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學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文

時(shí)間:2024-07-11 11:56:11 秀雯 學(xué)會(huì)感恩 我要投稿
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學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文(通用21篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文(通用21篇)

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇1

  一棵剛栽的幼苗,如果離開了人類細(xì)心的呵護(hù),怎能經(jīng)得起烈日、狂風(fēng)、雷雨、冰雪的侵襲而長(zhǎng)成擎天大樹?同樣,一個(gè)人在成長(zhǎng)經(jīng)歷中,離開父母的愛(ài)護(hù)、老師的教育、親人的關(guān)心、朋友的幫助,也成不了對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之材。

  “感恩”不一定要感謝大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。

  書中通過(guò)一個(gè)個(gè)與我們生活貼近平凡小故事,使我們讀后懂得了一個(gè)淺顯而又深刻的道理:“懂得感恩的人是幸福的人!”

  為了給病重的媽媽送上一束康乃馨,一個(gè)八、九歲的小女孩用一個(gè)星期時(shí)間,每天走大街小巷拾礦泉水瓶換錢。她買來(lái)的`康乃馨雖然沒(méi)能讓媽媽康復(fù),卻凝聚了對(duì)母親難以割舍的愛(ài)戀,也凝聚了天下女兒對(duì)母親的最最真摯的祝福、最最崇高的敬意。

  由于貧窮,童年的“他”在饑餓時(shí),受人一杯牛奶,從而悟出了人生的意義。長(zhǎng)大后成了一位大名鼎鼎的醫(yī)生。在巧遇病重的恩人時(shí),不僅竭盡所能進(jìn)行救治,而且當(dāng)恩人面對(duì)高昂醫(yī)藥費(fèi)無(wú)力支付,又以“醫(yī)藥費(fèi),一滿杯牛奶”施以回報(bào)。這又是多么令人感慨的一幕。

  我們正處于輸入各種知識(shí)的成長(zhǎng)期,認(rèn)真學(xué)好“感恩”這門課,不僅可以提純我們的心靈,還能讓我們真正懂得什么是幸福。從而,激勵(lì)我們更加努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩曾經(jīng)撫育過(guò)、教導(dǎo)過(guò)、關(guān)愛(ài)過(guò)、幫助過(guò)的所有人。

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇2

  孝,是中華民族的傳統(tǒng)美德。百善孝為先,是中華民族史上默認(rèn)的道德準(zhǔn)則;孝,是烏鴉反哺,是羔羊跪乳,是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  我國(guó)具有五千年文明歷史,素有禮儀之邦之美稱,中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。知感恩,行孝道。心懷一顆感恩的'心,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。正如大自然給了我們潤(rùn)澤,給了我們明媚陽(yáng)光和新鮮空氣,我們要感恩;大地給了我們肥沃的土壤,給了我們動(dòng)植物和其它生存條件,我們要感恩。同樣父母給了我們生育、養(yǎng)育之恩,還有無(wú)盡的愛(ài)憐與呵護(hù),我們更要知道感恩。凡是有生命的東西,都懂得感恩。牛羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之恩,鴛鴦?dòng)袚磹?ài)之恩,就連肉眼看不見的草履蟲也知道媽媽的養(yǎng)育之恩。動(dòng)植物尚且如此,何況我們?nèi)祟!然而?dāng)下每個(gè)人都知道要孝順父母,但并不是每個(gè)人都清楚應(yīng)該怎樣盡孝道。

  有人認(rèn)為,買房子、請(qǐng)保姆、吃大餐、去旅游就是孝順父母。其實(shí),這只能做到外安其身?鬃诱f(shuō):今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng),不敬,何以別乎?所以,孝心的終極奧義是愛(ài)。孝心其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如,為母親倒一杯水;為父親捶一次背這是多么平凡。

  但是這些小事,卻能讓父母感動(dòng)很久很久。孝不需要山珍海味,同樣也不需要千萬(wàn)豪宅,也許你的孝心不豪華,只是親手為爸媽做一頓他們愛(ài)吃的,他們就已經(jīng)很開心。

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇3

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。如果說(shuō)母愛(ài)是一種動(dòng)物性的本能,那么孝敬父母也是上帝賜予的一種動(dòng)物本能。

  成長(zhǎng)的過(guò)程磕磕絆絆,難免父母會(huì)有“訓(xùn)斥”你的.時(shí)候。也許你對(duì)父母有些誤會(huì),也許父母真的有做不好的地方,找個(gè)機(jī)會(huì),用適合的方法告訴他們你的感受,但不要責(zé)備他們,如果他們年事已高,就更不要試著改變他們,而是試著把自己置身他們當(dāng)時(shí)的環(huán)境,理解他們!

  給父母嘮叨嘮叨,我不煩。因?yàn)樗麄冞@是愛(ài)我。

  有一次,我心血來(lái)潮,一心想幫媽媽做些家務(wù)。我把想法告訴媽媽,媽媽笑了,說(shuō):“好啊,看你能不能幫我減輕負(fù)擔(dān)!”我聽了高興極了,忙說(shuō):“好好好!”我一邊拿來(lái)拖把,一邊說(shuō):“媽媽,我拖大廳!”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我從衛(wèi)生間提來(lái)一桶水,來(lái)到大廳里。開始了,我左托右拖,嘴里哼著曲兒:“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷!辈灰粫(huì)兒,干凈的大廳出現(xiàn)在我面前,映出我的小花臉來(lái)。媽媽走到我身旁,欣慰地笑了。

  我得意極了。這時(shí),媽媽發(fā)話了:“女兒,我希望你每次做家務(wù)時(shí)都有你的身影,因?yàn)楹贸煽?jī)不是完全報(bào)答父母的。父母下班回來(lái),只是想子女為自己端上一杯熱茶,或一句問(wèn)候,或幫父母提東西,或者拿來(lái)一雙鞋子給父母換。知道嗎?”我聽了,心里知道明白了。原來(lái)爸爸媽媽需要的是一杯茶,一句問(wèn)候,一個(gè)動(dòng)作。我的眼眶熱了,可是淚收回去。

  我心里想:“我一定,不,每次都幫父母做事!

  孝心無(wú)價(jià),孝心如黃河之水長(zhǎng)長(zhǎng)流,朋友們,獻(xiàn)給父母孝心吧!

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇4

  我媽媽今年40多歲了,在銀行柜臺(tái)上班,整天用電腦辦,所以腰酸背痛是常犯的老毛病。這不,寒冷的冬天來(lái)了,這對(duì)媽媽的腰背可是雪上加霜。

  晚飯后,我又幫媽媽捶背了,我的雙手在媽媽腰上、背上來(lái)回地捶打著。捶呀捶,不一會(huì)兒,手有點(diǎn)酸痛了起來(lái),心里真想對(duì)媽媽說(shuō)行了吧,我的手都痛了,要不,媽媽你自己活動(dòng)活動(dòng)就算了唄正想打退堂鼓?墒且幌氲綃寢屆刻鞆脑绲酵矶紕诶鄣墓ぷ,捶捶打打,或許會(huì)減小一些疼痛,媽媽夜晚就睡得更香了,比起我這手酸痛又算得了什么呢?每當(dāng)想到這,捶起背來(lái)更加起勁了,雙手像兩根插電的小棒槌,噠噠地敲打起來(lái)。

  媽媽直夸我說(shuō)快趕上小按摩師了,我聽了高興地笑了起來(lái),心里特別甜滋滋的。我爸爸在鄉(xiāng)下上班,我和媽媽在縣城讀書,這樣,每當(dāng)周末爸爸才回一趟家。每次回來(lái)都帶來(lái)了一袋臟衣服,以前是媽媽幫洗,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,就替媽媽幫爸爸洗。我把臟衣服整理好,按深色和淺色歸類分次放到洗衣機(jī)里洗。先按電源按鈕,調(diào)節(jié)好水位,接著倒下些洗衣粉,最后按啟動(dòng)按鈕。臟衣服洗干凈了,我就搬到陽(yáng)臺(tái)去,用衣架把衣服一件一件掛起來(lái),再用桿子撐到線上。等到晾干了,我又一件一件收下來(lái),一一折疊好,整齊劃一裝到袋子里,我習(xí)慣性把上衣放在袋子的左邊,褲子則放在右邊,這樣方便爸爸選出來(lái)穿時(shí)省事呢!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,雖然這些都是平凡細(xì)小的事情,微不足道,但卻是我對(duì)父母養(yǎng)育之恩的`報(bào)答之一。

  父母給予我們現(xiàn)在幸福美好的生活,我們應(yīng)該從小懷一顆感恩的心,做一些力所能及的事兒,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,承擔(dān)一份為人兒女的責(zé)任。

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇5

  百善孝為先”,父母哺育我們成人,付出了常人無(wú)法比擬的愛(ài),受盡了千辛萬(wàn)苦,這種恩情比海深,怎能是一次兩次簡(jiǎn)單的回報(bào)就夠了?

  每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在恬靜的床上,不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時(shí),我們的父母在做些什么?每當(dāng),我們?cè)陔娨暀C(jī)前歡聲笑語(yǔ)時(shí),我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無(wú)理取鬧時(shí),可又曾想過(guò)父母的嘆息與悔恨。

  滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡,斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的浸禮,枯黃的手“指向”的是糊口的艱辛。然而身處在高度文明包抄中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪兀繛槭裁矗?/p>

  在我中華綿延的五千年文化中,不乏有“孟母三遷”的典范,在不知不覺(jué)中父母已經(jīng)替我們展好了道路,但換來(lái)的`是“青春難駐”的逝苦啊、

  知名作家汪國(guó)真的詩(shī)集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到:“自古青春難駐,年少正好射虎,妙手婉風(fēng)華,功就與君共駐。起舞,起舞,更有憧憬無(wú)數(shù)!弊x罷此詩(shī),是否更應(yīng)珍惜少年時(shí)?是否還“紙醉金迷”,自我沉醉呢?

  仍然做為孩子的我們,必須謹(jǐn)記:親人,特別是愛(ài)你的親人都還在身邊的感覺(jué),不要等以后,樹欲靜風(fēng)而不止,,不要等失去,這世上根本沒(méi)有后悔藥。

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇6

  世界上有一種愛(ài),平凡而偉大。這種無(wú)私而偉大的愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)在我們需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),在我們需要關(guān)懷的時(shí)候出現(xiàn),母愛(ài)每時(shí)每刻都在我們身邊,所以,我們應(yīng)該感恩母愛(ài)。

  母親一次又一次地關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們。記得有一次,我生病了,十分嚴(yán)重,爸爸又去上班了,沒(méi)有辦法開車送我去醫(yī)院。這是外面下著傾盆大雨,只有我和媽媽兩個(gè)人在家。媽媽聯(lián)系了爸爸之后確定爸爸沒(méi)有辦法回來(lái),就背著我來(lái)到了醫(yī)院,到了醫(yī)院媽媽一刻都沒(méi)有停下來(lái),一會(huì)兒給我掛號(hào),一會(huì)兒喂我吃藥,一會(huì)兒又給我倒水……我坐在一旁,卻幫不上什么忙,還要給媽媽添麻煩,真的.覺(jué)得很愧疚。慢慢地我睡著了,等我再次醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是第二天早上了。睜開眼睛看到的就是媽媽忙碌的身影,我輕輕地叫了她一生,媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我看到她眼睛里充滿了血絲,一看就是一夜都沒(méi)有睡……

  母愛(ài)就像一堵墻,為我們遮風(fēng)擋雨。我的媽媽一夜沒(méi)睡這是為了什么?都是為了我呀!母親們的無(wú)私奉獻(xiàn),都是為了讓我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)。母親用充滿愛(ài)的雙手,撫摸著我們,鼓勵(lì)著我們飛向湛藍(lán)的天空,去觸碰那些潔白柔軟的云朵。母親是我人生的第一個(gè)老師,她在我遇到難題時(shí)出現(xiàn),幫助我解決問(wèn)題,日復(fù)一日,耐心細(xì)致。

  媽媽,謝謝您,我一定會(huì)報(bào)答您的!

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇7

  今來(lái),在中華上下五千年的歷史中,有多少懂得認(rèn)真孝敬長(zhǎng)輩、知恩圖報(bào)的偉人啊!他們明白,是父母將他們含辛茹苦地養(yǎng)大,從不喊一聲苦一聲累。他們現(xiàn)在長(zhǎng)大了,懂事了,也該好好的孝敬孝敬父母了,他們要感恩在他們成長(zhǎng)路上給予幫助的每一個(gè)人。于是,陸游寫下了永垂不朽的佳句:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉’;香九齡替父溫席;陳毅探母的故事足以讓我們流下熱淚······可是,現(xiàn)在80%的孩子,都不懂得孝敬感恩父母,把父母的批評(píng)當(dāng)做耳旁風(fēng),認(rèn)為父母對(duì)自己做的一切都是應(yīng)該的,他們既不聽父母的話,又常與父母頂嘴,他們可知父母有多么辛苦嗎?

  朋友曾讓我看過(guò)一個(gè)短片,里面講的是一個(gè)少年犯在被判刑時(shí),他年老的父母一把鼻涕一把眼淚,苦口婆心地勸他出來(lái)了要好好做人,可他卻惡狠狠地說(shuō):我高興,你們管不著!”剛一看完,我的眼淚就“嘩嘩”地流了下來(lái),當(dāng)時(shí),我的心里既充滿了對(duì)那個(gè)少年犯的憤怒,也充滿了對(duì)那少年犯父母的憐憫。古話說(shuō)得好:可憐天下父母心?粗鴥号宦爠,走歪路,做父母的.該有多么心酸呀!兒女卻一點(diǎn)也不明白父母的苦心,不懂得感恩父母,還時(shí)常惹父母生氣。那個(gè)少年犯也許從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要感恩他的父母?赡墁F(xiàn)在有很多孩子都不明白父母的苦心,他們也許還要等到長(zhǎng)大了,自己也為人父或?yàn)槿四笗r(shí),才能明白,但那個(gè)時(shí)候,也許已經(jīng)來(lái)不及了。所以,我們要從現(xiàn)在開始感恩父母。

  除了要知感恩,我們還要行孝道。還記得在那一天,風(fēng)雨大作,狂風(fēng)呼嘯著,差點(diǎn)就要把屋頂掀起來(lái)了,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地打在路過(guò)的行人身上,就像電影里的一幕幕出現(xiàn)了,驚心動(dòng)魄。媽媽也許也受了天氣的影響,一起床就感到頭暈?zāi)垦#涣矿w溫,呵,三十八度半!可是這種天氣,哪能去看醫(yī)生呀!聽著媽媽在無(wú)力的呻吟,我想:爸爸不在家,我是媽媽的女兒,我怎么能讓媽媽難受呢?”于是,我先倒了一杯熱氣騰騰的水給媽媽喝。然后親自下廚,煮了一碗面線糊給媽媽吃,又用家里的臨時(shí)藥粉泡了杯藥看著媽媽喝了下去。過(guò)了一會(huì)又給媽媽量了體溫,噢,太好了,體溫恢復(fù)正常啦!媽媽之后常?湮倚㈨,我想:我是家里的小公主,也是媽媽的寶貝女兒,孝順?gòu)寢屖菓?yīng)該的,這一點(diǎn)兒小事不足以掛齒。

  因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋遥改缸屛矣袡C(jī)會(huì)來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界,舔犢情深,父母之愛(ài),深如大海。我要感謝我的父母!

  今天的我們,是祖國(guó)的花朵,我們除了要好好學(xué)習(xí),還要切記:要孝敬長(zhǎng)輩,感恩在成長(zhǎng)路上給予我們幫助、陪伴我們的每一個(gè)人

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇8

  中國(guó)是一個(gè)非常講究孝道的國(guó)家,中華民族是一個(gè)很注重行孝的民族。古代的圣賢如∶堯、舜、禹、湯、文武、周公、孔子、孟子等人,沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母,沒(méi)有一個(gè)不是自己努力去實(shí)踐孝道。中國(guó)古代各種古典文學(xué),也常有贊頌孝行和表達(dá)對(duì)父母的思念和愛(ài)戴的文字。

  孝經(jīng)上說(shuō)∶“夫孝德之本也,教之所由生也!边@無(wú)疑是對(duì)行孝意義的最高詮釋。由人的性情中發(fā)出來(lái)的一切美德,而行為中最大的就是孝。論語(yǔ)上說(shuō)∶“孝弟也者,其為仁之本與!本褪钦f(shuō)孝順父母,友愛(ài)兄弟是一切道德的基礎(chǔ)?梢,孝是所有愛(ài)之本源。

  孝行最初來(lái)源于父母對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。世界上的情感很多,但是只有一種愛(ài)的付出是本能的、不講回報(bào)的,是心甘情愿的,那就是父母對(duì)子女的愛(ài)。它最執(zhí)著,最真誠(chéng),最持久。

  想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大,付出了無(wú)限的心血和愛(ài)意,人就會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理,這種回報(bào)的心理就是“孝道”的神髓。對(duì)父母的養(yǎng)育產(chǎn)生了報(bào)恩的孝心,進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)于傳授自己知識(shí),教導(dǎo)自己做人的老師,就會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)之心;我們的一切“所得”,都緣于別人的“所施”,因而產(chǎn)生了一種博大的愛(ài)心,上帝稱她為博愛(ài),佛祖喚她做慈悲,她就是圣人的“仁愛(ài)之心”,也就是“仁”。這種報(bào)恩的情感,對(duì)于天地而言就是敬畏之心;用于對(duì)民族、國(guó)家、事業(yè),她就是忠誠(chéng)之心;用于對(duì)朋友她就是友愛(ài)之心,用于對(duì)社會(huì)、對(duì)自然,她就是熱愛(ài)之心……

  行孝的過(guò)程,其實(shí)就是感恩的過(guò)程。一個(gè)人最高尚的精神狀態(tài),就是時(shí)時(shí)刻刻常常懷著一顆充滿感激的心。

  然而隨著社會(huì)生活步伐的加快,不少人對(duì)父母的感情逐漸疏離,就像一對(duì)褪色的襪子,人們下意識(shí)地把它冷藏在冰凍一角的舊衣柜,卻忘了那雙襪子曾經(jīng)為保護(hù)他們而損傷、磨擦多少。然而,在它被打入冷宮時(shí),依然不嘆一聲。我們的父母為我們不記報(bào)酬地付出,而我們把這些習(xí)以為常,而忘記要懷著感激的心來(lái)接受父母對(duì)我們的愛(ài)。這是對(duì)親情的'背棄,對(duì)愛(ài)的扭曲。

  一個(gè)人有了孝,一個(gè)人有了仁愛(ài)之心,他自然就會(huì)對(duì)社會(huì)上的丑惡現(xiàn)象疾惡如仇,由此而產(chǎn)生正義的情感,這就是“義”;有了感恩之心,才能由衷地產(chǎn)生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表現(xiàn)為有禮而不輕漫,這就是“禮”;有了感恩之心,做事自然會(huì)用心,只有用心,才能開啟智慧,這就是“智”;有了感恩之心,與人交往自然就會(huì)誠(chéng)信無(wú)欺,這就是“信”。現(xiàn)在商業(yè)上的信用危機(jī),思想的根源在于經(jīng)營(yíng)者不承認(rèn)自己的“成功”是靠別人的“成全”,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人不存有感恩之心。所謂五德:仁、義、禮、智、信,人的優(yōu)良品德都是由這種感恩之心而來(lái)的。

  所以,作為一個(gè)在社會(huì)生活的“社會(huì)人”不得不需要對(duì)父母行孝,需要對(duì)愛(ài)的正確認(rèn)識(shí),需要心存感恩,這樣人活著才能對(duì)這個(gè)社會(huì)有所作用,不枉費(fèi)曾經(jīng)活在世上的歲月,不浪費(fèi)父母和他人對(duì)自己的所付出的愛(ài)。

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇9

  當(dāng)我們享受陽(yáng)光的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們品味佳肴的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?當(dāng)我們默默索取的時(shí)候,是否想過(guò)感恩?滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。朋友,感恩,我們不該忽略。

  感恩自然,我們不該忽略。春天,我感謝鳥兒為我高歌,感謝花兒為我綻放;夏天,我感謝烈日給我以磨練,感謝暴雨給我以洗禮;秋天,我感謝颯颯的秋風(fēng),感謝無(wú)邊的金色的稻田,感謝勤勞的農(nóng)民伯伯;冬天,我感謝雪花為我飛舞,感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而,總有一些貪得無(wú)厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐,污染藍(lán)天,污染河流,向大自然肆意掠奪。一時(shí)的橫財(cái)助長(zhǎng)了貪念,于是,天空不再蔚藍(lán),溪水不再清澈,沙漠取代了森林。

  感恩父母,我們不該忽略。沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有父母的含辛茹苦,就沒(méi)有我們的茁壯成長(zhǎng)。感恩父母吧!因?yàn),在我們傷病時(shí),是父母給了我們無(wú)微不至的照顧;在我們回家后,是父母給我們遞上美味的菜肴,在我們失意和徘徊時(shí),是父母始終堅(jiān)定的支持著我們,給我們點(diǎn)上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母,我會(huì)給工作后的父母遞上一杯熱茶,幫勞累的父母做家務(wù),我還會(huì)好好學(xué)習(xí),讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。感恩父母,我們?cè)趺茨芎雎?

  感恩老師,我們不該忽略。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。我們敬愛(ài)的老師,又怎么不是無(wú)私奉獻(xiàn)的'春蠶和蠟炬呢?老師用粉筆在黑板上耕耘,老師用汗水將我們澆灌。是的,老師也有嚴(yán)厲的時(shí)候,老師也有不盡人意的時(shí)候。但是,老師給我們更多的又何嘗不是愛(ài)和關(guān)懷呢?我也曾是一個(gè)淘氣搗蛋的學(xué)生,也沒(méi)少讓老師生氣?涩F(xiàn)在想起,我又是多么的后悔呀!想想老師吧,熬夜工作的是他們,聲嘶力竭的是他們,受氣最多的也是他們;想想我們自己吧,老師所期待的回報(bào)僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀!我敬愛(ài)的老師。

  我們不該忽略。朋友是箭頭,是岔路口中指引方向的箭頭;朋友是扶持,是困難面前硬挺我們的扶持;朋友是朵花,是只會(huì)付出而不求回報(bào)的鮮花;朋友是太陽(yáng),給我們以溫暖,以光明享受陽(yáng)光時(shí),我會(huì)感恩;品味佳肴時(shí),我會(huì)感恩;默默索取時(shí),我會(huì)感恩。朋友,你呢?

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇10

  古人云:“百善孝為先!笔澜缱杂腥祟惢顒(dòng)以來(lái),“孝”一直是維系人類存在、傳承與發(fā)展的根本紐帶;是人類與生俱來(lái)的天性;是動(dòng)物演化成為人類最為光輝的人性。因而,就有羊羔跪乳、烏鴉反哺的典故流傳至今。動(dòng)物尚存“天孝”,何況人類呢?

  中華民族自古就是禮儀之邦,中國(guó)孝文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。什么是孝?中國(guó)最早的解釋是:善事父母為孝?鬃右舱f(shuō)過(guò):孝敬父母乃仁德之根本。概而言之,孝就是子女對(duì)父母、后輩對(duì)長(zhǎng)輩的一種尊敬和責(zé)任,是一種善行和美德。

  朋友,你看過(guò)古代的《二十四孝圖》嗎?你聽過(guò)“董永賣身葬父、子路借米孝敬父母、花木蘭代父從軍、許世友四跪慈母、孔繁森忠孝兩全”這些故事嗎?古往今來(lái),從來(lái)不缺孝感動(dòng)天的事例。

  陳斌強(qiáng)是浙江省金華市冷水鎮(zhèn)中心學(xué)校的'語(yǔ)文老師。為照顧好患嚴(yán)重老年癡呆癥的母親,五年來(lái),他每周都會(huì)用一條布條“綁著”母親在自己的身后,騎電瓶車30公里,往返于縣城與鄉(xiāng)下的道路上,風(fēng)雨不改。面對(duì)入圍“感動(dòng)中國(guó)”人選,陳斌強(qiáng)說(shuō):“照顧父母是份內(nèi)的事,比起其他人做的偉大事情我顯得很平凡”。

  十二歲的青島少年王鑫為了挽回身患白血病母親的生命,勇敢地為母親移植了造血干細(xì)胞。王鑫捐髓救母的行動(dòng)感動(dòng)了青島許多群眾。人們自發(fā)為王鑫一家捐款,以表達(dá)對(duì)“孝子”的由衷敬佩。

  然而令人心酸的是,在我們的身邊,也時(shí)常發(fā)生一些虐待老人、不孝敬父母的行為;蛟S,家家都有一本難念的經(jīng)。但我認(rèn)為,無(wú)論如何,這都不能成為人們不孝的理由。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。總有一天,我們也會(huì)為人父、為人母,也將老去,又何以以身教子,傳送親情?

  其實(shí),每一個(gè)父母都是偉大的。辛苦奔波幾十年,兒女長(zhǎng)大成人后,在天南地北有了自己的家。而年邁的父母,總是在他們熟悉的老家,默默地為兒女祈禱。他們不貪圖大魚大肉、大富大貴,只希望一家人平平安安。兒女的一聲溫暖的問(wèn)候、一個(gè)祝福的電話都會(huì)令他們心滿意足。而這些你又做到了嗎?

  孝敬父母,天經(jīng)地義;關(guān)愛(ài)老人,從現(xiàn)在做起。無(wú)論你有多忙,無(wú)論你在外打拼的日子有多苦,都不要忘了在遠(yuǎn)方牽掛你的父母。若有空,請(qǐng);丶铱纯!

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇11

  鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情。

  感恩祖國(guó),賜予我們?cè)娗楫嬕獾暮由,感恩青春,賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師,似蠟燭燃燒般的無(wú)私,更感恩父母,給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)。

  我曾經(jīng),體會(huì)不到“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”對(duì)父母這般深情,甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作,曾固執(zhí)地認(rèn)為,父母對(duì)我更多的是苛責(zé),卻不曾發(fā)現(xiàn),父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底,埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  總是不曾注意到,過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手,買菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么,在書桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐D?擅鎸?duì)這些,我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的“隨便”,我后悔,漸漸地,我開始懂得了,父母的愛(ài)。

  剛回家,父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎,并將我冰冷的手貼近他們的臉頰,飯桌上,總有冒著熱氣的飯菜,生病時(shí),父母焦急的面孔,感冒時(shí),桌前的藥。父母的愛(ài),隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  父母的愛(ài),真的很簡(jiǎn)單,但卻不平凡,父母的愛(ài),是簡(jiǎn)單,亦是偉大,面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài),我想回報(bào)他們,才發(fā)現(xiàn),自己竟似滴水,無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài),才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私,面對(duì)他們的無(wú)私,我又能怎么做?替他們捶肩捏背,為他們端茶,以優(yōu)異的`成績(jī)回報(bào)他們,不與他們拌嘴,可是,面對(duì)他們,自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛,我體會(huì)不到,父親的勞累奔波,我亦感受不到,我又如何才能做到他們的那般無(wú)私,我唯有承載著他們的愛(ài),駛向前方充滿荊棘的路,去擊碎前方的困難與阻礙。

  唯有感恩,感恩父母的苛刻,感恩父母的嘮叨,更感謝父母的愛(ài),我會(huì)用感恩的心,感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇12

  鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情。

  ——題記感恩祖國(guó),賜予我們?cè)娗楫嬕獾暮由,感恩青春,賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師,似蠟燭燃燒般的無(wú)私,更感恩父母,給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)

  我曾經(jīng),體會(huì)不到‘’誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉‘’對(duì)父母這般深情,甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作,曾固執(zhí)地認(rèn)為,父母對(duì)我更多的是苛責(zé),卻不曾發(fā)現(xiàn),父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底,埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  總是不曾注意到,過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手,買菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么,在書桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐D?.......可面對(duì)這些,我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的‘’隨便‘’,我后悔,漸漸地,我開始懂得了,父母的愛(ài).......

  剛回家,父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎,并將我冰冷的手貼近他們的臉頰,飯桌上,總有冒著熱氣的飯菜,生病時(shí),父母焦急的面孔,感冒時(shí),桌前的藥.......父母的'愛(ài),隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  父母的愛(ài),真的很簡(jiǎn)單,但卻不平凡,父母的愛(ài),是簡(jiǎn)單,亦是偉大,面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài),我想回報(bào)他們,才發(fā)現(xiàn),自己竟似滴水,無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài),才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私,面對(duì)他們的無(wú)私,我又能怎么做?替他們捶肩捏背,為他們端茶,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,不與他們拌嘴,可是,面對(duì)他們,自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的分娩之痛,我體會(huì)不到,父親的勞累奔波,我亦感受不到,我又如何才能做到他們的那般無(wú)私,我唯有承載著他們的愛(ài),駛向前方充滿荊棘的路,去擊碎前方的困難與阻礙。

  唯有感恩,感恩父母的苛刻,感恩父母的嘮叨,更感謝父母的愛(ài),我會(huì)用感恩的心,感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)。

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇13

  生命是一種榮幸,生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的出色,為他繁忙,為他操勞。以感恩之心面對(duì)一切,那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。

  “可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感遭到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摩?有誰(shuí)能感遭到,一朝分娩時(shí)母親忍耐的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地哭泣,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們?cè)獾酱煺刍虿紳M委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)感恩,父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的`快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。

  學(xué)會(huì)感恩孝道“百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)實(shí)在不希圖甚么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失往了一顆感恩的心,缺少了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給放工回來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭素養(yǎng)、社會(huì)前進(jìn)的音符,是天下所有子女應(yīng)遵守的道德規(guī)范。

  學(xué)會(huì)感恩孝道“孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_往,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類。學(xué)會(huì)感恩的生活,每個(gè)人出生在故鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)當(dāng)葉落回根、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效故鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開往,一個(gè)正直的人,還應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,在感恩中成長(zhǎng),讓世界布滿愛(ài),讓社會(huì)布滿真誠(chéng)、仁慈和美好,讓人們都生活在溫馨幸福的環(huán)境當(dāng)中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇14

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬(wàn)物,莫不存感恩于心中。落葉飄旋在大樹周圍,撰寫著一曲安詳?shù)臉?lè)章。那是對(duì)大樹哺育的感恩,白云浮沉在藍(lán)天之上,刻繪著一幅溫馨的畫卷,那是對(duì)藍(lán)天孕育的感恩。因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)變得如此多彩,因?yàn)楦卸饔H情才會(huì)顯得如此真摯,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有工作承載的責(zé)任,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!感恩是一種孝道,是一種責(zé)任,也是一種美德。心系感恩,胸懷孝道,感謝父母,生命源自于您們的全心呵護(hù),成長(zhǎng)源自于您們的含辛茹苦,幸福來(lái)自于你們的始終如一。從幼時(shí)的嗷嗷待哺到如今茁身壯材,父母傾注了無(wú)私的心血與汗水,十年如一日,為我們編織出五彩繽紛的搖籃。俗話說(shuō),滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),對(duì)于父母,我們更應(yīng)該胸懷孝道,懂得感恩于父母。

  心系感恩,感恩于給予了我生命、哺育我健康成長(zhǎng)的父母;感恩于給了我教誨、讓我增長(zhǎng)知識(shí)的老師;感恩于給了我友愛(ài)與情誼,使我在漫漫的人生旅途中不再孤單的朋友;感恩于給予我鼓勵(lì)與幫助、提升我職場(chǎng)價(jià)值的領(lǐng)導(dǎo)和同事。

  有一位哲人說(shuō)過(guò)這么一句話,“當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中!备卸鞑皇呛(jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任、一種人生的態(tài)度、一種人生的精神境界!,感恩的心改變著我們的態(tài)度,改變著我們的'習(xí)慣,改變著我們的行動(dòng)。

  在這里,我們每個(gè)人在為祖國(guó)奉獻(xiàn)著青春和智慧的同時(shí),祖國(guó)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。在這個(gè)平臺(tái)上,我們的生存,生活得到了基本的保障,同時(shí)也豐富著我們的閱歷,體現(xiàn)出自我的人生價(jià)值;因此,懂得心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任的我們,應(yīng)該感恩祖國(guó),把對(duì)祖國(guó)的感激之情轉(zhuǎn)化為化為忠誠(chéng)祖國(guó)的行動(dòng),轉(zhuǎn)變成一種崇高的責(zé)任。

  即使有時(shí)覺(jué)得不公平,有時(shí)覺(jué)得努力沒(méi)有得到回報(bào),也不必有所抱怨,只要相信這只是暫時(shí)的,因?yàn)橐环莞,一份收獲,付出終將會(huì)有回報(bào)。因此,我們要盡職盡責(zé),從我做起,從現(xiàn)在做起,沒(méi)有任何借口,拋棄一切怨言,扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作,奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  親愛(ài)的同學(xué)們,既然奮斗的目標(biāo)已經(jīng)確立,前進(jìn)的動(dòng)力已經(jīng)加注,昂揚(yáng)的斗志蓄勢(shì)待發(fā),責(zé)任和使命正在強(qiáng)烈地激勵(lì)著我們,就算前方的路途布滿著荊棘,眼前的虛幻充滿著迷離,我們也繼而披荊斬棘,排迷祛離,心系感恩,胸懷孝道,肩負(fù)責(zé)任,以更加飽滿的熱情、更加激昂的斗志投入到明日的輝煌中去!

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇15

  今天我們小記者團(tuán)來(lái)到了“雨花齋”素食互助餐廳。我們?cè)谶@里學(xué)到了很多意想不到的知識(shí),讓我們懂得了怎樣做一個(gè)懂得感恩、有孝心的人。

  首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)人一輩子要懂得感恩,那么我們應(yīng)該感恩那些人呢?父母,老師?不,還有很多很多人。我們應(yīng)該感恩的有:天地滋養(yǎng)萬(wàn)物、祖先慈悲智慧、國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑、父母養(yǎng)育之恩、老師辛勤教導(dǎo)、同仁關(guān)心幫助、農(nóng)夫辛勤勞作、素食滋養(yǎng)我身、大眾信任支持、還有就是所有付出的人。

  其次我們?cè)凇坝昊S”里學(xué)到了人生十六最,如果我們做到這些應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩、傳承孝道的人。我來(lái)說(shuō)說(shuō)人生十六最:最基本是受教、最安樂(lè)是遵紀(jì)守法、最富貴是勤儉盡責(zé)、最幸福是知足、最高智慧是認(rèn)識(shí)和了解自己、最大力量是真誠(chéng)、最大債務(wù)是恩德、最根本是孝敬、最重要是德行、最要緊的事是忠誠(chéng)、最快樂(lè)是行善、最廣泛是愛(ài)心、最寶貴是時(shí)間、最難得是人身、最痛苦是生老病故、還有最超越離苦得樂(lè)是圣賢教育。雨花長(zhǎng)老的諄諄教悔,讓我受益匪淺。

  最后,我們還踐行了“光盤行動(dòng)”。我們每個(gè)人在那里吃中餐的時(shí)候,必須把自己盤子里菜飯吃得精光,不能有剩菜剩飯,否則就不是什么“光盤”啦!這里的菜里雖然沒(méi)有我們想象的山珍海味,但這是那些做義工的奶奶們用勤勞的.雙手給我們做的,充滿愛(ài)和溫暖。我們每個(gè)人都吃得很香,有的甚至連吃兩碗,有的邊吃邊說(shuō)真香!每個(gè)人的盤子里到最后都看不到一點(diǎn)殘湯剩飯,就像剛剛洗過(guò)一樣的。這個(gè)活動(dòng)使我們懂得了要做一個(gè)勤儉節(jié)約的人,不要浪費(fèi)人們的勞動(dòng)果實(shí)!

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇16

  崇尚孝道生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。

  鴉有反哺之恩,羊有跪乳之情

  ——題記

  感恩祖國(guó),賜予我們?cè)娗楫嬕獾暮由,感恩青春,賦給我們繽紛多彩的夢(mèng)。感恩老師,似蠟燭燃燒般的無(wú)私,更感恩父母,給予我們無(wú)盡的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)

  我曾經(jīng),體會(huì)不到‘’誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉‘’對(duì)父母這般深情,甚至于覺(jué)得詩(shī)人太過(guò)矯情與做作,曾固執(zhí)地認(rèn)為,父母對(duì)我更多的是苛責(zé),卻不曾發(fā)現(xiàn),父母將無(wú)盡的關(guān)愛(ài)隱藏在心底,埋藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  總是不曾注意到,過(guò)馬路時(shí)父母都會(huì)輕輕的牽起我的手,買菜父母總喜歡問(wèn)我想吃什么,在書桌臺(tái)前總有一杯溫?zé)岬呐D?.......可面對(duì)這些,我回給他們的更多的是漠然與一句漫不經(jīng)心的‘’隨便‘’,我后悔,漸漸地,我開始懂得了,父母的愛(ài).......

  剛回家,父母總會(huì)問(wèn)我冷嗎,并將我冰冷的手貼近他們的臉頰,飯桌上,總有冒著熱氣的飯菜,生病時(shí),父母焦急的面孔,感冒時(shí),桌前的藥.......父母的愛(ài),隱藏在點(diǎn)點(diǎn)滴滴

  父母的愛(ài),真的很簡(jiǎn)單,但卻不平凡,父母的愛(ài),是簡(jiǎn)單,亦是偉大,面對(duì)猶如滔滔江海的愛(ài),我想回報(bào)他們,才發(fā)現(xiàn),自己竟似滴水,無(wú)以回報(bào)他們的愛(ài),才發(fā)現(xiàn)自己是那么的自私,面對(duì)他們的無(wú)私,我又能怎么做?替他們捶肩捏背,為他們端茶,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們,不與他們拌嘴,可是,面對(duì)他們,自己做的這一切太過(guò)渺小。母親的`分娩之痛,我體會(huì)不到,父親的勞累奔波,我亦感受不到,我又如何才能做到他們的那般無(wú)私,我唯有承載著他們的愛(ài),駛向前方充滿荊棘的路,去擊碎前方的困難與阻礙

  唯有感恩,感恩父母的苛刻,感恩父母的嘮叨,更感謝父母的愛(ài),我會(huì)用感恩的心,感謝你們對(duì)我無(wú)盡的關(guān)愛(ài)

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇17

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們得到了無(wú)數(shù)人的關(guān)愛(ài)。他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾滦燎诘暮顾,使我們了解了多彩的大千世界,感悟到人生的價(jià)值,給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了極大的快樂(lè)。

  我們?cè)趷?ài)中慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)中感受愛(ài)、付出愛(ài),這就是愛(ài)的真諦!

  母愛(ài)是這世界上最偉大的愛(ài)。她教會(huì)我們做人,傳授我們知識(shí),她用這些來(lái)裝備我們的大腦,她用她的言行影響著我。我在母親的愛(ài)里感受到了幸福和快樂(lè)。

  現(xiàn)在我沒(méi)有了母愛(ài),但我還有父愛(ài)。我母親是個(gè)老實(shí)、善良的人,她因一場(chǎng)病而去世了,我的心就象刀絞一般的痛,通過(guò)這次學(xué)校開展的《學(xué)會(huì)感恩,傳承孝道,做有道德的好少年》的主題報(bào)告會(huì)時(shí),我心里默默祈禱著能給我?guī)?lái)什么啟示、感悟,沒(méi)想到,讓我明白了這么多!讓我明白了做為一個(gè)孩子,對(duì)孝的'認(rèn)識(shí)是必須的,我感謝愛(ài)帶給我無(wú)盡的快樂(lè),我歌頌愛(ài)給我?guī)?lái)的歡欣。愛(ài)是甜蜜的,愛(ài)心就像太陽(yáng)的光芒融化冰冷的凍土,能溫暖他人的心靈;愛(ài)是一座通向人們心靈的橋梁;愛(ài)使挫折變得如春雨般溫和,孤獨(dú)時(shí),愛(ài)給我支持;絕望時(shí),愛(ài)使我振作;狂喜時(shí),愛(ài)讓我保持冷靜,感恩是世界上愛(ài)的傳遞。

  愛(ài)如此有力量,讓我們愛(ài)吧!

  愛(ài)是真誠(chéng)的付出,無(wú)私的奉獻(xiàn),是惠及他人、成全自我的偉大力量。人間如果沒(méi)有愛(ài),要么各人自造心獄,互相隔絕,大地一片寂靜;要么各自比鄰為壑,紛爭(zhēng)不斷,世界不得安寧。這樣,社會(huì)就會(huì)停滯不前,甚至倒退;愛(ài)源自同情之心,內(nèi)涵為理解尊重,外顯為熱情奉獻(xiàn)。它能扶危救困,化解矛盾,融洽關(guān)系,促進(jìn)社會(huì)和諧。如同萬(wàn)物生長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露,人生也離不開愛(ài)的滋養(yǎng)。動(dòng)物有愛(ài),只是一種本能,只能施及血親;人類有愛(ài),起于互助本能,但經(jīng)教育和熏染而增進(jìn),推已及人,互助互愛(ài),愛(ài)是人生不可或缺的營(yíng)養(yǎng)。

  愛(ài)并不虛幻,它就縈繞在我們身邊,在家里、學(xué)校及社會(huì)的各個(gè)角落流淌。小到父母的殷殷叮囑,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)朋友之間的友好交談,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑,我們正是這樣沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,享受著愛(ài)的幸福。

  感恩“側(cè)隱之心,人皆有之”,人人都有愛(ài)心,只是有的人愛(ài)心常常在,時(shí)時(shí)處處關(guān)愛(ài)他人;有的人愛(ài)心還處于混沌狀態(tài),未得到有效發(fā)掘,對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),關(guān)鍵在于激活我們的愛(ài)心,并通過(guò)學(xué)校的教育和社會(huì)的熏染來(lái)增強(qiáng)它。具體地說(shuō),我們要及時(shí)感謝他人給予我們的愛(ài),培養(yǎng)感恩之心,還要力所能及地做一些服務(wù)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的親情。

  我希望通過(guò)這次的感悟,我告訴全世界的孩子們,要孝敬父母,這是最基本的,然后就是尊敬老師。

  我們應(yīng)該做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩、傳承孝道的好少年。

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇18

  現(xiàn)在,就像人們?cè)絹?lái)越懷念《臥虎藏龍》和《九歲暖席》的孝道一樣,也發(fā)現(xiàn)社會(huì)似乎偏離了軌道,越來(lái)越不孝。

  孝和不孝的界限從來(lái)沒(méi)有被衡量過(guò),但它始終屹立在人們的心中,像一個(gè)與生俱來(lái)的標(biāo)桿。但是可能太長(zhǎng)了。生銹了,搖搖欲墜。難怪很多人忽略了。我一度堅(jiān)信,孝道的消失只是娛樂(lè)媒體的一種夸張,引起了人們?cè)絹?lái)越分散的關(guān)注,然后在父母的悉心呵護(hù)下自然而然地成長(zhǎng)起來(lái)。然而,直到今天,當(dāng)我們身邊的'人開始上演所謂的“抄家之戰(zhàn)”時(shí),他們突然醒悟,不孝。它已經(jīng)變得像一場(chǎng)大流行的感冒,在社會(huì)的每個(gè)角落廣泛傳播,但很容易復(fù)發(fā)。

  與物欲橫流的社會(huì)相比,《詩(shī)經(jīng)》充滿了理想的烏托邦,就像陶淵明的世外桃源。兩者的理想在于對(duì)“黃毛下垂,可以自得其樂(lè)”的描述。這是一個(gè)溫暖的社會(huì),所有的人都是善良的,所有的東西都是自然無(wú)污染的,連空氣都聞起來(lái)很香,親切流動(dòng)的東西都是愛(ài)的力量。生活在其中,小孩子和老人自然被自信呵護(hù)。形成鮮明對(duì)比的是,在社會(huì)保障體系日益完善的今天,孩子成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,老人成了免費(fèi)的保姆和經(jīng)濟(jì)來(lái)源。赤裸裸的不是愛(ài)情,是利益紛爭(zhēng)。也許這有點(diǎn)極端,但這是不可避免的社會(huì)弊病。究其重點(diǎn),犯罪不在社會(huì)管理,而是人們的價(jià)值取向出了問(wèn)題,它只是一股巨大而微妙的力量,即使是強(qiáng)大的社會(huì)管理也無(wú)法逆轉(zhuǎn)。

  怎樣才能讓社會(huì)重回正軌?由于強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,我開始像某些人一樣焦慮不安,坐不住睡不著,甚至嘴里有氣泡。但是,看著一群自得其樂(lè)的人,我心里還是暗暗感嘆,可是我突然明白,只要自己擅長(zhǎng)自己,還不夠嗎?當(dāng)你到了父母的年齡,別忘了給他們愛(ài)和關(guān)心,就像他們現(xiàn)在給我的一樣。但我很清楚,這絕不是等價(jià)交換,因?yàn)楦改附o我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們能回饋的,毫無(wú)疑問(wèn)。但是我們還是要盡力。

  我是一個(gè)不善于表達(dá)感情的人,但也不錯(cuò)。孝順不孝不需要軟軟華麗的字眼,只存在于日復(fù)一日的關(guān)心和放棄中。不然我就不是不孝之人了。

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇19

  國(guó)慶長(zhǎng)假期間,我不僅外出欣賞了祖國(guó)的大好河山,還收獲了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)。

  還記得在公交車上,我看見三位小學(xué)生模樣的人在玩游戲,這時(shí)一位中年婦女帶著一個(gè)小朋友上了車,她們環(huán)望四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位,只好站著。這時(shí)兩位小學(xué)生模樣的人站起來(lái)了,嘴里還說(shuō)著:“阿姨,您坐吧!”中年婦女連連道謝。我不禁想到,為什么大人每次都教育我們要孝敬長(zhǎng)輩,可他們自己往往就做不到呢?我們不僅要孝敬自己的父母、長(zhǎng)輩,也要孝敬天下所有的長(zhǎng)輩。古人云:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。如果社會(huì)上的所有人,都像孝順自己的父母一樣孝順其他老人,那么社會(huì)該多么和諧!

  那天在爬山途中,我遇到了一個(gè)小男孩和他的媽媽。他的`媽媽說(shuō):“我實(shí)在爬不動(dòng)了,我們下山去吧!毙∧泻(jiān)定地對(duì)他媽媽說(shuō):“不行,我們一定要爬到山頂,不能半途而廢!媽媽,我們一起加油!”就這樣,一路上只要他媽媽喊累了,他就鼓勵(lì)他的媽媽,最后他們終于到達(dá)了山頂。我不禁感嘆:為什么大人每次都教育我們做事要堅(jiān)持不懈,不輕言放棄,可他們自己卻做不到呢?我覺(jué)得作為父母,作為成年人,他們有時(shí)也會(huì)疲憊,有時(shí)也會(huì)放棄,而我們作為子女,需要在他們疲憊時(shí),打算放棄時(shí),給他們鼓勵(lì),給予他們陪伴。孝順不僅是一種行為,更應(yīng)是精神上的支持。

  “教育”的“教”,左邊是“孝”,右邊是“文”,這就告訴我們中國(guó)人自古以來(lái)對(duì)孝的看重,先學(xué)做人,再學(xué)知識(shí)!

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇20

  中華孝道普遍存在于中國(guó)人心中,而心中不想成為孝子的人恐怕寥寥無(wú)幾。但是真正從心中的孝道轉(zhuǎn)為行為的“實(shí)干家”卻為之更少。

  母親十月懷胎,之后我們呱呱墜地。試問(wèn)“父母親為什么生育我們?”為了以后的老有所養(yǎng);為了家中的香火得以延續(xù);還是為了不孝有三,無(wú)后為大的古訓(xùn)?父母親的答案從來(lái)都不止一個(gè)。

  我們從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真的想過(guò)這些問(wèn)題。不過(guò)一切答案都在我們的血肉里。我們的父母給了我們的是他們最珍貴的愛(ài)與血肉。是我們過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)一切的資本。

  隨著時(shí)間的推移我們漸漸長(zhǎng)大,離開父母的時(shí)間越來(lái)越多。但是我們心中永遠(yuǎn)都會(huì)對(duì)自己的父母心存感激。

  我們也越來(lái)越能感受到父母對(duì)我們的'愛(ài)是那么的深厚。它深埋于父親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥;深藏于母親羅里啰嗦的叮囑。在最不起眼的小事里,都灌注了父母的心血和汗水。

  而我們卻忽視了對(duì)父母親的關(guān)懷,我們只知道從父母那里一味的索取,而不知回報(bào),F(xiàn)在我要說(shuō)感謝父母賜予我生命,教育我成長(zhǎng)。感恩父母,在今后的學(xué)習(xí)和生活中感激他們。

  學(xué)傳統(tǒng)行孝道知感恩作文 篇21

  孝,是中華民族的傳統(tǒng),是高尚人格的體現(xiàn)。孝心在中華民族的傳統(tǒng)。美德中,可謂是木之根,水之源。作為學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們更要繼承祖國(guó)的光榮傳統(tǒng)。

  父母生下我們,撫愛(ài)育我們長(zhǎng)大,他們?yōu)榇烁冻隽藰O大的心血?捎行┤藚s不知感恩,不思回報(bào)。

  我認(rèn)為,盡一份孝心并不難。每天為父母捶捶背,倒杯茶之類的,都能讓勞累了一天的父母休息一下,這樣就能盡到一份孝心了。我每天都會(huì)堅(jiān)持為父母倒杯茶讓父母感受到我的一份心意,在一天忙碌之后,體會(huì)到我?guī)Ыo他們的`一些撫慰。我很少有報(bào)怨,因?yàn)檫@樣做是應(yīng)該的。

  從前,我并不是那么有孝心的,但一則新聞改變了我。新聞是:一個(gè)不孝子和母親走在街上,一輛失控的車撞向他們,母親在剎那間推開兒子擋在前面,被撞死了,兒子卻只受了點(diǎn)輕傷。從此,兒子的人生留下子一個(gè)遺憾,就是母親在世時(shí)沒(méi)有盡孝......

  至此,我更希望大家也要為父母盡一份孝心,不為人生留下遺憾,更要把這個(gè)中華美德傳下去。

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