想我不知道，但我知道您是永遠(yuǎn)愛(ài)著我。

　　因?yàn)槟且惶欤覀冊(cè)谕饷娉燥�，我的肚子從一開(kāi)始就不舒服，所以我不想吃飯，我一直坐在桌子旁邊想事情。過(guò)了一會(huì)兒，我突然嘔吐了起來(lái)，您看見(jiàn)了，立刻就把放在旁邊的垃圾桶拿了過(guò)來(lái)，雖然您提出了帶我回家的要求，征得了大家的同意，但是，大家讓您帶點(diǎn)飯菜回去的'時(shí)候，您卻拒絕了，還說(shuō)了一句話(huà)：“不用了，做飯還要很長(zhǎng)的時(shí)間，而且孩子在這里，也難免會(huì)再一次的不舒服。”說(shuō)完，您便把我扶進(jìn)了車(chē)?yán)�，帶著我回家了�?/p>

　　回到家后，您問(wèn)我餓不餓，我說(shuō)有一點(diǎn)，你便馬上給我做飯去了。不一會(huì)，您的飯做好了，我卻又不想吃了，但我看著您那勞累的眼神，還是忍著難受吃了下去。

　　吃完飯后，您讓我躺到床上，不一會(huì)我便著了。到了夜里，一個(gè)溫柔而又親切的聲音叫醒了我，我睜開(kāi)眼睛一看，是媽媽?zhuān)弥幒退驹诖策�，我坐了起�?lái)，因?yàn)樗幈緛?lái)就不苦，所以我就直接喝了下去。媽媽看著我喝下了藥，臉上也露出了燦爛的笑容。

　　每一次我生病，媽媽都是這樣照顧我。媽媽是多么愛(ài)我呀！

小學(xué)感恩的作文篇3

　　父母生育，養(yǎng)育了我們，他們對(duì)我們的付出是猶如大海，深不可測(cè)，我們是報(bào)答不了的。

　　在這個(gè)暑假，我充分利用假期，既放松又學(xué)習(xí)，還比平常多幫父母做了勞動(dòng)。

　　在假期，父母仍是沒(méi)閑著，仍是繼續(xù)工作著，父母每天勞累，不就是為了讓過(guò)上好生活嗎？難道我們不應(yīng)該為他們做些什么嗎？對(duì)做家務(wù)！

　　每天早晨父母走后，也是我工作的開(kāi)始，我拿起勞動(dòng)工具，先用抹布把家里一切桌椅等，擦，整干凈，然后整理其他，什么床鋪，沙發(fā)一類(lèi)的。接著就要掃地拖地了，整理過(guò)后的.家明亮，寬敞了許多，給人以舒服的感覺(jué)。我想到爸媽上了一天的班，拖著勞累的身子回到家，看到整潔干凈的家，心情必然也是豁然開(kāi)朗。

　　在結(jié)束勞動(dòng)后，我感到一絲疲憊，汗水想斷了線(xiàn)的珠子似的直淌。而此時(shí)，我是真真切切的感受到了父母的勞累，每天都這樣的勞累，回到家后還要打掃，做飯。那是多么勞累啊！

　　父母生育，養(yǎng)育了我們，他們對(duì)我們的付出是猶如大海，深不可測(cè)，我們是報(bào)答不了的。而他們那樣辛苦照料，培養(yǎng)我們，我們就要以實(shí)際行動(dòng)去匯報(bào)他們，除了要替他們分擔(dān)家務(wù)，我想，我門(mén)送給父母最好的禮物就是——好好學(xué)習(xí)！

小學(xué)感恩的作文篇4

　　每個(gè)人的生命中總是有那樣的一個(gè)人，在受傷時(shí)，為我治療；在難過(guò)時(shí)，為我打氣；在艱苦時(shí)，扶我站起；在迷失時(shí)，為我指引方向。

　　有你真好……我的好同學(xué)。幸好我在失去自我、迷失方向時(shí)遇見(jiàn)你。每當(dāng)前方布滿(mǎn)荊棘時(shí)，你在一旁為我開(kāi)辟道路；在迷霧環(huán)繞時(shí)，為我驅(qū)散了它們；在烏云密布時(shí)，你就是太陽(yáng)，照亮我前方。俗話(huà)說(shuō)：“出門(mén)靠朋友�！边@句話(huà)對(duì)我意義重大，若不是遇見(jiàn)了你，也許我仍在墮落，仍在無(wú)底洞中，久久無(wú)法自拔；那時(shí)你便好像救難人員，拉拔我出洞，重見(jiàn)光明，謝謝你，有你真好！

　　是你，教了我“感恩”二字要如何去寫(xiě)，“藍(lán)天白云”要如何去畫(huà)，詩(shī)情畫(huà)意的曲子，要如何去演奏�！澳愎軇e人怎么想？”是你使我受用無(wú)窮的道理，你總是以搞怪、標(biāo)新立異來(lái)挑戰(zhàn)世界，“你管別人怎么想？”我開(kāi)始認(rèn)同你這句話(huà)了！這是屬于自己的生活、人生，何必在意他人的.眼光？你的幽默風(fēng)趣使我佩服，當(dāng)旁人投以異樣的眼光、嘲笑的話(huà)語(yǔ)時(shí)，你以幽默為盾，機(jī)智為矛，化解一切的嘲笑。

　　今天，若是沒(méi)有你，我該如何自處？該如何了解幽默是何物？該如何見(jiàn)識(shí)外面的世界是多么的美好？該如何，聆聽(tīng)那生命的真諦！有你，真好！

小學(xué)感恩的作文篇5

　　俗話(huà)說(shuō)：“人心不足蛇吞象。”這種貪得無(wú)厭的心情想必幾乎每個(gè)人都有吧！

　　我們常覺(jué)得自己擁有的東西少之又少，那樣物品是必要的，沒(méi)有它是無(wú)法生活的，還是為了滿(mǎn)足貪心而想要？就拿“花”比喻好了，不管哪一種花，如果每人都摘了花，全世界這么多人，花兒豈不是全被摘光了？到時(shí)蜜蜂沒(méi)法采蜜，蝴蝶也不能再翩翩起舞，鳥(niǎo)兒也沒(méi)果實(shí)可吃，這樣下去，人類(lèi)會(huì)被自己的貪念害得苦不堪言的。

　　如果沒(méi)有浩瀚的宇宙，哪里有提供我們居住的地球？如果原始人沒(méi)有進(jìn)化，哪里會(huì)有現(xiàn)在的我們？如果沒(méi)有陽(yáng)光、大地、空氣和水，人類(lèi)根本無(wú)法生存。在這世界上，許許多多的人、事、物，都在為我們付出，但此時(shí)的人們?nèi)急回澞罱o包住了，不懂得感恩，還想要太多太多的東西，甚至是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。

　　而我們周遭的人、事、物中，付出最多的`應(yīng)該就是父母了。父母每天努力工作，就是為了賺取足夠的生活費(fèi)用，給我們美好的生活，而且孩子想要什么，父母就會(huì)盡可能滿(mǎn)足我們，吃什么、穿什么，父母都將最好的留給孩子，如果沒(méi)有在父母，在世時(shí)沒(méi)有好好孝順?biāo)麄�，我們將�?huì)感到遺憾的。畢竟“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”啊！

　　不需要太擔(dān)心自己擁有的東西很少，要珍惜現(xiàn)在所有的一切，你就會(huì)很心滿(mǎn)意足，快樂(lè)幸福！試試看，如果沒(méi)有現(xiàn)在所擁有的東西后，也許我們就學(xué)會(huì)珍惜、感恩，這何償不是“塞翁失馬，焉之非�！蹦�？

小學(xué)感恩的作文篇6

　　我要感恩我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覌?媽是世界上獨(dú)一無(wú)二的我的媽媽。我媽媽就是我媽媽?zhuān)退阌锰?yáng)來(lái)?yè)Q，也堅(jiān)決不要換，用月亮來(lái)?yè)Q媽媽?zhuān)乙膊灰獡Q。

　　媽媽教會(huì)我吃飯，說(shuō)話(huà)，走路，認(rèn)字學(xué)習(xí)，教會(huì)我有禮貌，愛(ài)干凈。這些都是媽媽教我的。

　　媽媽愛(ài)給我買(mǎi)玩具，更愛(ài)給我買(mǎi)書(shū)，有空閑時(shí)她都愛(ài)帶我去看書(shū)。一到書(shū)城，媽媽就會(huì)陪我一個(gè)多小時(shí)，讓我挑選喜歡的文具，然后陪我挑我喜歡看的書(shū)，看完書(shū)后再挑一兩本她覺(jué)得適合我的書(shū)，才開(kāi)心回家。這樣每次我都很開(kāi)心。她看到我開(kāi)心，她也更開(kāi)心了。

　　我家小區(qū)旁有個(gè)小公園，正在小河邊，春夏秋冬，景色都很美，所以，媽媽一有空就會(huì)帶我來(lái)公園玩玩，看看，看河水變深或變淺，捉蝴蝶呀，采小花呀，玩翹翹板呀，看龍舟呀，看小樹(shù)長(zhǎng)高了，看小草變黃又變綠，看樹(shù)葉紛紛落下又綠滿(mǎn)枝頭。走在這個(gè)美麗的`公園里，媽媽讓我認(rèn)識(shí)了大自然的美麗和變化，在我的小小心靈里種下了一顆熱愛(ài)自然的心花。

　　我對(duì)媽媽的愛(ài)總之一句話(huà)，我媽媽就是我的，誰(shuí)也別想搶?zhuān)l(shuí)也搶不走。因?yàn)閶?媽最?lèi)?ài)我。

小學(xué)感恩的作文篇7

　　春天，細(xì)雨如絲，飄飄灑灑如絲綢簾子把大地籠罩。雨中，那剛剛破土的小種子在努力地吮吸著甘露，它要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng) 得茁壯，用濃濃的綠色裝扮大地，以此才能感謝這細(xì)雨、這甘露的滋潤(rùn)。

　　夏天，池塘里的荷花開(kāi)了，粉色的、白色的，開(kāi)得燦爛。還有那滿(mǎn)山的野菊花，田埂邊藏著不知名的野花，他們努力地盛開(kāi)，將大地裝扮成五顏六色，以此感謝陽(yáng)光的呵護(hù)、微風(fēng)的愛(ài)撫。

　　秋天，紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，金燦燦的橘子擠破了竹筐，令人垂?jié)i欲淌的石榴扯開(kāi)了嘴角樂(lè)呵呵地笑著。他們用碩果累累回贈(zèng)大地，感謝大地曾無(wú)私地給予豐富的營(yíng)養(yǎng)。

　　冬天，草兒枯黃，花兒敗了容顏，樹(shù)兒落完了葉子，光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中顫抖。天空陰森森的，寒冷剝奪了大地應(yīng)有的.快樂(lè)，曾有的生機(jī)勃勃也不知道藏到哪里，可是別傷心啊!那一群群來(lái)自天空的快樂(lè)精靈飄下來(lái)了，它們將大地裝扮成了一位白雪公主。瞧，太陽(yáng)公公一出來(lái)，公主還害羞地紅了臉呢！待到明年春來(lái)到，滿(mǎn)山遍野綠葉盈盈，花兒綻放，感謝雪花貯存的能量。

　　春夏秋冬沒(méi)有語(yǔ)言，他們默默地將自己擁有的東西都奉獻(xiàn)給大地，也正因?yàn)槿绱�，他們的色彩才如此不同，由此，我想到身邊為我默默奉獻(xiàn)的那些人。我的媽媽?zhuān)瑹o(wú)論天多冷她都會(huì)出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口，用厚厚的棉衣將我裹緊，然后用自行車(chē)載著我回家；我爸爸，無(wú)論多累，也會(huì)陪我一起做游戲，教我堅(jiān)強(qiáng)；我的老師，無(wú)論多忙，都會(huì)輕輕地告訴我，知識(shí)就是生命、知識(shí)就是力量，并告訴我世上無(wú)難事，只要肯登攀。

　　我感謝我的媽媽、爸爸，我感謝我的老師，是他們給了我溫暖、快樂(lè)與幸福；是他們給了我知識(shí)并教會(huì)我做人的道理；我也感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭氖迨灏⒁獭⑼瑢W(xué)和朋友。

　　我身邊的人——用自己的行動(dòng)教會(huì)我感恩，教會(huì)我以一顆感恩的心去生活。

小學(xué)感恩的作文篇8

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，便感慨萬(wàn)千。十歲的我，需要感謝的人實(shí)在是太多太多了：感謝爸爸媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，感謝爺爺奶奶對(duì)我的無(wú)微不至地的關(guān)懷，但我最感謝我的數(shù)學(xué)老師——張瑞莎。

　　感謝您，張老師!還記得那是一個(gè)寒冷的冬天，做早操時(shí)我的手凍得像冰塊一樣，您看到了便走過(guò)來(lái)關(guān)切的對(duì)我說(shuō)：“你一定很冷吧?”說(shuō)完便把我的手放進(jìn)您的口袋。雖然我的手依然還是感覺(jué)冷，但是我的內(nèi)心卻如太陽(yáng)照著那般暖和。這盡管是一件小事，可是讓我無(wú)比感動(dòng)，我會(huì)一直銘記于心!

　　感謝您，張老師!為了提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，你可謂是絞盡腦汁、想盡辦法。您每天不厭其煩地給我們布置三道拓展題，甚至自己掏錢(qián)給我們小獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品來(lái)促進(jìn)我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力。您給我們創(chuàng)造各種鍛煉和表現(xiàn)自己的`機(jī)會(huì)，讓我們?cè)谡n堂上爭(zhēng)當(dāng)“小老師”、“計(jì)算小能手”……

　　感謝您，張老師!您甜美的笑容，讓我感覺(jué)到了母親般的溫暖;您鼓勵(lì)的目光，讓我對(duì)數(shù)學(xué)充滿(mǎn)了信心!

　　感謝您，張老師!我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您!

小學(xué)感恩的作文篇9

　　這本書(shū)是我的班主任推薦給我的。一開(kāi)始接過(guò)這本書(shū)，我根本體會(huì)不到什么，但從我一打它，才明白老師的用心良苦。

　　它有著白綠色的簡(jiǎn)介封面，使人一見(jiàn)便產(chǎn)生美好的印象。當(dāng)我輕輕翻閱這本書(shū)時(shí)，一篇篇催人淚下的故事映入我的眼簾：有付出生命的母親，有沉默無(wú)言的父愛(ài)，也有師恩眷眷。這群在世上偉大的人物，被作者描述的淋漓盡致。

　　這一句句蘊(yùn)含哲理的感受，不得不讓我明白人世間有許多美好的事物：愛(ài)誰(shuí)都值得——母親永遠(yuǎn)不會(huì)愛(ài)錯(cuò)自己的孩子，哪怕他是個(gè)浪子；上帝創(chuàng)造母親時(shí)——母親堅(jiān)忍、仁慈、博大、無(wú)私……然而，母親的這種種品質(zhì)卻并非上天所賜，母親的能干，甚至能使上帝動(dòng)容……大道無(wú)形，母愛(ài)無(wú)疆，感謝母親，感謝她給我們生命，給我們溫暖。但誰(shuí)說(shuō)世上只有母親的關(guān)懷，父親也是那個(gè)支持我們的人：你可以放心的老了——父親不是害怕老，而是害怕自己不能再給兒女百分百的愛(ài)……父愛(ài)無(wú)言，恩重如山，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)欲無(wú)求的附屬，才是父親的角色。然而，除了父母的愛(ài)，再也沒(méi)有哪種愛(ài)能有教師之愛(ài)般深摯無(wú)私；師作舟輯徒行船——青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，這是每一位教師對(duì)自己學(xué)生的.共同祈愿……師恩眷眷，開(kāi)啟人生華章，老師甘為人梯，把學(xué)生舉得更高；老師，甘作舟輯，讓學(xué)生行得更遠(yuǎn)。此時(shí)，我不由得想起一件小事，我的母親，每天晚上乃至三更半夜為我蓋被子，結(jié)果到了早上就有了黑眼圈；我的父親為了讓我和妹妹有個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，每天為了無(wú)所謂的應(yīng)酬忙到凌晨一二點(diǎn)回家；我的班主任為了準(zhǔn)備第二天的課，多少次整夜未曾合眼……啊，在生活中我深深地感受到了人間的愛(ài)與感恩的力量！

　　通過(guò)這本書(shū)，讓我的眼睛瞬間被那閃閃的東西包圍，漸漸變得模糊起來(lái)，是淚水，是感動(dòng)的淚水，是來(lái)自心靈深處感恩的淚水！

　　感恩是人生的一種態(tài)度，撫平你復(fù)雜的心緒，為你創(chuàng)造幸福人生，收獲虛懷若谷的大智慧，從此天地寬大，陽(yáng)光燦爛�。�！