感恩記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的感恩記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩記作文1
不知從何時(shí)開始，西方的節(jié)日文化跨越了地域與民族的界限，逐漸融入了我們的生活。這些新奇而充滿誘惑力的節(jié)日中，我唯獨(dú)鐘愛感恩節(jié)。它不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和，溫暖的方式提醒我們，永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確，感恩需要銘記，在現(xiàn)代社會尤其如此。因?yàn)�，生活中的感恩似乎正在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛自己的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們不夠體貼。我們似乎忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們就會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經(jīng)無助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會感恩。
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩。于是，日子一下子浮躁起來，變得喧囂不安，所以，感恩需要提醒。
銘記感恩是銘記一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，會發(fā)現(xiàn)內(nèi)心明亮了許多。
提醒感恩是為了學(xué)會銘記，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場劵；感恩于愛，感謝它給了我們感情溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼。
常言道，感恩圖報(bào)。提醒感恩更重要的意義在于我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)感恩的對象。對生命最好的回報(bào)莫過于珍惜，對愛最好的回報(bào)莫過于傳遞，對機(jī)遇最好的回報(bào)莫過于報(bào)遇，對苦難最好的回報(bào)莫過于升華。
銘記感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，從而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰籍，卻不可以一種麻醉。
感恩如一場及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的生命。
所以，讓我們一起來銘記感恩，在每一個(gè)感恩節(jié)，在每一天。
感恩記作文2
我想：媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻無動于衷，從來沒報(bào)答過。今天，我就利用感恩節(jié)的機(jī)會來報(bào)答媽媽！
那天是感恩節(jié)，我想：媽媽從生下我來就處處為我著想。捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，而我卻無動于衷，從來沒報(bào)答過。今天，我就利用感恩節(jié)的機(jī)會來報(bào)答媽媽！
放學(xué)一回家，我就看到媽媽彎下腰掃地。豆大的汗珠從他的額頭滑落了下來，看到這里，我于心不忍，便對媽媽說：媽媽，我來吧！媽媽一聽，先是一愣，隨即疑惑地說：嗯？好，好吧。再然后摸了摸我的頭說：咦？沒發(fā)燒啊？啊哦！！我當(dāng)場暈菜。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，我終于將地掃得干干凈凈了，都發(fā)光了。而我，也累得趴到了地上。
寫完了作業(yè)，我伸了個(gè)長長的懶腰，打了個(gè)大大的哈欠，剛想舒展一下疲憊的身子，突然看見媽媽在刷我們們吃完飯的臟盤子，已經(jīng)累得上氣不接下氣了，卻從來沒有歇一下。啊！看到媽媽這樣，我實(shí)在看不下去了，便說：媽媽，我來吧！嗯？媽媽抬起頭，皺著眉頭看了我一眼，恍然大悟，一聲河?xùn)|獅子吼迎面而來：��！我明白了！老實(shí)交代，是不是，考試沒考好啊啊�。〔皇前�！這么離譜啊！無語啊！我又一次暈菜！又不能與媽媽爭辯！只好忍著頭暈的腦袋幫媽媽洗完了碗。
臨睡前，媽媽對我疑惑地說：我發(fā)現(xiàn)你今天有點(diǎn)反常，到底是怎么回事？我終于可以將別了一肚子的話都喊出來了：媽媽！從小到大，您都一直呵護(hù)著我，照顧著我，而我卻從來沒有報(bào)答過您。今天是感恩節(jié)，我想用我的行動來回報(bào)您！
媽媽一聽，立刻明白了我做這一切的用意，立刻緊緊抱住了我，眼里噙滿了淚水。此時(shí)，我想：我們從小就受到母親的關(guān)愛，卻從不報(bào)答，而我們只做了一些小事，母親就心滿意足了�？磥恚笎凼嵌嗝磦ゴ�、無私�。�
感恩記作文3
那是一個(gè)清冷的深夜，媽媽一聲聲的呻吟進(jìn)入我的雙耳�！霸趺戳�?”心下突然生出了不耐煩，我剛解題有了點(diǎn)思路，可別一打岔就前功盡棄了，語氣也放重了些�！班牛瑳]事�！眿寢屗坪醪煊X到我的不耐，放輕了些語氣�！袄厦�，忍一下就好了�！�
老毛病?我想起來了，媽媽一直就有頸椎和腰疼的老毛病，看她那么難受的模樣，不由柔聲道：“媽，我?guī)湍愦反繁嘲��！彼坪鯖]有料到我會這么說，楞了一下，隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，當(dāng)她背過身時(shí)，我似乎看到她的眼中有亮晶晶的東西在閃。是我眼花了嗎?
我坐在她身后，用手輕輕地捶著她的背、她的肩�？粗捎陂L期的.家務(wù)和生活重?fù)?dān)壓彎的背，心里很不是滋味。
媽媽曾經(jīng)挺值得背已彎了，肩膀向前微傾，彎成了“弓”字形。頭上那曾經(jīng)烏黑的青絲也有了幾分花白�？粗鞘菪〉谋秤埃睦镉辛藷o限的感慨。
媽，你那曾背過我的挺拔腰桿去哪兒了呢?你那曾經(jīng)給為我挑起生活擔(dān)子的堅(jiān)強(qiáng)肩膀在何處呢?你那我所鐘愛的烏絲為何不見了?是那無情的歲月，繁雜的生活，家庭的瑣事奪走了它們嗎?是他們?nèi)绱丝珊薜貛ё吡四啻旱姆既A嗎?他們怎么可以忍得下心傷害您?
我無力地捶著媽媽的背，她看起來是那么脆弱，那么無助。不復(fù)當(dāng)年我印象中那個(gè)高大溫暖的模樣。而我呢?在呵護(hù)下不斷成長的過程中，不是也忽略了她的付出，她的關(guān)愛，無視她一天天的衰老，還常常對她不耐煩。這是作為一個(gè)子女該做的嗎?
我在慢慢長大，她也在慢慢地老去。她更需要我的顧及，需要我的關(guān)愛，正如我兒時(shí)那么需要她一般。她把她的青春給了我，她老時(shí)，我也需要用我的青春照顧她。
“可以了，舒服多了�？烊懽鳂I(yè)吧�！眿寢屳p聲道，話語中有無盡的滿足。我心里一陣酸，從背后一下子擁住了她，我親愛的媽媽。
一下子，又像回到了過去，那時(shí)的她美麗動人，拉著我的手，給我無盡的溫暖。我多希望時(shí)間能停止，她還如那時(shí)一般美麗。媽媽很美麗，歲月你不要傷害她。
但經(jīng)過歲月的年輪，即使失去了青春，她在我眼中依舊美麗。我會盡我一切努力保護(hù)她，正如她當(dāng)年保護(hù)我一樣。
感恩記作文4
若我是一絲調(diào)皮的雨露，您便是不顧一切接抱我的綠葉；若我是一顆發(fā)暗的星星，您便是時(shí)時(shí)刻刻用光芒遮蓋我的月亮；若我是一株快蔫兒的小草，您便是用盡全力為我照耀的陽光。我的任何一個(gè)愿望，您都用最寶貴的生命去保護(hù)，去幫我努力實(shí)現(xiàn)。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，處處都浸透著您的心血，哪怕我并不是您心中的完美小孩。甚至說，我都不及格。就是您，我其實(shí)最愛的媽媽。記得最初的時(shí)候，媽媽您讓我上學(xué)，可是爸爸并不愿意，為此您偷偷地賣掉了家里的糧食給我交了學(xué)費(fèi)。聽起來并不如您省錢給我買的童話書那樣唯美，但是我覺得這次您的女兒很棒，第一次我用了不華麗的語言去講述一切，您對我的愛也無需裝飾，我記得您曾教育我——用真贏得世界！這次用了最樸實(shí)無華的語言面對著考試，雖不是我一貫的風(fēng)格。漸漸地，我像一棵小小的種子開始萌發(fā)，您是那樣的高興——您的女兒，總是名列前茅，這說明您的辛勤培育有了令您滿意的收獲。這“學(xué)霸”的回憶過程中，有您的表揚(yáng)話語，也有您的對我的學(xué)習(xí)充滿愛意的批評與鼓舞。我想，小學(xué)您最多的應(yīng)該就是欣慰了！青春期到了！初中來到了！生活不能自理的我第一次像個(gè)大人一樣充滿著對未來的期待跨上了新的路程。從初一到現(xiàn)在，我因種種原因成績一直在下滑，莫非這是從“學(xué)霸”蛻變成“學(xué)弱”的路嗎？您一直笑瞇瞇地臉上掛上了嚴(yán)肅的色彩，您開始仿佛無休止般的批評我，打我，哪怕我已然努力。
但是我知道您是愛我的，您像往常一樣給我省錢買這個(gè)買那個(gè)，我也知道，您生氣的是我不如別人努力，為我今后的生活所憂慮，但是您在大雨天騎電動車為我送來衣服，有好吃的都會先想到我。我是個(gè)并不完美的孩子，但是媽媽您卻比別人付出了更多的愛，我懂您的憧憬，您的期望，女兒很開心自豪，有這樣好的媽媽，我一定會好好珍惜。
點(diǎn)評：文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞母愛進(jìn)行。
美中不足的是，文章結(jié)構(gòu)不合理，缺少三段式的基本要求；閱讀效果不是很好。
作者需合理的劃分文章結(jié)構(gòu)，起碼要做到具備開頭，正文內(nèi)容和結(jié)尾三點(diǎn)，加油吧~
感恩記作文5
感恩之心是人類最大的財(cái)富�！}記
你說：：“你們姐妹是我的寶貝�！�
我和妹妹是家里的晚輩，雖然不是男孩子，但爸媽對我們卻是非常的嚴(yán)。你不會像媽媽一樣嘮叨著家事，不會像奶奶一樣做美味的飯菜，但你會像老師一樣言傳身教，教我們做人。你教我們要尊老愛幼。妹妹說她就是個(gè)小孩子。你皺起了眉。你叫我們做人不能貪小便宜，我說我們本來就沒占過小便宜，你皺起了眉。你叫媽媽做人不能婆婆媽媽，媽媽說，她就是女人，你鄒起了眉。你聽不慣別人說三道四，卻會耐心的聽我們教你數(shù)缺點(diǎn)。
你說：“我最想看看到的就是我們長達(dá)成人自力更生�！�
你說：“天冷了多穿點(diǎn)衣服”
你是家里最大的女人，負(fù)擔(dān)起了所有家務(wù)——洗衣、做飯、掃地、還上班，比我們累得多。你喜歡一邊做家務(wù)一邊抱怨“這里就是豬窩”然后聽我們笑著說：“那你不就是豬了？”你總是貪睡卻也能把飯做的可口美味，然后準(zhǔn)時(shí)吧它送上餐桌。你總是嫌累，卻也能在第一時(shí)間把屋子收拾的井然有序。你安然的把我們的學(xué)習(xí)交給爸爸，自己來管生活方面。你愛嘮叨，愛干凈愛睡覺，卻把最好的留給我們。你唱和爸爸發(fā)生爭議因?yàn)槟銈兊慕ㄗh總會矛盾。你以為只有生活好才會學(xué)習(xí)好，爸爸認(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的。
你說：“只要學(xué)習(xí)好，我包你吃住�。 �
我們說：“爸，媽，你們老了！”
父母的頭發(fā)半白了，我問他們，怎么這么快就白了頭。他們說：”還不是讓你們愁的！“然后找時(shí)間染頭發(fā)。隨著時(shí)間的推移，年齡的增長，我有更多的感慨。我感慨時(shí)間的飛逝，感慨成長的悲歡，同時(shí)感慨著父母的艱辛。我明白：教導(dǎo)是期盼、嘮叨是關(guān)愛。于是，我開始幫忙做飯，做家務(wù)不讓父母操心，但更多的是感到力不從心，我們能幫的實(shí)在太少了，我只想讓自己好好地順從父母，讓他們安心放心。
我們說：“我來幫你分擔(dān)”。
感恩不需言傳，作為子女，我們能為父母做的事少子又少，只有與他們同呼吸，共患難。
感恩記作文6
當(dāng)我摔倒時(shí)沒人將我扶起，當(dāng)我在成功后無人與我分享喜悅，當(dāng)我怎么也找不到堅(jiān)持下去的動力時(shí)，暮然回首，我才想起你們--我的父母。
在那天烈日當(dāng)空，在學(xué)校感恩活動時(shí)，您聽著臺上的一個(gè)個(gè)學(xué)生聲嘶力竭地對父母說出我愛你時(shí)，你將頭轉(zhuǎn)向了我，輕輕地說了一句："那你呢？"我的心瞬間一顫，突然被臺上同學(xué)的勇敢所折服。像我，深知寸草恩尚不能報(bào)三春暉，但卻不敢于開口。在你說出這一句話時(shí)，你也許不知道，我為你做的賀卡有多少，卻怎奈總不敢把它遞到你眼前。你也許不知道，在你生日時(shí)，我曾多少次要說出那句生日快樂，可話到嘴邊卻總說不出口。
在活動中，我拉著你的手，看著你手上深深的溝壑，看著它的黯淡無光，卻不敢像其他同學(xué)那樣流下淚水，我只是默默地低下了頭。
羊有跪乳之恩，鴉且有反哺之意。每當(dāng)看到你忙碌的身影，我卻不能為你做些什么。我們能做的，只是為你捧上一杯熱茶，替你分擔(dān)多一件家務(wù)，有空和你聊聊家里的事，我想撫平歲月在你身上的痕跡，我想看到你在收到我的祝福后會心的微笑，我想你能停下匆匆的腳步，卻倔強(qiáng)地說不出一句："媽媽，我愛你。"
這世上有太多的稍縱即逝，我們無法想象下一秒會失去什么，所以理所應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，不應(yīng)等到年華逝去，回想當(dāng)初時(shí)，才流下不舍的淚，流下后悔莫及的淚。抓住身邊的幸福，默默地回報(bào)自己的父母，讓他們聽到你心里最真誠的感恩，讓他們可以無愧地為自己的子女的懂事而自豪吧，他們從不妄求些不切實(shí)際的東西，他們從未想過當(dāng)你長大成人后某日會憶起他們在你背后的默默付出，他們只想我們活得好好地，那就是對他們最好的回報(bào)。
謹(jǐn)記感恩吧，即使你眼下做不了些什么，但照顧好自己，多想想父母，則是對父母最樸素，而又最實(shí)際的回報(bào)了。
感恩記作文7
老師是一條小船，帶我們暢游知識的海洋�！}記
老師，是冬日里的暖陽，溫暖我們的心房；老師，是甘甜的雨露，滋潤我們成長；老師，是黑暗中的一盞明燈，為我們指引迷途；老師，你是辛勤的園丁用心澆灌我們成長。
又是一個(gè)陽光明媚的午后，捧著課本陿意坐在靠窗的小桌上，桌上那一杯濃濃的牛奶，勾起了銘記在我心里的回憶。
作業(yè)很少
李老師自從請了幾天回來，天天都在埋頭苦干，我們一進(jìn)辦公室不是濃濃的咖啡味，就是書桌上堆成小山的作業(yè)本。甚至是老師趴在桌上睡著了。那時(shí)候?yàn)榱瞬蛔尷蠋熢傩量�，我們幾次跑到老師辦公室請求老師讓我們看作業(yè)。可是，不管去幾次，老師始終沒有答應(yīng)。是我印象最深的一次是：老師騙我們說，作業(yè)已經(jīng)改完了。當(dāng)天也很快關(guān)燈了（老師睡在辦公室）。凌晨，我的肚子大痛，去醫(yī)務(wù)室。抬頭一看就看見，李老師的辦公室還開著燈。燈光將李老師的背影照在窗上，顯得更加高大。我沉默著，眼角滑下幾滴淚珠。老師啊老師，您為我們付出的又何止是青春？
老師不冷
隨著冬天的來臨，天氣忽冷忽熱。記得有一年突如其來的大雪，讓我不知所錯(cuò)。我蜷縮在做位上。這時(shí)，老師將身上的衣服，披在我肩上：“老師不冷，放心吧。”然后李老師走上講臺“請同學(xué)們把課本，翻到……”李老師完全不給我說話的機(jī)會。下了課我去交作業(yè)，坐辦公室門口聽到這樣一句話：“小敏啊，手怎么那么冷啊……”之后的，我沒有再聽，只是覺得很我沒用。老師啊老師您為我們付出的又何止是心血？
當(dāng)我還是懵懂的小孩童，您就教育我們。六年歲月的沖刷，，我們長大了，您卻變老了�；ㄩ_花落，幾度春秋。您用您細(xì)膩歌手掌把我們撫大；您用柔美的聲音把我們呵護(hù)；您用特殊的舉動把我們感動。春去秋來，，時(shí)間從一頁頁撕掉的日歷本上溜走，我慢慢得從一個(gè)黃毛丫頭，長成了大姑娘。而歲月給您留下的卻是，根根白發(fā)，絲絲皺紋……
老師啊老師，您永遠(yuǎn)是世界上最美的旋律！
感恩記作文8
不知從何時(shí)開始，西方的節(jié)日文化跨越了地域與民族的界限，逐漸融入了我們的生活。在這些新奇而充滿誘惑力的節(jié)日中，我唯獨(dú)鐘愛感恩節(jié)。它雖不如情人節(jié)浪漫，也不似圣誕節(jié)熱情，卻以一種平和、溫暖的方式提醒我們，永遠(yuǎn)不要遺失那顆感恩的心。
的確，感恩需要銘記，在現(xiàn)代社會尤其如此。因?yàn)�，生活中的感恩似乎正在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。過上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛自己的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們不夠體貼。我們似乎忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過上平淡的日子，哪怕只有一天，我們就會感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我們也會感恩；忘卻了曾經(jīng)無助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會感恩？
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏，讓我們忘卻了感恩，無暇去感恩。于是，日子一下子浮躁起來，變得喧囂不安。我們需要得到提醒，感恩需要得到提醒。
銘記感恩是銘記一種樂觀積極的生活態(tài)度。也許生活有很多不如意之處，但是換個(gè)角度去審視它，以一顆感恩的心去迎接它，我們會發(fā)現(xiàn)心情明亮了許多。
提醒感恩是為了讓我們學(xué)會銘記，重拾感恩。感恩于生命，感謝它給了我們體驗(yàn)生活的入場劵；感恩于愛，感謝它給了我們感情溫暖的熱源；感恩于機(jī)遇，感謝它給了我們升華自我的階梯；感恩于苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的籌碼。
常言道，感恩圖報(bào)。提醒感恩更重要的意義在于我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)感恩的對象。對生命最好的回報(bào)莫過于珍惜，對愛最好的回報(bào)莫過于傳遞，對機(jī)遇最好的回報(bào)莫過于努力，對苦難最好的回報(bào)莫過于升華。
銘記感恩，要把握好感恩的界限與內(nèi)涵。那不是一味地肯定或依賴于外界的給予，從而忽視了自身努力的價(jià)值，磨滅了繼續(xù)進(jìn)取的斗志。畢竟自己才是生活的主角，進(jìn)取才是生活的法則。感恩可以是一種慰籍，卻不可以一種麻醉。
感恩如一場及時(shí)的春雨，沖刷掉浮躁的塵埃與腐朽的氣息，讓一切在塵埃落定的平靜之中孕育更加精彩的新生。
所以，讓我們一起來銘記感恩，在每一個(gè)感恩節(jié)，在每一天。
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