小學(xué)五年級作文:感恩的心
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)五年級作文:感恩的心,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文:感恩的心1
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要有一顆感恩的心,我們來到這個世界上,沐浴著父愛和母愛,感恩父母,是他們給予我生命的呵護(hù),給了我一個溫暖的家。
我們來到學(xué)校里,老師教給我們知識和做人的道理,還在生活上無微不至的關(guān)心著我們。記得有一次,我的書包被別的同學(xué)背錯了,我很著急,老師知道后連夜幫我聯(lián)系,得知書包下落后,又立刻打電話給我,讓我不要著急。老師,您用無盡的愛為我們的成長默默的付出。都說老師是園丁,是蠟燭,是橋梁……我想說,老師,您是我心中最愛的人。
感恩的心,寬闊似海,感恩的心,細(xì)膩如玉。
懷著感恩的心,唐朝著名詩人孟郊說:“誰言寸草心,報的三春暉!
懷著感恩的心,古人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。”
懷著感恩的心,我們說:“要好好學(xué)習(xí),將來回報社會、回報人民……
感恩,是我們生活中永恒的話題。尊敬父母,學(xué)會獨立,是對父母的感恩;好好學(xué)習(xí),爭做“四有新人”,是對老師的感恩;輕輕的一句“謝謝”,是對曾幫助我們的人的感恩……
學(xué)會感恩,學(xué)會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂!
小學(xué)五年級作文:感恩的心2
我的媽媽是一個普普通通的高中老師,如同天下千千萬萬的母親一樣,她一直在為我操勞著。
我從小就對各個藝術(shù)培訓(xùn)班情有獨鐘,總是見什么就愛什么。于是,從剛上小學(xué)一年級開始,我媽媽就讓我學(xué)習(xí)了舞蹈,鋼琴。從此就每天騎著自行車送我。從小到大。風(fēng)雨無阻,直到我到了可以獨自起自行車上學(xué)的年齡。為了我的學(xué)習(xí),媽媽付出了許多許多,很多別的女士,一到中年,就特別喜歡做美容,可是我媽媽一次也沒進(jìn)過美容店,為的是省錢給我學(xué)費,為此,媽媽從來都不買什么首飾。
記憶之中,爸爸是個大“懶蟲”,我是小“懶蟲”,從來不主動打掃房間,洗衣服、做飯、搞衛(wèi)生……所有這些活兒都落在媽媽身上。每當(dāng)我看到媽媽做家務(wù)勞累的樣子,我就十分羞愧,這些我都應(yīng)該與媽媽分擔(dān)呢!
我媽媽除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)之外,還十分注重我的思想品德。比如說。下雪之后,樓前積雪很多,媽媽總會拿上掃帚,打掃路面和貯藏室門口,她會讓我把鄰居的貯藏室門口也好掃干凈。在公共汽車上。見了需要讓坐的,她都會第一個站起來讓座,再有就會讓我也起來讓座……她教育我養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),使我在奉獻(xiàn)與付出中體會到人生的價值。
我愛我的媽媽,她是我最敬佩的人!
小學(xué)五年級作文:感恩的心3
“感恩的心,感謝的你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!比咧v臺上,是偉大的你,燈光照射下是默默的你,學(xué)生成功時默默流淚的是自豪的你……你是誰?你就是我的恩師……
可否記得——
那日演講時,我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說錯怎么辦?如果沒說好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時您看著我,眼中充滿著肯定與鼓勵。這時我似乎聽到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬斷了我心中的那團(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎,心中那顆巨石總算落地了。這時您的眼中是多大的欣慰。±蠋熤x謝您的目光。
臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊,您陪我一起選人數(shù),這時,我看見了幾根銀絲在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對我的操勞的見證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因為除了期末成績,我沒能力去回報您,莘莘學(xué)子終于有一個目標(biāo)——回報恩師。老師,您放心,我定會考出理想的成績。
我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線;我們要超越,是您為我們點燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報。在昏暗的燈光下操勞的人是您;在無盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話語,一份答卷……無不體現(xiàn)著我們對母親的回報。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?
十年樹木,百年樹人;“授業(yè)”之恩,終身難忘!
小學(xué)五年級作文:感恩的心4
“感恩的心……”愛是感恩,人世間有大愛,有小愛。大愛大到國家,到那些抗震救災(zāi),為國家為人民做出貢獻(xiàn)的人;小愛小到小家,小到父母之愛,兒女之愛。我的感恩我的愛卻多是給了我的母親。
母親生下我們,養(yǎng)育我們,誰能說自己沒有母親?我特別感謝我的母親。在我呱呱落地后的十幾年來,母親幾乎天天都見到我。母親幾乎是一人把我拉扯大的,我父親常年在外打工,這幾年才病退回到家里。媽媽就天天下班回家,洗碗,洗衣服,拖地,還要教導(dǎo)我這個不爭氣的兒子。
曾經(jīng),我的媽媽是個漂亮有善良的飯店老板娘,可是,自打我懷上了我以后,媽媽的肚子一天比一天打,只能在家了。而飯館少了我媽媽,也沒有了。好幾次,媽媽有機會能重建飯館,但因為我要學(xué)習(xí),媽媽放棄了……
媽媽從當(dāng)年美麗的“一枝花”,到現(xiàn)在的人老枯黃,都是因為我,我的出生影響了媽媽的一生。
感恩,是說不清的東西,它既有形,亦無形。它無形,因為它是愛,愛是無以言表的;它有形,因為它是愛,愛就在你的一言一行里。
常懷感恩之心,讓愛播撒人間。
小學(xué)五年級作文:感恩的心5
在這個世界上和我們的身邊有很多值得我們感謝的人,就像農(nóng)民種稻米,從插秧、除草、施肥到收割,最后曬谷,經(jīng)過如此繁復(fù)的步驟才能成為供應(yīng)人們食用的白米飯?吹睫r(nóng)民辛苦的耕種,我們更要珍惜食物,并常懷一顆感恩的心。
從小媽媽總是無微不至的照顧我。記得當(dāng)我生病發(fā)燒時,因為高燒不退使得媽媽非常擔(dān)心,日夜在我身邊,定時喂我吃藥、冰敷、量體溫,等我燒退了還要幫我換衣服以保持干爽,所以我要感謝愛的我媽媽,今后我要更孝順?gòu)寢尅?/p>
在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,一、二年級是我最懷念的快樂時光。我很感謝我的啟蒙老師——林珊老師,她總是用溫柔的口氣鼓勵我、安慰我。有一次我的腳受傷了,我痛得幾乎無法行走,看到老師著急的找同學(xué)陪我到保健室擦藥并時時關(guān)心我的傷口,這一刻讓我十分感動。老師,我要向您說聲:“謝謝您!”
我們要感謝的人很多,例如:醫(yī)生為我們治病,使我們免于疾病的威脅;警察先生保護(hù)我們的安全,維持社會的秩序;清潔員幫我們清理馬路和社區(qū),讓我們有美好的生活環(huán)境。這些人都是默默的付出自己,不求回報,在此我也要向他們說聲:“感謝您!
常懷一顆感恩的心,生命將會更加美好。
小學(xué)五年級作文:感恩的心6
在我們成長的這條賽道上,會有人給我們吶喊助威,會有人給我們加油打氣,讓我們懷著感恩的心上路吧!
感恩大自然
自然包括那一畝良田,一條清澈的小溪,一口新鮮的空氣,一束溫暖的陽光,鴉雀群飛的麥田,黃金小路,恬靜的花園……我們依賴良田、溪水、空氣、陽光……足以生存,漸漸生活中有了質(zhì)量。我們依靠黃金小路,恬情花園,來感知自然魅力,放松心態(tài),感恩自然賦予我們生活的意義,感恩自然教會我們生命的美好。
感恩對手
感恩那些傷害過我們的人,如果不是他們,你還會天真地認(rèn)為現(xiàn)實很美好,人心都是暖的,花都是香的,感謝他們,感謝他們教會你真正意識到現(xiàn)實的殘酷,人心的難測,花兒的枯敗,感謝他們?yōu)槟愕某砷L助力!
感恩每一位真心待你的人
一個真心的擁抱,一句暖心的話語,一種花的芬芳,他們在你無助的時候給你溫暖,感恩他們在殘酷的現(xiàn)實中給你帶來希望,感恩他們在你對人心充滿懷疑的時候給你信心,感恩真心待你的每個人。
感恩很簡單,感恩世間萬物給你帶來的每一種對人生的感悟,每一絲的芬芳,每一刻的精彩!
小學(xué)五年級作文:感恩的心7
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一副副感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的`感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的重要。
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少的老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮了他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉想報!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在用心去體會,去報答。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,去看待父母,去看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
小學(xué)五年級作文:感恩的心8
教師節(jié)快來了,我親手做了一張賀卡表示感謝老師的教育。首先,我用鉛筆把輪廓畫好,盡量做到對稱。再用剪刀將畫好的賀卡剪下,用水彩筆描框,將形狀突出。接著,用另一張淺色紙,把框架描在紙上,把輪廓縮一厘米的距離,剪下來,用水彩筆在紙上畫好分割線與橫線,這樣比較整齊一些,再用雙面膠把紙粘在賀卡里部,作為寫祝福語的部分。然后在外面寫上標(biāo)題; 真誠的感謝。在寫上送給那位老師和制作人。最后用水彩筆做裝飾,寫上祝福語,就可以了。
在制作賀卡時,我不僅在享受樂趣與快樂。更想看到老師,見到賀卡時的驚喜與贊同,那才算滿載而歸,沒有白費心思。做的時侯,我把自己的真誠做了進(jìn)去。
我希望老師的身體健康,永遠(yuǎn)都活力四射。還希望我自己能夠有足夠的工作能力與學(xué)習(xí)能力,這樣老師就能少操一份心,還能幫老師分憂,老師就不會累垮。
在小學(xué)階段,我很佩服老師們的那種頑強,對自己的工作盡心盡力盡職。我要在這里由衷地說一聲:老師您辛苦了!
小學(xué)五年級作文:感恩的心9
我們要擁有一顆感恩的心,讓自己快樂,更要讓別人快樂。
我要感謝父母。是誰,辛苦地把我們撫養(yǎng)成人?是誰,為我們安排了幸福的生活?又是誰,在我們生病或遇到挫折的時候,默默地守侯在我們的身旁?啊,是我們的父母,是他們始終把無私的愛奉獻(xiàn)給我們,卻從不要求回報。每當(dāng)我們犯了錯誤的時候,每當(dāng)我們受了委屈的時候,每當(dāng)我們遇到困難的時候,是他們輕切地安慰我們。即使是短短的幾句話,卻像一縷溫暖的陽光射進(jìn)了我的心田。還記得那次,我把電腦弄丟了,心想回家一定要挨打了。但他們并沒有,而是語重心長地安慰我,讓我記住這次的教訓(xùn)。
我還要感謝我的老師。老師像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己。老師,您是攀登知識山峰的引擎者,在您的率領(lǐng)下,我們在知識的山峰勇往直前。老師,是您在默默地助我們一臂之力,使我們更上一層樓!老師,我要大聲歌頌?zāi)鷮ξ覀儫o微不至地關(guān)懷的高尚品德!
我還要感謝我的好朋友。當(dāng)你把一份快樂告訴一個朋友,快樂就會變成雙倍。當(dāng)你把痛苦訴說給一個朋友聽,痛苦就會減輕一半。朋友給我?guī)砜鞓泛拖矏偅矠槲曳謸?dān)痛苦。朋友,會有難同當(dāng),有福同享的。
讓我們都始終懷著一顆感恩的心吧,讓自己快樂,更讓別人快樂!
小學(xué)五年級作文:感恩的心10
這段時間,我們每一天都可以看見白衣天使冒著生命危險在前線辛勤付出,每一天都被不一樣的事情感動著。雖然我們還是孩子,但我們更是少先隊員,不能置身事外,那么作為后方的我們又能為前線戰(zhàn)士們做點什么呢?我想,努力學(xué)習(xí),做一個懂得感恩的人。
我們在家里天天有著父母無微不至的呵護(hù),那我們有沒有想過白衣天使的孩子呢?對于他們而言,父母在過年期間都沒有陪伴他們太久,就紛紛趕往前線。在家的我們又可以做些什么呢?首先,我們要自律:勤洗手、勤換洗衣物、勤消毒、多通風(fēng);其次,我們每天都要保證十個小時的充足睡眠,在家學(xué)習(xí)的同時還應(yīng)該多多運動,增強自身的抵抗力;第三,我們要做到少出門,不去公共場所,必要出門時佩戴口罩……做到這些好習(xí)慣的同時,我相信在不久的將來,新型冠狀病毒就會被永遠(yuǎn)地抹殺。
當(dāng)然還有一件最重要的事:我希望快點回到我們的教室,見到我們美麗又漂亮的老師,還有我可愛的同學(xué)們,因為我很愛你們,也很想念你們。
小學(xué)五年級作文:感恩的心11
生命,如一座高山,遍布著各式各樣的樹種;生命,如一片大海,孕育著包羅萬象的魚苗;生命有如一場電影,上映著五光十色的情節(jié)。我們不是一個人,一路上,總有人相助、相伴,我們應(yīng)該時時感恩,謝謝他人。
爸爸媽媽,我要謝謝您們,您們讓我衣食無缺,穿戴整潔,睡得安穩(wěn),玩得愉快,這都要感謝您們;老師同學(xué),我要感謝你們,因為有你們,我才能開心學(xué)習(xí),
快樂的成長,因為有老師的教導(dǎo),我才能滿腹經(jīng)綸,學(xué)富五車,因為有同學(xué)的陪伴,使我更活潑、開朗。
此外,我還要感謝在路口辛苦維護(hù)大家安全的交通警察,還有辛勤耕耘的農(nóng)夫,伸張正義的律師以及那清運垃圾的清道夫……,因為你們的付出,讓我們生活更安全及便利。
路邊的小草,高大的樹林,田邊的溝渠,廣闊的大海,是你們讓大地更加多采多姿,感謝天地的無私包容,讓我們盡情的在這里生活,所以我也要好好的感謝他們。
小學(xué)五年級作文:感恩的心12
有一天,我在放學(xué)的路上,拐到書店里買了一本書。一邊走,一邊讀,我不禁潸然淚下......
故事是這樣的:啞女麗麗寄住在親戚家,在工廠上班的媽媽每天都會帶給她一根油條。麗麗家很窮,連房子都租不起?墒,即便是這樣,媽媽每天都會用她掙來的血汗錢,給麗麗買一根小油條。小小的油條,飽含著媽媽多少的希望和血汗哪!
可是有一天,天上下著傾盆大雨,離媽媽下班時間已經(jīng)過了兩小時了,媽媽卻遲遲不來。麗麗預(yù)感到出事了,不顧親戚的阻攔,沖到大街上找媽媽。麗麗渾身濕透了,可是她堅持著。終于麗麗找到了媽媽,可是媽媽發(fā)生了車禍,已經(jīng)永遠(yuǎn)離她而去了。麗麗看見了媽媽手里的油條,看見媽媽還沒有閉上眼睛。她哭泣著站在路中央,用手語一遍又一遍地重復(fù)著《感恩的心》的動作,淚流滿面......
我被麗麗的命運感動了?吹竭@本書,我想:愿感恩的旋律飄進(jìn)每個人的心里,愿每個人都能擁有一份美麗的感恩與感動。
小學(xué)五年級作文:感恩的心13
在我的生活裏,總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我,讓我有個安全的成長環(huán)境,平安健康長大;良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的吸收新知識。當(dāng)我受傷時,有人幫我敷藥;當(dāng)我心情不好時,有人安慰我。這些人是誰呢?答案就是我的師長和同學(xué)們!
每天一大早,導(dǎo)護(hù)老師和替代役哥哥站在校們口,幫忙指揮交通,讓我們安全的通過馬路,尤其,寒流來襲時,他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后,教室傳來朗朗的讀書聲,每個老師都很用心的把豐富的知識和做人處世的道理傳授給同學(xué),上課時,同學(xué)認(rèn)真聽講,互相勉勵,一起快樂的學(xué)習(xí);下課后,大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓,或觀察校園的花草樹木和小動。
有時,我們在廚房的游戲區(qū)游戲時,陣陣香味撲鼻而來,原來是廚工媽媽正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺得學(xué)校的營養(yǎng)午餐特別好吃,因為里面有廚工媽媽的愛心。同學(xué)玩耍時,若不小心受傷了,大家就會趕緊帶他到保健室找護(hù)士阿姨,護(hù)士阿姨就會小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥,并安慰他。
我覺得幸福圍繞在我們的身旁,所以我們要知福惜福,并懷感恩心,世界才會更美好。
小學(xué)五年級作文:感恩的心14
朋友,在你這條充滿艱辛與坎坷的道路上不管成功與否,請你捫心自問,自已是否學(xué)會了感恩。
在我看來,做人起碼先要學(xué)會感恩,只有學(xué)會感謝那些對你有過恩賜的人,無論是怎樣的恩賜,你都應(yīng)當(dāng)以涌泉相報。這樣你才做到了成功的一半。
首先,我們最應(yīng)當(dāng)先感恩我們父母,他們給予了我們生命脈中最大的恩賜——生命,是他們讓我們來到了這多姿多彩的世界,他們不圖回報地把我們精心呵護(hù)成人,當(dāng)我們長大了,成為前途無量的年輕人,回首望子成龍曾經(jīng)養(yǎng)育過我們的父母,他們早已是白發(fā)蒼蒼,生活不能自理,這時是我們該回報他們的時候了,我們應(yīng)該懷著感恩的心去孝敬他們,讓他們安度晚年。
老師,是恩賜于我們知識的人,是他們的使我們成為充滿知識與智慧的人,老師毫無保留地把他們所的知識傳授給我們,讓我駕駛著智慧的小船在知識的海洋里盡情地遨游謝謝老師。
生活處處都存在著感動,都存在著感恩,關(guān)鍵是在于發(fā)現(xiàn)。朋友,請你懷著一顆感恩的心去對待身邊的每一個人吧。
小學(xué)五年級作文:感恩的心15
今天上午寫完作業(yè),我便開始寫賀卡,這其實也是王老師布置的作業(yè)之一。我們要用郵寄的方式把寫好的賀卡寄給自己最想寄送的人,而我最想把賀卡寄給我最敬愛的王老師和陳老師。
不一會兒,我就把賀卡寫好了,可我覺得光寫兩張賀卡顯得太普通了,我需要再做些什么才能表達(dá)自己對老師的感激和敬愛之情呢?這時我扭頭一看,看到了放在旁邊的一本毛筆字貼,一個新奇的點子從我的腦海里冒了出來,我何不用毛筆寫一個大紅的“!弊诌B同賀卡一起送給老師呢?
說干就干,我很快就拿出了筆墨紙硯,在一張紅色卡紙上寫下了一個大大的“福”字?捎捎谔L時間沒有練字了,總覺得寫得不好,我很不滿意,但又不甘心放棄。于是就又讓媽媽給我剪了很多紅色卡紙,一遍遍地寫了起來,在練習(xí)了二十多遍后,終于寫出了令我滿意的“!弊。
明天我就準(zhǔn)備把它寄給我最最敬愛的王老師和陳老師,讓它帶去我最最真摯的新春祝福!
王老師、陳老師,您們辛苦了!我懷著一顆感恩的心謝謝你們兩年來對我的教誨與培育,在這辭舊迎新之際,祝你們新年快樂!身體健康!工作順利!闔家幸福!
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