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讓我感恩的作文600字合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的讓我感恩的作文600字10篇，歡迎大家分享。
讓我感恩的作文600字 篇1
這世上，有那么一個(gè)人，會(huì)使我笑，也會(huì)讓我哭�？梢哉f(shuō)，她是我人生中最重要的人，目前沒(méi)有之一。
她，是我忠誠(chéng)的老司機(jī)。每到六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)喊我起床。不管是風(fēng)吹日曬，還是狂風(fēng)暴雪，都能按時(shí)送我上下學(xué)。有一次下大雪，中午的時(shí)候她送我吃午飯，那時(shí)馬路上都是冰，有凸冰，也有滑冰，可真謂是“千溝萬(wàn)壑"。我放學(xué)出來(lái)看到她時(shí)，全身上下都是雪，簡(jiǎn)直就是一個(gè)老年版的“白雪公主”。我瞬間熱淚盈眶，肆虐陰寒的冬季，而我的心，卻是暖融融的。
她，是我專(zhuān)屬的營(yíng)養(yǎng)師�？次疫@“魁梧”的.身材就一定知道我的營(yíng)養(yǎng)師，一定不簡(jiǎn)單。她很注意我的營(yíng)養(yǎng)均衡，別看我現(xiàn)在有點(diǎn)胖，但我小時(shí)候可是個(gè)小瘦子，她為這事可操了不少心，天天就想辦法。有一段時(shí)間，不知她放了什么大招，令我胃口大開(kāi)，就成了如今的這幅“熊樣”了！
她，也是我的啟蒙老師。從小她就教我怎樣是好的，什么是錯(cuò)的，什么是對(duì)的。到了小學(xué)就教我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，如何待人，怎么處事…不僅口頭說(shuō)說(shuō)，而且在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，也無(wú)時(shí)不刻以身示范地教育著我，這些對(duì)我來(lái)說(shuō)，不僅是受之不盡的知識(shí)，更是我一生的財(cái)富。
她，更是我一生最牽掛的人。每次只要在重要的場(chǎng)合，一提到她，我就忍不住淚奔，你說(shuō)我的淚點(diǎn)是不是太低？有一次我玩手機(jī)有些“積極”，被老師批評(píng)了，本來(lái)之前只有內(nèi)疚，也沒(méi)什么別的想法。但當(dāng)老師一提到她的時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚，瞬間奪眶而出……
是她把我拉扯大的，從小父母就去外地打工，小時(shí)候的我也很頑皮，為此她操了不少心�！爸已阅娑谛校妓幙嗫诶诓�。”一個(gè)忠言，一個(gè)良藥都是她；一個(gè)逆耳，一個(gè)苦口都是我；利于行，利與病，都是她對(duì)我的恩，對(duì)我的愛(ài)！
她一一就是我的奶奶，是我一生最感恩的人。
讓我感恩的作文600字 篇2
“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿，你雨中的花折雨傘，有人給你打，你愛(ài)吃的三鮮陷，有人給你包……啊這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽�！泵慨�(dāng)聽(tīng)到這熟悉的旋律，眼里總是滿含淚花。因?yàn)椤獘尵褪悄莻�(gè)讓我感恩的人。
是母親懷胎十月，痛苦分娩。才把我們帶到這世界：是母親教我們走路，教我們說(shuō)話，教我們學(xué)會(huì)做人，辛辛苦苦把我們養(yǎng)大。
怎能忘記逝去的歲月里，媽媽忙碌而疲勞的`身影。每天早晨看到的是媽媽坐在矮板凳上在飯棚里燒火攤煎餅，那時(shí)家里一共八口人，（我爺爺、大伯、爸媽還有我姊妹四個(gè)），大伯當(dāng)木匠，外出干活要帶飯、我爸那時(shí)干短工，也要帶飯。所以母親每次做飯都要做夠數(shù)量，才能夠我們吃，一大盆玉米糊糊要攤上兩三個(gè)小時(shí)，直攤的腰酸背痛，腿腳發(fā)麻，每次攤完，母親總是端著厚厚的一摞煎餅，佝僂著走出飯棚子，但從沒(méi)聽(tīng)到母親的抱怨聲，總是看到母親臉上帶著微笑。因?yàn)槟赣H想的非常簡(jiǎn)單就是一家人吃飽飯就行。
怎能忘記每天下午放學(xué)回家，總是到地里才能找到媽?zhuān)瑸榱私o家里增加收入，媽媽在地里種土豆、種玉米、種白菜……地里大部分的活都是媽媽一人干了，日落西山，才拖著疲倦的身子回家，放下勞動(dòng)工具，還要忙著做飯，晚飯后要么在燈下縫補(bǔ)衣服，要么扒大黃麻……我不禁想起《時(shí)間都去哪兒了》這首歌，歌中唱到：母親生兒養(yǎng)女一輩子，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……
如今女兒已長(zhǎng)大，也為人母，時(shí)常體味著你撫育兒女長(zhǎng)大的辛酸苦辣，總是想著如何去報(bào)答媽媽?zhuān)皇怯袝r(shí)幫你干點(diǎn)農(nóng)活、或者偶爾給你買(mǎi)件廉價(jià)的衣服算是報(bào)答母親，以后，更多的是“找空閑、找時(shí)間，領(lǐng)著孩子、陪同愛(ài)人�；丶铱纯础�
正如《母親》這首歌中唱道：“不管你走多遠(yuǎn)，不管你在干啥，無(wú)論你多富有，無(wú)論你官多大，到什么時(shí)候也不能忘咱的媽�！眿尵褪悄莻�(gè)讓我們感恩一輩子的人。
讓我感恩的作文600字 篇3
曾幾何時(shí)，我們不在父母的保護(hù)下成長(zhǎng)，享受避風(fēng)港的溫暖？曾幾何時(shí)，我們不在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)，享受知識(shí)的碩果？曾幾何時(shí)，我們不在大自然的懷抱中成長(zhǎng)，享受大自然美的景色？世間有這么多美的回憶，讓我們重新打開(kāi)記憶之門(mén)，細(xì)細(xì)品味，學(xué)會(huì)寬容，明白真理，懂得感恩。何樂(lè)而不為呢？
感恩父母。父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，任勞任怨，朋友，你想過(guò)嗎？他們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng)，受了多少苦？流了多少汗水？他們?yōu)槲覀兿捕玻瑧n而憂，他們?nèi)粵](méi)有想過(guò)要得到我們的回報(bào)。把感恩的心說(shuō)出來(lái)，獻(xiàn)出一句暖人心意的問(wèn)候吧！
感恩老師。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，有著春蠶般細(xì)心，將絲一口口吐出，傳授于我們；老師，有著蠟燭般的奉獻(xiàn)，用他們畢生的精力，照亮祖國(guó)未來(lái)之路。讓感恩的`心行動(dòng)起來(lái)，為老師獻(xiàn)上一份滿意的答卷吧！
感恩自然。當(dāng)光明將黑暗驅(qū)走，為我們送上清晨，太陽(yáng)便開(kāi)始工作，把我們籠罩在溫暖之中；小草便開(kāi)始奮斗，獻(xiàn)于我們綠意；小鳥(niǎo)便開(kāi)始忙碌，為我們帶來(lái)甜美的歌聲，這一切是多么美好！將感恩的心表達(dá)出來(lái)：種下一棵小樹(shù)，為大自然增添一份清新的空氣；關(guān)愛(ài)大自然的生物，為大自然帶來(lái)一份希望！
需要感恩的，太多太多......
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。面對(duì)人世間的恩惠，我們又怎能無(wú)動(dòng)于衷呢？讓我們一同唱響心靈之歌：
感恩生育你的人，
因?yàn)樗鼓泱w驗(yàn)生命。
感恩幫助你的人，
因?yàn)樗鼓阒匦抡酒饋?lái)。
感恩鼓勵(lì)你的人，
因?yàn)樗o了你面對(duì)的勇氣。
感恩恨你的人，
因?yàn)樗屇銓W(xué)會(huì)了寬容。
感恩讓你摔倒的人，
因?yàn)樗屇阕兊酶訄?jiān)強(qiáng)。
感恩——生命的真諦。
讓我感恩的作文600字 篇4
人的一生當(dāng)中，總有那么幾個(gè)人讓你難以忘懷，要是你問(wèn)我哪個(gè)人讓我難以忘懷，我一定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“是媽媽?zhuān) ?/p>
媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，就算是在有生命危險(xiǎn)的時(shí)候。
那個(gè)夏天，我和伙伴們?cè)诘慕稚咸詺獾呐軄?lái)跑去，大人們?cè)谝贿吙粗粩嗵嵝盐覀儭坝熊?chē)，站到路邊來(lái)！”我們每次等車(chē)過(guò)去了，就會(huì)到大街中央玩耍。車(chē)又一次過(guò)來(lái)了，大人在一旁大聲的笑，對(duì)車(chē)在慢慢逼近的事情毫不知情，只有我的媽媽在偶的一瞬間看到了車(chē)，非一般的速度跑到我身邊，把我抱了起來(lái)。其他人連忙跑了。大家都深吸一口氣，說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊恕！眿寢尠盐曳派蟻?lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“這樣太危險(xiǎn)了，以后再也不許這樣了，要時(shí)刻記牢安全第一。”媽媽的話是那么的重要，這時(shí)，我真想大喊一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
還有一次，是在聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)時(shí)，天氣預(yù)報(bào)里說(shuō)“明天有雨�！卑职终f(shuō)：“又有雨！？廣播了好幾天有雨了沒(méi)下一次！這次肯定又不準(zhǔn)！”我在一邊附和著：“就是！”媽媽說(shuō)：“你們倆呀！不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一呀！明天上學(xué)帶上傘啊！”“才不呢！”“不帶拉倒！”
到了明天，媽媽還是固執(zhí)的`要我?guī)�，我偏不帶，媽媽�?duì)我說(shuō)：“下午要是下雨了我可不帶傘去接你！”“不帶就不帶！”你說(shuō)也奇了怪了，老天爺好像偏偏跟我作對(duì)，早上還晴空萬(wàn)里，下去，就黑云漫天了。放學(xué)后，我在大門(mén)外焦急地尋找媽媽。咦，那只手好像在向我招哎！我順著手向下看，是媽媽?zhuān)∥遗苓^(guò)去，媽媽說(shuō)：“給你傘�！蔽倚α诵Γf(shuō)：“你不是不給我?guī)愕膯�？”媽媽說(shuō)：“不給你帶，還不讓雨淋死你�。 蔽矣行α�。我明白，媽媽對(duì)我撒了謊，但我知道，這是具有母愛(ài)的謊言。
這就是讓我最感恩的一個(gè)人——媽媽。
讓我感恩的作文600字 篇5
在這個(gè)世界上，我?guī)椭撕芏嗪芏嗳�，也有很多很多人幫助過(guò)我——老師、同學(xué)、爸爸和媽媽……但是我最感恩的人是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖亲顐ゴ蟮娜耍绻麤](méi)有媽媽?zhuān)@個(gè)世界就不會(huì)有我，媽媽不光給了我生命，還教育我怎么做人。就寫(xiě)寫(xiě)我為什么最感恩媽媽吧。
有一天上午，我肚子疼得厲害，媽媽就趕快接了一杯熱水，放在我肚子上暖暖，并用毛巾擦去我頭上的汗水。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)好多了。但是媽媽還是開(kāi)車(chē)把我送去了醫(yī)院，從掛號(hào)、找專(zhuān)家、檢查……媽媽跑東跑西，累得滿頭大汗。從她著急的樣子里看出比媽媽自己得病還痛苦難受。
經(jīng)過(guò)檢查，我得的病是腸淋巴結(jié)發(fā)炎，需要住院治療。這時(shí)媽媽用慈祥的面孔對(duì)著我說(shuō)：“媽媽陪著你，別怕”。
住院期間的一個(gè)晚上，突然下起了大雨，天氣很冷，媽媽把我抱在懷里說(shuō)：“孩子冷不冷”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)媽媽把我抱的更緊了，一會(huì)我感覺(jué)不冷了！是媽媽的體溫溫暖了我的心，給了我熱量，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
還有一天我感覺(jué)呆在醫(yī)院很沒(méi)意思。媽媽看懂了我，說(shuō)：“我出去一下馬上就回來(lái)�！边^(guò)來(lái)一會(huì)媽媽給我買(mǎi)來(lái)了剪刀和卡紙等，帶著一種懇求的意思說(shuō)：“孩子你教教我怎樣剪卡紙好吧？”于是我接過(guò)卡紙說(shuō)“好的”。過(guò)了一會(huì)，我剪了一個(gè)機(jī)器人，一朵小花和一個(gè)小孩，媽媽拍手叫好，夸我真厲害。就這樣不知不覺(jué)的'、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了在醫(yī)院的最后一天。
這次生病看到媽媽所做的一切，我深深體會(huì)到媽媽多么的愛(ài)我。今后我一定好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)媽媽的話，做一個(gè)好兒子、好學(xué)生。我大聲說(shuō)：“媽媽你是世界上最偉大的人！”
讓我感恩的作文600字 篇6
公交車(chē)慢慢的在站臺(tái)停下了，這時(shí)上來(lái)兩位老人，在我前面的座位坐下了，她們的對(duì)話讓我感到心寒。
老人 a說(shuō)；‘養(yǎng)兒子有什么用，現(xiàn)在兩個(gè)兒子都不愿意養(yǎng)我�！�
這時(shí)老人b說(shuō)；‘我教你一招，保準(zhǔn)你的兩個(gè)兒子以后爭(zhēng)著搶著要養(yǎng)你�！�
老人a說(shuō)；‘我都這么大歲數(shù)了，還能使什么招啊�！�
老人b說(shuō)；‘你去買(mǎi)份保險(xiǎn)吧，這個(gè)保險(xiǎn)單上只有一個(gè)最終受益人，在你去世后保單上的名字是誰(shuí)，誰(shuí)就可以在你去世后領(lǐng)一大筆錢(qián)，這樣他們?yōu)榱讼胱屇阍谑芤嫒艘粰趯?xiě)上自己的名字，為了那一大筆錢(qián)，就會(huì)爭(zhēng)著搶著對(duì)你好的，我現(xiàn)在就買(mǎi)了一份保險(xiǎn)，我兒子就對(duì)我很好。
老人a聽(tīng)完，就把頭低了下來(lái)，陷入了沉思。。。
同時(shí)，我也陷入了沉思，中國(guó)普遍都是這種現(xiàn)狀，老人老了送敬老院，生病了全權(quán)交給醫(yī)院，現(xiàn)在的年輕人，悲哀啊，難道他們就沒(méi)有想到自己也會(huì)有老的一天的嗎？難道只有用錢(qián)才能讓他們盡孝嗎？把我們中國(guó)這么好的文化都給糟蹋了，全部都拋棄了，都被外國(guó)人學(xué)了去了，你看那些韓國(guó)人和日本人多有禮貌啊，外國(guó)人都知道中國(guó)傳統(tǒng)文化好，我們這一代人如果再不珍惜，老祖宗留下來(lái)的智慧就會(huì)消逝已盡。
同時(shí)，我又在想，她們的兒子如果從小就接受傳統(tǒng)文化教育，就會(huì)明白何為孝，就不會(huì)讓自己的老母親為自己的晚年生活而感到不安，他們忘記了是誰(shuí)含辛茹苦的`把他們養(yǎng)大，小烏鴉尚知道反哺喂老烏鴉，更何況是人啊�，F(xiàn)在的世界像是一個(gè)大染缸，把人的心都污染了，所以我們需要重新拾起我們的傳統(tǒng)文化。
其實(shí)，工作了一天回到家里能叫上一聲‘?huà)寢尅且患苄腋�、很幸福的一件事，我希望看到這篇文章的人，從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始，能學(xué)會(huì)珍惜，有時(shí)間能去重拾一下傳統(tǒng)文化，學(xué)會(huì)感恩，感恩生活，感恩父母及一切幫助過(guò)我們的人。
讓我感恩的作文600字 篇7
我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一棵蘋(píng)果樹(shù)，她喜歡一個(gè)小男孩，小男孩也喜歡她，在玩耍中度過(guò)了童年。男孩長(zhǎng)大了，他需要錢(qián)，他向樹(shù)要錢(qián)，樹(shù)給予男孩蘋(píng)果，讓男孩拿著蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。過(guò)了好幾年，男孩有了自己的工作，可是他想要一個(gè)家，有妻子和小孩，他向樹(shù)要房子，樹(shù)給了男孩她的枝干。男孩老了，想造船去遠(yuǎn)方，他還是向樹(shù)要船，樹(shù)無(wú)可奈何的給了男孩她的樹(shù)干，男孩走了，好久沒(méi)有回來(lái)。慢慢的男孩古稀了，他走到樹(shù)旁，樹(shù)很遺憾她沒(méi)有東西可以給男孩了，男孩想找一個(gè)地方休息，于是，樹(shù)讓男孩坐在自己的老樹(shù)墩上……
聽(tīng)完這個(gè)故事，你會(huì)認(rèn)為蘋(píng)果樹(shù)很傻，小男孩很壞。我們的父母就像一棵棵蘋(píng)果樹(shù)，無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，當(dāng)下雨時(shí)，父親不忘叮嚀一句：“雨天路滑，走慢一點(diǎn)！”；當(dāng)上舞蹈課時(shí)，母親不忘系好我的舞蹈鞋，幫我活動(dòng)活動(dòng)腳，怕我扭傷；放學(xué)時(shí)，爸爸媽媽總是第一個(gè)到，接上我，還為我準(zhǔn)備好點(diǎn)心；生病時(shí)，爸爸媽媽總是一直陪著我，為我喝水，為我吃飯；一個(gè)人出門(mén)時(shí)，媽媽總要嘮叨一句：“注意安全！……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的瑣碎，父母總是盡自己所能讓自己的孩子幸福，把所有最好的東西都留給我。不計(jì)回報(bào)。父母為我們做了這么多，我們卻做了什么呢？與父母頂嘴？和爸爸媽媽賭氣？做一些惹他們氣急敗壞的事情？我們甚至埋怨父母對(duì)于自己的安排和照顧，覺(jué)得如果沒(méi)有他們的干涉，我會(huì)更加自在快活。我們總是坦然自得的享受著這一切。我們就像是故事中小男孩不斷的向父母索取父母的關(guān)愛(ài)，父母的愛(ài)。父母對(duì)我們的愛(ài)，或許你早已習(xí)以為常，覺(jué)得理所當(dāng)然。問(wèn)問(wèn)你的心，你為他們做過(guò)什么事？又有幾個(gè)能記得父母的生日和喜好？我們應(yīng)該反思從現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢？或許是一杯濃濃的`香茶，一張深情款款的賀卡，還是一封使人淚眼婆紗的信……一點(diǎn)一滴都會(huì)讓父母感受到我們對(duì)他的愛(ài)。
父母既然給了你生命，你就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。因?yàn)槎酶卸鞯膶⑹亲蠲赖娜耍?/p>
讓我感恩的作文600字 篇8
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜”這首歌想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了吧！在生活中，學(xué)會(huì)感恩是很重要的，只有學(xué)會(huì)感恩，在以后的路上，你將會(huì)一帆風(fēng)順。在我的身邊，有著這樣一個(gè)感人的小故事——讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你。
他是一個(gè)殘疾人，也可以說(shuō)是一個(gè)精神與肉體全部殘缺的一個(gè)人，沒(méi)有了親情，沒(méi)有了精神支柱，所以做什么都一敗涂地。沒(méi)有事業(yè)，就是想做點(diǎn)什么，也只是“心有力而力不足”。
但是他改變成了一個(gè)全新的人，是什么力量讓他有了這么大的改變呢？是感恩的力量。
他是去年才搬來(lái)我們這里的，所以人生地不熟，唯一認(rèn)識(shí)的人就是他的.臨門(mén)，我們大家統(tǒng)稱的“善”爺爺�！吧啤睜敔斒且粋�(gè)熱心腸，從不分窮人富人，他總是給予最真切的幫助。自從這個(gè)殘疾人搬來(lái)后，爺爺就開(kāi)始忙個(gè)不停了，發(fā)現(xiàn)了他的一蹶不振，于是每天給他進(jìn)行思想上的教育。讓他重新振作起來(lái)。功夫不負(fù)有心人，他振作起來(lái)了。
可是，他感受到了生活的美妙，但是他畢竟是一個(gè)殘疾人，很多事情做不了，于是“善”爺爺送了他幾盆漂亮的花，他每天早早的就起床了，給花澆水，摘去爛葉子，這件事仿佛成他的每天行程之一。
可是，好人總是災(zāi)苦難免，終于，爺爺病倒了，我們十分傷心，但又幫不上什么忙，而這個(gè)人卻拿著“善”爺爺送給他的口琴吹起來(lái)，爺爺振作了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)了比他更需要幫助的人，于是問(wèn)：“小伙子，你終于走出來(lái)了�！�
“多虧了您在我最無(wú)助的時(shí)候給了我信心與勇氣，現(xiàn)在就讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你吧！”
多么感人的場(chǎng)面啊，我的淚水終于藏不住了，便一下子涌了出來(lái)，所有人都牢牢的記住了一句話——讓我懷著感恩的心來(lái)幫助你。
讓我感恩的作文600字 篇9
“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，感恩可以消解內(nèi)心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上，隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的，就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助，都值得我們用心去記恩，銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩，感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人，讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容，根據(jù)國(guó)際心能商術(shù)學(xué)會(huì)（IHM）科學(xué)家指出，長(zhǎng)保感恩心，可以提高心能智力，對(duì)學(xué)習(xí)力健康決策，家庭與生活品質(zhì)有重大的影響。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”，這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn)�，現(xiàn)在的'孩子都是家庭的中心，他們只知有自己，不知愛(ài)別人。所以，要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”，其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心，感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí)，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做，這就給孩子一種行為上的暗示，讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
讓我感恩的作文600字 篇10
生活中，每一個(gè)人都有所感恩的人。感恩，是人生燦爛花朵中的一片花瓣，學(xué)會(huì)感恩，你將擁有一筆豐厚的人生財(cái)富，將擁有璀璨的花海。
期中考試結(jié)束后的一個(gè)下午，我在語(yǔ)文老師的辦公電腦前輸入成績(jī)，老師們則陸續(xù)地到四樓多功能廳排練節(jié)目。英語(yǔ)老師臨走時(shí)讓我也把英語(yǔ)成績(jī)看一下，我當(dāng)然是欣然同意。
當(dāng)我看到我的試卷時(shí)，心里咯噔一下。我發(fā)現(xiàn)自己竟然錯(cuò)了一道大題！雖然試卷老師已經(jīng)看完了，但錯(cuò)題在后邊，老師應(yīng)該不會(huì)覺(jué)察吧？可不可以改過(guò)來(lái)呢？看到其他小組長(zhǎng)優(yōu)異的成績(jī)，我心中的嫉妒之火油然而生。我匆忙地找到老師的橡皮，擦掉錯(cuò)誤，鬼使神差地改上了正確答案，然后用紅色批改筆修改了成績(jī)。我的心砰砰直跳，臉上也火辣辣的熱，這畢竟是我第一次這么做�；氐浇淌遥业男睦锘艁y極了，好久都沒(méi)平靜下來(lái)。
英語(yǔ)老師發(fā)試卷時(shí)問(wèn)我是不是改了題，我想都沒(méi)想，矢口否認(rèn)。天才知道我是怎么了，繼續(xù)選擇了錯(cuò)誤的決定——瞞天過(guò)海。
但后來(lái)我每次見(jiàn)到英語(yǔ)老師，心里都有種慚愧的感覺(jué)。好長(zhǎng)一段時(shí)間，我不敢去看她的眼睛，老師一看我，我馬上低下頭。這感覺(jué)好折磨人啊，我多想跟老師說(shuō)聲對(duì)不起，但又鼓不起勇氣。
所有的成績(jī)都公布了，我的成績(jī)名列前茅。但我一點(diǎn)也高興不起來(lái)。那個(gè)小小的秘密一直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。望著班主任老師信任的微笑，聽(tīng)著老師們對(duì)我的表?yè)P(yáng)，我再也忍受不了了。我終于鼓起勇氣走進(jìn)了辦公室。出乎我的意料，老師并沒(méi)有批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講了一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的.故事。我靜靜地聽(tīng)著，沒(méi)有說(shuō)教的話語(yǔ)，但每一句仿佛都在讓我“重生”。
是的，經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導(dǎo)，懸在我心中的大石頭落地了，心中的疙瘩也解開(kāi)了，我的心豁然開(kāi)朗，我又變成了從前的我。
感謝老師，是她讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)，是她教會(huì)了我如何做人，是她使我更加堅(jiān)強(qiáng)。
感恩是一棵樹(shù)，每片樹(shù)葉上都寫(xiě)著所感恩的人的名字，當(dāng)這棵樹(shù)上掛滿了葉子，你便學(xué)會(huì)了生活。
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