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感恩高中高二作文450字（精選15篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的感恩高中高二作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩高中高二作文 1
冰河感恩春風(fēng)，才有一瀉千里的氣勢(shì)﹔綠荷感恩夏雨，才有卓然獨(dú)立的高潔﹔禾苗感恩沃土，再有飽滿充實(shí)的成熟。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩，才會(huì)有一顆真善美的心。
學(xué)會(huì)感恩，就是學(xué)會(huì)體會(huì)人間的真情。
感恩父母。父親像巍峨高山，雙肩挑起家庭的沉沉重?fù)?dān)﹔母親如潺潺溪流，心靈的甘泉時(shí)時(shí)滋潤(rùn)子女美好的憧憬。感恩老師。三尺講臺(tái)，老師用睿智的目光引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游﹔一方斗室，老師用淵博的知識(shí)幫助我們劈波斬浪。
學(xué)會(huì)感恩，就是了解人生的豐富經(jīng)驗(yàn)。
感恩成功，他讓我們驕傲的自立，還讓我們深切的感受到生活的全新意境。感恩失敗，對(duì)于失敗我們無(wú)法逃避，只有失敗，才能鍛造出不屈的`精神氣象，因?yàn)槭〔粌H是教訓(xùn)，它還可以催逼我們更加成熟，更加無(wú)堅(jiān)可催。
學(xué)會(huì)感恩，就是感悟人性的善良。
公交車上，李素麗的善言讓旅客感激﹔登封的山村，任長(zhǎng)霞的善行讓百姓感激。曾幾何時(shí)，我們有過(guò)自私，有過(guò)冷漠，但生活中處處有善良。善良產(chǎn)生真情，真情產(chǎn)生寬容，寬容帶來(lái)和諧。人性的善良需要我們時(shí)時(shí)的去感受。
學(xué)會(huì)感恩。就是品嘗生活的美好。
駕輕舟蕩漾在碧綠的湖泊之上，我們品嘗到自然的清新﹔秉紅燭于生日宴會(huì)上，我們品嘗到家庭的溫馨﹔回眸成長(zhǎng)道路上，我們品嘗到歲月的永恒、生活的美好。掬起生活中的每一滴感恩吧！它讓你看到秋菊上的凌霜，更讓你看到夏荷上的玉珠。
內(nèi)心貯滿真善美的心靈是高尚的，學(xué)會(huì)感恩，感恩一切的一切！
四川宜賓宜賓縣厥溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校初三：彭莎
感恩高中高二作文 2
人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了希望的光芒。感謝您，我的英語(yǔ)鄭老師！
感謝您——鄭老師，您讓我成為自信的'，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——鄭老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。
感謝您——鄭老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們>勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。
感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，其中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。作文.生日感恩老師600字。
最后，再次祝您教師節(jié)快樂(lè)！
感恩高中高二作文 3
一年一度的教師節(jié)到了，早上，我看見(jiàn)許多同學(xué)拿著一束鮮花走進(jìn)學(xué)校，而我的心里卻很過(guò)意不去，因?yàn)槲业氖掷锸裁炊紱](méi)有。
走進(jìn)教室，一張張笑哈哈的臉，正在討論著教師節(jié)送禮的事。還有的同學(xué)捧著鮮花在老師的辦公室門口等待著老師。雖然我什么禮物也沒(méi)準(zhǔn)備，雖然我只和這里的老師相處了短短的兩天，但是我很想對(duì)他們說(shuō)：“祝老師教師節(jié)快樂(lè)！”可這句話卻遲遲說(shuō)不出口。早上上課時(shí)周老師對(duì)我我們說(shuō)不要只送給現(xiàn)在的老師，也要送個(gè)過(guò)去叫我們的老師。周老師的這句話不由得讓我想起了我從前的班主任顧老師。
記得從前顧老師和我的'師生情宜，現(xiàn)在回想起來(lái)還有些懷念，記得我感剛剛被顧老師指名但數(shù)學(xué)課代表的時(shí)候，有些不敢，膽小。我稍微抬了抬頭，只見(jiàn)顧老師正用一種鼓勵(lì)和期待的目光看著我，頓時(shí)，給我增添了巨大的力量。這種力量使我在以后的工作里完成得更加出色。
老師啊，您辛苦的培育我們，您的額頭又添了幾道深深的皺紋，但在我看來(lái)，您依舊是那們美麗。
今天是教師節(jié)，您遠(yuǎn)在上海，我真想親口對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了，謝謝您對(duì)我的栽培，祝您教師節(jié)快樂(lè)!”
隨著時(shí)間的推移，我在上海度過(guò)了小學(xué)五年，回憶自己的學(xué)習(xí)道路，是顧老師的微笑陪伴著我走向一個(gè)又一個(gè)成功。
感恩高中高二作文 4
夜空中繁星閃爍，知了在樹(shù)上唱著搖籃曲。我躺在一個(gè)溫暖的地方，那就是奶奶的懷抱。她用她那布滿老繭的手撫摸著我。
我想起許多和奶奶發(fā)生的'事兒，我知道了什么是愛(ài)!
曾記得，每次吃飯的時(shí)候，擺在我前面的都是新鮮美味的食物，而擺在奶奶面前的卻是我最討厭的剩菜剩飯。當(dāng)我吃到好吃的食物時(shí)，便朝著奶奶眨巴眨巴眼睛，故意伸出小舌頭舔舔嘴，笑著向奶奶做鬼臉，奶奶看到后，不說(shuō)話，臉上的皺紋像朵花似的綻開(kāi)了。然后，不緊不慢地將剩菜剩飯咽下去，吃得也很開(kāi)心。
直到現(xiàn)在，我才知道奶奶當(dāng)時(shí)為什么只吃剩菜還那么幸福，那是“魚頭的愛(ài)”：奶奶只喜歡吃魚頭把肉留給孩子吃，媽媽也只喜歡吃魚頭把肉留給孩子吃，這就是愛(ài)，無(wú)言的愛(ài)。無(wú)論是奶奶還是媽媽都無(wú)私的愛(ài)著我。
還有一次，我吵著鬧著要吃零食，奶奶艱難的從凳子上站起來(lái)，踉踉蹌蹌地走進(jìn)房間，只聽(tīng)到翻箱倒柜的聲音，很久之后她又走了出來(lái)，摸摸我的小腦瓜，說(shuō)下次給我買更多好吃的，我立馬不開(kāi)心起來(lái)，還慪氣了許多天。
暑假，去奶奶家時(shí)，發(fā)現(xiàn)奶奶家中有許多零食。奶奶身體不好，變得憔悴、消瘦。想到自己曾經(jīng)的無(wú)知，我心里慚愧不已。
感恩高中高二作文 5
俗話說(shuō)，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。
我看過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
我要感恩我的老師，每當(dāng)上課的時(shí)候，她總是能注意到班里的每一位同學(xué)，生怕我們不好好聽(tīng)講；而在課間或其他課時(shí)，她總是在不遠(yuǎn)處看著我們，時(shí)刻操心著我們的安全；老師每一天，都在為我們操勞。
今年這個(gè)春節(jié)我們最應(yīng)該感恩的是我們白衣天使的無(wú)私奉獻(xiàn)。今年春節(jié)來(lái)勢(shì)兇猛的新冠病毒席卷了祖國(guó)大地，威脅著我們的.健康，隨著我們的醫(yī)學(xué)專家鐘南山爺爺一聲令下，給全國(guó)按下了暫停鍵，只有我們的白衣戰(zhàn)士逆向而行，沖到病毒的最前線，打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，保衛(wèi)著人民的生命安全。
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
感恩高中高二作文 6
“慈母手中線，游子身上衣�！蹦赣H就像一杯美酒，要細(xì)細(xì)品味；母親像一首小詩(shī)，要細(xì)細(xì)閱讀；母親像一首歌曲，要細(xì)細(xì)傾聽(tīng)。母親的節(jié)日-----母親節(jié)也悄悄地向我們走來(lái)了。
明天就是母親節(jié)了，要送什么呢，真是個(gè)難題。如果說(shuō)幫忙做一頓飯，不行，以我的手藝，一頓飯下來(lái)，估計(jì)廚房就所剩無(wú)幾了；如果說(shuō)做家務(wù)，不行，我做完家務(wù)，家一定會(huì)像戰(zhàn)場(chǎng)一般.那要做什么呢?現(xiàn)在想想，平常這些事都是媽媽在做，可真辛苦��！算了買一個(gè)禮物吧。
明天才正式是母親節(jié)，禮物要買什么樣的吶？不如去采訪采訪吧！一早晨起來(lái)，便先打趣地問(wèn)爸爸：母親節(jié)到了，你打算送什么給我媽媽？”“母親節(jié)我為什么送給你媽媽，應(yīng)該送給你奶奶呀！”爸爸說(shuō)。采訪失敗，別人又該怎么采訪，一采訪可就成了破了皮的餃子----露了餡。算了，臨場(chǎng)發(fā)揮吧。
到了商店，買這個(gè)，不行沒(méi)誠(chéng)意；買那個(gè)，不行，也沒(méi)誠(chéng)意。怎么辦。咦，有了。記得前兩年朋友送我的生日禮物，是用幾條項(xiàng)鏈拆開(kāi)來(lái)，分別取其中漂亮的地方拼接而成。這個(gè)方法不錯(cuò)，不過(guò)她送項(xiàng)鏈，我就送手鏈吧。我挑了幾個(gè)手鏈，從第一條上取下點(diǎn)綴的`物品，從第二條上取下帶子，第三條上取下銜接的物品。哈哈，大功告成了。真不知道媽媽看了會(huì)是什么表情！真希望明天快點(diǎn)到來(lái)。
今天是母親節(jié)了，早上我起了個(gè)大早，等媽媽起床后，把手鏈送給她。媽媽看到手鏈后，心情激動(dòng)極了，對(duì)我說(shuō)：你長(zhǎng)大了，懂事了，不過(guò)這并不是我想得到的禮物，我只希望你能快樂(lè)健康的成長(zhǎng)，這就足夠了�！�
每一個(gè)母親，為我們忙碌了一生，不就是為了我們能快樂(lè)健康嗎？
感恩高中高二作文 7
愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍；愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”，這首歌唱出多少人們的心聲。
最為重要的是感恩父母。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，他們給了我新鮮的生命，和一顆追夢(mèng)的心，世界上最疼你的人便是生你養(yǎng)你的爸爸媽媽了。從小，她給予我最好的，想讓我過(guò)上比常人更好的日子，他為了我努力工作，奮力拼搏，盡自己努力滿足我所有要求。甚至有時(shí)為了我的一點(diǎn)小事而擔(dān)心睡不著覺(jué)�？梢哉f(shuō)父母給我的愛(ài)，那數(shù)也數(shù)不清，是溫暖，永恒的。所以我們應(yīng)當(dāng)感恩，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
我們感恩老師，那濃濃的師恩，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是偉大的。都說(shuō)老師是祖國(guó)辛勤的園丁。
幼兒園，我們稚嫩可愛(ài)，天真純潔，老師牽著我們的小手，一字一字的學(xué)習(xí)拼音，感恩他們的耐心。小學(xué)，我們一步一步成長(zhǎng)，老師認(rèn)真批改我們的作業(yè)，給我們講道理，感恩她們的細(xì)心。初中，學(xué)習(xí)量漸漸增大了，要準(zhǔn)備中考，辛苦的老師們每天仔細(xì)輔導(dǎo)我們的.課程，替我們的中考而忙碌，感恩她們的用心。就是老師，陪你走過(guò)學(xué)習(xí)生涯，她們是最值得懷念的人，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。
最后，該感恩的是那些在你無(wú)助時(shí)幫助你的人，給你關(guān)心陪伴�；蛟S是她們無(wú)意間的問(wèn)候，關(guān)心，讓你慢慢從痛苦中走出來(lái)，慢慢恢復(fù)，所以，我們也要感恩伙伴。
愛(ài)是永恒的，而愛(ài)需要感恩，生活中請(qǐng)不要忘記感恩，這份最溫暖的愛(ài)。
感恩高中高二作文 8
秋來(lái)了，來(lái)得還挺突然。
猛然間，只覺(jué)得這個(gè)城因季節(jié)的變化的少了幾分情，變得有單板的幾分味道：人們總是木訥的走過(guò)，車子總是木然地開(kāi)過(guò)，一切都顯得那么行色匆匆，少了幾分原有的格調(diào)。
風(fēng)打在臉上，似乎有幾分生疼。一個(gè)人默默的行走在路上，低著頭，只見(jiàn)那落葉也不想日前那般旖旎，只帶滿身的無(wú)情。一陣風(fēng)終了，它們也只是回到了原地。
回到原地？真是戀家！
戀家……原地……這是！
不，我感覺(jué)錯(cuò)了！腦子里，活生生的被打上一個(gè)否——那絕不會(huì)是一個(gè)世界真實(shí)的摸樣！其實(shí)，就是落葉，落葉它也是……
也是懂得感恩的！
因?yàn)樗靼�，它明白古木賜予它完美的生命——讓它看清了這人世間美好的一切。雖然它們各不相同，但一定是獨(dú)一無(wú)二�，F(xiàn)在，在它們生命完結(jié)之際，它絕不會(huì)去哪兒，它會(huì)回到自己的原地——為了讓古木再生出一片比自己更完美的枝葉，為了讓自己的生命更有意義，它會(huì)選擇感恩！
有時(shí)候，一種完結(jié)，也叫做一種全新的`開(kāi)始，既然連一片小小的落葉，都會(huì)有感恩之情，那何況是我們這些有感情的人呢？怪不得龔自珍會(huì)有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的美贊。那我自己呢？
我自己有過(guò)感恩嗎？我就算有過(guò)感恩也是否以同等的方式感恩過(guò)那些對(duì)我好的人呢？我可不能做一個(gè)忘恩負(fù)義的人呀！
感恩，一個(gè)既令人慚愧又令人自責(zé)的話題�；蛟S有時(shí)候，我們不能逐一地去回報(bào)，但我們一定要懷有一顆感恩的心。僅有這個(gè)，世界就會(huì)很美。
又是一陣風(fēng)，輕輕拂過(guò)我的面頰，我不再覺(jué)得無(wú)情，而有了幾分寧?kù)o的歡悅——那叫感恩。
感恩高中高二作文 9
它是世間萬(wàn)物的主宰者。它可以輕易地決定生命的存在或是消失，順之者昌，逆之者亡。
它是不辭辛苦的耕耘者。不遠(yuǎn)萬(wàn)里地到來(lái)，盛載著能量，更盛載著希望，俯瞰氣象變遷，滄海桑田。它的耕耘帶來(lái)的收獲，對(duì)它來(lái)說(shuō)也許只是轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)火花，然而對(duì)于那些承接恩澤的生命，那個(gè)火花卻是一生追求的輝煌。因此，它選擇了耕耘——永不放棄地耕耘。
它是毫無(wú)私情的付出者，不偏不倚地去向每一個(gè)需要它的角落，它從不考慮哪些東西值得它去為之付出，哪些是不值得的。它只知道要竭盡全力，趕到需要它的人那里。
它是一視同仁的公正者。不鄙視天生低下的種族，不歧視天性頑劣的血統(tǒng)，不追論你立下過(guò)什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)，不計(jì)較你犯下過(guò)什么滔天洗地的罪行，在它的光芒下，一切靈魂都將還原本色，它會(huì)溫和地洗禮你，用它自己所有的'溫暖，將你與之同化。
它是陰影的審判者。親近它的人，陰影會(huì)被無(wú)情地暴露，然而心靈卻被照亮;躲避它的人，陰影會(huì)被完美的隱藏，然而心靈卻也被深深的污垢包裹、浸染。
辛勞者如它，無(wú)私者如它，公正者如它，圣潔者如它。我歌頌它的偉業(yè)，不單是因?yàn)樗镔|(zhì)上給予萬(wàn)物的貢獻(xiàn)，更重要的是，它教會(huì)了我們什么是孜孜不倦，什么是無(wú)私無(wú)怨，什么是一視同仁，什么是善與惡，什么是美與丑。面對(duì)這樣一位世間萬(wàn)物的主宰者，怎能不教人心懷感恩!
感恩高中高二作文 10
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起了我的父母。他們是我在這世界最重要的人，我曾經(jīng)覺(jué)得我不可以失去他們。
“媽媽，還記得有一次嗎？您在電腦旁工作，爸爸又不在家，我一個(gè)人玩玩具實(shí)在是無(wú)聊，就來(lái)對(duì)您說(shuō)讓您陪我玩，您卻說(shuō)您要工作，我一氣之下，就對(duì)您說(shuō)我再也不理您了�！蹦f(shuō)：“那太好了，沒(méi)有人來(lái)煩我了。”您知道那時(shí)我有多傷心嗎？過(guò)了一會(huì)兒我終于忍不住了�！皨寢�，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我再也不打攪您了。”當(dāng)時(shí)5歲的我再也沒(méi)說(shuō)過(guò)不理您了！”
“還有爸爸，您記得那個(gè)星期六嗎？您叫我去超市買醬油，于是我拿著50元出發(fā)了，進(jìn)了超市，我拿了一瓶醬油。一看，19。7，于是我又為自己買了一包薯片。誰(shuí)知在回家的`路上，醬油竟被我打破了，當(dāng)時(shí)我不知所措，立馬又去買了一瓶醬油，回到家，您問(wèn)我，為什么多花了19。7元，我不敢說(shuō)實(shí)話就說(shuō)我也不知道，我就買了兩瓶醬和一包薯片。糟糕，說(shuō)漏了，又要挨罵了！爸爸卻說(shuō)：“說(shuō)吧，我不會(huì)責(zé)怪你的。”我一不小心把一瓶醬油打碎了，又重新買了一瓶，您不僅沒(méi)罵我，還說(shuō)下次小心一點(diǎn)。我慚愧地走回了房間，從此我也沒(méi)有發(fā)生這樣的事了�！�
“媽媽、爸爸，你們對(duì)我的愛(ài)，就像雨水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的滋潤(rùn)著我這一棵小樹(shù)苗，伴我成生�！倍覅s不能為你們做些什么，我只能好好學(xué)習(xí)，感謝你們把自己一生的愛(ài)，都傾注在了我身上，我愛(ài)你們，就像你們愛(ài)我一樣，雖然，每一家人都會(huì)有生離死別，但是我不會(huì)去擔(dān)心這些事，我會(huì)珍惜我們一家人在一起的時(shí)光，珍惜美好的未來(lái)，珍惜所有的美好的事物。
感恩高中高二作文 11
感恩這個(gè)題材之前好像寫過(guò)，可是還想寫，因?yàn)樯钤诶^續(xù)，生活中值得我們感恩的細(xì)節(jié)，點(diǎn)滴真的太多太多，可以說(shuō)，完全是每一次觸及心靈之后的有感而發(fā)。
一直是被呵護(hù)的對(duì)象，一直是被捧在云端里的小公主。
所有的人，事，都要順己意，稍不順心，就是一番賭氣，擺臭臉。
仿佛自己的話就是圣旨，自己的要求至高無(wú)上。
有那么一群人，聽(tīng)著我的話，滿足著我的要求，即便，我根本沒(méi)有什么可回報(bào)的。
漸漸的長(zhǎng)大了，這才發(fā)現(xiàn)，圣旨，唯我獨(dú)尊，在社會(huì)生活中是不管用的。賭氣，擺臭臉，別人只會(huì)對(duì)你敬而遠(yuǎn)之。
原來(lái)，賭不賭氣不重要，臭不臭臉沒(méi)關(guān)系，關(guān)鍵是那一群人，只有關(guān)心愛(ài)護(hù)你的'人才會(huì)被你牽制，如果不相干，誰(shuí)會(huì)時(shí)時(shí)在意你的心情。
漸漸的明白，那些優(yōu)越感，是因?yàn)槲也仍谒麄兊募绨蛏�，而非自己一步一腳印的攀爬上來(lái)。
享受了太多的不勞而獲，卻忘了感恩的味道。
我慶幸，我還是想起了這個(gè)詞，在實(shí)踐中慢慢地更了解它。
感恩高中高二作文 12
兒童節(jié)到了，聽(tīng)到窗外"好好學(xué)習(xí)天天向上"的口號(hào)，我便忍不住自己饞缺的心，像一個(gè)小孩似的跑往街頭，來(lái)湊熱鬧。我見(jiàn)整條大街都是孩子，都是彩旗，都是花朵;口號(hào)此起彼伏，一浪一浪的;大鼓的鏗鏘，小鼓的和協(xié)，銅鈸的高響;加上一個(gè)個(gè)大人的指指點(diǎn)點(diǎn)，可以毫不夸張的說(shuō)，這熱鬧遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)元宵節(jié)。
是的，兒童節(jié)本來(lái)就充滿了熱鬧，在這樣的日子里，全世界每一個(gè)孩子，不管他的生活條件如何，也不管他的出生怎樣，更不管他們的貧窮與富有，每一個(gè)孩子都可以在這一天享受平等的節(jié)日。這一天，孩子們不用擔(dān)心任何事，也不用做任何事，他們可以回歸天性,做真正的自我。
我們每個(gè)人都過(guò)過(guò)這樣的節(jié)日，雖然我們那個(gè)時(shí)代和現(xiàn)在的過(guò)法不同;雖然我們那時(shí)的節(jié)日想起來(lái)令我們感到苦澀;但我們不知為什么，還是要回念我們?cè)?jīng)有過(guò)的兒童節(jié)。大概兒時(shí)的記憶是最純真的.原因吧。
回首往事，歲月流逝。我們不能再像街上的孩子那樣，畫著紅紅的臉，拿著彩色的話，邁著碎小的步，歡度這一令人向往的節(jié)日。但我們可以為我們的孩子能過(guò)上這樣的節(jié)日而感到自豪和驕傲。我們可以為我們的出生的、即將出生的、未來(lái)想要的孩子們有一個(gè)個(gè)更美好的這樣的節(jié)日而努力、拼博、奮斗�；蛘呶覀兛梢詾槿澜绲暮⒆幽苓^(guò)上一個(gè)個(gè)美好的兒童節(jié)而不懈的努力。
我覺(jué)得我們應(yīng)該感謝提出這個(gè)偉大節(jié)日的人，也應(yīng)該感謝使這個(gè)節(jié)日流傳永遠(yuǎn)的人們----我們?cè)?jīng)的啟蒙教師們。是這樣的節(jié)日賜予了我們那么多美妙的記憶。夠我們欣喜一輩子的記憶。
感恩高中高二作文 13
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，雄鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�，天使感恩上帝，因�(yàn)樯系圪n予她純潔的心靈……而我感恩的卻是她——我的媽媽。
記得那是一個(gè)星期四的下午，我放學(xué)回家的路上感到頭痛欲裂，回到家，我便躺在床上，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我躺在床上，便關(guān)切地問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我有氣無(wú)力的回答：“我頭痛”媽媽一聽(tīng)，急忙跑過(guò)來(lái)，摸了摸我的額頭，大叫一聲：“呀，這么熱，你發(fā)燒了？快我們?nèi)メt(yī)院�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，不用了，天這么冷，你帶我去，你會(huì)感冒的，算了，不去了”而媽媽卻說(shuō)：“那可不行，你如果這樣下去，會(huì)燒壞的，快，過(guò)來(lái)�！闭f(shuō)著媽媽從箱子里拿出了厚厚的大衣，披在我身上，然后把我放到了自行車的后座上，騎著自行車風(fēng)風(fēng)火火地趕到醫(yī)院。
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生讓我躺在床上，給我檢查后說(shuō)：“這孩子發(fā)燒了，先讓她吃點(diǎn)藥，在醫(yī)院住上一晚，明天再看看�！闭f(shuō)完醫(yī)生便走了，而媽媽就這樣一直陪伴著我，直到第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)媽媽還在陪伴著我，他的'眼睛里充滿血絲，看到媽媽疲憊的樣子，我想起了媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)：每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽就會(huì)在旁邊陪伴，每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，媽媽就會(huì)做好可口的飯菜等著我，每當(dāng)我傷心失落的時(shí)候，媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我激勵(lì)我……想到這兒，我不禁淚流滿面。
媽媽，你的愛(ài)如太陽(yáng)一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜，媽媽，謝謝你！今后，我將以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你，我一定不會(huì)讓你失望的！
感恩高中高二作文 14
晚上吃完藥，媽媽催我上床睡覺(jué)，因?yàn)檫�沒(méi)有睡意，我就纏著媽媽講故事給我聽(tīng)。媽媽放下手中的事，左手摟著我，右手摸了摸我的額頭。還不放心地用嘴巴貼著我的腦袋。見(jiàn)我沒(méi)事，她長(zhǎng)舒了一口氣：“哎！講故事??，講什么呢？”邊說(shuō)邊用手輕輕拍打著我。
“在你三歲的時(shí)候，經(jīng)常生病，有一天深夜，你發(fā)熱了，我就沖了一些藥給你吃�？赡氵�是哭個(gè)不停。我和你爸爸不放心，只好穿起衣服，又帶你去看醫(yī)生。醫(yī)生給你做了檢查說(shuō)沒(méi)事。只好又抱著你回來(lái)。到了家你還不安生，繼續(xù)哭鬧。于是爸爸和我就不睡覺(jué)，抱著你在街上逛。逛過(guò)來(lái)呀逛過(guò)去！一直逛到天亮……”
“那你們不瞌睡嗎？”我吃驚地問(wèn)。
“怎能不瞌睡？白天上班已經(jīng)很累了，晚上肯定想美美的睡一覺(jué)！都是為了你呀！累也得堅(jiān)持！”
“媽媽真好！謝謝媽媽！”我用雙手摟緊了媽媽。媽媽又用溫暖的手試探我的額頭，一種幸福的感覺(jué)包圍著我。
“媽媽，我以后一定做一個(gè)乖女兒。不跟您頂嘴，細(xì)心做作業(yè)，幫您做家務(wù)，自己能做的事自己做……不再讓你操心！”說(shuō)完，我情不自禁地唱起來(lái)，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”
學(xué)會(huì)感恩，感謝父母。自從我們呱呱墜地，父母就為我們操勞。小時(shí)候，年輕的父母為了養(yǎng)育我們而失去了青春；上學(xué)后，勤勞的.父母為了教育我們耗盡了精力。父母為了我們犧牲了太多太多，我知道，我要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。媽媽，您看我的表現(xiàn)吧！
感恩高中高二作文 15
今天是感恩節(jié)，瑞思英語(yǔ)學(xué)校舉行了一場(chǎng)活動(dòng)，感恩節(jié)作文。
第一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，老師讓我們學(xué)員給爸爸媽媽說(shuō)一句話，我們都說(shuō)了一句“爸爸媽媽我愛(ài)您”。第二項(xiàng)活動(dòng)，老師讓我們給爸爸媽媽捶背，我一會(huì)給爸爸捶，一會(huì)給媽媽捶，看著爸爸和媽媽舒舒服服的樣子，我高興極了。第三項(xiàng)活動(dòng)是給爸爸媽媽抹護(hù)手霜，我擠了一點(diǎn)涂在媽媽的手上，媽媽說(shuō)真舒服。我聽(tīng)了后像吃了蜜一樣甜。第四項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，游戲規(guī)則是，用一條繩子把家長(zhǎng)和小朋友的腳綁在一起，去拿桌子上的蔬菜，我一只手扶著爸爸，另一只手放在前面，老師一聲下令，我和爸爸快速地走了起來(lái)，后面那個(gè)小妹妹和她媽媽也不甘示弱地地快速走，最后，我們和小妹妹一起到終點(diǎn)，老師讓我們一起抽獎(jiǎng)。小妹妹抽了3個(gè)1美分，而我是1個(gè)1美分，第五項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)始了，老師向我們提出問(wèn)題：說(shuō)出媽媽的手什么樣.有說(shuō)胖的,有說(shuō)瘦的,而在我心中,媽媽的手很美,因?yàn)閶寢層盟趧诘腵雙手洗碗,洗衣服,擦桌子。
活動(dòng)在歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)的就結(jié)束了，在活動(dòng)中，我突然感覺(jué)到我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，但是我們的父母卻一天天地變老，我真想對(duì)他（她）們說(shuō)一聲：您辛苦了！
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