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【推薦】感恩的作文600字集錦6篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的感恩的作文600字6篇,希望對大家有所幫助。
感恩的作文600字 篇1
世間萬物沒有什么能夠擺脫對于另一些事物的依賴,即使小到一;覊m,也接接受著大地給它的擁抱,更何況我們人呢?所以,在人生路上航行時,別忘了你的護照——感恩之心。
烏鴉,在小時候,不能依靠母親父母,只能靠父母喂食,等到父母老時,他就會像父母對待他那樣對待父母。一只小小的烏鴉都能夠做到如此,我們就應更應該學會感恩!在學校,我們最需要感恩的人就是老師,如果沒有他們,我們就無法學習知識,難以形成良好的.道德品質,以后的生活就可想而知了。
所以在人生路上,我們要向老師出示我們的感恩護照,在家里父母是沒有任何理由不值得我們不感恩的,這還有什么疑問嗎?他們?yōu)槲覀兲峁┳∷澄,生活用品,要是沒有父母,我們可能與這個世界毫無關系。
所以,要想開啟人生之路,首先要讓自己攜帶好護照。
長大成人后,我們脫離了父母的庇護,遠離了老師的教導,一切都需自力更生,但唯一不變的,是我們仍需要帶好護照。
在社會上,我們會遇到各種各樣的困難,并不是每次我們都能做出正確的選擇,我們還是會受到他人的幫助,我們對于這些人更應該感恩。他們可能不知道他們做了些什么,但這些行為對于我們來說是意義重大的。
走在寬闊干凈的馬路上,一股微風徐徐吹來,讓人心情舒暢,這是環(huán)衛(wèi)工人努力的結果,他們不顧自身的干凈與否,只為了馬路能夠看起來干凈,讓我們能夠有更好的精力投入學習和生活中。如果沒有他們,我們生活的環(huán)境將會慘不忍睹。每次看見他們我都會心生敬意,每次我都不會亂扔垃圾。因為,在我的人生路上,環(huán)衛(wèi)工人們也會看到我的護照,我不能讓他們覺得我走的路是不干凈。
當你走到人生盡頭,你會發(fā)現(xiàn),感恩是通過人生路口的最好通行證,如果你出事了,它基本上可以保你一路暢通!一本護照,包含著人生路上各種各樣的感恩,這些會一直留在我們心里,伴我們一路,難以磨滅。
人生之路困難重重,為了使你的路途更輕松,你最好還是帶上一個你感恩的護照上路。
感恩的作文600字 篇2
鳥兒感恩于蒼天的包容,所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋潤,所以競相綻放;溪水感恩于大海的恩惠,所以溶于百川。
常聽人們說,懂得感恩的人,往往是懂得生活的人。
誠然如人們所說,感恩于他人的人,是具有一顆寬容善良的心的。感恩他人也會使我們的心境使之寬敝。
感恩父母。父母把我們帶到這個世上,賦于我們靈魂與ròu tǐ,教會我們道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大樹般,供我們這些沒有根基的藤條攀沿,到我們終于有了自己的根基,站穩(wěn)了身子,他們才會如完成使一般的轟然倒下,倒的那么突然又讓我們措手不及,以至于連報恩的機會都不給我們。所以啊,我們要感恩,感謝那些一直默默無聞、無私奉獻著的父母們,感謝他們對我們的寬容與寵愛。
感恩友情,曾經的我是多么的自卑,沒有朋友,是真正的獨行俠,口中雖然說著無所謂,但心中有多么畏懼孤獨,只有我一個人知道。直到有一天,你們出現(xiàn)了,如一抹初春的陽光般,照進了我的心,溫暖了那一片陰暗的地域,從此我不在是一個人。到現(xiàn)在,想到你們對我展開的.那一抹笑容,心中還是有一股叫做溫暖的液體流過,所以啊,朋友們,我要感謝你們,感謝你們一路的陪伴與扶持。讓我度過那一段陽光快樂的日子。
感恩老師,在學校的日子,總是人們最難忘的時光,老師也成了我們接觸最多的人,給了我們許多的幫助與鼓勵,在我們考試失利時,他總是在你耳邊,輕聲安慰與鼓勵,在我們取得成功而得意忘形時,他又是第一個批評糾正你的人。所以啊,我們要感謝老師,感謝那些為了祖國的未來而辛勤勞作的園丁們。
感恩父母、感恩友情、感恩老師,感恩世上一切的一切,因為它們讓我們體會到了世上的真善美,我們甚至于要感恩挫折,因為它鍛煉了我們的心志,磨煉了我們的意志。
感恩是一粒種子,在寬容與愛的澆灌下,開出了芬芳的花朵,結出了甜美的果實。
感恩的作文600字 篇3
他們,教會我們唱第一首兒歌;他們,給小時候不懂事的我們穿衣,系鞋帶;他們,每天牽著我們的小手,送我們上學;他們,親手給我們做可口的飯菜;他們,回答我們“十萬個為什么”;他們,總是在校門口對我們不停地叮囑……他們,不是別人,就是為我們付出很多很多的人——我們善良的父母。
最近,我讀了《散步》和《一碗餛飩》這兩篇講敘親情故事的文章。在《散步》中,有一句話,我印象特別深刻:“我和妻子都是慢慢地,穩(wěn)穩(wěn)地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界!边@句話,讓我感受到作者對母親的受,以及作者妻子對兒子的愛。這難道不是親情的體現(xiàn)嗎?《一碗餛飩》,告訴我父母是辛苦的,啟示我如何學會感恩,告誡我不要惹父母生氣。讀完文章,我感悟了許多,也收獲了很多。
我曾經看見過一張相片,至今還記憶猶新:“一位白發(fā)蒼蒼老人躺在床上,伸出一只猶如枯木的手,手里緊緊地握著半個饅頭,雙眼充滿著期待……”那么,我們該如何回報父母?其實,也很簡單,我們都能做到,就是要孝敬父母,就是要從每一件小事做起。在吃梨時,把最大的讓給父母吃,把最小的留給自己;在父母腰酸背疼時,給他們捶捶背,揉揉肩;在父母寂寞時,陪他們聊聊天;在父母生病時,像他們對待我們一樣,細心地照顧他們……
香九齡,能溫席;融四歲,能讓梨。古人知道感恩,我們中學生更應當學會感恩。從現(xiàn)在起,時刻牢記感恩父母,不要再對父母的恩情視而不見。
“美麗的白發(fā),幸福中發(fā)芽,天使的.魔法,溫暖中慈祥……”每當唱起這首歌,我心里就十分難受,淚水也會情不自禁地流出來。
讓我們行動起來,一點一滴地感恩父母,用我們感恩的心,為父母唱一首歌,就是小時候父母經常教我們唱的那首愛的兒歌!……
感恩的作文600字 篇4
父親是一個不擅長說話的人。額角上有歲月的痕跡,永遠帶著微笑和寬闊的肩膀,成為父親的“標志”。
小學的時候,爸爸總是走在我前面。他送我上學,背著我的書包,我小跑著跟上他。當時我就想說:爸爸,你真棒!那個時候,高大的父親,能干的母親,還有這個小小的我,就是一個簡單快樂的家。
歲月爬上他父親的臉龐,鬢角是銀色的。我是和家里人在門口種的小樹一起長大的。我非常喜歡我的`父親,因為她總是帶著微笑和我一起玩。但我知道,我可以默默地看著父親漸漸彎下的背影,仿佛他在遠方。父親的地位越來越高,母親也是。我進入中學,住在學校。周末回家,我打開門站在門口。空蕩蕩的家有些失落。抓起一張紙上寫著父親有力有力的話語:“小雨,我爸出差了,我媽也出差了。留著錢自己用,好好照顧自己。爸爸!蔽覈@了口氣,把紙揉成一團,放在口袋里,眼里不知怎么地噙滿了淚水。這不是
有生機的家!我難過地想。
第二天上完課回來,聽見廚房的油煙機“嗡嗡”作響。我正疑心是誰,變聽見那久違而洪亮的聲音:“回來啦!”是父親!心中涌地一陳欣喜!鞍帧D悴皇钦f出差了嗎?”“啊,是啊!备赣H忙著做菜,輕輕說了一句:“怕你餓著,擔心你!睕]有別的話,我卻感到心里有種什么在躥動。
乘校車去學校,父親幫著我拎包。我和父親并排走著,側著頭看,風吹起父親黑色與銀色交錯的頭發(fā)。我想說些什么,可是又說不出口。過馬路,父親拉住我,然后牽著我的手。“爸!蔽姨痤^:“你要我匯報你些什么呢?”父親搖搖頭:“你總會走在我前面的,你的幸福就是匯報!痹谛\嚿,我哭了,我摸到口袋里的枝條,背面竟然有字!寫滿了我的名字,一遍又一遍。
爸,你要我回報你些什么呢?你總會總在我前面的,你的幸福就是回報。
我終于想起我當時要說的話了:“爸!好想大聲說愛你!”你不需要什么,只要付出,而我呢?要匯報的卻是愛我的一顆心!
感恩的作文600字 篇5
10月25日對于普通人來說是一個非常普通的日子,但是對于所有住在宣石一中附屬小學的老師和學生來說,這是一個非常值得紀念的日子,也就是說,在這一天,我們迎來了宣石一中附屬小學的100歲生日!那天,我們四、五、六年級的學生早早來到天橋劇場,等待著早上九點鐘的到來。
我看到劇場外彩旗飄揚,學校和師生送來的.花籃包圍了天橋劇場。有那么一會兒,我們沉浸在花海中,我們每個人都非常興奮。董!董!董九點鐘終于到了,我們一個接一個地走進了劇場。首先,校長向在場的客人介紹了學校的百年歷史。然后,學生們編制并表演了精彩的節(jié)目,包括芭蕾、扇面體操和古箏表演。給我印象最深的是,劇院里所有的人都在歌頌感恩:感恩,感謝你,陪伴我一生,給我做自己的勇氣!心存感激,感激命運的歌唱,我發(fā)現(xiàn)一些學生一步一步地靠近舞臺,獻給老師一束束美麗的鮮花,然后環(huán)顧劇院,學生們手里拿著一支溫暖的蠟燭,似乎是一種愛,一種激情,我小小的心被這動人的一幕感動了。
在我的腦海里,我想起了老師們的諄諄教誨和父母們對我無與倫比的愛。我太高興了。我怎么能不努力學習,每天進步,感謝父母和老師對我的殷切期望呢?想想我,從一個無辜的嬰兒到一個五年級的學生。十年過去了,我父親從未在衣食方面虧待過我。我媽媽更關心我的學習。她周六帶我去補習班,給我買了各種輔導書來幫助我學習。老師努力教育我們,有時一夜之間為我們備課和批改作業(yè)。想到這,我深受感動。我想用我的實際行動來來回回地報告這份愛。
這個百年慶典讓我深深理解了老師和父母的愛,讓我有一顆感恩的心。
感恩的作文600字 篇6
感恩是什么?感恩是互相的一聲“對不起!”,是彎腰撿起的一個動作,是家里的一件小事,是同學之間的微笑,是……,讓我們用行動來架起一座感恩之橋。
記得有一天,大雨淅淅瀝瀝下著,我孤獨地站在校門口,一輛輛車從我的身邊穿過,一位位行人從我身旁走過,可是卻沒有一個人停下來“照顧”我一下。等了足足有半個多小時,我開始變得沮喪起來,同學們都回家了,我因為打掃衛(wèi)生晚了一步,沒有一個認識的人,又沒有電話給媽媽聯(lián)系,急得我哭了起來。這時候,過來一個中年婦女,她看了看正在哭泣的我,摸摸我的.頭說:“怎么了小朋友?是不是因為沒有傘,回不去家?給,打我的傘回去吧!”說完她把傘遞給我,我推著不要,可是阿姨淋著雨已經走遠了。這件事情讓我很難忘,我想哪天見到那個阿姨,把傘還給她并且對她說聲謝謝,可是我再也沒有見過那個阿姨。于是,我把生活中的每一個都當作是幫過我的我,我想只要我經常幫助別人,別人也會在我困難的時候幫助我的。
還有一次,放學回家時,一位老奶奶拎著很重的一個籃子,步履艱難地走著,我連忙上前去幫她抬起來,送到了樓上,老奶奶一個勁地謝我,我心里跟吃了蜜似的。
如果放學哪個同學沒有帶雨傘,我只要手里有傘,我都會上前去和她一起走;如果我看見哪個同學摔倒了,也會上前去把他扶起來;如果哪個同學需要我?guī)褪裁疵,只要我能做到就一定會去做…?/p>
幫助他人是一種美德,只要你用心去幫助別人,別人也會在你困難的時候幫助你的,這也是種快樂的分享。
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