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感恩老師作文

時間:2023-10-17 16:48:03 學(xué)會感恩 我要投稿

感恩老師作文匯編(15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的感恩老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩老師作文匯編(15篇)

感恩老師作文1

  我非常感謝教過我的所有老師,其中我最感謝的就是我的班主任—任老師。

  記得有一段時間,身為一班之長的我,在課堂上總是開小差。老師一直就非常信任我,班里有什么事情她都會讓我去辦,所以剛開始老師并沒有批評我,只是決定再觀察我?guī)滋。可在那幾天里,我上課的小動作是越來越多了。老師終于忍無可忍了,在課堂上點起了我的名字。當(dāng)時,我心里充滿了不服和委屈,“為什么會是我!”但是,老師說的話,我也不能夠不聽,只好裝作無所謂的樣子走到講堂前。

  下課后,老師把我叫到了辦公室,語重心長地對我說:“身為一班之長,怎么可以不遵守課堂紀(jì)律呢?作為班長你應(yīng)當(dāng)起一個好的帶頭作用。你的行為是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,可是你樹立的是帶頭違反課堂紀(jì)律的榜樣,你這樣做應(yīng)該嗎?就算你不是班長,你能夠這樣做嗎?社會給你創(chuàng)造了這么好的條件,你不好好學(xué)習(xí)將來在社會上你會寸步難行的,并且所有關(guān)心、愛護你的人將會非常的失望。在這里你不僅要給同學(xué)們做一個好榜樣,并且更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的好時光,好好學(xué)習(xí),這樣才是你對老師,對爸爸媽媽,對社會最好的回報!钡鹊,說了好多好多,最后老師對我說:“回去吧,好好想想你所做的一切,是對是錯!

  我獨自默默地走在回家的.路上,仔細想著之前在學(xué)校發(fā)生的一切,爸爸媽媽的辛苦,老師的辛勞不停地在我的腦海里一遍又一遍地上演。一霎那之間,我想通了,我錯了,深深地認(rèn)識到了我的錯誤。老師是那樣辛苦的教導(dǎo)著我們。如果沒有老師,我們就像小樹沒有了太陽,就永遠長不高;小魚離開了水面,就不能夠生存。如果沒有老師,我們就不會快速的掌握知識。以后我一定要好好學(xué)習(xí),因為只有好好學(xué)習(xí),才能夠成為社會有用的人才;只有好好學(xué)習(xí),才是對老師的尊重,才是給老師最好的禮物,才是對社會,對爸爸媽媽最好的回報。

  學(xué)校里的所有老師,就好像是我們另一個媽媽一樣,天天和我們在一起,陪著我們一起學(xué)習(xí),一起成長。所以在這里,我想對老師說:“您們辛苦了!”我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后要做一個對國家有用的人才,來報答所有教過我的老師們。

感恩老師作文2

  小草感恩大地,因為大地給予它生命;鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;而我則感恩我的慶安小學(xué),因為每天走進晨曦中美麗的校園,就像回到了給我溫暖、令我感到驕傲和自豪的“家”!

  記得那個金色的九月,滿懷興奮和好奇的我背著小書包一蹦一跳踏進這個巨大而又陌生的“家”,從此家里的一切都與我密不可分,有親如父母諄諄教導(dǎo)我的老師,有親如兄弟姐妹一同快樂成長的同學(xué),有寬敞明亮讓我們孜孜以求的教室,有寬闊平整讓我們盡情游戲的操場,這里給予我太多太多成長中所需要的最溫暖的愛,因此讓我感恩無限!

  我感恩親愛的老師們!三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對我們的愛。都說老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;都說老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;都說老師如明燈,為我們指引前進的道路;都說老師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們健康成長。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!親愛的杜老師,您就像媽媽一樣用您的愛心、熱情和自信悉心呵護著我們班62名聰明、可愛而又頑皮的孩子。我們最喜歡您娓娓動聽而又風(fēng)趣幽默的講課;我們最怕您因我們開小差而投來嚴(yán)歷的目光;我們最感動您在我們生病時心急如焚帶著去醫(yī)院的.背影;我們最感激您在我們犯錯誤時給我們循循善誘的教導(dǎo);我們最開心您又像我們的好朋友一樣與我們打成一片。我們在這里不但學(xué)到了知識,更是學(xué)會了如何做人。俗話說“一日為師,終生為父”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,老師們將永遠被我們尊重和愛戴。感恩(謝)老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們寬容,給我們最深厚師生情意。

  我感恩可愛的同學(xué)們!還記得來到“家”中的第一天嗎?面對一張張陌生而可愛的臉,我們的心情是多么的緊張、興奮和好奇。每天,我們在朝霞中攜手進校,在夕陽中并肩回家,教室里我們朗朗而讀,運動場上我們追逐嬉戲。開學(xué)了,我們一起搬那散發(fā)著墨香的新書新本子;放學(xué)了,我們一起把教室打掃的干干凈凈;運動會上,我們在田徑場上拼命奔跑;課余時間,我們聊著快樂的事開心不已……感恩同學(xué),我們互相鼓勵互相支持,是你們給了我最真摯的友情。

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”,這首悠揚的《感恩的心》是我發(fā)自內(nèi)心唱給我們北龍港小學(xué)這個給我愛給我溫暖的“家”的最真誠最動聽的歌。

感恩老師作文3

  金黃九月,秋色宜人。在這里充斥著著大豐收愉悅的季節(jié),在這里,請允許我意味著大伙兒,向艱辛辛勤耕耘在演講臺的老師們表明節(jié)日的慶賀和親近的問好!并衷心祝福老師們一切順利,日常生活開心!

  大家常說:老師春蠶——為大家吐盡雪白的絲縷;老師焟燭——為大家引燃求真的火苗;老師公路橋梁——為大家刮平前行的路面。這兩三句,恰好是大家教師的切身體會。請學(xué)生們看一看立在大家身旁的一個個教師,無論是年青的或是年邁的,哪一個未曾為大家的點點滴滴提升費盡心機甚至是沒日沒夜。那幾個老教師頭頂?shù)囊豢|縷白頭發(fā)便是最好是的印證。很有可能有的老同學(xué)聚會說:教師一直要大家做這做那的,也要指責(zé)大家,如何會像自身的母親?可學(xué)生們想過沒有,假如教師對你的一切都漠不關(guān)心,你寫錯了工作,教師無論;你做不對事,教師不談,她說是一個優(yōu)秀老師嗎?學(xué)生們可以回憶一下,如果你剛邁入中小學(xué)的大門口時,你了解是多少字,搞清楚多少事,可此時呢?這在其中一點一滴的提升是不是都包括著大家教師的精力?

  老師節(jié)到,大家該如何來慶賀教師的節(jié)日呢?

  《東方少年》雜志期刊上過去發(fā)表了一篇文章,說的是一個孩子在老師節(jié)到來之際,費力心觀念贈給教師一個禮品,可買什么呢?他想送一張自身做的生日卡,但是擔(dān)憂自身荒繆的'手所做出去的生日卡教師不容易喜愛;送一束鮮花,又擔(dān)憂花朵凋落后教師會忘記了自身的情意;送一支精美的簽字筆呢?他又擔(dān)憂如果其他同學(xué)們也送得話,教師會分不清楚哪一支意味著了自身?思來想去,確實沒留意,因此他就去問教師:“教師,老師節(jié)你期待接到送什么禮物?”教師笑了說:“最美的禮物是在未來,你要此時就逐漸提前準(zhǔn)備,十年,二十年后再贈給我!睂W(xué)生們,大家搞清楚教師要的禮品是啥嗎?老師不要大家的生日卡,不必大家的花束,更不必大家的錢財,教師要的是大家每一天的提升。

  學(xué)生們,使我們以身體力行來慶賀教師的節(jié)日。最后,請學(xué)生們洪亮地為身旁的老師說一聲:“教師,節(jié)日快樂!”

感恩老師作文4

  人們常說“師恩難忘”,而對于你,夏老師,我卻有種說不出來的感激。似乎你已不僅僅是我的老師,還是一位無微不至的母親,是個活潑快樂的大姐姐。

  再次走進這個熟悉的小天地時,你已經(jīng)調(diào)走了,可就是在這里,你和我們一起度過了三年快樂的時光。那黑板分明就是你用過的黑板,可愛的動物,美麗的森林,仿佛剛剛才被擦掉。那鋼琴,也曾在你的指揮下輕輕歌唱,快樂的音符跳動著,我們一起舞蹈著。在那時我們的眼中,你是個無所不能的老師。動聽的故事從你口中娓娓道來,你似乎有著用不完的“電”,讓我們仿佛身臨其境,眼睛一個個直鉤鉤地盯著你,一個個人物形象從你口中漸漸走入我們心中。你能跳出最優(yōu)美的舞蹈,一個個舞姿優(yōu)美而標(biāo)準(zhǔn),讓我們不禁一個個跟在你身后擺出五花八門的姿勢。

  感謝師恩,但我更感謝你慈母般的關(guān)懷。剛開始的時候,三四十個小朋友就像是三四十個“壞天使”,他們擠在一起就好像一大片烏云,一點點燥熱都會引起一場大雨,而你就好像是我們的太陽,溫暖的光輝讓那里變得鳥語花香。

  曾經(jīng),我是個愛哭的孩子,總是一個人躲在角落里嗚咽,沒有人跟我玩,沒有人跟我說話,就好像是一只被羊群落下的一只羊,孤獨地守候在原地,跟集體越來越遠。

  “凱凱,怎么啦?”我呆呆地看著你,還是小聲地哭著。你沒有走,而是隨即抱起了我,我才知道,你不是一個過路者,你是一個天使,是一個善良的天使。那溫暖的懷抱,燦爛的微笑,咯咯的笑聲,不正是一個天使該具有的嗎?

  年輕的你有著慈愛的心,又有著和我們一樣的童心!皟芍恍∶鄯浒。w到花叢中啊”隔著遙遠的`時空,似乎還能聽到你那百靈鳥一樣甜美的清脆的聲音,看到你和我們一起游戲的情景。你那靈巧的手兒不停地擺動著,大手拍小手,發(fā)出一陣陣溫馨的響聲。本來就不大的滑梯上卻一下子坐著你和我們好幾個人。我們有的坐在你懷里,有的被你抱著,就像是一列幸?燔,一次又一次開動,就有一次又一次歡樂,笑聲成了汽笛,而你的懷抱成了車廂,我們都是快樂的乘客。

  可時間終將帶走一切,畢業(yè)時的照片鎖住了你的永恒的青春,卻被時間磨起皺褶;你無私的愛給了孩子們快樂的童年,而你美麗的臉龐卻被時間劃傷痕跡。你用青春換來了我們的歡聲笑語,你用辛苦換來了我們不斷的成長,夏老師,叫我怎么感謝你!

感恩老師作文5

  感恩應(yīng)該獻給誰?我躺在床上,默默地思考著......

  應(yīng)該獻給含辛茹苦地養(yǎng)育著我的父母,還是辛勤教育我的老師呢?按道理,我應(yīng)該把更多的感恩敬獻給賦予了我生命的父母,但是細細一想,我還是應(yīng)該把更多的感恩敬獻給我的老師。因為他們像粉筆一樣,默默地奉獻著自己;像蠟燭一樣,點燃了自己,卻照亮了我們;像航海中的一盞燈,照亮我們前進的路;也是他們把我們一天天從無知引向有知。

  俗話說的好,“嚴(yán)師出高徒”。有一次,我就應(yīng)驗了這句話。我們班的座位是滾動式的,所以那一天我正好坐在最后?煲险n時,我借了一本書,這本書里有我喜歡看的故事,能讓我的小腦瓜更加充實。于是,我利用坐在后面的“優(yōu)勢”,悄悄地看了起來,心想:我坐在后頭,老師肯定發(fā)現(xiàn)不了我。過了一會兒,忽然從耳邊傳來:“佳佳,叫你呢……”

  “啊——干什么?”我抬起頭,看著同桌,感到莫名其妙地說:“你怎么這么煩啊不要動我!”

  “喂——老師叫你呢!彼麑χ抑钡'說。

  我立刻把書收起來,抬頭看著老師的眼睛,我心里感到非常不安!凹鸭眩∧阆抡n拿著書,到我辦公室來!”老師兇巴巴地對我說!巴甑傲耍⊥甑傲!這是暴風(fēng)雨來臨之前的預(yù)兆……”我在心里默默地叨念著。

  “叮鈴鈴~~'”下課了,我心里更加忐忑不安。過了一會兒,我終于提高勇氣,來到了老師的辦公室!袄蠋熚摇蔽业椭^,不敢望著老師那嚴(yán)肅的眼神,生怕老師敲我手心。因為我知道那種滋味,很痛很痛......

  “佳佳,你是一個很聰明的孩子,為什么上課不認(rèn)真聽講,卻看這些書!說一說為什么吧!~”

  “老師對不起……”

  “好吧,你以后怎么改?”

  “我以后再也不在上課的時候,看這些書了,還要認(rèn)真聽講!蔽倚÷曈终J(rèn)真地對老師說。

  “記住你說的話,下次我就敲了,知道嗎?因為你是女孩。”

  這件事雖然過去了,但是我依然記憶猶新。我永遠不會忘記老師們對我的種種教育,F(xiàn)在我終于知道了,為什么說————“老師是靈魂的耕耘者,是他用美的陽光雨露,滋潤了我們的心田,使得我們的未來綠草如茵,繁花似錦!

感恩老師作文6

  葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪織著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩使社會更加多彩,使真摯的友誼存于世間,使人們領(lǐng)悟人生的真諦,使……,所以我們應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會感恩。

  生命中有太多太多該感恩的東西,有太多太多該感恩的人,親情、友情、愛情、師生情……,親人、朋友、老師、對手……。在此我想感恩我的老師和同學(xué)。

  感恩老師,給我前進的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向……你們的愛輕輕地,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味,潔白,美好;又像一股暖流,滲入我們的心田,滋潤著它;也像媽媽呼喊孩子回家的聲音,使我們落寞的心靈找到回家的路;卻又似一陣春風(fēng),給我們冰冷的世界帶去暖意和春色。

  記得鐘老師曾對我說要爭氣的情景,記得譚老師伸手幫我把凌亂的.頭發(fā)弄好時的那份感動,還記得袁老師為我們講解題目看到同學(xué)不認(rèn)真時憂心忡忡的表情,還記得……可敬的老師呀,你們沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,粉筆是你們耕耘的犁頭,講臺是你們奉獻的戰(zhàn)場,你們漸漸老去,而我們卻在你們的奉獻中開始長大,學(xué)會成熟,學(xué)會理智,所以我想說:“老師,您辛苦了!”

  感恩同學(xué),我學(xué)習(xí)上的對手;感恩同學(xué),我生活中貼心的朋友,感恩同學(xué),我生命中重要的過客……你們就像太陽,一點一點融化我心靈的冰川,走進我的心靈,使我遠離寂寞,變得活潑開朗。輕輕打開一扇窗,靜靜啜飲一口茶,窗外菊花香與茶中馥香,使我想起往昔快樂的日子,你們多么像純潔的天使呀!快樂、純真。被挫折弄得遍體鱗傷也不會后悔自己的決定,我們一起哭過、笑過、疼過,可風(fēng)雨過后,陽光依舊無法從我們的笑容中消失,謝謝你們,我可愛的同學(xué)!我不會忘記在我生病時那一聲聲關(guān)心的問候,不會忘記在我演講完畢時你們鼓勵我的掌聲,不會忘記在我哭泣時那潔白的紙巾,不會忘記……讓我們彼此珍惜那真摯的友情吧,在最后相處的日子里,好好努力,朝自己的目標(biāo)奮斗吧!老師、同學(xué),謝謝你們伴隨我成長,我愿意珍藏這美好的回憶。讓感恩之花開滿心房,讓生命之樹永遠茁壯。

感恩老師作文7

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我要感恩我的老師,因為她教會了我做人。

  記得那是發(fā)生在我一年級時的一件事。

  那時,學(xué)校里流行用筆袋,雖然比不上現(xiàn)在的筆袋精致,但也美觀耐用,因為是剛剛流行,所以價格十分昂貴?吹桨嗬锖芏嗤瑢W(xué)都用上了筆袋,我心里十分羨慕,但那時我父母的工作還不穩(wěn)定,生活拮據(jù),根本沒有閑錢給我買昂貴的筆袋。

  有一天,班主任劉老師拿來一個筆袋,是粉紅色的,上面印著芭比公主的頭像。第一眼看到,我就喜歡上了它。這時,劉老師說:“這是我在附近的草坪上撿到的,是誰丟的?快來領(lǐng)吧!”我的心里敲起了鼓:領(lǐng)吧,這個筆袋不是我的;不領(lǐng)吧,這個筆袋又這么漂亮。后來,等我清醒過來時,那個漂亮的筆袋就已經(jīng)被我緊緊地攥在了手里。

  好景不長,那個丟筆袋的同學(xué)在學(xué)校的`廣播站里發(fā)出了尋物啟事。劉老師知道后,鐵青著臉把我叫進了辦公室。

  “那個筆袋到底是不是你的?”劉老師大喝道,很明顯已經(jīng)生氣了。

  “我,讓我想想。”我支支吾吾地答道。

  啪的一聲,劉老師給了我一個清脆的耳光。我的臉像被火燒了一樣,火辣辣的疼。我不敢用手摸,怕火會蔓延到我的手上。劉老師心疼地撫摸著我的臉,生怕再次弄疼我,和藹地說:“孩子,做人要清清白白啊!不是咱的東西,說啥也不能要!咱雖然窮,但要窮得有骨氣。別人的東西,就算送給咱,咱也不能要!”

  我捂著臉,哭著跑回了教室。

  第二天,廣播站里傳出了表揚我的聲音。原來,劉老師告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是我撿到了筆袋,并毫不猶豫地上交。聽到這里,我不禁淚如泉涌。此外,細心的劉老師還送給了我一個比那個筆袋更漂亮的筆袋。打開筆袋,我看見了用彩筆寫的幾個大字:清白做人,清白做事。我不禁抱著筆袋失聲痛哭,哭當(dāng)時的傻。那八個大字深深地刻在了我的心里,一輩子也抹不去。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上七年級了,那個筆袋早已被嶄新的筆袋代替,但我始終沒舍得扔。是劉老師的寬容讓我在同學(xué)中挺起了腰桿做人,是劉老師的八個字讓我知道了做人的真諦。劉老師是我最愛的老師,也是最不能忘記的老師。我會每一天都懷著感恩的心把那八個字告訴身邊的每一個人:清白做人,清白做事。

  是的,清白做人,清白做事!

感恩老師作文8

  聽著電視里傳出的《感恩的心》那段優(yōu)美的旋律,我不由得思緒萬千,在記憶的大海里搜尋著她的身影,尋找著對她的記憶。

  她是我的小學(xué)老師,教了我五年,也關(guān)愛了我五年。從我上學(xué)的第一天見到張老師,就喜歡上了她。張老師是我的班主任,又是我的語文老師,也許是愛屋及烏吧,因為喜歡張老師,我也就特別的喜歡上了語文。

  張老師,我不知道您還記得我嗎?還記得您教過的那個由膽怯變得堅強與潑辣的女孩嗎?記得上一年級時開校運會,我們這個年級要舉行接力棒比賽,班上的同學(xué)都很開心,信心滿懷的要為班級增光,也讓您開心。比賽開始了,同學(xué)們都摩拳擦掌,他們一棒接著一棒,風(fēng)馳電掣般的跑著。喝彩聲、加油聲一浪高于一浪,老師手中的秒表快速的跳動著。轉(zhuǎn)眼輪到我了,我接過棒奮力的向前跑去,可不知是路太滑,還是我跑得太急,在接近終點的時候竟然摔倒了。我哭了,很傷心,不僅是因為摔跤帶給我的疼痛,還因為由于我的失誤使我們班沒能得到第一,覺得對不起張老師。這時,一雙手溫柔的將我扶了起來,是張老師!她在我的耳邊輕輕地說:“要加油,你一定要跑完!”年幼的我忍著疼痛站了起來,向著終點一瘸一拐的.跑去。張老師,您知道嗎,經(jīng)過了這次事,您給予了我面對困難與挫折的勇氣,教會了我如何勇敢的向前走去。

  張老師,您還記得嗎?經(jīng)過您的精心培養(yǎng),我被選到縣里參加演講比賽。那時我才上二年級,第一次參加這么重要的比賽難免會緊張。當(dāng)我站到臺上不知所措時,是您再一次給了我肯定的目光,仿佛在給我說:“江吟,加油,你能行,你是最棒的!”我看到后,不知有多高興。最終我在臺上的出色表現(xiàn)贏得了熱烈的掌聲,我看到您露出了欣慰的笑容。張老師,您再次給予了我信心,讓我變得外向而大方,讓我能夠有足夠的信心走向未來那充滿荊棘的路。

  此時,張老師,我想對您唱:“感恩的心,感謝有您,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……張老師,我想對您說:“感謝您!”

感恩老師作文9

  莫泊桑:“人生最美的情景出現(xiàn)在我們懷念母校的時候!睂τ谶@句話,我深信不已。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天幫助它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它矗立;而我感恩我的老師,因為老師助我遨游在知識的海洋,飛翔在未來的藍天上。

  記得我們剛進學(xué)校時,一切都是那么陌生,看見老師,心里是那么忐忑不安,就像羚羊看見獵人。但是尹老師對我們這些剛進校的孩子特別溫和。您溫和的語氣,透露出濃濃的愛意,我們的心里一下子踏實起來,有什么事情也總是愿意和她說說,您就像我們的知心朋友。在生活中關(guān)心我們,在學(xué)習(xí)上幫助我們,您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔。 您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶, 讓我看到了一個五彩斑斕的世界……

  您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長, 又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量; 您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。 您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰; 您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)腵奇珍異寶。

  老師,我感謝您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

  是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育? 是您,老師,您是一位偉大的園。 看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑意!老師,我感謝您! 老師,我永遠記得您!

  老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。老師,您是真誠的,善良的,美好的。愿所有的同學(xué)的心扉都為您敞開。愿我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候,把誠摯的祝愿獻給老師。

感恩老師作文10

  老師是起航的帆,學(xué)生是駕駛的舵手,生活是起航的船,不管風(fēng)多大雨多大,不管有多難,總有老師的恩情幫助起航。

  多少年的季節(jié)循環(huán),多少年的春、夏、秋、冬,你用真實的感情播下了智慧的種子。黑板上的粉筆不停地揮動,但你用汗水換來了同學(xué)們的成就。老師,你就像一個勤勞的園丁。你的房間完全明亮。你努力準(zhǔn)備教案。你憔悴的身影映在玻璃窗上。你為我們努力工作,從不關(guān)心回報。

  花朵應(yīng)該感謝陽光,因為陽光滋養(yǎng)它們成長;☉(yīng)該感謝雨露,因為雨露滋潤了它的生長。蒼鷹感謝張空,因為張空讓它飛翔;高山應(yīng)該感謝地球,因為地球使它高高在上。地球想要感謝草,因為草讓它變得美麗...我想感謝我的老師,他教會了我知識,讓我健康成長。

  老師,謝謝你在我成功的時候和我分享快樂。當(dāng)我失敗時,給我無盡的安慰。當(dāng)我沮喪的時候,給我巨大的鼓勵。當(dāng)我驕傲的'時候,和我一起享受快樂。老師,你是嚴(yán)冬的炭火,炎熱夏天的遮陽傘,湍流中的踏腳石,霧海中的指路明燈。

  老師,謝謝你沒有把學(xué)習(xí)變成勞動,變成一種快樂,謝謝你讓我明白我自己的價值。有句諺語一直留在我心里:我感謝那個“傷害”你的人,因為他磨練了你的心智。感激那個因為加強了你的雙腿而“打倒”你的人。感激那些“欺騙”你的人,因為他們增強了你的智慧。感激“鄙視”你的人,因為他喚醒了你的自尊;感激那個“拋棄”你的人,因為他讓你學(xué)會了獨立。老師,非常感謝你在我的成長中不斷取得進步。當(dāng)我們犯錯誤時,你總是耐心地教我們,直到我們意識到我們已經(jīng)改正了錯誤,并不斷地敦促我們在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷進步。老師,當(dāng)我們生病時,你會關(guān)心我們,但當(dāng)你生病時,你會帶著疾病來教我們。老師,我們的心很震驚。我們?yōu)橛邢衲氵@樣好的老師而自豪!

  老師,你已經(jīng)把你所擁有的一切都奉獻給了教育事業(yè)和你對我們最深切的愛。你留給自己的是雙手開裂、喉嚨嘶啞、頸椎和腰椎問題。現(xiàn)在我們理解了老師的辛勤工作,我們會長大的,對不起,我的老師!

  謝謝你對我們的關(guān)心,謝謝你帶領(lǐng)我們前進,謝謝你傳授我們的知識,謝謝你教會我們?nèi)绾巫鋈?..老師,所有的感謝都不足以表達我對你的感激,我會記住你對我的教導(dǎo),當(dāng)我長大后,我會成為一個對社會有用的人,不辜負老師的期望!

  親愛的老師,我們會更加努力學(xué)習(xí),因為一路上都有你。

感恩老師作文11

  "滴水的優(yōu)雅應(yīng)該通過噴涌的水來回報."心存感激不在乎大小,或多或少,即使是給你一點幫助,也應(yīng)該心存感激。

  六年級開始時,我們進入了小學(xué)畢業(yè)生涯的最后一年。我們都期待著新班長的樣子。然后,一個手里拿著厚厚一疊筆記本的身材高挑、衣著樸素的女人走上講臺,用嚴(yán)肅的語氣說:“大家好!我是你這學(xué)期的班主任,我希望你在今后的學(xué)習(xí)中能有所成就!闭f完,他開始分發(fā)那疊筆記本。后面的學(xué)生像頑皮的小鳥一樣喋喋不休地談?wù)撔聛淼陌嘀魅危蠋煹哪抗鈷哌^他們,把筆記本重重地丟在講臺上。他的眼神透露出“總比偶爾捉弄我好,以后你會過得更好!

  過了一段時間,那天早上,鈴聲無情地響起,門外傳來沉重的腳步聲,老師帶著滄桑和微微升旗的臉,像發(fā)生了什么。"看看你的作業(yè),你喜歡做什么?"老師此時看起來像個表演者。他手中的書變成了警棍,揮舞著。事實上,老師真的`很可愛。我相信當(dāng)老師責(zé)罵我時,我的心也不好。他們都想看到我們?nèi)〉眠M步,但我們整天只抱怨作業(yè)太多,難度太大。老師沒有那么努力,毫無怨言地批改了幾十甚至幾百份作業(yè)。這時,我欽佩老師。

  感恩節(jié)前夕,我和同學(xué)們精心準(zhǔn)備了老師的禮物。在那之前,我們正在討論如何把它給老師。最后,我們考慮讓學(xué)生們把他們對老師說的話寫在一張紙板上,然后折疊成小星星。我們的感激之情在于放在許愿瓶中的飽滿而深情的星星。有手工制作的花,一瓶裝滿感恩節(jié)詞匯的紙鶴...放學(xué)前,我們還為老師唱了一首“感恩之心”,老師感動地說了聲謝謝。

  俗話說,“一天是老師,一生是父親!崩蠋熓俏覀兊牡诙胃改浮!耙恢Х酃P,兩袖清風(fēng),三尺講臺”老師只留下了一個忙碌的身影,印在臉上的只有對我們的關(guān)心和希望。

  老師,也許有一天,你給我們的知識會隨著時間的流逝而消失,但你會永遠留在我心中,遠離你性格的魅力。雖然我不是你最好的學(xué)生,但你是我最欽佩的老師。我真誠地對老師說:"老師,你辛苦了!"

感恩老師作文12

  老師是無言的園丁,不顯山露水,把一生中最美好的年華,奉獻給我們這些祖國的花朵,她的勞動伴我們成長,辛苦的勞動卻讓自己的容顏老了許多,在于老師相處的.日子里我懂得了感恩。

  你有一顆感恩的心嗎?我有。家庭給予我溫暖,校園給予我智慧,教師同父母一樣陪伴我成長。在我成長中無不滲透教師的心血,在我人生的旅途中接觸了不少——工作負責(zé)、任勞任怨、才華橫溢、獨具創(chuàng)意、公正嚴(yán)明、不畏權(quán)威,呵護同學(xué)從不求回報的,值得尊敬的老師。

  當(dāng)打開記憶的那扇門時,第一個浮現(xiàn)在腦海里的是我的語文老師。忘不了她的諄諄教導(dǎo),忘不了她那親切的目光,忘不了她那溫柔的嫣然一笑。她為培養(yǎng)我們這些調(diào)皮無知的孩子們,養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,為我們將來的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),默默地操了不少心,流了不少汗。

  還記得嗎?老師您經(jīng)常教我們用巧妙的方法來學(xué)習(xí),隨后我們便愛上了學(xué)習(xí),唉,我什么都好,只不過有個毛病——膽小,不愛發(fā)言。記得有一次,您叫同學(xué)上講臺講詩意,我剛一舉手,馬上又縮了回來,轉(zhuǎn)念一想,如果講得不好,怕同學(xué)們會笑話我,那時我的面子不就丟光了嗎?正當(dāng)我猶豫不決的時候,突然聽到:“周禮慧美,你來講講。’’。课視粫犲e?老師竟叫了我這個不愛發(fā)言的人講。我慌張的站了起來,直往前走,心臟‘‘砰砰”的跳著,心想:完了,這怎么辦。老師走到我身邊,用手輕輕地拍拍我的肩膀,示意我放輕松,別緊張。我心里暗暗想著:“加油,我最棒!”我偷偷地瞟了一眼老師,她微笑地看著我,這微笑給了我信心和力量。我鼓起勇氣把題講完了,暢舒了一口氣,感到特別得開心。是老師那充滿希望的微笑,讓我信心倍增。從此,我變得膽大了,愛發(fā)言了。這一切我都要感謝我親愛老師的鼓勵。

  她以身作則,教育我們愛祖國,愛世界;教育我們愛勞動,愛科學(xué),把我們培養(yǎng)成科學(xué)做事,文明做人的好孩子。

  我要感恩,感恩父母、感恩祖國、感恩師長!只有懂得了感恩,你的成長才會快樂,生命才有意義!

感恩老師作文13

  充滿希望的九月伴隨著初秋微涼的風(fēng),將暑假中的我們吹進了熟悉的校園。望著久別的老師們,我的心中油然而生一種久違的親切感。

  進入那棟依舊看起來略顯凝重的教學(xué)樓,望著一份份批改好的作業(yè)上,一筆一劃的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募t筆字跡;望著面前那一塊寬大的黑板上,密密麻麻卻清清楚楚的板書;望著辦公室里一張張整潔的課桌上,飛速寫字的鋼筆......我不由得驚訝:在這短短的不到一周的時間內(nèi),完成這么大的工作量,老師們該是付出了多少心血和汗水?一絲心酸拂過我的心間。

  最難忘的是中午午休時分,窗前窗簾都被拉上,天花板上明亮的燈光也被關(guān)閉。在這樣一個睜開眼睛很難看清面前事物的環(huán)境下,我的老師還在認(rèn)真地批改著作業(yè)。我時常在醒來的時候,到老師那偉岸的身影,聽到那“刷刷”的筆聲——那是老師在忘我地工作啊!有時也不難發(fā)現(xiàn),那副厚厚的眼鏡片下,一雙流露出疲憊的眼睛在有些難受地眨一眨,或許是因為太酸痛了吧。中午休息的時間是無比寶貴的,而敬業(yè)的老師啊,您卻用它來為我們批改作業(yè)!濃重的自責(zé)感不知何時彌漫開來,如果我是個完美的好學(xué)生,也許,老師會少操一點心。

  最難忘的是每節(jié)課下課后,老師的`聲音已有些沙啞,寫了一節(jié)課粉筆字的手也看起來無力。但當(dāng)看到一張張布滿真摯、疑惑而又急切面孔時,老師沒有推脫開前來提問的同學(xué)們,而是十分耐心地為所有人答疑解惑,在上課鈴聲打響時,又匆匆忙忙地趕到下一個班授課。對于每一個上了一節(jié)課的人來講,課間十分鐘的時間,是一個很好的放松休息的時間,而無私的老師啊,您卻用它來為我們答疑解惑!深深的愧疚感情不自禁地蕩漾起來,假如我能在上課時把所有的知識都聽明白,那么,老師就會多一點休息。

  尚德、敬業(yè)、奉獻、辛勤,是對我的老師們最貼切的評價。親愛的老師們啊,作為您們的學(xué)生,我很榮幸。就讓我心里無限的感激和祝福寄存在這篇文章里,在即將到來的教師節(jié),作為禮物,送給您們。我衷心地祝愿您們身體健康、萬事如意、笑口常開!

感恩老師作文14

  今天,我心情澎湃,因為我將懷著一顆誠摯的感恩之心,為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。

  他,高大魁梧,憨厚質(zhì)樸;他,熱情開朗,工作勤懇;乒乓球臺前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運,奪回了一枚縣市獎?wù)拢换@球場上,他拍,帶,扣,投,哺育著一個個小雛鷹展翅翱翔;敏捷強勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中,他就是大家崇拜的“快樂之神”。

  可是,有一天,媽媽的一席話卻如晴天霹靂,深深的震撼著我的'心靈。原來,老師的愛人患上了腎衰竭癥,換腎手術(shù)費需要十幾萬元。對于每月只有一千元收入,上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人,下需錢財求學(xué)的兩個孩子的老師來說,無疑就是雪上加霜。∷绾纬惺苓@種困難的煎熬和痛苦?校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后,準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助,可老師卻堅決不同意,他毅然的說:“大家收入都不高,我寧可用自己的肩膀來承擔(dān)這一切,也不能去增加大家的負擔(dān)。”多麼樸實的話語,多麼坦蕩的胸懷,多麼無私的心靈……淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來……

  從此,我的目光總是注視著老師:在學(xué)生面前,他的眼睛里從沒有憂郁,仍是那麼溫和可親;他的話語里從沒有牢騷,仍是那麼幽默風(fēng)趣;對待工作,他從不敷衍了事,仍是那麼兢兢業(yè)業(yè),一如既往;放學(xué)后、假日里,我總能看到他騎著三輪車,給人家送煤、送水、拉面運貨,炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑,無情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅毅。

  多么可親可敬的人。∽约和萄手纯,卻時刻不忘教書育人的使命。他把愛留給孩子們,把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂,用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里,我想高聲對老師說:“老師,您太累了,我們?yōu)槟奶!老師,您太辛苦了,我們愿替您分?dān)!老師,您太偉大了,我們要向您學(xué)習(xí)!”我還想對天下所有的老師說:“老師,你們辛苦了!為了我們,你們放棄了一切,舍棄了一切,你們永遠是學(xué)生心中的驕傲!是學(xué)生心中的最愛!”

  謝謝你們,照亮我人生之路的恩師!

感恩老師作文15

  “即使斷了弦,還是要演奏,這就是人生。”她常提醒我……——題記

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它聳立;我感謝您,因為是您讓我明白了什么是自我……“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”。感恩,不該忽略。

  從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到別人給自己的關(guān)心和幫助,就像是——老師。也許我們不能回報,但是我們時刻要懷著感恩的心,對所有的這一切去感激。

  春天走了,秋天來,我們慢慢的懂事。春天走了,秋天來,你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對于你的愛你從不解釋,我不再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中涌出幸福的潮濕。

  感謝您——老師,是您讓我懂得自信,在無助的時候,讓我有了無窮的力量,能超越自我。讓我明白,學(xué)習(xí)不是一種負擔(dān),而是一種快樂,在快樂中學(xué)習(xí),讓我有了自信,找到了自我。您教我們要勇敢的去探索,去尋找,去發(fā)現(xiàn)。

  感恩您——老師,是您讓我明白:不要怕困難,辦法總比困難多;不要怕挫折,要勇敢地去面對;不要怕失敗,吸取教訓(xùn)才重要。要有勇氣去動腦,要記。菏∈浅晒χ。

  感恩您——老師,是您讓我懂得什么是生活,對于我們來說,生活有時可以像一張紙,可以薄如蟬翼;生活有時也可以像一片汪洋,浩瀚無窮;生活有時還可以像一片天空,無比廣闊。而我們必須做出自己的選擇。您帶領(lǐng)我們探索每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識的海洋里閃爍。

  老師,請原諒我不喜歡用“嘔心瀝血”、“蠟炬成灰淚始干”這些詞來形容您,因為我深知,我們之間的師生情除了愛還有默契,您給我的`批語,讓我明白了用意;我為何而哭泣,您一眼就能看透。我想這就是“默契!

  親愛的班主任,也許我不能成為您眾多學(xué)生中出類拔萃的一個,但定會成為最感恩懷德的那一個。

  每個人心中都有一個大學(xué)夢,我不例外;每個人心中都有一所好大學(xué),我不例外。不知是什么,讓我打心根開始喜歡上了浙大,這是我現(xiàn)在唯一的夢想,我會努力去實現(xiàn),我不會再怕困難與挫折,因為您已經(jīng)給了我力量,您告訴我還有許多力量要靠自己去拼搏,不管遇到什么風(fēng)吹雨打,都不要氣餒,只有堅持才會勝利。您對我的付出太多太多,我無力回報,但是,我會以優(yōu)異的成績?nèi)蟠,我會時刻懷著一顆感恩的心,一直都會……

  老師,我愛您……

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