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感恩作文400字

時(shí)間:2022-11-27 13:17:37 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿
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【精選】感恩作文400字匯編6篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的感恩作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】感恩作文400字匯編6篇

感恩作文400字 篇1

  小草感恩大樹(shù)給它遮風(fēng)擋雨,大樹(shù)感恩小草給它增添綠蔭,小鳥(niǎo)感恩森林給它棲息地,森林感恩不鳥(niǎo)給它增添一點(diǎn)生機(jī)……

  感恩塑造人生,感恩成全奇跡;厥讱v史,一段故事我們耳熟能講:楚莊王有一次大擺宴席,酒款群臣,一位武將喝醉了酒,無(wú)意間撕扯了楚莊王愛(ài)妃的衣裙,愛(ài)妃驚叫非禮,眾臣認(rèn)為這個(gè)武將會(huì)被殺頭,但結(jié)果很令人驚訝,楚莊王居然裝作什么也不知道,繼續(xù)喝酒,他用自己的寬容挽回了一個(gè)犯錯(cuò)者最后的自尊。后來(lái),楚莊王在作戰(zhàn)中被困,就是這個(gè)曾醉酒失禮的武將冒死一搏,舍命保護(hù)楚莊王。最后,楚莊王轉(zhuǎn)危為安,正是楚莊王用一種王者的寬容,使武將感恩戴德,重獲新生;也是武將的知恩圖報(bào),留下了千古佳話,這似乎正在說(shuō)明一個(gè)事實(shí):感恩的心,能夠創(chuàng)造奇跡!

  愛(ài),可以轉(zhuǎn)化成感恩,沒(méi)錯(cuò),就像一個(gè)困境中的小男孩一樣,他受到奶奶的照顧,小時(shí)候便立志去報(bào)答自己的奶奶,他雖苦,可是因?yàn)樾闹杏袗?ài),他活得充實(shí)而幸福。如果小男孩沒(méi)有感受到愛(ài),那么他怎么會(huì)去向他奶奶報(bào)答呢?

  愛(ài),可以轉(zhuǎn)化;愛(ài),可以升華;愛(ài),可以給人力量,也教會(huì)人怎樣生活,如美麗的'曇花乍現(xiàn)就絢爛驚艷,雖然它的美只有短短的一瞬,但為那種美它等了多少年,能來(lái)世界一回,能在開(kāi)放的一瞬間照亮人的眼睛,它已無(wú)悔——因?yàn)樗邮艿饺钪娴膼?ài),所以,它將這份愛(ài)轉(zhuǎn)化為感恩,給大自然增添一絲亮麗的風(fēng)景,給世界添加一份璀璨的感恩……

感恩作文400字 篇2

  “蒲公英”實(shí)踐隊(duì)開(kāi)展特色課程——手工課

  都說(shuō)心靈手巧的人格外惹人喜愛(ài),可真要練就一雙靈巧的手可不容易。7月18日下午,隊(duì)員符小妹交給三年級(jí)孩子們一個(gè)手工任務(wù)——自主創(chuàng)作。

  首先,符小妹給孩子們分發(fā)卡紙。孩子們便投入到資助創(chuàng)作中。據(jù)悉,在上一次的課堂上,符小妹已經(jīng)把如何剪出自己心儀的樣式的技巧傳授給孩子們。孩子們很快就各自投入工作。他們就照著老師教的方法,先用鉛筆描,后用剪刀小心翼翼地剪出所需的形狀,生怕弄壞了卡紙。有的孩子剪出心形,有的孩子剪出星形,還有的孩子混搭各種形狀,效果也是相當(dāng)不錯(cuò)。

  此次的卡紙主題為感恩,可以送給父母朋友,也可以送給三下鄉(xiāng)的老師們!拔乙徒o我的.爸爸媽媽,是他們讓我擁有了世界上最好的愛(ài)!薄白蟀脒吽徒o語(yǔ)文老師,右半邊送給數(shù)學(xué)老師,中間送給我的英語(yǔ)老師,他們對(duì)我老好了。”孩子們?yōu)樽约盒闹懈兄x的人而各自忙碌著,他們臉上都掛著大大的笑臉。

  通過(guò)制作并贈(zèng)送卡紙來(lái)表達(dá)感恩,既培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力,也教育孩子們要時(shí)刻保持一顆感恩的心,這也正是實(shí)踐隊(duì)員們最想看到的!

感恩作文400字 篇3

  “世上只有老媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌以后,我就想到了老媽愛(ài)我的那一幕…老媽是用眼睛愛(ài)我的,每當(dāng)我生病時(shí),你的眼神是焦急的,每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),你的眼神是自豪的……

  老媽是用手愛(ài)我的,當(dāng)我跌倒時(shí),你會(huì)用雙手來(lái)把我扶起來(lái),拍拍我的身子,每當(dāng)我放學(xué)后,背著書(shū)包回家的時(shí)候,你就會(huì)毫不猶豫地幫我拎書(shū)包,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,你會(huì)拍拍我的`肩膀,讓我覺(jué)得有一股強(qiáng)大的力量……我知道,我在老媽的眼里是換不回來(lái)的千金,我是老媽的一切,是老媽的千金。

  記得有一次,我背著書(shū)包回家后,我坐在了沙發(fā)上,渾身都在抖,汗滴在了衣服上,衣服都濕透了,我想:要是有一個(gè)人來(lái)關(guān)心我多好呀!這是,一雙溫暖的手放到了我的額頭上,說(shuō):“女兒,你發(fā)燒了。”說(shuō)完,老媽就把我送到了附近的醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)“沒(méi)事,不用擔(dān)心了!崩蠇屗闪艘豢跉,微笑地望著我,而我已經(jīng)睡著了。寫(xiě)到了這里,我又不禁唱起了“世上只有老媽好,有媽的孩子像塊寶……”天下有許多父母都是一樣的,他們一直對(duì)子女都默默地付出,讓我們作為子女的大聲地說(shuō)“感謝你們的照顧,你們永遠(yuǎn)都是我們的支柱!睈(ài)我們的父母吧!因?yàn)楦改傅膼?ài)是偉大的,是無(wú)私的;感謝我們的父母吧!因?yàn)槲覀兿胍黄瑯?shù)葉,但是,給我們的是一片藍(lán)天,我愛(ài)你們!

感恩作文400字 篇4

  談到“感恩”一詞,大家一定都不陌生吧,是不是會(huì)不由的想起《感恩的心》這首歌呢。這首歌大家一定都很熟悉,可誰(shuí)又真正懷著一顆感恩的心,感恩他人呢?或許,對(duì)于我一個(gè)才16歲的學(xué)生來(lái)說(shuō),還不理解感恩的真正含義吧,但我又仿佛從生活中發(fā)現(xiàn)了它的存在,明白了些許道理。

  也許,只有當(dāng)一個(gè)人失去所有,才會(huì)懂得擁有的'幸福吧!為什么人總會(huì)在失去后才會(huì)后悔,才會(huì)珍惜呢?那一切都會(huì)太遲,可能只有當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始珍惜一切,才會(huì)懂得感恩上帝,感恩一切的一切。

  首先,我們應(yīng)該感謝父母,謝謝他們的養(yǎng)育之恩;我們也應(yīng)該感謝老師,謝謝他們的教導(dǎo)之情;我們還應(yīng)該感謝朋友,謝謝他們的友愛(ài)之義。最后,我們還必須感謝上天,謝謝它賜予我們的一切。

  一個(gè)成功的人,往往會(huì)感謝命運(yùn)。而一個(gè)失敗的人,只知道埋怨,抱怨上天的不公。其實(shí),上天賜予每個(gè)人的命運(yùn)都是相同的,成功的人之所以能夠成功,是因?yàn)樗麄冇幸懔Γ泻阈,懂得感恩,而失敗的人?jīng)歷的困難與挫折雖然很多,但這往往只是一種磨煉,經(jīng)得住考驗(yàn)的人,就會(huì)發(fā)光發(fā)彩,反之,則會(huì)一落千丈。

  幸福,往往就在我們身邊,只要我們努力尋找,珍惜它,愛(ài)護(hù)它,并懷著一顆感恩的心對(duì)待它,那么我們的生活定會(huì)更美好。

  朋友們,讓我們帶著一顆感恩的心感悟生活,記下生活中的精彩瞬間,只有這樣,我們才能感知生活中的真善美,讓我們的生活放出最閃亮的光芒!

感恩作文400字 篇5

  3月3日上午,我來(lái)到聊城市人民醫(yī)院參加聊城晚報(bào)小記者活動(dòng)。第一項(xiàng)活動(dòng)是做一個(gè)小游戲,老師讓我們做了幾個(gè)紙團(tuán),通過(guò)這個(gè)游戲讓我們明白對(duì)親人割舍不下的愛(ài)。接著讓我們觀看動(dòng)畫(huà)片《媽媽的臉》,動(dòng)畫(huà)片中小杰的媽媽原本是個(gè)非常漂亮的媽媽,但卻到了癌癥晚期,變得消瘦難看,而小杰不愿見(jiàn)媽媽,讓他的媽媽很失望。后來(lái)在心理老師的輔導(dǎo)下,突破了小杰的.恐懼,才讓母子在人生最后旅程拉近彼此距離,最后小杰也終于能夠接受現(xiàn)實(shí),漸漸從失去媽媽的悲痛中走出來(lái)去開(kāi)始新的生活,看到這兒,許多同學(xué)都情不自禁地哭了,我也傷心地流下了眼淚。

  通過(guò)這個(gè)故事,讓我懂得了親情的無(wú)價(jià),生命的可貴,要珍惜生命,更要感恩父母,使我感受很深。我從小到大不知耗費(fèi)了父母多少心血,我要以實(shí)際行動(dòng)感恩父母,晚上我?guī)蛬寢尨騺?lái)洗腳水,幫媽媽洗腳按摩,媽媽感動(dòng)得不知說(shuō)什么好,只夸我長(zhǎng)大了;接著又幫爸爸揉肩捶背,爸爸高興的早已合不攏嘴;我自己也很高興,終于能幫父母做點(diǎn)事情了。

  以后我要經(jīng)常幫父母干點(diǎn)力所能及的事情,時(shí)刻懂得感恩父母。

感恩作文400字 篇6

  感恩信,顧名思義就是以感恩他人而寫(xiě)的書(shū)信。說(shuō)到感恩大家都知道,當(dāng)受到他人恩惠以后,給他人寫(xiě)一封感恩信,往往會(huì)帶來(lái)很好的效果。

  生活當(dāng)中,我們往往很少看到有人寫(xiě)感恩信,可能你自己也沒(méi)有寄過(guò)感恩信。其實(shí),養(yǎng)成給他人寫(xiě)感恩信的生活習(xí)慣非常好,大家不要小看這只是一張簡(jiǎn)單的感恩信,可能只是寥寥數(shù)語(yǔ),可是在這字里行間透露著很多含義,往往是代表著你對(duì)過(guò)往生活的向往,回味與之度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,以及分享彼此的'喜悅與理想。

  著名的心理學(xué)家馬丁塞利格曼就非常鼓勵(lì)他的學(xué)生們寫(xiě)感恩信,而且?guī)缀趺總(gè)月都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行感恩拜訪,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):通過(guò)感恩,使得我們更加懂得人類心靈,更加增強(qiáng)了人與人的親密關(guān)系。

  沒(méi)錯(cuò),通過(guò)寄送感恩信的方式,恰恰激發(fā)人心中的積極面,讓人對(duì)于生活有所期待,看到了生活中的喜悅面,從而體會(huì)到真情。

  結(jié)束語(yǔ):感恩信,至少能夠讓你愛(ài)情增加5%的幸福感;感恩信,至少能夠讓你的友情增加5%的深厚度。

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