精選小學(xué)生感恩作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)生感恩作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生感恩作文 篇1
在一個人成長過程中要感恩的人很多，而我最要感恩的人就是被人們比喻為花園里園丁的老師。
從幼兒園到小學(xué)四年級老師都像媽媽一樣關(guān)心我、照顧我。記得在我三年級學(xué)那天，爸爸媽媽因為有事不能帶我去新學(xué)校。我一個人怯怯的來到新學(xué)校，被告之分在三(6)班，我磨磨曾曾的來到教室門口，看到幾十雙眼睛都盯著我。我緊張極了雙手一直拽著衣角，膽怯的喊了一聲"報告"正在講課的張老師聽見了。走到門口帶著微笑說：”進(jìn)來吧!”張老師好像看出了我的`緊張，所以并沒有讓我做自我介紹。張老師幫我把書包放在一個座位上說："新同學(xué)，你好!我姓張，以后叫我張老師吧!”張老師的這些話使我放松了許多，也不緊張了，我真感謝張老師。如果不是張老師當(dāng)時的那些話我真不知道該怎么辦。
現(xiàn)在我的語文老師是姜老師，她大約50歲左右，是一位十分慈愛的老師。我曾寫了一篇題目叫《給媽媽的一封信》的作文，當(dāng)作文本發(fā)下來時，我發(fā)現(xiàn)這篇作文到處都是修改符和改動后增加的小字。姜老師還在作文的后面加了一則簡短的評語：這篇作文表達(dá)了小作者對母情深深的愛。我因此對寫作有了濃厚的感情。
老師是春蠶，是園丁，是母親。從幼兒園到現(xiàn)在老師對我的愛無處不在，我要向所有教過我的老師說一聲：老師，您辛苦了，謝謝您!
小學(xué)生感恩作文 篇2
一朵花得以健康的成長，要感謝陽光，感謝她給與的溫暖；感恩雨露，感謝他奉獻(xiàn)的滋潤；感謝綠葉，感謝他無私的襯托……人也一樣，我們的成長，要感謝的太多太多。
感謝父母。父母給了我們最寶貴的生命，最無私的關(guān)懷，最細(xì)心地照顧。當(dāng)我們呱呱墜地時，他們的臉上笑開了花；當(dāng)我們捧著獎狀回家時，他們樂開了懷；當(dāng)我們迷茫時，他們?yōu)槲覀冎敢较颍划?dāng)我們患病時，他們的心揪成了坨。
感恩老師。是老師帶領(lǐng)我們在知識的`海洋里遨游，滿足我們求知的欲望；是老師，在父母不在時給與我們無私的關(guān)愛；是老師教會我們?nèi)绾蚊鎸θ松?dāng)中的困惑；是老師教會我們?nèi)绾纬鋵嵶约旱娜松?/p>
感恩朋友。是他們在你傷心痛苦時安慰著你，在你失敗灰心時鼓舞著你；在你生病探望你；與你分擔(dān)面對的困難；和你共享成功的喜悅。一句話、一個眼神、一塊兒蛋糕，一份祝福，朋友的情誼伴隨我們直到今天。
感恩自然。是自然以其慷慨無私養(yǎng)育了我們，我們的衣食住行無一不來自自然的恩賜。自然以其深邃啟示著我們，春的活力、夏的熱情、秋的豐碩、冬的圣潔，都在引領(lǐng)我們完善我們的人生。
我們享受著自然的恩賜，父母的呵護(hù)，老師的教誨，朋友的陪伴，他們共同為我們編織了幸福的生活。讓我們懷著一顆敬畏、感恩的心，為我們自己，也為他們，創(chuàng)造更加美好的生活。
小學(xué)生感恩作文 篇3
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩天空，因為天空任它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。感恩身邊的一點，我們得到的是快樂，感恩身邊的一滴，我們收獲的是幸�！�
你感恩過老師嗎？老師說的每一句話都是一眼永不枯竭的山泉，不斷的滋潤著我們的心靈，沖刷掉心里的污泥。那兩片紅唇間包含著無盡的神奇與奧妙，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字未必芳流百世；老師，這個名字刻在每一個同學(xué)心上，這才是真正的永存。感恩老師不需要任何貴重的禮物，一次優(yōu)異的成績就能使老師心花怒放；一句小小的“老師好”，上課時的專心，寫作業(yè)時的認(rèn)真，這都是對老師的感恩。
你感恩過父母嗎？父母的愛延綿不斷，古往今來，有多少贊揚(yáng)父母的詩�。「赣H是天上的太陽，給予我溫暖，用整個身軀支撐著天空。母親是黑暗中的.明星，在我辨不清方向時，一束柔光指引我邁開堅定地腳步。感恩父母為我們付出的每一滴汗水吧！為母親洗幾次碗筷，為父親捶幾下背，這是對父母的感恩！
你感恩過挫折嗎？是挫折讓我們變得更堅強(qiáng)，沒有挫折，我們就是溫室里的小苗，一次考試的失敗，一次朋友的離去都會把我們打倒在地，勇敢的去面對挫折，這就是對挫折最好的感恩！
感恩每一朵花，它帶給我芳香；感恩每一朵云，編制我得夢想……
感恩老師，感恩父母，感恩挫折，感恩身邊的一點一滴！
小學(xué)生感恩作文 篇4
“百善孝為先”，孝道是我們中華民族一顆閃耀人倫之光的璀璨明珠。是人世間一種高尚的美好情感，是家庭和社會人際關(guān)系和諧的法寶。
我們青少年要講孝道。由于現(xiàn)在的家庭都是獨生子女，往往四個人養(yǎng)一個，甚至是六個人養(yǎng)一個，愛幼的本能和隔代親的原因，致使許多我們這樣的孩子被嬌慣和溺愛。似乎父母的無私付出這一切都是理所當(dāng)然。常常以自我為中心，很少有感恩的心。老師讓我們寫關(guān)于父母長輩的作文，同學(xué)們總是大皺眉頭，最后要不就是背孩子上醫(yī)院看病，要不就是到學(xué)校送傘，更有甚者，為了體現(xiàn)作文的感人，竟謊稱健在的父母已經(jīng)過世。
難道社會的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的提高最后導(dǎo)致就是情感的`流失，人情的冷漠？不!“誰言寸草心，報得三春暉”古人尚且有這樣的想法，何況我們生活在新時代的少年。周杰倫，這個天王巨星，雖然工作繁忙，但在春晚現(xiàn)場特地接自己的親人來現(xiàn)場團(tuán)聚�！包S香溫床”“臥冰求鯉”“扼虎救父”古今中外的名人無不在教育我們要孝順自己的父母。
不要說沒有金錢孝順父母，因為金錢買不到父母的笑容。也不要說沒有時間孝順父母，因為在時間的等待里，你的父母已日漸老去。普天之下，古往今來，人人都是父母所生，父母所養(yǎng)。趁父母還健在，讓我們一起來感恩父母，回報父母！
小學(xué)生感恩作文 篇5
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！边@句話久久滌蕩著我幼小的心靈。
我是一個幸運的孩子，除了爸爸媽媽的愛，還有奶奶給予了我厚愛。
每個禮拜到醫(yī)院去看奶奶，是幾年前的時光了，歲月催人老，來到她的病床前，布滿皺紋的臉上沒有一絲血色。滿頭白發(fā)無力地耷拉在蒼白的臉上，骨瘦嶙峋的身體教人擔(dān)心，連說話都那么吃力。看見奶奶逐漸蒼老的模樣，回想起以前，當(dāng)我走在泥濘的田坎上，奶奶用有力地雙手將我拉回來。當(dāng)我正蹣跚學(xué)步時奶奶矯健的步伐緊跟其后。當(dāng)我在動物旁玩時，奶奶用雙手幫我逃脫危險……心中涌起一陣疼痛。
這還是她嗎？一向堅強(qiáng)的奶奶在病魔的折磨下，竟變得那樣弱小無助。這時，奶奶溫柔的話語打斷了我的思緒�！睅臀覂侗瓬亻_水�！蔽疫B忙起身拿水杯，徑直往開水房走去。我學(xué)著小時候奶奶給我兌奶粉那樣，兌半杯冷水，半杯熱水，再走向病房，臉上全是陽光在流淌。我將水放在她的唇邊，奶奶喝過水后，便睡著了。過了一會，奶奶睜開眼，用沙啞的嗓子說我想上廁所。”我小心翼翼地幫奶奶翻身，奶奶卻連聲叫道：“疼！疼！”我急忙用那雙稚嫩的小手，輕輕地拍了拍，慢慢地揉了揉。這情景仿佛回到了10年前，當(dāng)我不舒服時，奶奶用那雙充滿老繭的手幫我按摩，撓癢，現(xiàn)在只不過換了個角色。我將盆子放在床上，抬起奶奶的臀部，扶住盆子，奶奶排泄后，我抽出幾張紙，輕輕擦拭奶奶的屁股，就像小時候奶奶為我做的一切一樣。我將盆子里的'排泄物倒掉，將盆子洗凈�？粗R子中滿頭大汗的我似乎看見兒時的小身影漸漸長大，攙扶起曾經(jīng)給予她厚愛的親人。可是時間那么的無情，奪走了她深愛親人的生命。
淚珠悄然劃過我的臉頰，留下一道深深的淚痕。奶奶的愛就像一片汪洋……而我給她的愛就是其中的滴水。棺材是一堵厚實的墻，將我們隔離。在生命的無情面前，我還能拿什么來感恩你？奶奶！
小學(xué)生感恩作文 篇6
每次看到電視里面的鳥媽媽給張著小嘴巴的孩子喂食物，我就想起了媽媽對我的愛我最想感謝的人就是我的`媽媽，她給了我太多太多的無私的愛。
平時，媽媽無微不至地關(guān)心照顧我的生活和學(xué)習(xí)，給我買好吃的，買漂亮的衣服，陪我一齊解難題，陪我一齊成長。到了暑假，媽媽工作再忙，也會想辦法抽出時間帶我去旅游，讓我去感受大千世界，感受大自然。
有一件事最令我難忘。記得小時候有一次我得了肺炎，住進(jìn)了醫(yī)院，白天媽媽抱著我打點滴，怕我小手亂動跑針，晚上又怕我把小手上的套管針碰掉，第二天再次感受扎針的痛苦，媽媽一夜不合眼的看著我，直到病好了才安心睡覺�？粗＞氲膵寢專译y受極了，心里想：以后要聽媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽為我操心。這件事更讓我感受到了媽媽對我深深的愛。
我愛媽媽，更想感謝我的媽媽，我要做一個懂得感恩的孩子，以后好好學(xué)習(xí)來報答她。
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