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感恩老師的作文

時(shí)間:2023-11-24 17:43:45 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

感恩老師的作文精品15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的感恩老師的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩老師的作文精品15篇

感恩老師的作文1

  感恩是當(dāng)今社會(huì)永恒的話題。感恩可以使人感到溫暖,自己也會(huì)感到踏實(shí)。不會(huì)感恩的人,必定是冷血?jiǎng)游。感恩的?duì)象有很多,可以是自己的父母,或者是給予你幫助的人,都應(yīng)該感恩,然而在這里我要感恩的人是我的。

  從小時(shí)的兒童到青少年,我們與老師交往的時(shí)間最長,也最深刻。記得小時(shí)候,因?yàn)榧揖池毢,父母不得不外出打工掙錢,于是他們就把我托給了奶奶。一晃眼就到了上學(xué)的'年齡,我被奶奶那雙“無情”的手送到了幼兒園,是您接納了我,是您用手牽起我的小手走進(jìn)校園;當(dāng)我第一次被同學(xué)欺負(fù)了,是您來安慰我,并批評(píng)了那位同學(xué);當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),您也會(huì)毫不客氣的批評(píng)我,不嫌麻煩的跟我講道理讓我我做錯(cuò)了,老師,您是慈善家當(dāng)我們心里感到無奈,陌生時(shí),您就會(huì)來接納我們,讓我們的心得到溫暖;老師,您是天使,當(dāng)我們受到傷害時(shí),您就會(huì)來呵護(hù)我們,讓我們精神倍增,勇氣十足;老師,您又像明察秋毫的法官,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您也會(huì)毫不客氣的批評(píng)我們讓我們事情重要性,知道悔改。

  老師是您讓我們知道世間的美丑善惡,讓我們明白一個(gè)個(gè)道理,讓我們的知識(shí)越來越豐富,總之,老師給我們帶來了無窮的益處。這樣的老師,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?

  老師的職業(yè)是神圣的,同時(shí)也是辛苦的,讓我們?cè)诖擞芍缘恼f一句“老師您辛苦了!”

感恩老師的作文2

  我剛上學(xué)的時(shí)候,對(duì)一切事物都很陌生,是老師引導(dǎo)了我走上前進(jìn)的路。

  學(xué)第一課生字時(shí),我坐在老師的.眼皮底下,感覺很害怕,低著頭不敢看老師,甚至不敢和別的同學(xué)講話。老師急得頭上直冒火,手指向我說:“周蝶,你給我說說這個(gè)字怎么讀?”我慚愧地低下了頭。

  過了幾天,單元測(cè)試考開始了,我居然考了66分,被老師重重地罵了一頓,并且抄了一份檢討書。

  媽媽接到了老師的電話。我以為考得太爛,不敢把真相告訴媽媽,又擔(dān)心老師打電話把分?jǐn)?shù)告訴媽媽,趕緊躲起來。

  早上,我故意賴在床上,想不去學(xué)校?蓩寢尵尤荒美蠋焷韲樆N,我就只好乖乖去上學(xué)了。下課時(shí),老師叫我放學(xué)來找她。我想:這次我肯定慘了!

  放學(xué)了,老師把我扶到椅子上坐下,把課本拿出來,沒想到老師居然浪費(fèi)自己的時(shí)間來輔導(dǎo)我。不懂的字用手扶著我一起寫,不懂的題慢慢地細(xì)心地講給我聽。就這樣,老師每天輔導(dǎo)我。到了期末考,我居然考了全班第二名。我明白,“第二名”是老師的汗水和心血換來的。

  老師,我感謝你!

感恩老師的作文3

  日月如梭,汪老師您已教我三年,三年來您像媽媽一樣培育著我快快樂樂成長。在我們眼里您是我們的第二個(gè)母親,在家長眼里您是一位優(yōu)秀的好教師,我們是多么舍不得離開您!在人生路程上,您凈化我們的心靈,開發(fā)我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,謝謝您,老師!

  當(dāng)我知道我們換了新老師時(shí),您知道嗎?我哭了,那淚里也包含了我對(duì)您的感激和舍不得。我多么希望您再給我們上一節(jié)課!再讓我們聽聽您講課時(shí)的聲音,再讓我們看看您那雙充滿知識(shí)的雙眼。

  記得有一次,您生病了,一周沒有來給我們上課,我無時(shí)無刻的'想您,但又沒辦法看您。

  老師,同學(xué)們這三年取得的成績都與您的辛勤教育分不開呀!您總是關(guān)心我們。有一次,我發(fā)燒了,您連忙一邊打電話聯(lián)系我的爸爸、媽媽,一邊給我喂藥,像媽媽一樣照顧我。

  有一次深夜,我經(jīng)過學(xué)?吹侥霓k公室燈還亮著,還看到您的身影。第二天,我看到您臉上還流露著一絲疲憊,我知道,那一定是您加班加得太晚。

  俗話說的好,師生之情勝過父子之情,師生之愛勝過母女之愛。老師我和您之間,難道不是這樣嗎?

  汪老師,我和您的師生情雖然僅僅三年,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的教誨。

感恩老師的作文4

  老師,是辛勤的園丁,澆灌著花兒;老師,是蔚藍(lán)的天空,保護(hù)著鳥兒;老師,是強(qiáng)勁的風(fēng),推動(dòng)我們前行

  我們班,是最吵的班,原來的老師不要我們了,沒有老師愿意接我們。五年了,第一次覺得覺得無助。她,用她豐富的智慧,年老的經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)厲的紀(jì)律,管起了我們。她好累,她不止一次告訴我們,她一天工作十八個(gè)小時(shí),剩下的時(shí)間幾乎都在睡覺!她每天六點(diǎn)多回家,飯都沒吃,直接睡覺!

  我們心痛,老師啊,您多休息會(huì)兒!可節(jié)假日里,別的老師都去放松了,就您拿起五十幾本作業(yè),整個(gè)節(jié)假日都改!我記得,您剛來時(shí),雖然四十多歲了,但精神滿滿,頭發(fā)烏黑發(fā)亮。一個(gè)月,您已經(jīng)頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)了!恩師啊,您不惜舍去秀發(fā)管住我們!

  那是一天下午,午自習(xí)下課,我去辦公室交作業(yè),看見您正在熟睡。那疲憊的雙眼,那皺起的眉頭!都讓我感到慚愧。她總愛說,我們像一年級(jí)的孩子,如果我們真是就好了!張老師就不會(huì)這么累管我們的紀(jì)律、學(xué)習(xí)、一些小事情等等。

  敬愛的.張老師,當(dāng)我看見她為我們找音樂,編歌譜,為我們排練朗誦時(shí),我都全力配合她,因?yàn),她太辛苦了,需要休息,她年紀(jì)大了,快到了退休的年齡,需要關(guān)懷。

  感恩老師,為我們操碎了心;感恩老師,是我們堅(jiān)實(shí)的脊背;感恩老師,她的諄諄教誨,銘記在我心中

感恩老師的作文5

  小草感謝雨水,因?yàn)橛晁屗砷L;動(dòng)物感謝大自然,因?yàn)榇笞匀蛔屗麄兩;我最感謝的是英語補(bǔ)課老師,因?yàn)檠a(bǔ)課老師教給了我許多關(guān)于英語的知識(shí)。

  從我一年級(jí)開始,郭老師就開始教我們abc,并教會(huì)了我許多單詞,許多語法。叫我怎么樣用英語寫作文。令我敬佩的不僅是他的知識(shí),還有他那敬業(yè)的精神。

  記得有一次,我去補(bǔ)課,我發(fā)現(xiàn)老師說的聲音變得小了,面容顯得格外的憔悴,粉筆在黑板上發(fā)出的聲音,沒有以前那么有力,我想:老師這是怎么了?不過課依舊十分精彩,我仔細(xì)的聽著,學(xué)到了許多知識(shí)。判完作業(yè),我和媽 媽一起向教室外走去沒媽 媽說:老師生病了。就這一句話,我的`腦海里一下子想到了許多,雖然老師得了病,應(yīng)該在家里好好休息,可是他卻沒有這么做,而是用沙啞的嗓子來給我們講課。上課時(shí)。我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,害得老師用這么大聲來糾正我的錯(cuò)誤,在這節(jié)課中,我曾看到老師皺著眉頭在地上咳嗽,想到這一切,我的眼淚,不由得流了下來。

  自從那件事以后,我變得懂事了,因?yàn)槲艺嬲斫饬,什么是園丁。

感恩老師的作文6

  往事如煙,那曾經(jīng)有過的喜怒哀樂也在生命的“沙漏”中變得模糊不清起來。唯獨(dú)老師那幾行熟悉的字跡,卻深深地印在了我的`腦海里,讓我時(shí)刻擁有著一顆感恩的心。

  在初一期末復(fù)習(xí)階段,在同學(xué)們緊張忙碌地復(fù)習(xí)的時(shí)候,卻又迎來了歷史考試。在發(fā)下試卷后,我在試卷的右下角發(fā)現(xiàn)了幾行字。這是什么?我?guī)е蓡栒J(rèn)真地閱讀起來:要端正態(tài)度,認(rèn)真審題,反復(fù)思考,爭取獲得優(yōu)異的成績!頓時(shí),我的心為之一顫,滿腦子里閃現(xiàn)得都是老師的身影。在課堂上,他用動(dòng)聽的話語帶我們回到遠(yuǎn)古;在辦公室里,他又不厭其煩地給我們批改作業(yè)……

  老師啊,您無論何時(shí)何地都不失您的幽默和風(fēng)趣,您給了我那么多的鼓勵(lì)和鞭策。

  回頭一想,老師在試卷上寫下的雖然只是一句話,卻給我?guī)砹藷o窮的力量。在此,我要大聲地說一聲:“謝謝您,我的恩師!是您讓我擁有了知識(shí),是您讓我擁有了力量,也是您讓我擁有了勇氣和信心。”

  最后,我要祝所有的老師們,身體健康,生活愉快,工作順利。

感恩老師的作文7

  有一些人說老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有些人說老師是山間最清涼的山泉,呵護(hù)著我們這一些小樹苗,有人說,老師是茂盛的葉子,呵護(hù)我們這些未來的花骨兒。

  記得有一次我考試考的不好,我的心情一下子就像被一大片烏云遮住似的,坐在位置上偷偷的哭泣。這時(shí),老師走過來,拍了拍我的肩膀,對(duì)我說:“雖然這次沒有考好,但是這不代表永遠(yuǎn)也考不好,只要你努力,是可以考好的!崩蠋煹脑捁奈枇宋,讓我有了自信,從此對(duì)我自己有許許多多的自信和勇氣。聽了老師的這一番話;我覺得老師對(duì)我是誠心誠意的,從今往后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用好的'成績來報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩。

  老師,您在我傷心的時(shí)候給了我足夠的力量,我是紅塵中的一只黑鴨子,但是你沒有嫌棄我,從一年級(jí)到現(xiàn)在您一直在默默地關(guān)心著我,讓我一直坐在班里的前排。老師是一顆明亮的北斗星,老師照亮了我前進(jìn)的路,老師是甘甜的山泉水,滋潤我的心田;老師就像花園里辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國未來的花骨朵。老師您就像一支燃燒的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師,我想對(duì)你說;“您為了我們?nèi)嗤瑢W(xué),辛苦了!弊D眢w健康,開心幸福。

感恩老師的作文8

  敬愛的張老師,您好!還記得上四年級(jí)的那個(gè)早晨,窗外陽光燦爛。在我們的猜測(cè)和期待中,您來了。您的個(gè)子高高的,小麥色的臉帶著一副眼鏡,嘴里總含著笑意。您像媽媽一樣和我們交談,我愿意把心里的話告訴您。

  我很喜歡上您的課,因?yàn)槟v課總是飽含激情,一篇篇課文講的是那么有聲有色。還記得您上第一堂語文課《觀潮》,您在課堂上穿插介紹了一些與課文內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)材料,讓我加深了對(duì)課文的理解。當(dāng)您用抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)朗讀的時(shí)候,同學(xué)們都被深深感染,完全融入了課文中,仿佛置身于錢塘江壯觀、雄偉的場(chǎng)面中。從這堂課以后,我也學(xué)著像您一樣朗讀課文,雖然遠(yuǎn)不及您,但總算改掉毫無感情又拖腔拖調(diào)的`壞習(xí)慣。

  您不僅課上的好,而且嚴(yán)格要求自己,是個(gè)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。記得那一次您幫助我們積累古詩,其中有一句是“亂學(xué)漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”。沒過多久,有人向老師反映:發(fā)現(xiàn)有的書上寫的是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!睅е蓡柲閯e的唐詩后才發(fā)現(xiàn)“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”是正確的。這件事情深深的啟迪了我,讓我改掉了馬馬虎虎、不求甚解的壞習(xí)慣。

  張老師,您為了培育我們這些祖國的花朵,付出了那么多的辛苦,我深深地感謝您。

  祝您生活愉快、萬事如意!

感恩老師的作文9

  六年的時(shí)間,過去的如流水般飛快,而在這六年中,有一個(gè)人一直在陪伴,我們。那個(gè)人就是我的老師。

  老師,猶如辛勤的園丁,每天都在給我們傳授知識(shí),使我們慢慢變得聰明,擁有最后一瞬間的綻放。在我的記憶中,有一件事使我非常難忘:本來就拖著因?yàn)楦忻岸l(fā)燒的身體的老師,再加上深夜還要備課,所以晚上基本就沒有怎么睡覺。

  第二天上課鈴一響,全班同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好上課了,就看見老師帶著滿臉的倦容走上講臺(tái),用她那已經(jīng)喊啞了的嗓子一個(gè)字一個(gè)字的為我們講解課文,這個(gè)時(shí)候的老師,會(huì)有多么的辛苦呢?老師,還是一本厚厚的.書上面印滿了知識(shí),我們只能等待著老師一點(diǎn)點(diǎn)的教給我們,可有的同學(xué)卻將這知識(shí)的禮物拒之門外,這難道不會(huì)讓老師寒心嗎?老師,你如大海般包容我們的過錯(cuò),使我們跟大膽的向前齊步走,成為最聰明的人。

  老師,在不知不覺中您已經(jīng)成為了我們的第二位媽媽,教會(huì)我們?nèi)松恼芾,成為了我們(nèi)松闹嘎访鳠。這樣的老師,難道不值得我們感恩和尊重嗎?老師感謝您多年來的教育之恩,感謝您的悉心教導(dǎo),我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上,成為國家的棟梁的!

感恩老師的作文10

  親愛的老師:

  您好!

  小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,回顧這幾年來的學(xué)習(xí)歷程,我們感謝老師您的教誨,感謝老師您為我們付出的一切。

  記得班里曾有個(gè)別同學(xué)評(píng)價(jià)說您過于嚴(yán)格,我卻不這樣認(rèn)為,我覺得您是一位嚴(yán)愛有加的老師,況且每一個(gè)老師都有自己的教育方法。老師嚴(yán)格,是有老師嚴(yán)格的想法;老師管松了,也有他的.理由。當(dāng)您知道這件事情后,我就發(fā)現(xiàn)老師您的眼睛濕潤了。雖然這些同學(xué)做得有一些不妥,但是您要堅(jiān)強(qiáng)起來,一個(gè)真心愛學(xué)生的老師難道還會(huì)為學(xué)生一些不懂事的言語所困擾嗎?

  老師,我知道,您和我們?cè)谝黄鸬娜兆永,有時(shí),您會(huì)感到快樂;有時(shí),您會(huì)感到幸福;有時(shí),您會(huì)感到生氣;有時(shí),您會(huì)感到傷心;甚至,有時(shí),您也會(huì)感到失望。但是,老師,人生并不是只有一種味道的,也并不是只有一種顏色的。只有一種顏色,看多了也會(huì)覺得單調(diào),只有一種味道,吃多了也會(huì)覺得厭煩無味。老師,我們這群孩子就是給您的生活調(diào)節(jié)味道、添加色彩的。

  老師,我想讓您把我們記在腦海里——有一級(jí)不太聽話的學(xué)生用我們的理解表達(dá)對(duì)您的愛!

  祝工作順利!開心快樂每一天!

感恩老師的作文11

  今年xx月xx日是感恩節(jié),我要感謝生我養(yǎng)我的爸爸媽媽,更要感謝教我培養(yǎng)我的老師。

  三年多前,背著新書包、新奇的、膽怯的我,第一次走進(jìn)了有排排桌椅的教室。那時(shí),我是那么懵懂,那么不懂事,老師走上講臺(tái),我只瞪大雙眼,連喊一聲老師都不會(huì)。近四年的時(shí)間過去了,在老師的教育培養(yǎng)下,我從一個(gè)一事不懂,一問三不知的小娃娃,慢慢成長為懂禮貌、愛學(xué)習(xí)、會(huì)感恩的小伙,這其中,不知傾住了老師多少心血和多少愛,才使我逐漸成長。我特別要感謝張老師和唐老師。我是一個(gè)體弱的小男孩,每個(gè)學(xué)期都要請(qǐng)一兩次病假,有時(shí)會(huì)落下幾天的功課,回來后,老師就會(huì)給我補(bǔ)課,我看老師已經(jīng)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我的心又內(nèi)疚,又感激。今天我的`成績雖然還不是十分好,但是,我還要感謝老師,這些來之不易的成績都是老師的辛勤教育的功勞,我怎能忘記你們的教育之恩呢?

  今后我要用實(shí)際行動(dòng)來感謝你們對(duì)我的培養(yǎng),古人說得好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。我要努力學(xué)習(xí),使自己的成績不斷提高,我要虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),將來獲得更好的成績來回報(bào)我的恩師,決不會(huì)讓恩師失望。

感恩老師的作文12

  教師節(jié)那天,我看見很多人都給老師送上禮物,并微笑的說:“老師,教師節(jié)快樂!”、“老師,您辛苦了!”。老師總是微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。這些情景,誰都見過。

  可是,老師如果給我們多布置作業(yè),耽誤我們下課時(shí)間的話,就會(huì)聽見同學(xué)們的怨言:“唉,老師怎么比我媽還煩!”、“老師呀,您何時(shí)不耽誤,非耽誤這時(shí)!”。我聽了,不是滋味。老師聽了,一定更不是滋味。

  換個(gè)角度來想,假如你是老師的時(shí)候,你為了提高學(xué)生的能力,盡力耗費(fèi)自己的時(shí)間,可換來的卻是同學(xué)們的抱怨和不滿,你當(dāng)時(shí)會(huì)怎么想?

  上課時(shí),老師,您轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時(shí),懂事的孩子就會(huì)看見:粉筆落下的筆灰染白了您的頭發(fā),不怕艱辛。很多老人以前當(dāng)老師的時(shí)候,看見自己的學(xué)生長大有成就了,就會(huì)驕傲的說;“這就是我的學(xué)生!”可當(dāng)看見自己以前的學(xué)生沒有成就是的.時(shí)候,也不會(huì)感覺丟臉,只會(huì)長長嘆一口氣:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!”

  這天,在跳著《感恩的心》這個(gè)舞蹈時(shí),我深深的感受到,人生的路上,只需要珍惜!

感恩老師的作文13

  有一個(gè)人是辛勤的園丁,她默默栽培著祖國的花朵;有一個(gè)人是枝點(diǎn)燃的蠟燭,照亮了我們,同時(shí)也蠟炬成灰淚始干。這個(gè)人不是別人,就是在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我們、教導(dǎo)我們、給我們講道理的崔老師。

  有這么一句話:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。記得我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)非常懶惰,從原來的'中上等直滑到偏下等,同學(xué)們總嘲笑我。聽了這些嘲笑,我對(duì)學(xué)習(xí)越來越?jīng)]有興趣和信心?蛇@時(shí)候崔老師發(fā)現(xiàn)了問題,及時(shí)引導(dǎo)和鼓勵(lì)我要樹立信心、認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)。最后我決定把班上的王成作為我學(xué)習(xí)的目標(biāo),在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)、虛心請(qǐng)教;考試時(shí)認(rèn)真答題、反復(fù)驗(yàn)算。特別在回答上課提問時(shí)原來由于不懂害怕舉手答題,后來通過學(xué)習(xí),扎實(shí)了基礎(chǔ),終于有一天我舉起了手,并答對(duì)了提問,贏得了同學(xué)們的贊許。從此以后我對(duì)學(xué)習(xí)越來越有信心了,上課也敢站起來回答問題了,成績也漸漸提高了,最后成為了班上名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)王子”。

  今年的教師節(jié),我送給崔老師一張賀年片,上面寫著“謝謝您――崔老師!”。

感恩老師的作文14

  有人說,老師是山中最清涼的山泉,用甘露澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是辛勤的園丁,用知識(shí)澆灌著我們。

  我還有一年就要畢業(yè)了,從幼兒園到小學(xué)已經(jīng)有不少的老師教過我,可是,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的班主任李老師。

  當(dāng)我剛從四十一小轉(zhuǎn)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),是您幫助我適應(yīng)了新的環(huán)境,記得在實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一次英語考試時(shí),我因?yàn)橛⒄Z不好只拿了86分,而班里大多數(shù)同學(xué)都在90分以上,當(dāng)時(shí)我有些氣餒了,是您的鼓勵(lì)讓我有了信心,使我在那個(gè)學(xué)期的期末考試中得了100分,從而讓我喜歡上了英語。

  老師,您不但教會(huì)了我們知識(shí),而且還告訴了我們什么事該做什么事不該做。記得在四年級(jí)的'時(shí)候,我和班里兩個(gè)同學(xué)中午沒有在午托部吃飯,一起來到了我家,而且下午上課時(shí)還遲到了,起初,我認(rèn)為是回自己家,沒有關(guān)系,事后您嚴(yán)厲的批評(píng)了我,我才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,作為一名學(xué)生一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

  老師,您就像埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實(shí)卻并不要求什么報(bào)酬。

感恩老師的作文15

  鳥兒感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它們自由地飛翔。樹木感謝大地,因?yàn)榇蟮亟o了它們一個(gè)溫暖的家。而我感謝的,除了含辛茹苦把我養(yǎng)大的父母,就是辛勤培育、教導(dǎo)我們的.老師了。

  有了老師,才有了這個(gè)節(jié)日——教師節(jié),它屬于所有在教育戰(zhàn)線上努力工作、無私奉獻(xiàn)的園丁們。有了老師,才有那么多的明星、碩士生、博士生……如果有一天沒有了老師,那我們一定會(huì)變得懶散,什么都不懂,不知道交通規(guī)則……那時(shí)候一定會(huì)世界大亂!正是因?yàn)橛辛死蠋,我們才學(xué)會(huì)了許多知識(shí),懂得了許多做人的道理。

  老師,您就像一把扇子,扇走了我們貪玩的意念,鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),積極向上。老師啊,您又像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您為了我們的學(xué)習(xí),不知道熬過了多少個(gè)夜晚。您每次給我們講完課,就急急忙忙地跑到辦公室給我們批改作業(yè)。只要有一道錯(cuò)題,就會(huì)給我們仔細(xì)講,直到給我們明白了為止。您把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,盡情地暢游,吮吸著知識(shí)的乳汁。

  老師,您辛苦了!你不但教給了我們知識(shí),還教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您的教育之恩。

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