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感恩教師作文

時間:2022-12-07 09:21:50 學會感恩 我要投稿

感恩教師作文合集七篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的感恩教師作文合集七篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩教師作文合集七篇

感恩教師作文合集七篇1

  魚蝦貝鮑需要海水的滋養(yǎng)和包容,才能遨游大海,自由自在的生長;莊稼需要土壤的滋潤才能在豐收的季節(jié)碩果累累;參天大樹需要陽光的照耀才能長出茂盛的綠葉,為人們乘涼;鳥兒需要鳥窩的保護,才能感受到家的溫暖;花草需要園藝工人的精心裁剪,悉心照顧,才能展現(xiàn)出獨特的一面。

  天才如同天生的植物,需要經(jīng)過修剪。其實,我們每一個人出生就是天才,但是如果沒有人悉心照顧、精心教育,我們就會胡亂生長,遭人詬病!那是誰把我們精心地裁剪得出人頭地呢?是園丁嗎?噢,是的,就是您——我敬愛的好老師——祖國的園!是您把我們修剪得朝氣蓬勃,充滿活力!

  老師,您教會了我勇敢,還記得當初我十分膽小的如鼠、萬般怯懦經(jīng)常躲在后面不敢露面嗎?是您給予了我鼓勵,在我第一次起立發(fā)言的時候,我很害怕,就連雙腳都有點兒顫抖了。這時候,是您的一句話改變了我:“不用怕,勇敢一點,向同學們展現(xiàn)最勇敢的自我!”頓時,我的勇氣頓增百倍,我的聲音開始響亮起來。我終于邁出了勇敢的第一步!漸漸地,我上大舞臺表演也毫不害怕了。感謝您,我敬愛的好老師!

  您讓我變得陽光自信。記得有一段時間,我的學習成績不大理想做題老是出錯。我開始不相信自己了,總覺得自己做得不對。課堂上的我總也提不起精神來,再也不敢大膽地舉起手來。這時候,您微笑著對我說:“你不相信自己,別人又怎么能相信你呢?”于是,我抬起頭來,煥發(fā)了斗志,重拾了自信,開始相信自己,相信未來、相信夢想;自信地走好每一步!謝謝您,我敬愛的好老師!

  您不僅讓我變得勇敢、陽光自信,還授予我許許多多的知識。您總是耐心地給我們上好每一堂課,講好每一個重點、難點、知識點。日積月累,聚沙成塔,我們從一開始的無知和愚昧到現(xiàn)在的有文化、有智慧;從以前的懦弱、膽小,到現(xiàn)在振翅欲飛的雛鷹,這不都是您精心栽培、諄諄教導的功勞嗎?謝謝您,我敬愛的好老師!

  您的`這份工作雖然十分辛苦,但是您一直都在堅持!早上才七點多,您就已經(jīng)來到教室忙這忙那了。下午五點十分放學后,您常常和我們一起打掃教室,清理垃圾。然后,您又到辦公室批改同學們的作業(yè),有時一改就是四五疊厚厚的試卷、作業(yè)本。我們一個人做一份,您是一個人批改四十多份!即使如此,您還是批改得十分細致、認真。小到一個錯字,甚至是用錯一個小標點,您都會發(fā)現(xiàn),然后用紅筆幫我們糾正!您總是要工作到六點多,才舍得離開辦公室。晚上,您又要批改我們的試卷作業(yè)和處理學校的事務了。我想您肯定很晚才睡,但明天一早展現(xiàn)在同學們面前的,卻又是最精神、最有活力的一面!啊,我敬愛的好老師,您如一條春蠶,春蠶到死絲方盡;您如同一根蠟炬,蠟炬成灰淚開始干!

  老師,您是祖國的園丁,感謝您對我們這些鮮花嫩草的栽培;您是大地的土壤,感謝您對我們這些幼苗的滋養(yǎng);您是大海里的水,感謝您對我們這些小魚小蝦的包容和奉獻!

  老師您好,我要和您說一聲:“謝謝您,我敬愛的好老師!”

感恩教師作文合集七篇2

  這學期,我們班又換了一位班主任。

  這位新來的班主任是位男老師。在我們學校,男老師是屈指可數(shù),男老師做班主任,就更新鮮了。這為老師十分和藹可親,很關心我們的學習。要是誰考試沒考好,老師就會細心的.指導他,直到把題目弄懂。要是誰考試成績下降了,老師就會耐心的幫他分析成績下降的原因。要是誰成績上升了,老師就會開心的鼓勵他繼續(xù)努力。

  記得有一回,我考試沒考好,老師便耐心的為我分析考卷,講解題目,看著老師認真的臉,我在心里暗暗發(fā)誓:下次一定要考的更好。老師還在為我講解,我不由自主的認真聽了起來……

  老師您辛苦了!

感恩教師作文合集七篇3

  周三的選修課,有的人在綠茵場上揮灑汗水,有的人在教室里欣賞著津津有味的英文電影,而我卻因報名報晚了,只得無奈報上了他的無人問津的國學課,說是國學,若他真是搬來筆墨紙硯,在課堂上筆鋒一提一收,寫出幾個令人贊嘆的字來,那他的課也不會像現(xiàn)在這樣冷淡。

  他酷愛唐詩宋詞,便天真的認為我們也喜歡,便在課上自顧自的捧著被他視若珍寶的詩文,大聲朗讀著,有時讀完,便會輕嘆一聲,似在嘆李白的壯志難酬,陸游的死守邊塞,杜甫的凄涼悲慘,黯然神傷了好一會兒,向臺下一望,寥寥可數(shù)的幾人,卻都埋頭苦寫著作業(yè),尖刺情景,他便會又輕嘆一聲,搖搖頭,接著講下去。我也并不在意他,只覺得他在這學校就是屈才,他的模樣,活脫脫就是一名大學的資深講師。

  剛剛過完了期中考試,選修課便又重開了,因為這次考的不錯,就連邁向選修課教室的步伐都輕快了一些,臉上難免露出幾絲驕傲的神情,課上,他仍然講著詩人的可歌可泣的生平事跡,詩文的內(nèi)涵,我們也在臺下,懨懨欲睡,直到下課,他卻一反常態(tài),把我叫到了他的面前,站近了,發(fā)現(xiàn),他的臉很消瘦,古樸的眼鏡竟帶給他一種學識淵博的感覺,書店里隨處可見的詩文讀本,竟被他包上了書皮,一時間,對他有種肅然起敬的感覺。他沉默了良久,看著我,似乎看穿了我的內(nèi)心,看透了我的驕傲,但他最后只是拍了拍我肩頭,露出一副“任重而道遠”的神情,說了一句:“你可不要步了張繼的`后塵。”一句話。說的我有些茫然,有些慚愧,只是模糊記得張繼這個名字,也只知道他的《楓橋夜泊》似乎在課上,他提到過這個名字,而我,卻只記住了名字。

  回到家中,在網(wǎng)上查了一下這個名字,張繼,這時發(fā)現(xiàn),國學老師實際上在PPT中加入了太多自己的見識,而我們卻一字未聽。

  張繼,看著墻上的,貼著的威武的皇榜,汗,卻流了下來,一遍,沒有自己的名字,再看了一遍,還是沒有,這是第幾次了?自己已經(jīng)數(shù)不清了,自己已經(jīng)沒有臉面回家了,他當年承諾,要騎著高頭大馬回來的。他不知道雙腳應邁向何方,考試,他的兩鬢都考白了。

  看到這里,我眼前便又浮現(xiàn)出老師那神傷的嘆息,滑動鼠標往下看,張繼在船上聽到了鐘聲,深受感觸,飽受失敗的他寫出了千古流傳的《楓橋夜泊》。

  我此刻還是疑問,為何老師讓我不要步了他的后塵,直到我看了最后一句,“因張繼當官后,不思進取,此后,再無佳作!

  此后,國學上課,我改變看不少,發(fā)現(xiàn)詩文原來同樣有趣,讓人感動。心中不禁敬佩著老師,感謝你,國學老師。

感恩教師作文合集七篇4

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,也及不上我們用愛與行動來感恩教師。

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;

  放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重與肯定。人人都希望得到別人的敬重與認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;

  在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;

  在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;

  在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來;當我們坐公交車時,看到有老人孕婦上車了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們;當我們出行游玩時,撿到了游人掉落的財物,能夠不假思索地將他們歸還給失主……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

  老師是我們成長道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,老師是為我們指點迷津;當我們因取得成績而驕傲時,老師的及時點撥讓我們清醒。

  老師我感謝您,是您教會了我無私、教會了我容忍、教會了我以廣大的胸懷來接納別人。您工作的今朝,卻建立著祖國的明天,您教學在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的'偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進,老師您偉大的職業(yè)我永遠不會忘記,未來的明天會被我們這一代接替,祖國的明天會更加繁榮富強。

  縱使再多的話語,也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說不盡我們對教師的愛。就讓我們用具體的行動來感謝老師的培育。

  最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠記住您!偉大的老師們。

感恩教師作文合集七篇5

  金桂飄香,又是一年教師節(jié),這次作為一名初中生的我又更深的領悟到“師恩難忘”。

  老師是園丁,我們就是花朵。老師辛苦的哺育了我們,我們難道不應該回報嗎?應該,作為初中生的我應該比小學時更加懂得這個道理。多年來,是老師的點點教誨,如春風化雨般滋潤了我的心靈。老師那親切的話語,讓我的心里感到了如家般溫暖,如小草迎來春天般歡欣。如今,升入初中,我更深地了解老師的辛勞。

  初中的語文老師,幽默風趣;數(shù)學老師和藹可親;英語老師活潑向上……我們初中的老師個有所長,教學的方法也各不一樣,但在我們這些學生的心中,老師永遠是我們最好的老師。因為我們至今還能清楚地記得,遇到困難時老師淳淳誘導的話語,遇到難題時老師鼓勵的目光。老師啊,您為我們付出了太多太多的心血,太多太多的時光!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師啊,這就是您的真實寫照。你看那語文老師書上的的一行行密密麻麻的文字,其中蘊含著老師付出的多少心血,多少辛勞都盡在不言中。老師為了每一課,都做了怎樣的備課,其中的勞累都有誰知道?這就是老師這個職業(yè)的神圣,他們從不張揚,從不叫苦叫累,只是默默的承擔一切,付出一切。他們身上的品質(zhì),難道不值得我們贊揚嗎?

  老師,您是我們心中的燈塔,指引我們到達正確的`方向,您為了我們,就像在海上孤獨的生活,也要幫助我們走向正確的航向。您是我們的恩師,因為您把自己的知識全部傳授給了我們,我們感激您!

  老師為了學生,把自己的智慧錦囊都授予了學生,任憑自己的錦囊被學生搶之一空卻毫無怨言,這,我們能做到嗎?老師培養(yǎng)的桃李,現(xiàn)在都已長大成人,他們永遠忘不了的,就是自己的恩師,傳授給自己智慧的恩師!我們這新一代的桃李,正在老師的呵護下茁壯成長,為將來長成祖國的棟梁做準備。但這其中,是老師辛勤的為我們澆水、施肥、捉蟲,還糾正我們長得歪的部分,使我們永遠都是筆直的向上。這些,難道還不夠說明老師對學生的一片心意嗎?

  老師永遠是學生心目中的智多星,在老師面前,學生可以得到一些疑難問題的答案,可以得到數(shù)學題的解答方法。老師啊,您如蠟燭,燃燒了自己的激情歲月,卻培養(yǎng)出了一代又一代祖國的棟梁;您如春雨,獻出了自己的青春歲月,卻滋潤了一批又一批的幼苗茁壯成長;您如一座橋,佝僂著腰,站在岸的兩端,接送著一個個學生從橋上走過,來到知識的彼岸,而您卻一直在那里護送著更多的學生,直到漸漸老去……老師,您是我人生的一盞指明燈,照著我前行。老師,在教師節(jié)來臨之前,請允許我贊美您,歌頌您,祝福您!

  老師,祝您教師節(jié)快樂!祝所有老師節(jié)日快樂!

感恩教師作文合集七篇6

  落花不是無情物,化作春泥更護花!崩蠋,給我頑強的翅膀,飛向那知識的海洋;老師,給我指明人生的方向,讓我有了前進的動力;老師,給我無限的知識和光輝,使我的明天更加美好,讓我走向輝煌的未來。

  可愛可敬的老師,并不用她們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,她們的可愛可敬表現(xiàn)在日常的點點滴滴。周老師和楊媽媽就是這樣的良師益友。

  周老師,是我們可愛可敬的'班主任。當我們犯錯誤時,她會耐心地教導我們;當我們遇到不會做的題而心慌意亂時,她會細心地為我們講解;當我們生病時,她會體貼地照顧我們。一個溫暖的眼神,一句贊美的話都讓我們感受到溫情。

  楊媽媽,是教了我們五年的語文老師。她是一位孜孜不倦、一絲不茍、和藹可親的老師。當我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時,她會和我們一起分享成功的喜悅;當我們遇到挫折垂頭喪氣時,她會鼓勵我們讓我們重拾信心,繼續(xù)向前;當我們……不論我們遇到了什么,她都會與我們一起面對。

  我發(fā)自內(nèi)心地感謝你們!感謝你們,我的老師!你們是辛勤的園丁,培育出祖國的花朵;你們是手電筒,為我們照亮前進的道路;你們是燃燒的蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了他人;周老師、楊媽媽感謝你們五年來對我們的付出,人生旅途上,你們豐富了我的心靈,為我點燃了希望的光芒。

  金秋九月,是一個涼爽的季節(jié),是一個收獲的季節(jié),更是一個感恩的季節(jié)。今天,我們迎來了中學的第一個節(jié)日——教師節(jié)。

  從小學開始,我們度過了六個教師節(jié),就在今天的第七個教師節(jié),我長大了,成為了一名名副其實的初中生;叵肓甑膶W習生涯,無論哪一點都離不開老師的教導。是老師,鼓勵我們上課要大膽舉手、積極發(fā)言;是老師,耐心教導我們做人要堅強、寬容。不光教給我們做人的道理、把我們帶入知識的殿堂,有空時還和我們一起游戲,無微不至的關心我們。

  老師,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整潔的字跡;您在講臺上講課留下的陣陣動聽余音。老師,您講的課生動形象、惟妙惟肖,每一節(jié)課都讓我們感覺仿佛身臨其境。也因此,我們每節(jié)課都會認真聽講。是您,讓我們愛上了學習!

  老師,一個多么神圣的字眼。∧侨祟愳`魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是一只春蠶,俗話說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己,溫暖了別人。有多少次,月亮睡了,星星累了,太陽回家了,您還依舊在為我們批改作業(yè)。

  老師,您是粗壯的枝干,用您強健有力的臂膀呵護著我們這些未來的花朵兒;您是茂盛的葉子,為我們這些稚嫩的小草遮風擋雨。為了您的學生,您付出了一生的心血,甘愿做綠葉也不愿做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,為我們創(chuàng)造光明。老師,在我們心里,您就是世間最美麗的神話!

  教師節(jié)到了,祝天下所以老師節(jié)日快樂,您辛苦了!

感恩教師作文合集七篇7

  一年一度的教師節(jié)又如期而至。我們這些時刻沐浴著老師陽光般溫暖關愛的學子們,在心里默默祝福著那些在自己崗位上辛勤耕耘的老師們!老師,這是屬于您們的節(jié)日,您們真該停下來歇歇了。可是,我們每個人的心里您卻是我們最最尊敬的老師。于是,在這個最美麗的日子里,同學們精心準備了一次“感恩老師”的班會。

  一大清晨,同學們就早早地來到學校紛紛掏出自己的零花錢,買了各色的氣球、禮花和彩帶,每個人都擁有一顆誠摯的心,當我們把教室的門緊閉的那一刻,我們都捺不住自己活蹦亂跳的心。豎起耳朵,屏息凝神,靜聽教室外那熟悉穩(wěn)健的腳步聲。真的,此時此刻,教室里只能聽見大家“突突”的心跳聲。

  “呵呵呵……”當門外響起了拿那悉爽朗的笑聲,同學們馬上一線戰(zhàn)備,又重新審視了一下手中的“武器”,嚴陣以待。

  “吱呀”一聲,門被推開了,頓時,千萬片雪花禮炮向老師“擁抱”,“嘭!”隨著一聲巨響,氣球也被扎破了,掉出的彩色禮花猶如璀璨的星光傾瀉而下,把老師融進了這燦爛的星光里,那么耀眼、那么光彩奪目。我的心猛的一顫:我們的老師多像這光芒四射的明星,永遠閃耀在我們的心中!老師,你知道嗎?我們每個人此刻也像這盛開的、閃耀的、五彩的花,開心、激動,那一聲歡呼那一聲聲歡呼是我們對您最好的祝福。

  “哎喲,你們這些孩子哪——”老師,我們知道,您那意味深長的話里,流露了多少幸福和感動。您臉上掛著的`笑容也讓我們好滿足!

  是的,老師,這將是我們?yōu)槟^的最后一個教師節(jié)。所以,我們格外格外的用心,因為,我們想讓您永遠記住我們這群摯愛您、尊敬您的學生。老師,看到您泛著淚光的雙眼,我們的心也在輕輕的震顫,那不聽話的小金豆豆竟順著臉往下爬。

  “孩子們,謝謝你們!謝謝你們!”老師,應該感謝的是您,而不是我們。您猶如大海,我們猶如貝殼,是您給了我們燦爛的顏色。您猶如春雨,我們猶如春苗,給了我們蓬勃的生命和綠色,老師,謝謝您!

  老師,我們永遠都不會忘記,那一幕幕的往事歷歷在目:一次,小黑板砸傷了您的腳,您仍忍痛來給我們上課;還有一次,您帶病來給我們上課,卻差點兒昏倒過去;每天您總是第一個迎著朝陽走進校園,有最后一個踏著晚霞回家;忘不了您和風細雨般的話語,燙滌我們心靈上的塵泥,忘不了您浩蕩春風般的叮嚀,鼓起我們前進的勇氣……

  “老師,您辛苦了!老師,謝謝您!”這是我們每個同學發(fā)自內(nèi)心的聲音,是對老師淳淳教導的感恩,是對老師辛勤耕耘的感謝!愿我們的謝意化成一束永不凋零的鮮花,給您的生活帶來芬芳!

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