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感恩作文

時(shí)間:2023-04-11 07:45:57 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿

實(shí)用的感恩作文匯編九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的感恩作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的感恩作文匯編九篇

感恩作文 篇1

  對(duì)于“老師”這兩個(gè)字,大家再熟悉不過(guò)了,從我們上幼兒園開(kāi)始老師就出現(xiàn)在我們的生活中,老師不僅教給了我們知識(shí),還像媽媽一樣,教給我們很多做人的道理,讓我們學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)寬容。

  在學(xué)校,老師會(huì)因?yàn)槲覀儾蛔袷丶o(jì)律嚴(yán)厲的批評(píng)我們,當(dāng)時(shí)我們還很不滿(mǎn)。直到后來(lái)我當(dāng)上了班長(zhǎng),看到教室里上自習(xí)課的時(shí)候,同學(xué)們交頭接耳亂成一片,像無(wú)數(shù)個(gè)蒼蠅在嗡嗡亂飛,當(dāng)我喊破了嗓子都不能制止這種場(chǎng)面的時(shí)候,心里是那么的煩躁和惱怒,甚至都想把自己變成超人來(lái)改變這種狀態(tài),這時(shí)候我終于體會(huì)到了老師的辛苦和不容易,面對(duì)我們這群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生不嚴(yán)厲是完全不現(xiàn)實(shí)的。只有經(jīng)歷了,才會(huì)體會(huì)老師當(dāng)時(shí)的心情,才讓我明白老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

  老師,在我的眼里您是神奇的,您那么博學(xué),那么寬容,那么慈愛(ài),那么于是我就在想,我用什么來(lái)報(bào)答您,一份禮物還是我的.成績(jī)單還是什么,想了許久都覺(jué)得不合適,后來(lái)我終于明白,感恩老師應(yīng)該表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上專(zhuān)心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后看到老師一聲禮貌的問(wèn)候,這就是感恩;優(yōu)異的成績(jī)和一點(diǎn)一滴的進(jìn)步就是感恩。

  老師的愛(ài)是博大的,無(wú)私的,老師就像媽媽一樣看著自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,直到將來(lái)步入社會(huì)。老師,我會(huì)用行動(dòng)來(lái)感恩。因?yàn)槟慕虒?dǎo),我受益匪淺。老師,謝謝您!

感恩作文 篇2

  “一年三百六十五個(gè)日出,我送你三百六十五個(gè)祝!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首溫婉的歌曲,我就不禁想起我的父母:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)論何時(shí)何地,只要憶及你們慈祥的面容,我就會(huì)想起一前的種種往事,是多么美好啊!如果有這個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)把每個(gè)祝福都傳遞給你們。

  有一句話(huà)這么說(shuō):落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩;每日歡快的小溪,是溪水對(duì)山谷滋潤(rùn)的感恩……回過(guò)頭來(lái)想一想,爸媽把一切的愛(ài)都傾盡于我和妹妹,自己卻在一直默默的勞動(dòng)著。如今,還沒(méi)到而立之年的我更別談什么讓爸媽過(guò)上好日子的話(huà)了,F(xiàn)在,能在點(diǎn)滴之間匯聚感恩之情,就已經(jīng)是我們這些做兒女的最大責(zé)任了

  昨天陰郁的`下午,天空陰沉沉的,幾許小雨淅淅瀝瀝的落下。我在樓上聽(tīng)到了樓下沉重的腳步聲。隨著聲音一點(diǎn)一點(diǎn)的接近,我看見(jiàn)了媽媽。她的身體看起來(lái)疲憊不堪,好像下一秒就要倒下去一樣。她的手冰冷而又無(wú)力,臉龐憔悴得好像受傷的小鹿?纯醋约旱哪_邊,是充滿(mǎn)著暖意的火爐。我趕緊把火爐移到了她的身旁。取了火之后,她有些昏昏欲睡的樣子,于是叮囑我到:“我有些累了,今天你就當(dāng)一次家吧!”對(duì)于家務(wù)事一竅不通的我,這的確事一項(xiàng)蠻有難度的工作,但我相信我可以輕而易舉地完成。所以我毫不猶豫的答應(yīng)了。雖然有難度,但是我有為媽媽而努力的信念,有一顆感恩的心,只要心存感激,什么事情都會(huì)迎刃而解的。

  于是我拿著菜籃子,去菜園里摘菜。菜園里一望過(guò)去,一片碧綠。大片大片的青菜擁擠在一起,可壯觀了!那些青菜中間有些嫩綠的苗,只要把它們摘下來(lái)就可以了。我挽起袖子,說(shuō)干就干。我高興地哼著歌兒,一路唱來(lái)一路摘,終于把菜籃子裝滿(mǎn)了;氐郊液,這些青菜就要被我大改造嘍!把它們都洗干凈了,再把它的菜葉和菜柄分開(kāi),然后再一刀一刀切下去。之后是煮飯。擦桌子……

  這天,我嘗到了當(dāng)家的滋味,也因?yàn)橛辛藡寢尶隙ǖ脑?huà)語(yǔ)。才讓我這么認(rèn)真下去。這也算得上是我為媽媽做的一件感恩的事吧!

  天地雖寬,這條路卻難走。但只要心存感恩之心,即能幸福他人,也能快樂(lè)自己。不要吝嗇你的感恩之情,當(dāng)你得到家人和朋友的關(guān)懷是,至少說(shuō)聲“謝謝”,別人也會(huì)對(duì)你報(bào)以誠(chéng)摯的笑臉,何樂(lè)二不為呢?

感恩作文 篇3

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),不禁想到過(guò)去的往事,感恩是一種美,一種美的流露。在過(guò)去的日子里,讓我感恩的人有許多,爸爸,媽媽?zhuān)依锏拿總(gè)人,還有身邊的朋友。都給予我很多愛(ài)。有的已經(jīng)淡忘了,有的還歷歷在目,有的卻刻骨銘心。使我無(wú)法忘懷的是就是我的老師為我的付出,是老師讓我知道了什么是感恩。

  老師啊,當(dāng)我踏進(jìn)校園是第一刻起,您就在無(wú)私的幫助我,給予我愛(ài),您似乎勝過(guò)親人。是您在我遇到困難時(shí)給予我鼓勵(lì),關(guān)懷。老師啊,您像一位辛勤園丁栽培我們,給我們澆水,帶我們暢游知識(shí)的海洋。對(duì)您我不知道該如何表達(dá),只有兩個(gè)字“感恩”。一件事,過(guò)了三年后我依然歷歷在目。

  那天中午,同學(xué)們少抬了兩份飯,包括我。我急迫的.到別的班級(jí)里去看看有沒(méi)有多的,而我卻垂頭喪氣的回到班級(jí),老師已經(jīng)坐在那里,想必老師知道了吧?我本以為老師會(huì)借我們錢(qián)買(mǎi)面包吃,但您卻不是這樣做的,而把我們叫過(guò)來(lái),把您的飯菜端到我們的面前,我說(shuō):“不,我不餓!倍鷧s握著我的手說(shuō):“孩子,你還在長(zhǎng)身體,要多吃點(diǎn),我少吃一頓沒(méi)關(guān)系的,何況我還有饅頭呢?”“饅頭?是不是老師早飯都沒(méi)來(lái)得及吃?”我的心理非常的不舒服?赡f(shuō)完把饅頭拿出來(lái)放到了桌子上,隨手把您的飯菜遞到了我的手里,頓時(shí)我哭了,心理波濤翻滾,像打翻了五味瓶一樣,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。結(jié)果當(dāng)我們吃的津津有味時(shí),轉(zhuǎn)過(guò)頭看您吃著那冰涼,難以下咽的饅頭。我如何回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。老師!老師,您是偉大的,您是圣潔的,是您凈化了我的心靈,幫我擺正人生的砝碼……

  老師我感恩??您對(duì)我的諄諄教誨。

  老師我感恩??您對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)。

  老師我感恩??您對(duì)我有始至終的幫助。

  老師我感恩??您的愛(ài),您的一切。

  感恩是一朵花,一朵燦爛的花。

  感恩是一顆明珠,一顆璀璨的明珠。

  讓我們埋下感恩的種子,給它澆水,施肥。讓他生根,發(fā)芽。愿根雖細(xì)卻挺拔;愿芽雖小卻堅(jiān)定。愿花像金子般照亮我們的心靈。愿感恩之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心中,傳遍每一個(gè)角落。讓我們學(xué)會(huì)感恩,我相信,有愛(ài)就有感恩。

感恩作文 篇4

  學(xué)會(huì)感恩,是我們口上掛著的一句話(huà),但是,很少會(huì)去真正用實(shí)際去表達(dá)。

  感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,但是,感恩不是只是掛在口頭上,要用實(shí)際去表達(dá),比如,為父母做做家務(wù),為父母洗洗腳,在外工作時(shí);丶铱纯,都是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)對(duì)父母進(jìn)行感恩。其實(shí)感恩不只是對(duì)父母進(jìn)行的,而是對(duì)身邊的每一個(gè)人,要知恩圖報(bào),而不是要恩將仇報(bào)。

  感恩,不是做了一些有益于他人的事就算感恩,還要看你所做的事是否合法,如果不合法,那么,你做的事就不是對(duì)他進(jìn)行感恩了,而是犯法,那么就不是幫他,而是害了他,也害了自己,但是,能做的事是合法的,那么那才叫真正的感恩。

  感恩,在很多時(shí)候都能增加他人對(duì)你的好感,比如說(shuō):你知道用實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答你的父母,那么,別人就會(huì)覺(jué)得你有孝心。再比如:在你得到他人的'恩惠時(shí),你以更大的好處回報(bào)給別人時(shí),那么別人會(huì)覺(jué)得你知恩圖報(bào),那么,在下一次你又需要幫助時(shí),別人也會(huì)再次幫助你了。

  感恩,最主要的是孝敬父母,而孝敬父母的表現(xiàn)是多種多樣的。對(duì)父母,不僅要做的物質(zhì)上的瞻養(yǎng),還要精神上安慰,使其愉快、高興、順興,還要不使父母感到屈辱,兒女的行為不讓父母難堪、不給父母丟臉。

  學(xué)會(huì)感恩,不能停留在口頭上,而是體現(xiàn)在日常生活中一件件的小事中。學(xué)會(huì)感恩,要從小事做起,要正確區(qū)分感恩在不同場(chǎng)合的具體要求,并按這些要求去做。

  感恩,讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。

感恩作文 篇5

  蕓蕓眾生,能夠遇見(jiàn),三生有幸!}記

  人類(lèi)世界,紛紛擾擾,能夠遇見(jiàn),是何等的幸運(yùn)。遇見(jiàn),即緣分的開(kāi)始,又因緣分,相識(shí)相知不斷拉進(jìn)了人與人之間的距離,縱天涯海角,也能演變成近在咫尺的相遇。

  一日三餐,朝晨日暮,只因遇見(jiàn):足為良辰美景,歡聲笑語(yǔ);山重水復(fù),陰云密布,又因遇見(jiàn):花明柳岸,彼岸花開(kāi)。世間的一切緣起,又何嘗不是因?yàn)橛鲆?jiàn)。因此我們每個(gè)人都應(yīng)抱著感恩的心,惜懷遇見(jiàn)。

  感恩遇見(jiàn),珍惜身邊的每一個(gè)人,他們都是遇見(jiàn)賜予命運(yùn)的禮物。小至予以匆匆過(guò)客的會(huì)心一笑,懷著善意,對(duì)待你所遇見(jiàn)的每一個(gè)人。也許,一盞燈光,照亮的是人與人之間希望的死角;也許,一聲“謝謝”,打動(dòng)的是心與心之中熱情之中熱情的麻木。做些什么?舉手之勞,緣分果實(shí)中是你炙熱的內(nèi)心。

  漫長(zhǎng)的擁堵,使我們總是徘徊在人生的`十字路口,稍稍的舉動(dòng),盛開(kāi)的就是一場(chǎng)又一場(chǎng)的真情盛宴。真情的遇見(jiàn),不斷開(kāi)在感恩的路上,真正懂得遇見(jiàn)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)為雜亂障目。

  在青春路上的遇見(jiàn)中,一場(chǎng)場(chǎng)的緣分舞會(huì)向我們敞開(kāi),散了一場(chǎng)又一場(chǎng)。你可以為逝去的遇見(jiàn)感傷流淚,因?yàn)榈磕钍菫榱耸菫榱烁玫拈_(kāi)始,同樣也是感恩的體現(xiàn)?墒,你絕對(duì)不能因?yàn)槭湃ザj廢。不能讓這過(guò)往的美好,促使我們拋棄更好的明天。沒(méi)有任何的理由,任何理由都不能讓我們因?yàn)榉蛛x,封閉自己,恐懼遇見(jiàn),逃避社會(huì)。這種對(duì)緣分的拒之千里,是自我消極,也是極其不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。

  我們深知:相逢是偶然,分離是必然。人生似路,倘若為了某人在你生命旅途的下車(chē),而郁郁寡歡,整日吟著“不思量,自難忘”,每每花殘?jiān)氯,不盡之淚,不得不說(shuō),在當(dāng)今社會(huì),可算一個(gè)真正的糊涂蟲(chóng)了。所以,既然他們已經(jīng)遠(yuǎn)去,那就盡力呵護(hù)身邊的花兒,也許在驀然回首間,舊的面孔和新的遇見(jiàn)縱織交錯(cuò),繪成一副更加絢麗的青春之圖。

  釋?xiě)延鲆?jiàn),從而更好的珍惜遇見(jiàn),是為了感恩,也是為了更好的自己。就像一只蝴蝶守護(hù)著一朵花兒,但蝴蝶是蝴蝶,花兒是花兒,蝴蝶終要遠(yuǎn)去,花兒也會(huì)繼續(xù)邂逅另一只蝴蝶,也許它們所遇見(jiàn)的會(huì)比以前更美好,或是不盡如人意,但這是緣分賜給他們的旅途,必須堅(jiān)持走下去,且需盡力走更好、更完善。

  感恩遇見(jiàn),需要我們用行動(dòng)去落實(shí)。今天的遇見(jiàn),也許就是明天的形影不離;今天的遇見(jiàn),也許就是來(lái)日的生死相依;今天的遇見(jiàn),也許就是一生的白頭偕老。

  珍惜今日的遇見(jiàn),釋?xiě)炎蛉盏姆蛛x,憧憬來(lái)日的方長(zhǎng)。生命如此短暫,如白駒過(guò)隙,忽然而已,拈花之間,能夠在茫茫人海相遇,實(shí)著不易,請(qǐng)時(shí)刻懷著感恩之心,珍惜我們身旁的所有遇見(jiàn),讓緣分不盡燦爛。

感恩作文 篇6

  再勇敢的人也有膽小的時(shí)候。

  再謙虛的人也有驕傲的時(shí)候。

  再積極的人也有停滯的時(shí)候。

  當(dāng)你疲勞的雙腿橫跨在成功與你失敗的門(mén)檻;當(dāng)你淡淡的足跡蹲過(guò)無(wú)人問(wèn)津的澤站;當(dāng)你的付出化作轉(zhuǎn)瞬即幻似的泡沫;當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷茫的深淵……

  你的眼睛在期盼什么?

  你的心泉又在怎樣的涌動(dòng)?

  你又是怎能樣的尋找瑰麗的風(fēng)暴,聆聽(tīng)曠野的足音?此時(shí),多么希望有人扶一把,鼓勵(lì)一下。

  老師,您還記得嗎?膽小而內(nèi)向的我是在您一次又一次欺待,鼓勵(lì)的眼神中鼓起勇氣,在眾目睽睽下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題,然后才變得逐漸流暢起來(lái)的。

  老師,您還記得嗎?也同樣在您“好,說(shuō)下去!”“不錯(cuò),有見(jiàn)地!”“你又進(jìn)步了!再加一把勁!“的一遍遍鼓勵(lì)聲中,自卑的我才漸漸變得自信起來(lái),樂(lè)觀起來(lái),侃侃而談起來(lái)。

  老師,您還記得嗎?每當(dāng)我安于現(xiàn)狀,滿(mǎn)足于已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí),又是您在隨記本上及時(shí)提醒我。同學(xué),前方有更美麗的'風(fēng)景在等著你,你怎么能念戀于路也的小風(fēng)景而止步不前呢?

  老師,您還記得嗎?當(dāng)人覺(jué)得自己已經(jīng)拉滿(mǎn)弓,再也沒(méi)有潛力可挖掘時(shí),又是您及時(shí)寫(xiě)下評(píng)語(yǔ),也寫(xiě)下期待和祝福;同學(xué)人的潛力是無(wú)限的,你怎么這樣小看自己?天道酬勤,只要再拼一把,成功之花必定在前方絢爛。祝你百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  老師,可以說(shuō),我是在您一次次的鼓勵(lì),提醒,一次次的期待的眼神中一步步前行,一個(gè)個(gè)步入優(yōu)等生的行列中,可以說(shuō):老師,正是有了您的賞識(shí),有了您的鼓勵(lì),有了您的期待,“差生”中才有瓦特,“朽木”中才長(zhǎng)出了愛(ài)迪生。

  花朵已在園丁的呵護(hù)下成長(zhǎng),我也將載著夢(mèng)想起航,帶著您的祝福和希望,駛向成功的殿堂。感謝您的一路保護(hù),一路護(hù)航!

感恩作文 篇7

  9月10日是教師節(jié),我衷心祝福全天下的老師:節(jié)日快樂(lè),身體健康!萬(wàn)事如意,工作順利!

  老師,我有很多很多說(shuō)不完地心里話(huà)想對(duì)您說(shuō):比如,我最喜歡您的笑臉,記得每次上課時(shí),我在回答問(wèn)題,我答對(duì)了,您不僅表?yè)P(yáng)我,還給我獎(jiǎng)券鼓勵(lì)我。當(dāng)我答錯(cuò)時(shí),你不但沒(méi)有批評(píng)我,還耐心地給我講解了題目的正確做法。記得有一次(是英語(yǔ)課),我?guī)湍诤诎迳铣鳂I(yè),當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),你沖我微笑著,還給了一張獎(jiǎng)券,我那個(gè)開(kāi)心啊……老師,您對(duì)我們的愛(ài)就像陽(yáng)光照耀著我們的心。老師,您對(duì)我們的愛(ài)就像蜜糖甜潤(rùn)著我們的心。老師,您對(duì)我們的愛(ài)就像棉襖一樣溫暖著我們的心。老師……

  老師,是您把一個(gè)個(gè)調(diào)皮又不聽(tīng)話(huà)的孩子改成了一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的孩子。不僅教給了我們書(shū)本上的`知識(shí),還給了教給了我們做人的道理……我們感謝您,敬愛(ài)的老師!

感恩作文 篇8

  草木為了感激春的到來(lái)吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開(kāi)放;碩果為了感激秋的到來(lái)掛滿(mǎn)枝頭;雪花為了感激冬的到來(lái),把大地母親銀裝素裹。烏鴉有反哺之意,羔羊有跪乳之舉。天地間,一切都在感恩,一切都因感恩而動(dòng)人。因?yàn)橛辛烁卸鳎匀焕_紛多彩;因?yàn)橛辛烁卸,人間幸福常駐。古往今來(lái),感恩之例,不勝枚舉。

  三國(guó)時(shí)期,諸葛亮為報(bào)劉備三顧茅廬的知遇之恩,六出祁山,七擒孟獲,在群雄逐鹿間談笑自若,指點(diǎn)江山,為劉備建立三足鼎立的局面而鞠躬盡瘁,死而后已。他窮盡畢生的精力,道人間感恩之真諦,演世間感恩的傳奇。

  青海玉樹(shù)大地震中,一名女子被救援官兵救出后,立即投入了緊張的救援工作,她用自己從死亡邊緣上撿回來(lái)的生命救出了更多的生命。最終,她倒在了廢墟上,卻屹立在了人們的心中!

  他們的感恩溫暖了自己,感動(dòng)了后人,他們的感恩被世人傳頌,他們的感恩,讓人間溫暖如春。

  感恩是一種幸福,更是一個(gè)永恒的支點(diǎn);感恩是一種美德,更是一則芬芳的誓言;感恩是一種處世哲學(xué),更是一種生活的大智慧。

  感恩是一片綠葉,以微弱的綠色點(diǎn)綴樹(shù)干媽媽的`美貌;感恩是一棵大樹(shù),以粗壯的根莖捍衛(wèi)著大地母親的肌膚。那我們呢?你是否在意過(guò)母親的一杯熱騰騰的牛奶,是否在意過(guò)老師的一聲親切的叮嚀,是否在意過(guò)朋友的一句熱情的鼓勵(lì),是否在意過(guò)陌生人的一縷關(guān)切的目光——也許感恩只是一張著優(yōu)異成績(jī)的考卷,只是一個(gè)敬禮的動(dòng)作,只是一句輕輕的問(wèn)候,只是一聲遙遠(yuǎn)的祝福。

  學(xué)會(huì)感恩便是學(xué)會(huì)了一種良好的生活態(tài)度,因?yàn)楦卸骺蔀橄齼?nèi)心的積怨,感恩可以滌蕩世間的一切塵埃。學(xué)會(huì)感恩,生活將賜于你燦爛的陽(yáng)光;學(xué)會(huì)感恩,生活將充滿(mǎn)愛(ài)和希望。讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們將愛(ài)傳遞,讓我們這個(gè)世界因感恩而幸福美麗!

感恩作文 篇9

  孟郊的《游子吟》里有一句話(huà)我非常喜歡:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這句話(huà)充分表現(xiàn)出父母的偉大和孩子的渺小,從我出生起就受到了來(lái)自爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,所以我一定要報(bào)答父母對(duì)我的恩情。

  當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,是父母;而我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí),依然牽掛著我們的還是父母……每天不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑,他們都會(huì)按時(shí)來(lái)接送我們上學(xué),到了單位不僅要勤勤懇懇的工作,而且還要經(jīng)常加班,給我掙更多的'錢(qián),可是他們從來(lái)都不抱怨,依舊每天堅(jiān)持干這些事情,從不間斷、停歇,多少個(gè)日日夜夜了,他們也從來(lái)沒(méi)有向我索取過(guò)什么?墒俏覀儏s是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”,有的甚至已經(jīng)到了“呼風(fēng)喚雨”、“有求必應(yīng)”的地步。父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但是我們可以在生活上少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),一碗已經(jīng)泡好的方便面,都會(huì)溫暖父母曾為我們百般焦慮的心!有一次,媽媽咳嗽得非常厲害,經(jīng)常吐痰,所以在床邊放了一個(gè)小盆子,一但吐幾次覺(jué)著臟了,我就會(huì)把它倒掉,再拿過(guò)來(lái),這一點(diǎn)點(diǎn)的我所做的力所能及的小事,就能讓媽媽的眼睛里噙著淚花。

  如果你到父母晚年才想起父母的恩情,那么一切都晚了,因?yàn)檫@世界上的一切都不可能再回來(lái)了,更何況是一生中最關(guān)愛(ài)你的人呢?我們都要有一個(gè)感恩的心,來(lái)報(bào)答生我們養(yǎng)我們的父母。最后我要說(shuō)一聲“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)您們,您們辛苦了”!

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