與感恩同行作文（通用42篇）
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的與感恩同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
與感恩同行作文 篇1
青春是一場充滿幸福和淚水的旅行，在這場旅途中，我們揮灑淚水，守護夢想，留住美好，記住和懂得了這一點一滴的感恩情懷。
人生從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結束，這中間的時光叫做幸福。然而作為我們生命的見證人——我們的父母，他們給予了我們生命，更是我們青春的創(chuàng)造者，他們把無限的愛奉獻于我們，不求回報，我們理應感恩。感恩在那些生病的日子里，他們?nèi)找故卦诖策厙u寒問暖，感恩在那些拮據(jù)的歲月里，他們?nèi)找共賱诘谋秤�，更要感恩他們給了我們一個沒有壓力和負擔的美好生活。古有李密為報祖母養(yǎng)育之恩，而放棄美好前程之說，當今社會中也有流傳著“子欲養(yǎng)而親不待”，這些都是在告誡我們：要在自己現(xiàn)有的能力之內(nèi)去感恩我們的親人，不要等到親人已逝時才追悔莫及。
花兒還有重開日，人生沒有再少年。在我們的青春年華里，老師當之無愧成了我們青春路上的引路人，帶我們于黑暗中尋找光明，勇敢地揮舞夢想的翅膀。是老師，讓我們懂得了什么才是青春，什么又叫作感恩。青春對于我來說，是擁有夢想與堅持的痕跡，是需要用刻苦與踏實來書寫的青春篇章，青春是一把督促我不斷前行的利劍，它提醒我們時間的逝去，青春的逝去。感恩需要用心去詮釋，感恩老師的諄諄教誨和無悔付出，感恩他們多年的辛勤培養(yǎng)，感恩他們在我們迷茫的青春路上，用他們的話語激勵著我們前行。
許多東西都可以重來，樹葉枯了還會再綠，忘記的東西，可以重新記起，可是，人死了不會復活，青春走了也永遠不會再來一遍。朋友是每個人心中最重要的`感情寄托之一，他們陪你度過春夏秋冬，走過青春的迷茫和生命的低谷，又陪你走向巔峰，共享成功的喜悅。我們要感恩于朋友，感謝那些年的默默陪伴，感恩他們的溫暖語句，我們要珍惜這份情誼，并銘記于心。
時光荏苒，歲月流逝，鐫刻下或淺或深的記憶痕跡，如同樹木的年輪，一圈一圈蕩漾著無盡的繁華與滄桑，一步步銘刻著無盡的變遷與成長。青春不也一樣來得快，去得也快，也許就在我們發(fā)呆的那一瞬間，時間卻已定格，青春便這樣離我們而去。
人生就是一本書，翻開青春的扉頁，歲月就是待續(xù)的章節(jié)，用感恩做插圖共同見證夏花的絢爛，更懂得天涯路上的陽光風雨鍛造生命的堅強。
感恩，與青春同行！
與感恩同行作文 篇2
時間，時間就如白駒過隙，飛快地流逝著，匆匆的來了，又匆匆的走了；時間，時間就如瀑布一般迅速的流過，絲毫不等待我們；時間，時間就如路過的行人一樣默默無聞的走過，不給你任何提示。正因如此，人們才變得不懂珍惜，倘若真正等到我們明白的那一天，卻為時已晚，我們已經(jīng)沒有時間去做任何事情了。
如果你不想浪費人生中的每一秒，那就從感恩開始吧！因為感恩是萬物的開始。感恩孕育我們的父母；感恩每一個陪伴我們的人；感恩造福我們的家鄉(xiāng)；感恩任何你需要的事情。在我們的父母決定了要養(yǎng)育我們的時候，他們就在心里暗暗的埋下了一顆堅定的種子。母親會想：我一定要照顧好孩子，打理好這個家庭，不要讓孩子負擔著來自家庭的壓力；而父親會想：將來我一定要更加勤奮的工作，就算自己再受苦受累，也不能委屈了我的家人們。而此刻，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。當我們剛剛降臨在這個世界上的時候還是懵懵懂懂，不知道什么是壓力，只知道自己開心就好�，F(xiàn)在的我們回憶起小時候，才知道自己給家人帶來了多少麻煩，而這些在父母眼里卻是我們活潑向上的表現(xiàn)，他們也沒有嚴厲的指責我們。
曾經(jīng)有這樣一個故事：在一個城里有一個乞丐，乞丐的旁邊有一個賣花的小姑娘。有一天賣花的小姑娘要回家時還剩一枝花，他看了看旁邊的乞丐邊走到他面前并把那最后一枝花送給了他就回家了。那個乞丐當那個女孩離開后就決定回家今天不乞討了，回家！回家的第一件事就是把那只玫瑰花放在花瓶里�？墒钱斔蕾p這朵花時心里想‘這么美麗的一朵花怎么能放在骯臟的花瓶里呢？’于是他就把那個花瓶刷干凈。這是心里又想這么干凈的花瓶怎么能放在這么臟亂的地方呢？于是他把他那臟亂的家收拾得干干凈凈。當他站在鏡子面前時最不和諧的地方出現(xiàn)了——這么干凈的房間里怎么會有一個如此臟亂的人呢？于是乎他去了一個對于他很陌生的地方那就是理發(fā)店并且選了幾件比較干凈的`衣服。這時他站在鏡子面前并且感慨道‘這一定就是愛的力量了吧！’
每個人的心里都有一個屬于自己最美的地方——那就是我們的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)就是沃土，是撫育我們的沃土，俗話說“一方水土養(yǎng)一方人。”我想這就是為什么一個人的家鄉(xiāng)會使你擁有獨一無二的魅力，使你擁有其他人所艷羨的性格。家鄉(xiāng)是我們幼時成長的地方，可能以后我們會遠走他鄉(xiāng)、各奔東西，但是我們是不會忘記這片具有獨特韻味的地方。
也許世間的萬物不會為你而生長，但是你會和他們一起成長。世上有一樣東西，它可小可大，卻十分珍貴，沒有了它，這個世界就會變得冷漠無情。這是什么？它就是能包容世間一切的“愛”，但是這份“愛”需要一個宿主，那就是人們感恩的心。
與感恩同行作文 篇3
感恩的心，感謝有你，每個人都有一顆感恩的心，每個人都有感恩和被感恩的權利，從你呱呱墜落的那一天開始，你的爸爸、媽媽、朋友、老師，給予了你那么多幫助和關懷，你要懂得感恩。
感恩不是口頭上說說就行的，也不是隨便寫寫的，而是要放在心里去感受的，哪怕是在接受幫助后，不經(jīng)意地說一聲“謝謝你”，那也是感恩。當媽媽為你操勞而煩惱不已時，你送上一杯熱茶，那也是感恩。感恩是什么？是對親人的一聲祝福，是對好朋友的一聲鼓勵，是對同學的'幫助……
在這里，首先先要感謝我的父母，是他們把我拉扯大，是他們告訴我人生最大的樂趣在于奉獻，而不是索取。正所謂“誰言寸步草心，報得三春暉”，記得在一個下著大雨的一個晚上
，我突然發(fā)了高燒，一直退不下來，媽媽二話沒話，就背起我上醫(yī)院，雨水浸濕了她的衣襟，我雖然被雨水凍得說不出話，但心里卻暖洋洋的，我為有這樣一位母親而驕傲！到了醫(yī)院，媽媽立即把我?guī)У结t(yī)生那兒，當醫(yī)生說我沒事，只有打幾天點滴就會好時，媽媽這顆懸著的心終于放下了。
其次要感謝的就是我的老師，是他們教會我做人的道理，是他們告訴我只有實踐，才會成功。從我呀呀學語的那天起，老師就給了我很多的鼓勵和幫助。
最后要感謝的是我的同學。因為他們的鼓勵，讓我有了前進的動力，因為他們的鞭策，使我明白了“要堅持就會成功”。
朋友，讓我們懷著一顆感恩的心，與愛同行吧！
與感恩同行作文 篇4
學會感恩是我校校訓的第一位，是我們最關注的一個問題。在2月14日的晚上，我們?nèi)w師生都觀看了《學會感恩與愛同行》的影片。
一橫老師給我們講：有一位小男孩，在他很小的時候，他媽媽去世了，媽媽臨死前對兒子說："如果媽媽去世了，天上的星星就代表我。"小男孩每到天黑了都跑到院子里數(shù)星星，甚至睡著了，他夢見媽媽慢慢的走過來，但當他醒來后，媽媽已經(jīng)無影無蹤了。在這一刻，我想到了：小男孩想對他媽媽說聲"我愛您"也沒有機會說到，但我除了小時候?qū)寢屨f聲"我愛您"，可現(xiàn)在我懂事了，這三個字就從我口中消失了，我現(xiàn)在想對您說一聲"媽媽，您辛苦了，我愛您！"我會珍惜您對我的愛，我會用最好的成績來報答您，我會在家里做您的"小跟班"、"小幫手"。
媽媽，您辛苦了，在我生日的.那一天，不是來慶祝我的生日，而是那一天，是您懷胎10個月生我下來的，最應該慶祝的是您--我親愛的好媽媽！
與感恩同行作文 篇5
感恩，在我們的腦海中是一個飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任。
直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”初二的.的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼�，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
與感恩同行作文 篇6
即使你是嬌艷美麗的花朵,你也應該明白：是蜜蜂幫你傳粉受精。
即使你是稀世的奇石，你也應該明白：是天地孕育了你的生命。
即使你是展翅高飛的雄鷹，你也應該明白：是母鷹給予了你的生命。
可是，我們中有許多人并沒有意識到在索取和成功的背后，包含了無數(shù)的付出與給予。
如果沐浴一次明媚的陽光，你會感恩；一頓豐盛的晚餐，你會感恩；一次快樂的游玩，你會感恩，那么你一定是一個快樂的`人，從某種程度上看，幸福就是感恩。
英國薩克雷說過：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜給你燦爛陽光，你不感恩，只知一味的怨天尤人，生活最終可能一直陰雨連綿。
從前寺廟中有一個新和尚，修行一年，方丈問他，你最大的感悟是什么，新和尚答道：“床硬”；第二年過去了，方丈又問他,他說：“食劣”；第三年，還未等方丈問他，他就說：“告辭”。方丈望著新和尚離去的背影，搖搖頭說：“心中有魔，難成正果，可惜，可惜�！�
新和尚心中的魔是什么?就是沒有感恩,一味地抱怨自己生活條件太差。所以在他眼中看到的都是丑惡和不滿。
離開了感恩之心，新和尚逃離了寺廟，又能到那里找到快樂之地呢？
在水中放進一塊明礬，就能沉淀水中所有渣滓，如果在我們心中培植一種感恩的思想，就能沉淀人生許多浮躁和痛苦，消融人生無數(shù)的不滿和不幸。
傳說宙斯有一魔鏡，透過魔鏡，人們眼中看到的全是廢墟、罪惡、丑陋。他在帶回天庭的時候，不幸打碎，散落人間，于是在許多人眼中有的便是憎恨、鄙視、仇殺。這些人為此常忘記人間最寶貴之物，那就是感恩。
他們不知沒有陽光就沒有溫暖的日子，沒有雨露，就沒有豐登的五谷。沒有水滴，就沒有鮮活的生命。沒有友情、愛情，世界就是一個孤獨和黑暗的世界。
其實，世界是聯(lián)系著的。“人”字就表示人與人之間就是互相支撐著的。我為人人，人人為我。任何一個人都離不開別人的幫助。這就需要我們?nèi)ジ卸鳌?/p>
別小看“謝謝”二字，它是真情的流露，可以拉近人與人之間的距離，它是感恩的外化，可以讓你幸福在一片陽光里。
一句歌詞唱得非常好：軍功章里有我的一半，也有你的一半。
成功的男人后面是什么？至少是一個好妻子。成功的科研后面是什么？至少是支撐科研的經(jīng)費；一個家財萬貫的商人后面是什么？至少是好的政治環(huán)境與機遇；一個優(yōu)秀的政治家的后面是什么？至少是一群志同道合的同志的幫助；一個靚麗的女郎的后面是什么？至少是父母精心的呵護……
多一份感恩，學會與感恩同行，光怪陸離，千姿百態(tài)的人生舞臺，就會上演更多的人生新景觀。美妙的，和諧的。
與感恩同行作文 篇7
讀《現(xiàn)代散文選讀》里的《父親》這篇作文后，我覺得文章里的父親為了自己的兒子上大學真是非常辛苦。文章里的父親在和兒子一起踏入他們從沒見過的偌大學府時，父親悄悄的對兒子說：“崽，我不圖你有什么大出息，將來混得如他們一般人模人樣我就滿足了�！�
這句話是讓我最感動的地方。父親竟然不圖他的兒子有大出息，而是要他的兒子混的人模人樣就心滿意足了�，F(xiàn)在我們的父母都是要我們長大以后有大出息，要當大官，為家里爭光。父親走時從口袋里拿出五十元錢，抽出三十元給兒子想讓他買些東西吃，不要餓壞肚子，在這天地間還有什么比這種深情更珍貴呢?父親這樣對待他，他應該好好學習，要有出息，回家時好好回報父親，不要讓父親再干那些苦力活和粗活了，讓父親好好度過晚年，他的父親是多么的堅強。
我會把他的父親作為自己奮進的風帆。我們的父親就如文章里的'父親一樣天天干粗活，出去打工別提多累了，而我們是衣來伸手，飯來張口，從來都沒有為父母著想，所以，從現(xiàn)在開始，我們就要為父母做些力所能及的小事，不能再讓父母擔心，讓他們不再覺得累，覺得苦。父親、母親，我每天都會做些小事讓你們減輕一些負擔的。讓我們一起體貼父親的辛苦與不易，讓感恩父親的腳步永不停息!
與感恩同行作文 篇8
感恩，是上天賜予我們的一種特有的能力，我們用真誠去感恩，青春，是上天賜予我們的一段特殊的人生體驗，我們用行動去詮釋著這場華麗的青春。我們在青春中學會了感恩，在感恩中體會著青春。
人們常說，人的這一生啊，沒有經(jīng)歷過青春是遺憾的，而青春里沒有感恩相伴，則是不完整的。青春誰都有，只是智者會選擇用更好的方式去詮釋這揮灑如雨的青春，讓自己的青春不留遺憾。在青春里，有一種神奇的東西，當它走進青春，就像久旱時的一場甘露，滋潤了萬物。這種神奇的東西，便叫做“感恩”，它給了青春火熱的生命，給了青春熾熱的靈魂，讓青春似一場如火如荼的旅程，走進我們?nèi)松穆猛局小?/p>
也曾有過奮筆疾書的夜晚，那是想在青春里用筆尖書寫人生的改變；也曾有過促膝長談的歲月，那是想在青春里與朋友分享學習的心得；也曾有過勢如破竹的信念，那是想在青春里讓自己堅強，成為最后的贏家。后來，當感恩來到了我的青春，我的青春更有了更加深刻的'定義。在青春的劇本里，我們每個人都在演繹著各自的角色，每個人都在演講著自己的臺詞。只是的，不知在你的一句句臺詞里，可曾有過“感恩”兩個字眼出現(xiàn)？大樹挺拔的佇立著，那是在感恩太陽的光澤，小草婀娜地舞動著，那是在感恩雨露的滋潤。草木皆有感恩情，況亦人乎？
我們要感恩的人太多太多。在人生這場諾大的盛宴里，每個人都盛裝出席，以不同的形式來到我們身邊。他們當中，有給予我們生命的父母，有傳授我們知識的老師，有陪伴我們前行的朋友，也有毫不相識的陌生人。父母于我們，有養(yǎng)育之恩；老師于我們，有啟蒙之恩；朋友于我們，有鼓勵之恩；陌生人于我們，有滴水之恩。可是，當青春一點一點流逝時，你是否回過頭來，發(fā)現(xiàn)父母多添的幾縷銀絲？發(fā)現(xiàn)老師為你擔憂的眼神？發(fā)現(xiàn)朋友對你的無聲牽掛？發(fā)現(xiàn)陌生人的一個善意的微笑？如果你發(fā)現(xiàn)了，請對他們說句感恩吧！如果沒有發(fā)現(xiàn)，一切都還來得及，感恩，也還來得及。
青春是一本交織著辛酸與淚水，微笑與哭泣的書，我把它捧在手心上，一讀再讀。當我讀到感恩時，竟不禁潸然淚下。時光飛逝，在青春里，有許多東西都是不可再的。有時也會念時光之匆匆，嘆韶華之飛逝，感歲月之空虛，悟生命之可貴，生奮發(fā)之豪情。青春是美麗的，而感恩是令人驚嘆的，我驚嘆于它的嬌姿，驚嘆于它的倩影。
逝者已逝，來者不可追；昨日已去，明日未可知。未來會發(fā)生什么，誰都無法預測，唯有緊抱當下，在現(xiàn)有的青春里，去感恩，給自己的青春留下濃墨重彩的一筆，這才是我們該做的事情，才是十七、八歲的我們該有的青春。
感恩與青春是一對好朋友，它們在旅途中相依，相伴，一同前行。也正是因為有了感恩相伴，才使人們堅定地行走在青春的道路上，一年又一年。
與感恩同行作文 篇9
一直以來，我都以為跟母親之間的爭執(zhí)是應該，理所當然的。買過。記得有一次，她執(zhí)意要送我去車站上學，我照例不答應，可她也尾隨我下了樓。我賭氣地把母親拋在后面，越走越快。到了車站時，恰好有一輛公交經(jīng)過，我急速地上了車。當公車經(jīng)過母親身邊時，我揚起了勝利的笑容，而眼角的余光卻看見母親一臉無奈與失望的神情。幾天后，母親因公事離開了幾個星期。
某天，我發(fā)現(xiàn)在我的郵箱躺著母親發(fā)給我的一封郵件，本來想像往常一樣置之不理，不過轉(zhuǎn)眼一想，如果這封信是長篇大論的，我再刪除吧！打開郵件，發(fā)現(xiàn)信不長，我掃了一眼之后，眼淚來了。她說：“我驕傲的公主:回想起那天你回校時,一直昂著頭一路走,把跟在你身后的媽媽.......你很憎恨媽媽嗎?人生有許多不如意的事,媽媽對你的批評你都接受不了,以后在工作上還能有容忍和包容嗎? 媽媽在等一些事,同時也牽掛著你......
我跌坐在椅子上失聲痛哭，許多回憶涌了上來，許多復雜的情緒也隨之而來。然而，擁有的不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。當生活再也找不到�？康拇a頭，一顆受傷的心只好帶著遺憾于思念之中無言地飄泊。
以前，我常常聽見媽媽對我說：“媽媽不能永遠照顧你的'，自己照顧好自己就是送給我最好的禮物。”我才恍然大悟，媽媽真的老了，她用她的雙手和不屈的意志，撐過了大半輩子，圖的不是以后我怎樣孝順她，以后怎樣享福，而是希望我以后能過上好日子！母親想的念的都是為女兒，而女兒呢？卻是一直以來曲解了她那最偉大的愛！
每一個人都有自己的母親，母愛無處不在。母愛如同溫暖又柔和的春風吹拂著你；母愛如同夏天的風扇，用最涼爽的風為你帶來快樂；母愛如同冬天的熱牛奶，溫暖著你那冰涼的雙手母親的愛是深沉的，沒有人可以算出母親的付出有多少斤；母親的皺紋是深深的，沒有人知道母親走過的路有多坎坷；母愛是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕。
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改我們對母親的綿綿思念。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪。兒女在一天天長大，母親卻在一天天衰老。母親節(jié)將至，謹以這篇文章獻給我親愛的母親，希望她以后能過得開心，過得幸福，過得美滿！
與感恩同行作文 篇10
回首成長這條路，沒有別致的風景，沒有漫山遍野妖嬈的繁花，也沒有波瀾壯闊奔騰不羈的江河，僅有的是一眼望不頭邊的夜，孤單如墨汁般肆意渲染著這荒涼蒼茫的夜空，更黑了。一路走過來，很感恩有您們同行。回頭看看走過的路，每個腳印都踏實、平穩(wěn)，毫無半點輕浮。
是誰，豎起了火把，佇立在遠方的身軀，顫抖著的明亮，打破了這靜謐。我仿佛聽見火把在歌唱，輕輕喚著我的名字，我的心也隨之顫動，腳步聲也輕輕響起，我惴惴地走去，緩慢得如同穿越了幾個世紀，終于，我看清了，分明是兩個身軀挺立在那兒，亮光在他們的臉上蕩漾，思緒不禁隨著這閃爍的光飛揚起來……
是誰，在我耳邊輕聲叮嚀，引得小鳥歡唱嬉戲，在細密的絲線中，彌漫著香氣；是誰，用一把藍傘撐起了我頭頂上的一片晴空，當我在人生的十字路口徘徊時對前面的路充滿迷茫，不知道該選擇哪條道路時，是您給予我鼓勵，告訴我堅持自己最初的選擇，而我選擇了人煙稀少的'那一條。雖然漫漫長路充滿荊棘，您的話成為我前進的動力，有時會用雙手為我送上一絲暖流，此刻，風兒為她靜止，余暉為她留滯。偶爾，我會被藏匿于花叢中，而您讓我自己去克服種種困難，從花叢中走出來。您是眾多平凡母親中的一員，沒有高大的身軀卻能營造我內(nèi)心世界一片小小的溫暖，已足夠。
是誰，看著我在燈下久讀心中會漾起層層漣漪；步入青春期的我有時會有一些叛逆，會有一時的苦惱。因為面部的細微變化而皺起眉頭。誰說父親不細心？只是千言萬語藏在心里，堆積久了便成了這如高山般堆積雄偉的父愛了。不是不說，而是一切盡在不言中。
夜，依舊那么黑，火把滅掉了，周圍卻為何更亮了？閃耀的流星劃破黑夜的寂寞，那鉆石般的光亮閃爍了周圍的一切事物，也照亮了我。我感到一雙大手的溫度彌漫在心間，另一個高大的身軀擋住了身后的泥濘。爸，媽，感恩一路上有您同行，陪我走過14個春夏秋冬。
以后的路還很長，但我已不再懼怕：因為我深信，您們一直會與我同在，與我一起面對我的人生路；走在十字路口，您會幫我選擇，與我分享成功的喜悅。
今天，我會發(fā)奮努力，明天我將起程，奔向那風光無限的地方，回報您們一片蔚藍的天空！
謝謝您：爸爸媽媽：因為有您，我才有走下去的勇氣和信心。
謝謝您：讓我獨自面對，漫漫人生路的挫折，讓我學會堅強。
謝謝您：您一直陪我，一路走過來……
感恩，一路上有您同行！
與感恩同行作文 篇11
也許小時候媽媽講的大灰狼的故事令你難忘；也許格林童話中的故事會讓你傷感。但我們十九班的卻團結、積極向上，讓你感到力量，感到溫馨。
堅定的誓言
踏著清晨的露珠，我們來到了學校，老師已經(jīng)站在講臺上等待我們到齊。每天總是在七點一刻，老師輕輕地拍了拍手，這是該宣誓的'動作。于是我們整整衣裝，精神抖擻地站起來，在宣誓主持人的帶領下，我們用少年特有的嗓音，特有的洪亮音質(zhì)，高聲宣誓：我是二十二中的學生，十九班的一員，我堅決不做損害學校榮譽的事，堅決不做損害班級利益的事，遵守紀律，克已奉公。響亮的聲音回蕩在教室的每一個角落。在宣誓中，我知道同學們在按照上面說的去做，去拼搏奮斗，未來正等著我們?nèi)?chuàng)造！
動人心弦的友誼
臨近期中考試的一段日子，大家都在忙著復習各科知識，背誦提綱，但學知識難免有漏洞，許多疑問一下子就冒了出來，大家都很著急，但大家都是熱心腸，你這道題不會，我來幫你；我那道題不會，你來幫我分析講解。就這樣，同學們利用互補的條件，互相幫助對方，友誼在同學們之間傳遞著，團結奮進在習題中體現(xiàn)著，友愛盈滿了寬敞明亮的教室。正因為這動人心弦的友誼，使我們十九班取得了第三名的優(yōu)異成績。這是團結的結果，也是友愛的結果。
這就是我們十九班——一個奮進的集體，一個友愛的集體，一個團結的集體。我愛十九班，愿美好的明天屬于這個大家庭！
與感恩同行作文 篇12
那是一個詩情畫意的黃昏，黃昏的光線散了，鳥兒慢慢地往西飛，學校門口兩排楊樹的樹蔭被墨水染了。
你坐在電瓶車上，雙腿著地，靜靜地盯著校門。
我剛考完試就從校門跳了出來，在擁擠的等待大軍中瞥了一眼。我發(fā)現(xiàn)了你，瘦弱的身體，灰白的頭發(fā)，粗糙的臉被森林里的陽光鍍上了古銅色。
我給爸爸打電話，揮揮手，你終于有了表情，笑著把我的書包收起來回家了。
身邊的楊樹徑直向?qū)W校走去，而我們則飄離學校，我嘴角掛著微笑。你好像察覺到了我的激動，于是你問：你回家有什么打算嗎？在我萎靡不振的時候，我小心翼翼的問：是打算玩還是打算學習？你沒有說話，只是盯著前方的路，仿佛有無盡的美景。
我知道這是你留給我思考的時間，所以我剛才算了一下考試的障礙，然后打破了長久的沉默，調(diào)整、鞏固、豐富和完善了八字方針，并堅決執(zhí)行。你點了點頭。我在鏡子里看到你嘴角微微上揚，一路上一言不發(fā)。
回到家，廚房里擺滿了好吃的，媽媽和奶奶坐在桌邊等我。我知道我和食物之間還有一場激烈的戰(zhàn)斗。奶奶慈祥地看著我，碗里的菜沒動，顫抖著站起來給我夾菜。你把菜切下來，放回盤子里，小聲說：“孩子還不小，可以寫.他有自己的選擇。”一種說不出的悲傷突然縈繞心頭。幸運的是，一桌子的'美食和溫暖的親情輕輕抹去了它。
在家里，我的思想很松散。吃完，我說我上樓，踏上樓梯。找手機看小說，發(fā)現(xiàn)手機餓了，就把充電器接到手機上，插上電源，蓋上枕頭。
穿過陽臺，看見你在樓下院子里走，就和你一起下樓了。跟你聊時事政治，調(diào)侃美國新總統(tǒng)，講了一個一點都不好笑的笑話。不知不覺，夜空繁星點點，庭院清涼如水。你笑著說：難得清閑。你要記住，以后再忙，也要偷著活半天，享受這個小院子的寧靜。
說著，你好像想起了什么，直奔我的房間。突然想起來手機還在充電，不禁汗流浹背。我懷疑今晚會有一個上海黎明，因為你一直討厭手機。
我在外面等了很久，終于敢走進我的房間。我不禁大吃一驚。我手機充電器拔了，插頭插了蚊香。
我感覺到一陣微風吹過窗臺，很輕，輕如貓步，輕如風鈴。
我上了床，裹著被子，淚流滿面。我意識到了你的好意。我知道，最終，我們會像《目送》中的父子倆一樣站在人生道路的拐角處，你會把沉默而細致的父愛化作翅膀，帶我走上青春的道路。
與感恩同行作文 篇13
感恩有你，伴我同行——題記
今天應該是我們認識的一千三百天左右。不知道過了這么久你還記得我嗎，我可是還記得你啊，我親愛的陳老師。
記得我當時還是一個乳臭未干的臭小子，做什么事都不讓人省心�？刹�，記得你才來的時候也沒少被我氣著。不過現(xiàn)在我變了，變得穩(wěn)重成熟了！這都是您的功勞啊。
我能有這么大的改變都是因為被你的精神所感染啊。記得你是因為我們生物老師請長假才來代替他接管我們的。有一天我們要上一節(jié)關于了解動物內(nèi)部結構的課，所以你為我們準備了一場解剖實驗，你早早就讓課代表把解剖用的小青蛙帶到了教室來，并警告我們不能摸。如果你不說還好，你一說嗎，嘿嘿，還真勾起了我的好奇心。我變慫恿幾個朋友一起去摸青蛙。黏糊糊的，這就是我對它的全部感覺，一點意思也沒有。
“咚，咚，咚……”教室外面?zhèn)鱽黻囮嚹_步聲，不錯的'，這走路的節(jié)奏，這走路的力度。一定是你來了，我們幾個摸青蛙的便慌慌忙忙的跑回座位，裝作什么都不知道。咚，門開了，映入眼簾的是一個身材矮小皮膚黝黑的老女人，她就是陳老師。當她進來的時候發(fā)現(xiàn)青蛙的姿勢不對，便知道有人動過了。只見她眉頭緊鎖，像是很生氣的樣子。說真的，當時看到你的表情把我都嚇懵了，本以為你要來一個一個強行逼供了。誰知道，你忽然笑出來了聲，笑道：“今天的青蛙沒死透，下次一定注意。不過真是幸運，你們應該都沒被它碰到�！边@時一個同學起哄道：“不就是只青蛙嗎，有什么好怕的�！钡嚷犕昴愕慕榻B，我們幾個一下子感覺到有點害怕，忙著找借口去廁所，為的就是把摸過青蛙的洗手干凈。等我們回來時只見你在大笑，笑道：“我就知道有人不會那么老實�！闭f完邊又在大笑。這下我們幾個都明白了，那種青蛙絕對沒毒。說它有毒只是為了把我們找出來。這時全部也哄笑起來。我們幾個臉一下子紅得像富士蘋果一樣。
還記得有一次你為了能讓我們更了解一些知識，竟不辭辛苦的在下課時間一個一個的問同學有沒有什么不明白的，本來應該學生有難題問老師的，而您卻為了讓怕問題的人也能訴出自己的疑惑，不讓他們因不會做些題而掉隊。你一有空還會叫一些人來談心，每次你叫到我時我都非常幸福和激動，在我眼里和你談心早已是我生活中必不可少的一項活動了。
至此以后我變得開始崇拜你。我不敢相信您那么小的身體里藏著這么多的智慧。只要是你教的我絕對不會松懈，一定努力學習。
我真的很感謝能遇見陳老師，盡管他對我的第一印象不一定好，但是她的性格打動著我。
與感恩同行作文 篇14
對手，亙古以來便被視為一種威脅，但熟不知，對手不單是動力的發(fā)源地，更是激發(fā)潛能的催化劑。
昨天，一個人獨自騎車走在回家的路上，在經(jīng)歷了繁重學習后，身心早已疲憊，意志早已消磨，渾渾噩噩，不知所措。忽然，遠處傳來車輪與地面相互廝殺的聲音，越來越近，越來越響，我仿佛有一種被逼起來的感覺，如同戰(zhàn)爭前聽到了號角。
突然一個影子伴隨著一陣疾風，從我的眼前閃過，如此之快，仿佛夢幻般，轉(zhuǎn)瞬即逝。一種想與他一決高下的欲望，頓時從心頭涌出。如果我還有殘存的意志的話，那么，此刻在我體內(nèi)的它一定在燃燒，不，應該說是爆炸。莫名的力量不知從何而來，正刷新著記憶，莫過以往不愉快的印記。隨后便是流滿全身，匯集雙腿——我知道我該出發(fā)了。
我知道從車子站起，奮力踩下踏板，力量可就順勢傳遞給車子，起車、加速、箭沖，每一個動作都完成得淋漓盡致，近乎完美，揮發(fā)著來自對手的力量。
我一路狂奔，眼看著一直在前的對手逐漸變大，我的激動的心像一個動力十足的.發(fā)動機上的活塞，上下躍動的頻率越高，騎車的速度越快，我深知此時此刻他已是車速。
我已與他并列，就在勝利的一煞那，我們的目光對視，戰(zhàn)火的熾熱灼痛了我，他眼中閃著無窮的不甘和憤恨，但局勢已定，任何努力在現(xiàn)在看來都是徒勞，我不假思索的向前奔去。
平時需騎十來分鐘的路程，而今卻少得可以用秒計算，平時騎一會兒便精疲力竭，今天卻絲毫沒有疲憊之感。平時渾渾噩噩，而今卻斗志昂揚的站在沙場。
論其功者——對手也，論其力量給予者——對手也，論罪該感激者——對手也。
與感恩同行作文 篇15
因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
但是在人生的道路上，我們大多都是感恩自己的親人，感恩自己的朋友，感恩所有幫助過自己的人。但是，我認為，最應該感恩的是自己的'對手。
在我小學的時候，有一個成績和我相當，甚至有時候比我好一點的女生，我們是好朋友，是好同學，是班干部，同時，我們倆也是對手。從一年級到六年級，我們之間的“戰(zhàn)爭”就沒有停過，如果有作業(yè)，我們會分個優(yōu)良出來，如果有考試，我們會分個高低出來，有時候我勝利，當然，有時我也會輸，現(xiàn)在回想起來，只不過是兵家常事，輸了，再大不了多下點功夫一雪前恥罷了，可是，以前的我不會這么想，是我的對手讓我輸?shù)囊粩⊥康�，也是她讓我對待勝負如此坦然，現(xiàn)在回想起來，都覺得有一點好笑。
我懵懵懂懂的歲月里，發(fā)生了許多，改變了很多。在三年級的一次期中考試里，我粗心大意的毛病又犯了，最終的成績不盡人意，但是我的對手考的格外的好，她考了全班第一，也是年級第一。一直身為班長的我，理應給同學們帶個好頭，數(shù)個榜樣，可是成績卻如此之差，老師把我的班長撤了，換成了我的對手。原本，考砸了的我已經(jīng)很傷心了，現(xiàn)在，班長又沒的當了，終于，沒忍住，我哭了。下課后，同學們都圍在對手桌邊，東夸夸，西夸夸，可一個安慰我的人都沒有，我哭的更傷心了，這時，對手走了過來，我一直以為她是來趾高氣昂的炫耀自己，可出乎我意料的是，她居然給了我一張紙巾安慰了我，對我說：“這回，你輸給了我，輸?shù)暮秒y看，不要哭了，班長這位置，我來替你保管，只要你有本事，在期末一雪前恥，搶回班長的位置。”我不知怎么了，好像斗志被激發(fā)了，在下半個學期里，我努力學習，最后的結果不出我所料，超過了她，她對老師說把班長讓給我，大家都同意了，可是最后沒同意的是我，我認為，這班長應該讓對手當，她有能力當好，是她激發(fā)了我，讓我看淡了一切名利成績。
所以說我感謝學習中、生活中那些對手的存在，是他們讓我明白：我們的生活中應該需要對手的存在，因為對手的存在，而使你更加堅強;因為對手的存在，而使你更加成熟;因為對手的存在，而使你更加進步;因為對手的存在，而使你具有危機感，你必須不斷去創(chuàng)新，你必須不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。
對手，讓我們一起感恩你。
與感恩同行作文 篇16
別在樹下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚，別再受挫之后就不思奮進，更別在你輝煌的時候就忘了那些曾經(jīng)幫助過你的人……
我從青春走來，還攜帶著一個未曾實現(xiàn)的夢想，夢想著成為一名為天下人所知的鋼琴家。我知道夢想從不卑微，但常會感到那么的不切實際，沒有任何音樂基礎的我對于夢想有的只是迷茫。
直到我遇到了他們——幾個樂于助人、積極向上的人。懷著一顆樂觀溫暖的心，我很快地融入了他們。是他們幫助了我，改變了我，給了我信念，讓我把夢想堅持到了現(xiàn)在。
他，樂樂！原藝校琴王，技藝就不多說，我和他在這漫漫的友誼之路上，還真沒見過幾個是他的對手。他的拿手樂器不僅僅是他最愛的鋼琴，還有吉他、架子鼓、笛子、簫等。最令我欽佩的不僅僅是他的多才多藝，還有他對音樂的那份執(zhí)著，那種決不放棄的精神。
我和幾個朋友的鋼琴實踐，全由他負責。對此他沒有一點兒怨言，而是想盡了辦法來幫助我們，似乎我們學不會，就是他的錯。對于我，他更是用心良苦，一開始，我的手勢總是錯誤，他為此手把手地教了我?guī)讉�月，沒有一點兒不耐煩。每當我因各種原因想放棄的時候，他總用自己學琴的經(jīng)歷鼓勵我。他對我的各種好，無法言說。
她，雪雪，樂觀開朗，愛說愛笑，也是我們的.第二把手，比起樂樂琴技稍遜。但比起樂理，樂樂就該發(fā)愁了。但她的琴技也曾將我征服，一曲《夢中的婚禮》曾讓我拜倒在她的牛仔褲下。我的樂理知識，全都是她教的。我每次和她一塊練琴學習樂理的時候，她手里總是拿著一支油筆，我只要一出錯，就會挨打，錯一下就打一下，她對我的那份操勞，我是不會忘記的。
還有悅悅，差不多和我一起踏入這個團隊，和我一樣，沒有基礎。但在倆位大神的幫助下，他的琴技也迅速的提高。一個沒有一點音樂基礎的愛好者，能走到今天，這后面有著人們想象不到的艱辛，而這些我都歷歷在目。我把她看做我心中的指南針。她曾對我說，我們要一起走到最后。當我迷茫的時候，看看她，我就知道我該怎么做了。
最后一位要很隆重的介紹了，她叫茹茹，隆重介紹她的原因是她是我們二當家的好朋友，也是我的好朋友，她，琴技樂理兼修，而且長得非常漂亮，雖然相見最晚，但卻一度成為我的偶像，因為她熱衷于音樂，對音樂有著一種美好的向往。雖然我們認識的時間不長，但是她也盡力把她的技藝教給我。我對她的這份信任，是不會隨意丟棄的。
這就是我們可愛的團隊。樂樂等人就像是我的兄弟姐妹一樣，給我溫暖，讓我沒有一點兒陌生感。一塊相處的過程中，我陸續(xù)收到他們贈與的一份份禮物——努力、堅持、奮斗、信念……這些禮物，我會一直保存，一輩子都不會遺棄。我們已共同許諾：一生不棄，完成我們最初的夢想！
此時我過去的那些迷茫，也已經(jīng)散盡了。陪伴我的，永遠是我的夢想和我的那群可愛的伙伴！
想想當時如果沒有遇到他們，我的現(xiàn)在，也許是另外一種光景吧！為此，我一直懷著一顆感恩的心，感謝有他們的一路陪伴，陪我走到今天。他們對我的各種好，我都時刻的銘記在心。是他們給了我無限的動力，給了我正確的方向。我不知道我的未來是否會輝煌，我不知道我的夢想是不是會實現(xiàn)，但我相信，我們的夢想如果能攜手感恩同行，就算不是很美麗，也會讓人難以忘記！
與感恩同行作文 篇17
與感恩同行——讀《結纓而死》有感最近，我讀了《結纓而死》這個故事。它的作者是孔子。我仔細讀了一些精彩的內(nèi)容，故事講了孔子說過這樣的一句話：子路今后不會不凡而死，的`確如此。衛(wèi)國內(nèi)亂，叛逆者想要重立國君，為此要挾相國孔悝。子路被告知此事后，來到了孔悝家�？鬃拥牧硪粋�弟子子羔建議子路和不要進去，有可能會有生命危險。子路不聽進去了，然后子路就和對手交上手，最后被對手刺中了。他臨死還想著孔子對他說過的一句話：君子正冠而死。
讀了這個故事使我深受啟發(fā)：有的時候該相信別人，但有些事不能相信他人。遇到困難時，先聽聽別人的建議，不能慌張，尤其是和生命相關的事千萬不要去冒險。致此，我認為子路不顧生命危險的這種勇敢頑強的精神值得我們學習，我們也應該為社會做出一點貢獻呀。
讓感恩永遠陪伴著我們吧！讓我們與感恩同行！
與感恩同行作文 篇18
人生，是一次單獨的旅行，有人孤獨，有人無所謂，有人享受。方式不同，心情不同，風景各異。
乘坐飛機的人，目的地是唯一風景；乘坐快吧的人，即不錯過沿途的風景，也不給旅途的結緣的時間；乘坐長途列車的人，他們享受旅程，希望在路途逢緣，結緣，這才是真正的旅行者。
人生，就像乘坐一列長途列車，一路上，風景不斷更換，身邊的人上上下下，你別指望有一個人會一直陪你到終點，我們注定要孤獨地走一程。如果有，那是最大的幸運，請珍惜，珍惜。不管如何，我們都應該常懷一顆知足而感恩的心，看身邊的人，看身邊的事，感恩那些陪過我們一程的人，感恩那些與我們擦肩的人。
旅途人生，我們都在心的旅程中經(jīng)歷，收獲，成長。一路上，緣遇不同的人，不同的事，不同的風景�；虮�，或喜，或哭，或笑，或嘆，或贊，或成，或敗，或平凡，或達貴，或迷途，或頓悟。但不管是那種結果，都應算是最好的安排，都是上蒼賜予的禮物。畢竟，一份經(jīng)歷一份收獲，一份收獲一份成長。人的一生，本就五味煩雜，只有嘗過酸甜苦辣的人生才夠滋味，只有經(jīng)歷過悲歡離合的人生才夠完滿。
人在旅途，最重要的就是快樂著，微笑著。我一直認為，我們都有一份責任，讓自己身邊的人快樂。所以，要學會分享，學會微笑，只有懂得分享的人，才會感到旅途的愉快，只有微笑的人才會在旅途逢緣。文友說：“就連自己的影子也只會在有陽光時出現(xiàn)，黑暗的世界你是徹底的孤獨”所以，只要有一絲陽光我們就應該燦爛，微笑著逢緣，結緣，分享，便可談笑風生，樂在其中，樂在途中。一個人的.旅途，便不會孤獨，不會無聊。天涯誰人不識君，天涯何處不知音。
沿途風景，自是七彩斑斕，最好的也是最短暫的，要么你是過客，要么他是路人，哪怕前路再也尋不到如此美景，也不得不在無奈中繼續(xù)前行。有人說過：“人生就是這樣，在你最不愿意離開的時候，又不得不起程”。所以，旅途結緣，需持一顆只若初見的心，持一顆濃淡如水的心。于聚時，以情相交，以心相會；于別后，不致牽腸，不致相思。只同一路風景時，共一程心情，足矣。 或許，這才是最好的緣遇，只有快樂，決無負累。也許，古人常說的君子之交淡如水也是如此。
我曾寫過這樣一句話，很喜歡一個人坐上遠行的列車，懷一顆知足而感恩的心，在路途結緣，記住一些人，也被一些人記住，哪怕，我是急流的風景，你是匆匆的路人。人們總嘆息“夕陽無限好，只是見黃昏”，其實，不是上帝沒給我們結緣的機會，而是我們沒有利用好有限的時間。如果人生是一艘客船，哪怕給你的船票有效期是一萬年，那也有期限，一眼可以萬年，擦肩便可以錯過期限。如果有一程風景可以給你駐足的時間，哪怕只有一分鐘，請你用這一分鐘把他記住，因為時光有限，風景易老，沒有多少故事能夠等你重頭再來。
有的人，總以為一切都有下一次，總為自己的錯過找借口，再見，多么簡單的借口，卻不知，再見，總會在再見中再也不見。如果有前世今生，因果循環(huán)。前世的五百次回眸才換來今生的擦肩而過，那么，同一程風景的人應該的感恩。旅途，給人以陽光，尋己以快樂。
旅途，萍聚萍散好過不聚不散。請持一顆知足而感恩的心，埋一顆快樂的種子，去緣遇， 去分享。
旅途，感謝你陪我一程！旅途愉快！我的旅客，親朋，老師，愛人。
與感恩同行作文 篇19
時光時光慢些吧，不要再讓我的奶奶變老了，我愿用我的一切換您歲月長留。
——題記
無私地給予
奶奶現(xiàn)已有70多歲了，在她的一生中，前60年給了她的父母、丈夫和孩子，而后十幾年全給了我。我是在她六十歲時出生的，盡管我只是她的孫女，她卻拿我當命根子。
奶奶是極舍不得的人。小時候，我吃糖，不喜歡這種口味，剛要吐掉，奶奶便擋住我，讓我吐在她手上。我照做了，奶奶卻把那塊糖含進了自己嘴里，我笑說她也不嫌臟。她憨憨地咧嘴：這是我家孫女的，我才不嫌棄哩！我家的衣柜里，整整齊齊地塞滿了衣服，有大有小，有新有舊，我問她為什么不丟掉，她說：丟了多可惜，以后，你那兩個表妹說不定用的著！
然而，就是這樣舍不得的奶奶，卻把她所能給的最好的東西都給了我。
她會買很多零食給饞嘴的我，在我吃的時候，她只是看著，臉上堆著滿滿的幸福滿足的笑；她習慣給自己買地攤貨，卻在超市、服裝店給我買質(zhì)量上乘的衣服；她舍不得買魚、肉，爸爸小時候哭著求著都不給吃，但我每次回來都能吃上大魚大肉。
奶奶的健康狀況極不好。她患有風濕病、心臟病，眼睛也不大好使。她卻硬是把多災多病的我拉扯大。
我的母親在我一歲多的時候離開了家，爸爸常年外出打工，爺爺不幸離世，只有奶奶陪在小小的我身邊。我晚上經(jīng)常踢被子，做噩夢。農(nóng)村很黑，在冬夜，我經(jīng)常被凍醒或是嚇醒，一睜眼全是黑暗，但隨即便有一個寬厚溫暖的懷抱，是奶奶無聲的安慰與陪伴讓我覺得安心，我在她懷抱中又沉沉睡去。
可磨難還不止如此。我體質(zhì)不好，經(jīng)常生病，感冒發(fā)燒是家常便飯，有時半夜會莫名其妙的突發(fā)高燒。又是奶奶，不論白天或黑夜，刮風或下雨，酷暑或嚴冬，她都會背著我去村醫(yī)家，即使皮膚磨得開裂，腳底都起了泡，她都默默地忍著。我有一次問她想不想放棄，她說：當然想了。我好幾次都要給你爸說我不帶了，讓他自己帶去。可我一看到你，聽到你叫‘奶奶’，我就不忍心了。她說得云淡風輕，我早已淚流滿眶。不知是不是她的誠心感動了上蒼，六歲以后，我很少生病了�，F(xiàn)在的我，健康極了，跑步測試是滿分，可奶奶，卻病得更嚴重了。
她的風濕更重了，眼睛更不好使了，耳朵也不大聽得清了，我要離她很近說話她才能聽得清楚。
她把她能奉獻給我的全給了我。在她老年的歲月中，都是我的影子。
真誠地感恩
我長大了，讀初中了，已經(jīng)比奶奶高了半個身子，不再整天嚷著吃零食，衣柜里的'衣服也越來越多。可正值青春期的我，居然對奶奶有了一點反感。當我周末回家，大魚大肉正吃得香，奶奶卻一直問這問那，跟同學關系好嗎？成績還穩(wěn)定吧？聽得我一陣心煩，面有慍色。
她突然伸手，在我嘴角停了一下，看看你，吃飯還像小時候一樣，這粒飯我給你弄掉后面的話我便聽不清了。因為我看見她的手，干枯、衰老、皮皺在一起。在我的印象中，奶奶的手粗糙溫暖，呵護著我幼小的心。她手上的皮什么時候皺在一起去了呢？我淚眼朦朧。她此時站起身來，幫我盛飯。我看到她的背影：縮了，勾起來，走路一晃一晃的。我記得她以前邁著碎步，腳步飛快。
我的淚忍不住流了下來。奶奶，我自己盛。唉，你這孩子，怎么哭了？
沒事，奶奶，以后我照顧你。之后，我便幫奶奶干一些家務活，洗碗，放雞，喂狗。
我的奶奶老了，是真的老了。皮膚皺著，背佝僂著，走路蹣跚著我的青春蓬勃綻放著，可是卻給不了奶奶。我很擔心子欲養(yǎng)而親不待，所以現(xiàn)在想盡我最大的努力照顧奶奶，盡我最大的努力好好學習。以前，奶奶是我的神，現(xiàn)在，我要成為奶奶的天。
時光時光，你慢些吧，不要再讓我的奶奶變老了。我愿用我的一切換您歲月長留。
與感恩同行作文 篇20
當沉浸在母愛的滋養(yǎng)中，當沉睡在父愛的關懷中，我感受到父母之愛愛似高山流水，世界充盈著幸福與歡樂。如果有人問我：“一股泉與一滴水誰更多？”我會回答：“滴水之恩，當涌泉相報！”
任何人都擁有幸福的權利，卻不一定都能體驗到幸福。幸福源于人的內(nèi)心感受：學習枯燥的知識，我認識到自己擁有智慧；目睹有氣無力的病人，我意識到自己擁有健康；初識唉聲嘆氣的失敗者，我認為自己擁有對成功的渴望；看到身虛體弱、無依無靠的老年人，我體會到自己擁有青春的.激情與幸福。
幸福是一種美妙的心靈感受，是積極向上的生活態(tài)度。心存感恩，幸福有你。
很多時候，深深浸入心靈的，往往只是一些平淡的往事。因為那里面有一份真摯的情意，于是，便有了歲月一樣恒久的感動。
在學習和生活中，我們經(jīng)常會得到他人的幫助與恩惠，此時，千萬別忘了說一聲“謝謝”。因為“良言一句三冬暖”，我們對他人感恩的話語、點點滴滴的贊美與欣賞，如甘霖似雨露，溫暖和滋潤著他們的心田，使他們心中充滿做人的自豪與快樂。與感恩同行，幸福有你。
我們要感恩父母，是他們教會我們?nèi)绾巫鋈耍晃覀円卸骼蠋�，是他們賦予了我們知識；我們要感恩同學，是他們帶給我們友情……
學會感恩，我們的人生路上就少了一塊絆腳石，而多了一份支持與力量；學會感恩，我們就會少一份失落，而多一份認可與欣賞……在成長的道路上，有幸福的回憶，有美好的向往，也有感恩的話語。
回首過去，展望未來。讓我們用感恩點綴人生，與快樂相伴，與幸福同行。
與感恩同行作文 篇21
當我們出身貧寒時，你一定會第一個抱怨父母；當我們失敗連連時，你一定會第一個指責父母；當我們無人相幫時，你一定會第一個痛恨父母。可當你這樣對待父母時，你曾想過，他們的心理感受是怎樣的？
假如沒有父母，你連填飽肚子的機會都沒有；假如沒有父母，你連做事的能力都沒有；假如沒有父母，你連絲毫的尊重都得不到。父母給了我們一切，而我們卻不去回報他們，這還能算得上是子女嗎？
父母是寬容的，他們并沒有要求我們次次考滿分，更沒有要求我們成為愛迪生、比爾·蓋茨這樣的名人。他們像園丁一樣，盡心盡力的培養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長，想得到的回報就是我們能結出豐收的果實，讓他們能安穩(wěn)地過上好日子。
父母是辛苦的，他們不知為我們付出了多少心血與汗水。煩悶時，他們讓我們開心愉快；抑郁時，他們幫我們解開心結；傷心時，他們給我們前進的動力。而我們能做的，就是用一杯茶消除父母的壓抑心情；用一聲親切的問候緩解父母的緊張情緒；或是用優(yōu)秀的成績改變父母的憂愁臉色。父母也是需要關愛、需要感恩的'呀。
父母是偉大的，他們天天幫我們燒水做飯，整理房間……把我們照料得無微不至。但他們心里，有一種難言的期待。所以，當我們學會疊被子時，父母會夸我們長大了；當我們能夠洗衣服時，父母會夸我們懂事了；當我們可以自己泡方便面時，父母會夸我們獨立了……當我們學會自理的時候，父母的心里會有一種怎樣的激動呀！
感恩與愛同行，父母與兒女同處，溫馨與快樂同在。滴水之恩，當涌泉相報！
與感恩同行作文 篇22
冬天就要來了，我早就盼望著冬天的到來。
媽媽和我說，冬天到后，她會送我一件禮物。
于是，我天天都在問媽媽，冬天到了嗎？
媽媽一次次笑瞇瞇回答，還沒有。終于在一天下午，媽媽神秘的告訴我，冬天到了。我便問母親索要禮物，媽媽將禮物拿給我，是一只鋼筆，我的眼淚不禁落下。
幾個月前，學校里開始風靡起鋼筆有各式各樣的鋼筆，但有一個共同的特點，就是很昂貴。這對于我一個從農(nóng)村轉(zhuǎn)學來的`學生實在是太過奢侈了，是從來都不敢想的，有的同學嘲笑我，這使原本成績不太好的我更自卑了。
回到家，我氣沖沖的把書包扔到沙發(fā)上。媽媽愣了愣，小心翼翼的走過來問我怎么了，我一五一十的回答，越說越孬，最后就哭了起來。母親一直在安慰我，并告訴我一定會幫我買一只，我才停住了哭泣。
于是，每天回到家，都會發(fā)現(xiàn)媽媽不在。問一下隔壁的朱哥哥，才知道為了幫我買鋼筆，去給別人帶孩子。我聽后，心頭一顫，眼淚有一次流了出來。
晚上，媽媽抱著疲憊的身子回到家，我讓她別再去了，她點點頭。
當母親告訴我，她要給我禮物時，我就知道她又要去干活了，但我并沒有阻攔，我只能每天更聽話，讓她更開心。在這個家庭中，她覺得虧欠我太多了。
這只鋼筆，我會珍藏，母親的愛，永不相忘。
羊有跪乳，鴉知反哺。
與感恩同行作文 篇23
青春是一場充滿幸福和淚水的旅行，在這場旅途中，我們揮灑淚水，守護夢想，留住美好，記住和懂得了這一點一滴的感恩情懷。
人生從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結束，這中間的時光叫做幸福。然而作為我們生命的見證人——我們的父母，他們給予了我們生命，更是我們青春的創(chuàng)造者，他們把無限的.愛奉獻于我們，不求回報，我們理應感恩。感恩在那些生病的日子里，他們?nèi)找故卦诖策厙u寒問暖，感恩在那些拮據(jù)的歲月里，他們?nèi)找共賱诘谋秤�，更要感恩他們給了我們一個沒有壓力和負擔的美好生活。古有李密為報祖母養(yǎng)育之恩，而放棄美好前程之說，當今社會中也有流傳著“子欲養(yǎng)而親不待”，這些都是在告誡我們：要在自己現(xiàn)有的能力之內(nèi)去感恩我們的親人，不要等到親人已逝時才追悔莫及。
花兒還有重開日，人生沒有再少年。在我們的青春年華里，老師當之無愧成了我們青春路上的引路人，帶我們于黑暗中尋找光明，勇敢地揮舞夢想的翅膀。是老師，讓我們懂得了什么才是青春，什么又叫作感恩。青春對于我來說，是擁有夢想與堅持的痕跡，是需要用刻苦與踏實來書寫的青春篇章，青春是一把督促我不斷前行的利劍，它提醒我們時間的逝去，青春的逝去。感恩需要用心去詮釋，感恩老師的諄諄教誨和無悔付出，感恩他們多年的辛勤培養(yǎng)，感恩他們在我們迷茫的青春路上，用他們的話語激勵著我們前行。
許多東西都可以重來，樹葉枯了還會再綠，忘記的東西，可以重新記起，可是，人死了不會復活，青春走了也永遠不會再來一遍。朋友是每個人心中最重要的感情寄托之一，他們陪你度過春夏秋冬，走過青春的迷茫和生命的低谷，又陪你走向巔峰，共享成功的喜悅。我們要感恩于朋友，感謝那些年的默默陪伴，感恩他們的溫暖語句，我們要珍惜這份情誼，并銘記于心。
時光荏苒，歲月流逝，鐫刻下或淺或深的記憶痕跡，如同樹木的年輪，一圈一圈蕩漾著無盡的繁華與滄桑，一步步銘刻著無盡的變遷與成長。青春不也一樣來得快，去得也快，也許就在我們發(fā)呆的那一瞬間，時間卻已定格，青春便這樣離我們而去。
人生就是一本書，翻開青春的扉頁，歲月就是待續(xù)的章節(jié)，用感恩做插圖共同見證夏花的絢爛，更懂得天涯路上的陽光風雨鍛造生命的堅強。
感恩，與青春同行！
與感恩同行作文 篇24
青春，這洋溢飄灑的字眼，寄予了我們年少時的歡聲與笑語；刻上了年少時那美好的記憶；遇到了那些伴隨一生的好友。感恩，這充滿情懷的字眼，在我們青春的時代里，在那些年少懵懂的日子里，感恩伴隨著青春走過了那段最純粹美好的時光。
流星很美，轉(zhuǎn)瞬即逝；日子很長，過眼云煙。感恩伴隨青春成長，青春伴著感恩逝去。在青春的時代里，看著父母逐漸遠去的背影，看著父母逐漸增多的.皺紋，看著父母逐漸老去的面容，回家對父母說一聲感恩吧，多和父母說一說話吧，這也不是多么困難的事情��！有些東西，有些事情，有些話不要等到失去了才懂得珍惜，不要等到一切都來不及的時候才知道后悔了，才懂得感恩，才懂得父母的那一份關懷。
青春和感恩相伴而行。感恩在最美好的年華里訴說，青春在最美好的言語里逝去。青春和感恩度過了那個美好，最幸福的夏日，那段逝去的時光，伴著青春的氣息一去不復返了。
青春，一聽到這個詞語多多少少的人想到的是校園的時光吧，那又有多少人能夠想到的是那段感恩呢？這個詞語，對于某些人說，會有那么一段不同尋常的意義吧�；蛟S想到時多多少少會有那么一點點的感動和意外的驚喜吧。
青春，匆匆地來，又匆匆地溜走，我好想抓住那段與青春同行的時光，那段感恩的故事。可是啊，誰讓時間是一場猝不及防的旅行，晴時有風，陰時有雨吧，或許吧，當時不太那么懂得感恩吧。青春，它靜悄悄的，不曾聽任何人訴說，青春，要學會感恩。
青春，它無聲無息地走過，帶著我們記憶中那段最洋溢的，最值得感恩的那段時光帶向遠方。而感恩，好似一場舒心的，幸運的音符，好似一場徒步的旅行。經(jīng)歷過了青春，才懂得珍惜青春；走到了這里，才懂得了青春。人生，就好比一場戲，一場演得比一場累，一場演得比一場辛苦，還好有那段似童話般的青春。感恩青春，在這一刻忽然明白每個人都是會以不一樣的方式過完自己的一生�，F(xiàn)在不經(jīng)易間再回憶起那段青蔥的歲月，那段感恩的時光，眼睛里就會閃爍著曾經(jīng)的時光。
青春，是記憶里的一抹斜陽；感恩，是腦海里的一段時光。青春，伴著感恩走過了沿途的風景；感恩，伴著青春，遇見了沿途的恩情。
與感恩同行作文 篇25
青春，如火似烈的謳歌；青春，如溪潺吟的輕撫；青春，如柳輕拂的面紗；青春，如竹挺拔的生命；青春，如蘭清幽的禮行；青春，如梅傲寒的暗香；青春，如詩蘊蓄的情意……青春，如一絲感恩的情懷
一條坎坷而又平凡的人生旅程，有驚喜也有悲傷，就像成長的路上多一幅插圖，也許是一幅山水畫，也許是一幅水墨畫，也許是秀玉星夜畫，就像一只畫筆書寫著故事的俊逸、灑脫。如青春路上收獲的感動，領略的山川，暢游的知識，細心的教導，有苦澀的淚水與汗水。也許你會在這其中發(fā)現(xiàn)一樣平凡而又無色的東西，那就是感恩與青春，就像朋友一樣形影不離，就像親人一樣難舍難分，就像師徒一樣解惑問題，就像塵埃中的一粒石子，不僅渺小而且平凡。
青春如一條緞帶，連接著自由與我們，沒錯，正是因為如此我們不僅學會了成長，學會了感恩。記得那是一年秋天，我與你在一處不起眼的廢墟里相遇，因為景象的破敗、凄慘，無有一人愿意仔細觀察掩埋在廢瓦片里一粒形體不飽滿的種子，那里充滿了黑暗與孤獨，沒有陽光的普照，沒有雨水的滋潤，沒有泥土的保護，就像一只受驚的小鳥躲在瓦片廢墟里，原本已對未來充滿了失望，但是，您卻出現(xiàn)在我的面前，一身淺藍色的外夾克，一件潔白的'襯衫，一件暗淡的黑色布褲，一頭清爽干凈的平頭，卻映襯出一張慈祥而又溫柔的面容，您仔細的在廢墟中找尋著什么，不知那是期望還是欣喜，您用雙手將我小心翼翼拾起并捧在手心中，用那溫暖的雙眸凝望著我，那里面包含著期望、欣慰，您用小碎步式的腳步將我?guī)У揭黄錆M了綠色和生機的花欄中將我慢慢地掩埋在泥土里，細心而又溫柔地向我灌溉著雨露和營養(yǎng)，用慈祥的笑容溫暖著我，用堅實的臂膀為我遮擋風雨，用厚實的大手引領我向上攀登，您用您豐富的知識和經(jīng)歷教育者剛剛成長的我。當您的身體已爬滿了歲月的足跡，當您手上已滿是被我尖刺刮傷的傷痕，當您的眼眸已被‘白霧’掩住了光明，當您的身體已搖搖欲墜，我已成為一顆參天大樹，在世界中敘述著我獨有的故事，在風雨中尋找著我道路，在黑暗中尋找著自我的目標。當我回過頭時，您已是白發(fā)蒼蒼，那無情的時間在快速的奪走您僅有的生命，也許這時的我才發(fā)現(xiàn)您在我的身后露出了欣慰的笑容。
老師，還記得那一次教師節(jié)，當時的我在您的課堂上想著教師節(jié)要到了，該買什么禮物給你時，您走了過來用您手中的課本輕輕地敲打了一下我頭，“又打小差……”，我馬上扭過頭看著您懷著抱歉的表情像您吐了吐舌頭，然后回到您的課堂，隨著黃昏的臨近，我在教室里出神的想著，沒發(fā)現(xiàn)已在我背后的你，你用你清脆的聲音說“想什么呢，都出神了”，我慢慢的看向你，看著你，突然想起你說的一句話，你說“世界上一切都是美好的，就像星星與月亮一樣，如此靜謐，如此朦朧……”，我才發(fā)現(xiàn)該買什么禮物給你，第二天，你的桌上多了一本《快樂總是如此美好》的書，你來到辦公桌前，發(fā)現(xiàn)了這本書，你欣慰的笑了。那一刻，我發(fā)現(xiàn)了你的美。
老師，教師節(jié)快樂！
與感恩同行作文 篇26
青春，是什么？
回顧過去，六年的小學時光，是青春嗎？記得那年的光景，我從幼兒園來到了小學，一切是那么截然不同。我懷揣著不安與忐忑，踏進了這座大門。身邊陌生的人與環(huán)境，讓我驚慌失措，哭著想要找媽媽。這時。一雙大手拉住了我的小手，不知為何，我的心冷靜下來了，不再害怕。她抹去我臉上的淚，慈祥而溫柔的笑容照亮了我六年。同學之間的嬉鬧與“患難”：會為了體測八百米而一起訓練；會為了被欺負的同學出頭；會為了接力賽的勝利而在草地上打滾；會為了博得老師一笑而絞盡腦汁……這不就是青春嗎？
在我開心時陪我開心；在我難過時陪我難過；在我哭訴時默默地傾聽……這就是朋友。他陪我患難與共，陪我經(jīng)歷風風雨雨，一路陪伴著我，這不就是青春嗎？
父母每天含辛茹苦地為我們付出，操心著這個家，操心著我們。是他們賦予了我們生命，賦予了我們能夠看見這個美麗世界的機會。在天氣惡劣的情況下，是父母來接送我們，如果他們身上只有一塊抹布可以擋雨，他們也會毫不猶豫地遞給我們。這十三年來，是他們一直陪伴著我們，為我們端了一萬四千多次飯。他們會因為我們的不懂事而扔下幾句氣話，不再管我們。可是他們總是說謊，因為下一次他們又會為我們的事而忙里忙外……這不就是青春嗎？
我的小學語文老師，是目前我最崇敬的老師。她對我很好，會把重任交給我，即使我犯下了錯誤，她也會繼續(xù)信任我。她的話語就像有魔法一樣，總是能夠讓人信服。在我的`低谷期，是她幫我重拾信心，助我走出了低谷期。青春就是在你的成長歲月里必不可少的一部分，它會讓你認識一些人一些事，有些人也許只是過客，在你的歲月里匆匆而過，而有些人，會在你的歲月里留下深刻的烙印，不可磨滅。
我們要感恩青春，感恩他教會我們做人，使我們在成長這場奮斗中百戰(zhàn)不殆。
與感恩同行作文 篇27
在我們成長的青春歲月里，懷著一顆感恩的心很重要。感謝父母一路走來的扶持，感謝朋友一路陪伴我們走過風風雨雨，感謝老師的諄諄教誨……感恩伴隨著我們成長。
為什么要感恩？你仔細想想——是誰在困難的情況下，伸出援助之手？是誰生育你、養(yǎng)育你？是誰讓你不再孤單？是誰盡力在開導你、鼓勵你？……沒錯，就是自己身邊的人。做人，需要一顆感恩的心，去報答身邊的人。
感謝親人，讓我擁有一個溫馨而美滿的家“誰言寸草心？報得三春暉�！蔽沂羌依锏膶檭海瑺敔斂偸前盐遗踉谑中睦锖亲o；奶奶雖然是“刀子嘴”，但我們都明白他是“豆腐心”，總知道我喜歡什么，別扭的說幾句關心的話語，然后毫不猶豫的把東西扔給我，例如一些糖果什么的；媽媽只要聽說我想吃什么水果，幾乎都會給我買；爸爸時而嚴厲時而溫和，我知道他是為了我好：既不會讓我當溫室里的花朵，也不會讓我生活在一個苛刻、沒有溫暖的家里……趁著現(xiàn)在還不晚，在這時光里好好孝敬父母吧，如若晚了，就連一個機會都沒了。這會讓你追悔莫及的。
感謝朋友，讓我不再膽怯，不再孤單。我是一個不善于用語言表達的'人，以前，我初來乍到，對于一個完全陌生的地方，心里很是糾結，用沉默來代替心中那亂糟糟的感覺。后來，有人主動找我說話，聊著聊著，就成了好朋友。她的開朗感染了我，使我找回了自己的信心，與更多人結識。于是，我的學習生活又豐富多彩了起來……
感謝老師，在老師的極力鼓舞下，我有了勇氣回答老師的問題，讓我汲取了更多的知識�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
感恩，與青春同行！
與感恩同行作文 篇28
熟悉的人，可以同行動去感恩；而陌生的人，我只能文字表達我的感恩，謹以此篇，獻給所有幫助我的人。
那日，晚餐過后，我在學校用餐后一如既往地準備將裝餐具箱放歸原處。我提著箱蓋上的手柄，順著樓梯徐徐地走。
雖然正做著提箱工作，但心思到了十萬八千里外。下著樓梯，一顫一顫的；里面的餐具“咣當咣當”的。不知怎么回事，箱蓋與箱體之間的聯(lián)系似乎不那么緊密了。隨著內(nèi)力與外力的相互作用，箱蓋終于放開了倔強的.手，一聲震天動地的響聲之后，箱中的餐具傾箱而出。響聲之后竟還有余奏——這優(yōu)美的余奏吸引了無數(shù)人前來圍觀。樓梯上上下下霎時間擠滿了人，它們小聲地議論著，如同蜜蜂一樣喧鬧。
窘迫的我愣在原地，不知所措。這時，兩個女孩從人群里鉆出來，彎下腰，小心翼翼地用手幫我把掉落一地的餐具拾起，對我一笑后，其中一個女生用極其治愈的聲音對我說了聲：“沒事，我?guī)湍恪！蔽冶贿@聲音喚醒了，蒼忙之下，說了聲“謝謝”，竟忘了問她們姓甚名誰。那時只覺心中一片溫暖，眼眶差點兒盈滿了淚，只覺得議論紛紛的人們的話不再那么刺耳動聽；只覺時間在那一刻凝固了；只覺得她們的話不僅溫暖了我，也溫暖了天邊的夕陽——
你不認識我，我也不認識你，而你卻在我困難的時候擁抱了我；你也許不記得我，但我記得你，因為青春，有感恩相伴才精彩，因為你，感恩的相伴才更可愛。
在這，請讓我將心中的感恩之心注入文字，對所有的幫助我的陌生人說聲：“謝謝！”
與感恩同行作文 篇29
人應當感恩于社會，方能得到美妙的青春真諦。青春如初春，如朝日，如百卉之萌動，如利劍之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時期也。青年之于社會，猶新鮮活潑細胞之在身，讓感恩于青春同行于社會，青春永不褪色，感恩永不止步。
青山為幫助身后的綠樹不受暴風摧殘，將風雨攬于自己的身上；細草為幫助泥土中的涓涓細流完成奔涌到海的夢想，努力匯聚每一絲細流。是的，社會猶如明燈，為黑夜點亮明天；社會猶如一縷陽光，為我們冰凍的心房送去溫暖。這社會，語重心長的告訴我，只有奮斗搏擊的生活，才能創(chuàng)造出絢麗多彩的人生；只有經(jīng)歷了失去的痛苦，你才會懂得擁有的珍貴；只有經(jīng)歷了失敗和挫折，才能走向成功與輝煌。站在青春的門口，翹首回望，感恩社會，讓我譜寫一段美妙的青春旋律。
社會之溫情，將青春這一徑長途，點綴得花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。這份溫情，似一束明亮而不刺眼的光輝，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。感恩這份溫情，讓青春的瓊漿歷久彌新，讓青春的執(zhí)著固若金湯。
社會之無私奉獻，讓這一片神奇的土地，彌漫著華麗而又絢爛的氣息。陶鑄說：如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬。是啊，這無私奉獻，照亮了文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤膽忠心，照亮了錢學森淡泊名利，一心為國的豪情壯志。感恩社會之無私奉獻，方能造就最美風景。
年輕的我們總有很多東西無法挽留，比如走遠的時光；總有很多東西難以割舍，比如追逐的夢想。學會感恩，看看自己走過的路，用不著匆匆忙忙往前走，曾經(jīng)擁有的不要忘記，走得更遠，走出屬于自己的道路。學會感恩，在青春的'路上，周圍有溫暖的春風，頭上有明凈的秋月，將青春之心系著社會之心，吹響青春的風鈴，聆聽青春的呼聲，擁抱這感恩的青春。
感恩，與青春同行，在我的前方，依稀可見荊棘叢中一朵朵鮮花正迎風綻放。這時海風襲來，夕陽的余暉映紅了一大片海洋，余暉穿過地平線留下了壯美的海景，而我已大步走向前方，去感恩吧，值歲月依舊，青春正好。
與感恩同行作文 篇30
“青春是一場遠行，是無法回頭的；青春是一場相逢，是難以忘懷的；青春是一場傷痛，是不能回避的�！边@是《青春，因珍惜而不朽》里面的一段文字。青春，本來就該絢麗多姿。連席慕蓉也曾說過：“青春，是一本太倉促的書�！碑斘覀冊跁硲咽湃サ那啻簳r，不如回頭遠眺在那激情的四射的歲月里，有沒有那么幾個忘不掉的人、道不盡的是令你的目光流連，令你的內(nèi)心溫暖。我想，是有的。讓我們與感恩攜手，與溫情比肩，讓青春伴我同行。
感恩父母，生命的恩賜。呱呱墜地的'我們，干凈純潔得如一張白紙，最先為它添上色彩的便是父母。如果人生如一幅水墨畫，那父母的教育便是那粗略卻又清晰的輪廓。當我們忙于風雨兼程時，是否回頭駐望——那漸漸佝僂的身軀，樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。莫讓下一次的問候成為最后的別離。讓我們把握當下，執(zhí)起父母那尚還年輕的雙手，奔走在那光芒萬丈的大道上。
感恩老師，心智的啟迪�！皫熣�，所以傳道授業(yè)解惑也�！薄耙蝗諡閹�，終身為父�！边@些耳熟能詳?shù)脑娋洳⒉皇恰翱谔枴�。如果說父母讓我們感知世界，那么，便是老師讓我們認識世界；如果說父母是我們生命的創(chuàng)造者，那么，老師便是我們?nèi)松闹赶驑�。青年時代的我們，花了太多時間與老師唱反調(diào)，然而當我們慢慢長大后才知老師的良苦用心。青春雖因夢想而炫爛，卻也因知識而深刻。與其未來追憶悼悔失去的曾經(jīng)，不如珍惜眼前，感恩老師，感謝曾經(jīng)的嚴詞厲色，讓我們在價值的探索中不迷茫方向。
感恩朋友，青春的陪伴。每個人總有一個朋友，在那肆意張揚的歲月里陪你哭、陪你笑、陪你讀那酸酸的情詩、陪你干那些幼稚的蠢事。都道時光如流水，一去不復回，沖進了記憶，沖淡的情誼，但總有那么一顆心頭痣讓你珍惜與難忘。感恩朋友，無需過多言語，讓那“潤物細無聲”的情誼成為夢醒時分唇角的一絲上翹。
人生是一條單行道，而青春只是一段繽紛的旅程，我們揮霍著快駛過去，卻忘了那一路風景，那忘不掉的人，道不盡的事。
與感恩同行作文 篇31
“世上只有老師好，老師的關愛伴隨我。”老師就像我們的媽媽伴我成長，是老師教給我知識，讓我懂得做人的道理。今天，5月的第一個星期天是我們親愛的葉老師的生日。
當我從老師那里得知5月7日是葉老師的生日時，心中突然閃過一個念頭——幫葉老師過一個快樂的生日派隊。我將這個消息告訴了班級里的同學。同學們知道了非常贊同，我們便開始行動了。
大家有彩紙的.制作賀卡，女生們有些漂亮小零件或鉓品的都一一供獻出來給老師做生日禮物，簡直比給災區(qū)人民捐物還要積極一百倍，班級里的“才子”“才女”們也不干落后，紛紛變身成一位位小詩人，做起感恩老師的詩來，比平時寫作文還要認真多了。
轉(zhuǎn)眼間，葉老師的生日到了。(還過比較特殊，提前了29小時過生日，嘻嘻。)晚上，我和幾位死黨先上臺充當主持人，獻了首詩便開始組織起生日派隊來。下面到了送禮物的時間了，同學們紛紛走上講臺，送上了自己的禮物。有的同學送賀卡：這些賀卡上畫滿了大大小小的愛心，每個愛心里都有一件件感人的事情，愛心中間寫著七個大字“葉老師生日快樂”。有些同學獻給葉老師一首詩，那首詩雖然很普通，但在我們?nèi)~老師的眼里，這些詩簡直比李白的還要動人，比杜甫的還要讓人陶醉，感動了我們的葉老師熱淚盈眶。
看，這是一場多么特別的生日派隊呀，這是一場多么感人的生日派隊呀。老師對我們的愛道不盡，說不完，讓我們以自己的行動來回報老師對我們那赤誠的愛吧。
與感恩同行作文 篇32
鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。
——題記
紅花感恩綠葉，因為是綠葉的陪襯，才有了自己的嬌艷;大海感恩水滴，因為是水滴的匯聚，才有了自己的洶涌澎湃;我們感恩身邊人，因為是他們的愛，才有了今天幸福、快樂的生活。
夕陽西下，最后一抹余輝染紅了半邊天，我獨自走在那綠蔭深處的小路上。這是一條不平凡的小路，是它讓我理解感恩的真正內(nèi)涵�！鞍郑阈⌒狞c，咱不著急!”一句平凡的話語，卻敲擊在我的心靈深處。看起來老人有腦血栓后遺癥，他走路很吃勁。嘴歪眼斜。但那笑容卻久久的印在臉上。地旁邊扶他的顯然是他的女兒。女兒很漂亮，一頭飄逸的秀發(fā)，她在一旁邊小心地攙扶著父親，邊和父親嘮著磕。因為她知道，經(jīng)歷了一輩子的風風雨雨父親，該安享晚年了。這個簡單的'行為，卻讓我看到了最美的東西，那就是感恩。夕陽中，他們構成了全世界最美的畫卷。
早晨，燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙，透過早霧，一縷縷地灑滿小區(qū)的甬路。這時，一個高大而熟悉的身影又出現(xiàn)了，晨練的人們?nèi)齼蓛�，他依然在那清理著垃圾�?/p>
“你這么年輕，為什么在這當清潔工?”
“感恩!”
“唉!這幫年輕人，就是愛面子，一月多少錢?咨詢一下，說不一定下月我們就是同事了。”
男孩默不作聲，這時，從遠處走來了一位鬢角花白的老人�！斑@孩子，挺可憐!他父母雙雙下崗，他又才考上了大學，家里沒錢交學費，社區(qū)幫他父母找了一份工作，孩子懂事，每次放假他都來小區(qū)做義務清潔工!”
聽到這里，我的心為之一顫：感恩不需要任何華麗的詞語來裝扮，感恩只在你我的舉手投足間。
與感恩同行作文 篇33
青春，一個美麗的年華，豐富多彩，快樂卻憂郁。在我們的青春年華中，我們放蕩不羈我們郁郁寡歡，我們因物喜，因己悲，天真善良，而又叛逆固執(zhí)。很多時候都只聽從自己的，別人的話一律當耳旁風，這會因為一顆糖而順從。這就是青春吧，奇怪怪的年化。
青春總有它的陪伴，他教給你的東西可多可少，我們自己的領略是否強，就是感恩。
足球健將貝利，出生在貧民窟里，當他還是個男孩的時候，就十分熱愛足球，卻因為家里貧窮，所以買不起足球，就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢從垃圾箱里撿來的.椰子殼。有一天他踢一個豬膀胱時，一個足球教練發(fā)現(xiàn)，教練覺得他踢球很有天賦，就送給他了一個足球，得到足球的他踢得更賣勁了，不久，他就能準確的把足球踢進遠處任意擺放的一個水桶里。到了圣誕節(jié)的時候，貧窮的他沒有禮物送給他的恩人，他選擇了為他的恩人祈禱，然后向媽媽要了一把鏟子，來到他恩人的別墅前，挖了一個大坑。他的恩人從別墅里面出來，問他在干嘛？他滿頭大汗地說：“教練，圣誕節(jié)到了，我沒有禮物送給您，我愿給您的圣誕樹挖一個大坑�！必惱眠@種方式報答了教練，他用自己所能去報答了教練。
感恩并不是要你付出多少，而是在于自己的內(nèi)心，在于自己是否誠懇。
在讀初一的時候，因為自己太叛逆，老是和家里人吵架。一天早上，因為和奶奶吵了架，面對要下雨的天氣卻沒有帶傘。當下午放學的時候，礙于面子的我爭著掃地，只為留在最后。雨下的很大，我坐在座位上等雨停，我那和藹可親的班主任，一如既往的來檢查教室門窗是否已經(jīng)關好，看見我獨自坐在教室里，問了我原因之后，把他的傘給了我。他家離學校也比較遠，下雨天也沒有車，我一直拒絕他的傘，可他卻一直說這是他的責任，我不知道如何回應，收下他的傘就走了。第二天我懷著愧疚的心，去還老師的傘，可是他不在，第三天也一樣。后來在班長那里得知，老師感冒住院了，我的心里仿佛被一塊石頭壓著，中午把自己所剩的生活費拿去買了一些水果，去醫(yī)院看老師，因為有些不好意思，謝老師的傘，祝老師早日康復之后就走了。
從醫(yī)院出來我感覺自己渾身輕松，因為老師比較器重我，作為回報，我考了全班第一，老師很高興，他送給了我一個筆記本，上面學著一串英文，意思是“會有人與你同行”我想除了有人與我同行，還有感恩。
與感恩同行作文 篇34
青春是一條曲折的河流。它來自高高的山峰，穿過茂密的叢林，路過清幽寧靜的山谷；沿著這條河流，我們可以欣賞到許多美麗動人的風景，體會人生的美好。可是，青春之路在美的同時又隱藏著危險和誘惑，隨時可以把我們拖進黑暗的深淵，有的人已經(jīng)跌倒，有的人依然在勇往直前。如何才能堅持走到最后，走得更遠？除了需要我們具有吃苦耐勞的精神和奮勇向前的毅力，還需要我們常懷感恩之心。
飲水要思源，我們在成長的漫長人生道路上沿途欣賞風景的時候，往往會忘記是誰把我們送上了這條精彩的旅程。
知恩圖報，善莫大焉。滴水之恩，涌泉相報。成長路上的點點滴滴恩情，都將牢記于心！感恩父母，是他們把我們帶到這個世界，是他們含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，從我們來到這個世界時，父母始終在為我們操勞。感恩老師，是他們帶領我們在知識的海洋中遨游，是他們精心培養(yǎng)我們，認真地教育我們，傳授我們文化知識，教育我們?nèi)绾巫鲆粋�有用的人。感恩朋友，是他們在我們悲傷無助的時候，給我們安慰與關懷，是他們在我們成功歡樂的.時候，分享我們的勝利和喜悅。感恩給過我們幫助的每一個人，是他們給了我們這個色彩斑斕的世界。
飲水要思源。在我們面對誘惑時，想想父母的期待、老師的教導和朋友的囑托，之后，甩開誘惑，我們就成功了大半。
我們不能被眼前的煩惱和一時的挫折遮住了眼睛，要勇敢地抬頭看遠方，那頭的風光更美好，又更來之不易。這需要我們常懷感恩，勇敢地探索，追求真理，用我們的眼睛，去發(fā)現(xiàn)真、善、美。
讓我們在青春的路上充滿希望、對未來充滿向往，感恩你我他，感恩與青春同行！
與感恩同行作文 篇35
青春是打開了就合不攏的書，人生踏上了永不回頭的路，青春猶如種滿了果實的莊園，種下的希望，結出的是成功；青春是一段揮之不去的回憶，永存人心。
童年之路，我們已經(jīng)度過，當推開青春大門時，正式宣告了：我們踏上了一條嶄新的求知之路，一路上都是智慧與希望，陡峭的山坡，平坦的大道，都埋藏著許多未知的謎團，等待著我們前來探索。
青春猶如一片汪洋，承載著千百條夢想之船，成功將是我們勝利的港灣。風風雨雨也不能阻擋夢想之船的前進。作為夢想領航人，我們有權使自己的夢想之船渡過這片青春的汪洋，當你到達成功的彼岸時，你的青春將更加五彩繽紛。
青春如同一位美麗的`天使，她用青春魔杖點亮了我們的智慧；青春如同一只展翅高飛的大鵬鳥，帶我們飛上那智慧的藍天，撫摸那智慧的云霞，前方就是智慧的云海。
青春是一篇篇樂譜，青春的旋律正等待著我們吹奏，這將是永不完結的一曲《青春交響曲》。青春又像是一篇篇優(yōu)美的詩文，青春的語言，在詩文里交流著，仿佛在朗誦著青春的詩篇。
青春帶著我們的夢魂，我們的夢想飛到智慧的星空，渡過知識的海洋，踏過人生哲理之路，這樣的青春是五顏六色的。讓我們用心靈與青春搭起一座橋，隨時訴說著各自的語言，青春是美妙的，讓我們使用青春的鑰匙來打開成功之門，這樣的人生是多么完美！
感恩，青春帶我們走過的一切！
與感恩同行作文 篇36
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它生長；蒼鷹感恩天空，因為天空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我們也要感恩所有的人。
望著眼前忙碌碌的身影，不禁想起以往的一幕。那是一個蘊有一絲絲涼意的秋天。清晨，陽光明媚，空氣清新。而早該起床上學的我。現(xiàn)如今還窩在被窩里。正在與“困神”作斗爭。最后，我慢騰騰地拿起書包走出家門。
經(jīng)過“長達一天”的學習歷程，我拖著疲憊不堪的身體回到了家中。一進家門，撲鼻而來的龍蝦味讓我直流口水�！巴�！偶最愛的`小龍蝦。哈哈�！蔽遗d奮地大叫起來。就在我的手快要拿到那讓人“口水直下三千尺”的小龍蝦時，卻被一雙莫名而來的手攔住了。“不許動，去洗手�！眿寢寘柭曊f道。哦，原來是媽媽。按照指示洗完手后，我就開始大掃蕩了，狼吞虎咽地吃了起來。
“嗝”我超滿足地打了個嗝。隨后就回到房間里寫作業(yè)了。一會兒，也許是龍蝦太咸了，口渴了，我疾步地走出房間，奔向廚房，卻在途中聽見餐桌那邊發(fā)出了聲響，我猛然回頭一看，原來是媽媽，是媽媽在吃我沒有剝干凈的龍蝦，媽媽看見了，趕忙把手背在身后，像個做錯事的孩子�！拔摇抑皇强茨銢]剝干凈，扔了怪可惜的，所以我……”媽媽柔聲道。頓時，心里一股腦地涌起酸澀的味道，淚水早已模糊了我的視線，我抽噎著，哽咽著，腦海里猶如放映電影一般，以往媽媽對我所做的一切，都深深地“放映”在我的心里，深深地烙印在心間最深處。
晚上，我獨自坐在陽臺上，望著那深邃的夜空，想著各種人以往對我付出的所有愛，以及那些一直在我背后支持著我的人，心里不由的想感謝他們，感恩他們，感謝那些陪伴著我成長的人，感謝那些對我付出愛的人。
與感恩同行作文 篇37
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫著一幅幅畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。感恩，與青春同行，讓我們懂得了生活的真味。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r是父母，親友為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時為他們做上一頓飯，在他們失落時獻上一番問候和安慰。他們往往是為我們傾注了心血和精力，而我們又是否體會到他們的勞累，察覺到縷縷銀絲早已爬上了他們額頭。
感恩是讓人敬重的。居里夫人作為有名的科學家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會議上看見了自己的化學老師，用一束鮮花表達她的感激之情。偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深的感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的'心。感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一片深情。
感恩讓青春閃耀光芒。我們感謝青春，感謝萬物造就了這個多姿多彩的世界；感謝父母，是他們給了我們生命，讓我們茁壯成長；感謝花季的光陰，讓我們能哭、能笑、能狂，張揚著自己個性，創(chuàng)造于自己的色彩�！扒啻骸保瑹o時無刻不牽動著我的心。
感恩，與青春同行，與時光相伴，帶著生命的律動，讓我們揚起奮斗的風帆，牢記初心，不忘初衷，在歲月的長河里閃耀青春的流光溢彩。
與感恩同行作文 篇38
很早的時候我就會唱一首歌，名字叫《感恩的心》，對歌詞里那句“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”更是情有獨鐘。隨著年歲的增長閱歷的豐富，想著一直以來對自己成長，無私付出的親人和師長，讓我對這首歌有了更深的體會，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，因為感恩讓我們感受到了親情友情的難能可貴，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。，
在我還未記事的時候，便覺得有一雙慈愛的眼睛看著我。我不明白這是為什么，但我知道，我很依賴她，完全把自己托付給她。后來，我終于知道，她叫“媽媽”。當我想竭力甩開媽媽的保護，以為自己已經(jīng)長大，背上小書包去幼兒園時，我才發(fā)現(xiàn)，沒有媽媽的保護，瘦小的我是那么不堪一擊。第一天在幼兒園受了小朋友的委屈，我是一路哭著回家的，看到媽媽，我立刻撲進她的懷抱里，號啕大哭，并憤憤地說再也不去了。媽媽卻耐心的教導我怎樣和小朋友相處，告訴我要學會寬容和堅強。好一會，我才從媽媽的懷里仰起頭，感受到媽媽疼愛的目光，我才明白有了愛，有了母愛，是那么的美好!
還記的在每個寒冷的冬夜，媽媽總是陪著我一起完成作業(yè)。當我做完作業(yè)，媽媽就為我準備好夜宵和熱水。我就問媽媽為什么對我這么好？媽媽笑著回答：“我只是為我的女兒做了件理所當然的事！在你和作業(yè)的苦戰(zhàn)中，我?guī)筒涣四�，但在你勝利時，媽媽可以讓你感到溫暖”聽媽媽的一番話，我一愣，把雙腳伸進盆里，就在那一瞬間，我感受到媽媽對我的愛仿佛是一盆冬日里的暖陽，讓我感到無比的'溫暖！有了母愛，真好。
媽媽那么愛我，我也學會了感恩�？吹綃寢岊^上少許的白發(fā)和額頭上的皺紋我感到一陣心酸。我在生活中學會了體諒媽媽，保持好的成績，不讓媽媽操心。為了幫助媽媽，我開始學會了洗碗、起床疊被、整理屋子等日常生活的小事，也許結果我做的不是那么的好，但看到媽媽露出了欣慰的笑容，我感到比得到什么都快樂。在母親節(jié)那天，我為媽媽買了一只小貝殼公雞，親手制作了一張賀卡，上面寫著“媽媽，我愛你”當然把禮物遞給媽媽時，我看見媽媽眼里閃爍著晶瑩的淚花，媽媽為我付出了那么多，一個小小的禮物，卻讓她如此開心，母愛多么偉大。
感恩與愛同行，媽媽的付出遠遠比山高、比海深，這分深情濃厚的母愛，我一定會好好珍惜！帶著媽媽對我的愛，懷著一顆感恩的心去迎接生活，相信未來的生活一定會充滿愛，充滿真誠、善良和美好！
與感恩同行作文 篇39
我曾看到過一本書，名字叫《愛的教育》，它讓我深深的感受到愛這個字�！稅鄣慕逃凡捎萌沼浀男问�，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。因為有了愛，就有恩，所以我要感恩！
感恩，是多么陌生而又熟悉的.兩個字��！小魚感恩河水，是因為河水給了它們生命；飛禽感恩藍天，因為藍天讓它們飛翔；走獸感恩大地，因為大地讓它們奔跑。而我要感恩很多很多的人，我要感恩父母，父母對我們有養(yǎng)育之恩；我要感恩老師，老師對我們有教育之恩；我要感恩社會，社會對我們有關愛之恩。
鄧小平爺爺曾說過：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民！”，從這句話中，我可以看得出來鄧小平爺爺感恩祖國對他的恩賜，感恩人民對它的贊揚。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學會感恩！
我們要感恩父母，因為父母是我們在這個世界上最大的恩人！是父母把我們帶到這個世界上；是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人；是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的；沒有他們，就沒有我們！當我們灰心失落時，是誰給我們鼓勵？當我們生病時，是誰全心全意的照顧我們？當大雪飄飛、大雨瓢潑時，是誰在校門口焦急的等待？這些都是父母�。‘斘覀兛鞓窌r，父母開心；當我們苦悶時，父母擔心；當我們難過時，父母傷心。父母之愛，深如大海！因此，無論父母的知識、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因為他們是我們今生最大的恩人！
我們要感恩老師，因為老師教給了我們很多知識，教給了我們很多做人的道理。當我們在學校受到傷害的時候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；當我們犯錯的時候，是老師糾正了我們；當我們作業(yè)題目不會做的時候，是老師耐心輔導著我們；當我們驕傲的時候，是老師嚴肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的！春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從來沒有在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
我們還要感恩社會，因為社會給我們關愛！在公交車上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位；在馬路上，總能看到有幾個扶老人過馬路的人；在醫(yī)院里，捐血的人比看病的人還要多！高爾基說，愛的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點點滴滴做起，讓我們的社會更美好吧！
人，是需要感恩的，對于世間萬物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展。
感恩，是人一生的事情。因為有感恩，才會有感人肺腑的親情；因為有感恩，才會有天長地久的友情；有了感恩，才會有這美好的世界！有了恩就有了愛，學會了感恩，你就能與愛同行。
與感恩同行作文 篇40
如果說太陽選擇了白云，便慷慨的給大地一片陽光;如果說月亮選擇了夜空，就從容地撒下銀輝;如果說小路選擇了前方，便延伸一條康莊大道;那么媽媽，你選擇了我，并給予了我無微不至的愛，還讓我懂得了“愛的偉大”。
親愛的媽媽，在我的印象中，您是一個偉大、為國效勞的人民教師，也是我的好媽媽，我能從您為我做過的點點滴滴的事情中感受到了母愛的溫暖與幸福。
記得那是一個早晨，您把我送到學校后，便騎著自行車上班去了，在學校時，我突然感到肚子特別痛，那時，正在上課，我心里便想：我一定要堅持住，一定要堅持到下課，但是我因為實在太難受了，便哭了起來，老師看見了，便問我怎么了?我回答說：“我肚子疼”。
老師聽了后便給您打電話，您聽了后，非常地著急，說“什么，他肚子疼�！崩蠋熣f：“是的�！蹦终f：“我馬上就趕過來”，當時，您正在上課，您便馬上給其他老師說：“幫我照看一下”，您一個人急匆匆地趕了過來，那是我的肚子特別痛，您便安慰我說：“別哭了，媽媽這就帶你去醫(yī)院”，您又騎著自行車帶我去醫(yī)院，您不管累不累，都在努力地讓車子跑得更快，到了醫(yī)院，您特別緊張地向醫(yī)生說：“快看看，我的孩子怎么了?”醫(yī)生檢查后，便對您說：“沒什么大礙，只是吃東西吃不舒服了”，這是，您才放松了心情，當我看到了這一幕，我情不自禁地流下了熱淚……
媽媽，您對我的愛，并不是只體現(xiàn)在這件事中，還有這些年來，您一直照顧我，在我生病時，您又會整天整夜地在病房里照顧我，直到我病好為止;在我寫作業(yè)遇到不會做的題時，您又會不厭倦地給我講題……但我卻把您說的話看作為嘮叨、耳旁風，簡直就是左耳朵進右耳朵出，媽媽，我要對我以前做的'錯事表示慚愧，對您說一聲“對不起”。
我一定要努力，我一定要把“感恩”這個詞永遠藏在內(nèi)心最深處�，F(xiàn)在我也許沒有能力全部去實現(xiàn)它。不過，一旦實現(xiàn)了，他將如潮水一般地涌向您，涌向全世界……
我時常會這一顆厭倦、抱怨的心去面對生活，一直在跑，一直在追，不敢停下。我驚異于別人為什么都那么快樂，而卻好像精神緊張。朋友告訴我：“不要去抱怨生活，用一顆感恩的心生活、社會，你的心也會豁然開朗�！蔽野凑张笥颜f的，用感恩去生活，用心去發(fā)現(xiàn)。我才明白，周圍的事物都是如此美好。
我感謝生活中的一個微笑、一個眼神、一個祝福。因為，它們都在感染著周圍，傳遞著感恩的幸福。我感謝我的爸爸媽媽，因為，他們總是為我付出，不求回報。生活中的感動，就是在那么小的小事之間，如果懷著一顆感恩的心去看待，它就會很美好。
懷有一顆感恩的心，你會擁有一雙明亮的眼睛，發(fā)現(xiàn)生活的真、善、美，即使在以后的生活上，遇到挫折。也能找到力量的源泉，也一定會在黑暗中看到光明，不會迷失生活的方向。
學會感恩，你將會發(fā)現(xiàn)自己多么快樂，世界如此精彩;懷著一顆嘎嫩的心看待生活，那顆感恩的的心會讓你的生活一路鮮花與掌聲。
與感恩同行作文 篇41
我曾看到過一本書，名字叫《愛的教育》，它讓我深深的感受到愛這個字。
《愛的教育》采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。
因為有了愛，就有恩，所以我要感恩！感恩，是多么陌生而又熟悉的兩個字��！小魚感恩河水，是因為河水給了它們生命；飛禽感恩藍天，因為藍天讓它們飛翔；走獸感恩大地，因為大地讓它們奔跑。而我要感恩很多很多的人，我要感恩父母，父母對我們有養(yǎng)育之恩；我要感恩老師，老師對我們有教育之恩；我要感恩社會，社會對我們有關愛之恩。鄧小平爺爺曾說過：“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的`祖國和人民！”，從這句話中，我可以看得出來鄧小平爺爺感恩祖國對他的恩賜，感恩人民對它的贊揚。我們也要像鄧小平爺爺一樣，學會感恩！我們要感恩父母，因為父母是我們在這個世界上最大的恩人！是父母把我們帶到這個世界上；是父母把我們從嬰兒養(yǎng)大成人；是父母供給我們吃的、喝的、穿的、用的；沒有他們，就沒有我們！當我們灰心失落時，是誰給我們鼓勵？當我們生病時，是誰全心全意的照顧我們？當大雪飄飛、大雨瓢潑時，是誰在校門口焦急的等待？這些都是父母啊！當我們快樂時，父母開心；當我們苦悶時，父母擔心；當我們難過時，父母傷心。父母之愛，深如大海！因此，無論父母的知識、地位如何，我們都不能嫌棄他們，因為他們是我們今生最大的恩人！我們要感恩老師，因為老師教給了我們很多知識，教給了我們很多做人的道理。當我們在學校受到傷害的時候，是老師用那溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷；當我們犯錯的時候，是老師糾正了我們；當我們作業(yè)題目不會做的時候，是老師耐心輔導著我們；當我們驕傲的時候，是老師嚴肅地告訴我們，驕傲的鳳凰是飛不高的！春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從來沒有在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。我們還要感恩社會，因為社會給我們關愛！在公交車上，可以看到有很多的哥哥姐姐、叔叔阿姨們給小孩或老人讓位；在馬路上，總能看到有幾個扶老人過馬路的人；在醫(yī)院里，捐血的人比看病的人還要多！高爾基說，愛的表現(xiàn)是給予，而不是索取，常懷感恩之心，從點點滴滴做起，讓我們的社會更美好吧！
人，是需要感恩的，對于世間萬物，只要心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展。感恩，是人一生的事情。因為有感恩，才會有感人肺腑的親情；因為有感恩，才會有天長地久的友情；有了感恩，才會有這美好的世界！有了恩就有了愛，學會了感恩，你就能與愛同行。
與感恩同行作文 篇42
不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因為在感恩的同時，已經(jīng)注定背負上一種莫名的責任.直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個細雨綿綿的早晨，每個人依舊出門工作亦或是學習，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔負起家庭的擔子，經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗。十六年來我第一次發(fā)祥我對家是那么的陌生，從來不做家務，從來不關心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的.反省。
俗話說得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁�！备叨膶W農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會有些不適應。一些同學紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學因勞動包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃訛樗麄儼l(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學們的關懷讓我平安度過了學農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報的同時也會得到回報。
人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展人，是需要感恩的，對于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負起責任，社會才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧;復旦學子馮艾西部支教;采血車里人潮涌動。一個個動人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會，而現(xiàn)在社會提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會，使社會不斷前進。
學會感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行。
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