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心靈美作文

時(shí)間:2024-09-27 12:13:33 心靈美的作文 我要投稿

實(shí)用的心靈美作文【精品8篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的心靈美作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的心靈美作文【精品8篇】

心靈美作文 篇1

  美,天天都在我們周?chē)问,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你,就會(huì)察覺(jué),原來(lái)在我們的身邊有著許許多多的美,但這些美都美在不同的地方。

  有的同學(xué)說(shuō),美在于外表;有的同學(xué)說(shuō),美在于服裝;有的同學(xué)說(shuō),美在于身份……依我看來(lái),這些都是很幼稚的看法,真正的美,其實(shí)在于心靈。

  因?yàn)橛行┤顺U讨约汉苊,去取笑別人,更令人看不過(guò)去的是指使別人去做不“合理”的事情。相反之下,一個(gè)人雖然長(zhǎng)得很丑或很一般,但是他們會(huì)用心去體諒、關(guān)心和幫助別人:當(dāng)你需要幫助時(shí),他們會(huì)為你上刀山,下油鍋;當(dāng)你受委屈時(shí),他們會(huì)勇敢地站出來(lái)幫助你;當(dāng)你傷心時(shí),他們會(huì)安慰你;當(dāng)你生氣或心情不好時(shí),他們會(huì)默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”,任你責(zé)罵…… 這就是心靈“美”,也許有的人會(huì)說(shuō)這個(gè)人傻,但不是,因?yàn)檫@是那個(gè)人發(fā)出自己內(nèi)心的美,這種美是任何美也比不過(guò)的。

  在這兩者間,我毫不猶豫地選擇了第二種,因?yàn)榈谝环N在遠(yuǎn)處看來(lái)雖很美,可是他們的.心靈不美。而第二者,從遠(yuǎn)處看很丑,但當(dāng)你走進(jìn)一看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此的美麗,在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石,他們的心就如這白寶石一般,閃著耀眼的光芒。

  所以這就是心靈“美”。

心靈美作文 篇2

  說(shuō)起我們班的陳嘉宇,大家都會(huì)想起一個(gè)字:臟。他皮膚很黑,加上家庭條件不好,父母每天打零工,早出晚歸,沒(méi)時(shí)間管他,看上去總是臟兮兮的。因此,大家都疏遠(yuǎn)他。

  但我發(fā)現(xiàn),陳嘉宇雖然不講個(gè)人衛(wèi)生,但是教室里倒垃圾的事都是他一個(gè)人主動(dòng)包了。

  有一次,語(yǔ)文老師要我們?nèi)ト龢嵌嗝襟w上課。我們到了多媒體,老師看到教室不干凈,就叫我們打掃一下。我正在掃地的時(shí)候,看見(jiàn)后面的垃圾桶滿了,正想去倒。就在這時(shí)候,陳嘉宇看見(jiàn)了,他飛快地跑過(guò)來(lái),一手提起垃圾桶,一手拿著一個(gè)從地上撿的.袋子沖出了教室。

  倒完垃圾回來(lái),他頭上、身上全是汗,但他一點(diǎn)兒也不在乎,又拿起掃帚掃起地來(lái)……

  他只要看見(jiàn)別人的東西掉在地上,就會(huì)彎下腰撿起來(lái);要是值日生忘了擦黑板,也總是他第一個(gè)幫忙擦;有什么臟活累活,他總是第一個(gè)接受……

  他雖然外表臟,但心靈美!如果能把自己打掃一下,就更完美了!

心靈美作文 篇3

  美分為兩種,一種是心靈美,一種是外在美。從前,我覺(jué)得外表帥氣、漂亮就是美,但后來(lái)我才知道,什么才是真正的美。

  那是一個(gè)炎熱的夏日,我半躺在沙發(fā)上,嘴里吃著冰棍看著電視。這時(shí),樓下傳來(lái)一聲聲吆喝:“收廢品啦!……”正要扭頭,我忽然看見(jiàn)墻角的一堆廢品,便“破門(mén)而出”,沖下樓去。

  收廢品的老大爺一臉的皺紋,身上的衣服已破舊不堪。我?guī)蠘呛,趕緊把廢品搬了出來(lái)。忽然,我又想起家中還有一些舊衣服,便沖進(jìn)臥室打開(kāi)衣柜,把那些舊衣服也抱了出來(lái),一共賣(mài)了15元錢(qián)。那位老大爺把錢(qián)給我之后,就不聲不響地走了。

  爸爸媽媽回來(lái)以后,我得意揚(yáng)揚(yáng)地向他們炫耀了賣(mài)廢品的事,媽媽一聽(tīng),忙去整理衣柜。忽聽(tīng)媽媽一聲尖叫,從里邊沖出來(lái)問(wèn):“你是不是把一件白色外套給賣(mài)了?”我說(shuō):“是呀!怎么了?”“你呀!那件外套里裝著1000元錢(qián)哪!”聽(tīng)了這話,我的腦袋“轟”地炸開(kāi)了,本想讓媽媽表?yè)P(yáng)我,不料闖了大禍!

  我的心像被捅的馬蜂窩一樣,心想:我要找到那個(gè)收廢品的老大爺,把錢(qián)要過(guò)來(lái)!這樣想著,便準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)出去。就在這時(shí),門(mén)鈴響了,打開(kāi)門(mén)一看,門(mén)外站著收廢品的老大爺。他一進(jìn)門(mén)便說(shuō):“上午我來(lái)收廢品,可能你沒(méi)有看清楚,這衣服里面裝了1000塊錢(qián),我連衣服和錢(qián)一起拿過(guò)來(lái)了。”老大爺說(shuō)著把1000元錢(qián)和那件白色運(yùn)動(dòng)衫一起遞了過(guò)來(lái)。媽媽趕緊拿出1000元錢(qián)來(lái)酬謝老大爺。老大爺卻說(shuō):“不用,不用,這是應(yīng)該的'!”說(shuō)著便推開(kāi)門(mén)走了。

  我趕緊沖到窗戶前向遠(yuǎn)處看去,紅彤彤的夕陽(yáng)映照著收廢品老大爺彎曲的背。他雖然貧窮,但有骨氣;他雖然工作卑微,但有良好的品質(zhì);他雖然長(zhǎng)相平凡,但內(nèi)心高尚,這才是真正的美!

心靈美作文 篇4

  在生活中,有許多外表不美但心靈美的人。也許是我們的同學(xué),也許是我們的親人,也許是我們擦肩而過(guò)的陌生人........

  去年七月二十三日中國(guó).溫州發(fā)生了一件特大交通事故,兩輛動(dòng)組追尾。。其中一輛動(dòng)車(chē)組司機(jī)急中生智,拉了一下剎車(chē)桿,就在這時(shí)一個(gè)東西穿透了他的胸膛,這位年輕的司機(jī)當(dāng)場(chǎng)就英勇殉職了;蛟S他外表不美,但他的心靈是那般的美。就是他拉那一下剎車(chē)桿,保住了更多旅客的生命。,在動(dòng)車(chē)上的三個(gè)安全系統(tǒng)全沒(méi)有起到作用。如果他當(dāng)時(shí)沒(méi)有拉那一下剎車(chē)桿,F(xiàn)在簡(jiǎn)直后果不敢想像。這樣的人不值得我們學(xué)習(xí)么?

  有一個(gè)一家三口去旅游,遭到了追尾。當(dāng)?shù)氐氖忻衤動(dòng)嵹s來(lái),自動(dòng)組成急救小組。將這一家三口全部救了出來(lái),還救出了許多人。當(dāng)記者采訪時(shí)。市民們說(shuō)出了一個(gè)極普通的話,令我終身難忘。他說(shuō),少死一個(gè)人就多成全一個(gè)家!是!少死一個(gè)人就多成全一個(gè)家!這是心靈美。

  兩歲半的小伊伊,是那么的可愛(ài),也許是上天眷顧她,可憐她,使她幸免于難。但我想,他最應(yīng)該感謝的人是救她的'消防員叔叔。雖然生命探測(cè)儀沒(méi)有探出生命跡象,但是消防員叔叔一直堅(jiān)持,不放棄。當(dāng)時(shí)一個(gè)特警叔叔發(fā)現(xiàn)了伊伊的小手在動(dòng),特警叔叔不惜一切代價(jià)來(lái)救她。當(dāng)發(fā)現(xiàn)了伊伊的腿被掉下的重物壓住時(shí),一個(gè)特警叔叔用手伸進(jìn)去墊高了空間。因?yàn)樾∫烈帘緛?lái)腿已經(jīng)被壓住了,怕對(duì)她造成二次傷害,所以沒(méi)有用大型機(jī)器營(yíng)救 全靠手挖。這些人心靈多么美。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,:有一天丑穿上了美的衣服,在大街上行走,人們都認(rèn)出了他是丑,丑來(lái)到了一個(gè)大樹(shù)下,問(wèn)一個(gè)老爺爺,說(shuō):您知道我是丑還是美?老人說(shuō):你是丑.因?yàn)槲沂敲赖母赣H,時(shí)間老人。

  同學(xué)們,生活中平凡的人往往是最高尚的人..........

心靈美作文 篇5

  美,天天都在我們周?chē)问,只要你認(rèn)真去觀察,用心去發(fā)現(xiàn),你,就會(huì)察覺(jué),原來(lái)在我們的身邊有著許許多多的美,但這些美都美在不同的地方。

  有的同學(xué)說(shuō),美在于外表;有的同學(xué)說(shuō),美在于服裝;有的同學(xué)說(shuō),美在于身份……在我看來(lái),這些都是很幼稚的看法,真正的`美,其實(shí)在于心靈。為什么呢?那就請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)吧!

  因?yàn)橛行┤顺U讨约汉苊溃プ脚、取笑別人,更令人看不過(guò)去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下,一個(gè)人雖然長(zhǎng)得很丑或很一般,但是他們會(huì)用心去體諒、關(guān)心、幫助別人:當(dāng)你需要幫助時(shí),他們會(huì)為你上刀山,下油鍋;當(dāng)你受委屈時(shí),他們會(huì)勇敢地站出來(lái)坦護(hù)你;當(dāng)你受批評(píng)時(shí),他們會(huì)安慰你;當(dāng)你生氣或心情不好時(shí),他們會(huì)默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”,任你責(zé)罵;當(dāng)你……這就是心靈美,也許有的人會(huì)說(shuō)這個(gè)人傻,但不是,因?yàn)檫@是那個(gè)丑的人發(fā)自內(nèi)心的美,這種美是任何美也比不過(guò)的。

  在這兩者間,我毫不猶豫地選擇了第二種,因?yàn)榈谝徽咴谶h(yuǎn)處看來(lái)雖很美,可當(dāng)你走進(jìn)一看,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)他們都是笑里藏刀的。而第二者,從遠(yuǎn)處看很丑,但當(dāng)你走進(jìn)一看時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此的美,在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石,他們的心就如這白寶石一般,閃著耀眼的光芒。

心靈美作文 篇6

  我沒(méi)有浩瀚的書(shū)海,更沒(méi)有與眾不同的才華;我沒(méi)有自豪的爛筆頭,更沒(méi)有想要“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”的準(zhǔn)備。

  我讀書(shū),是為了豐富知識(shí)。其實(shí),更為了了解人世間的冷暖悲喜。“書(shū)中自有顏如玉!薄皶(shū)中自有黃金屋!边@些對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何用處,它們,對(duì)我來(lái)說(shuō),也只是一個(gè)標(biāo)榜而已。

  繁多的書(shū)類(lèi),使我面臨著選擇。但總是,在選擇之后,所得到的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)在所有人的意料之外。

  郁雨君的心靈花園,抨擊著我們的心靈。她的花園,感動(dòng)的不是她的文字有多美,有多好。而是,那心靈深處最樸實(shí)的愛(ài)!段冶刃履镞漂漂》賜予了自卑的女孩子們堅(jiān)強(qiáng)的自信心,溫暖著自卑心中冰冷的地方;《我可以抱你嗎》給予了孤兒們樂(lè)觀的意志,讓他們感受到:我!不是孤兒;《愛(ài)找東西的男孩》帶給我們一個(gè)小男孩從小的快樂(lè),讓我們一掃心底不快;《十三歲的秘密》是雨君姐姐對(duì)青春期的感悟,讓我們的青春期愉快。在雨君姐姐的心靈花園中,我看不到痛苦,悲傷。只望見(jiàn)了歡樂(lè),溫暖。

  心靈花園,最樸實(shí)無(wú)華的感動(dòng),最珍貴無(wú)比的溫暖。

  伍美珍的幽默校園,滿滿的愉悅氣氛。她的校園,不同的年段,不同的感受。同學(xué)間的酸甜苦辣,《外號(hào)像顆怪味豆》給人外號(hào)中的滿滿在乎與滿滿玩笑,氣氛,非同一般;《單翼天使不孤單》給單親家庭的孩子的心中那缺失的一部分填補(bǔ)的充實(shí);《沒(méi)有秘密長(zhǎng)不大》在學(xué)習(xí)生涯中成長(zhǎng),在學(xué)習(xí)生涯中秘密,沒(méi)有秘密真的長(zhǎng)不大;《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》贈(zèng)與那些成績(jī)平平,才藝平平的孩子們的榜樣與自信心的泉源。

  幽默校園,給你找回童真的神采,給你找回童年的`歡笑。

  托馬斯·布熱齊納的冒險(xiǎn)之旅,縝密的思緒,超人的勇氣,富裕的智慧,還有那有趣的冒險(xiǎn)之旅!豆聧u緊急呼救》一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契合作和一個(gè)團(tuán)隊(duì)的超能勇氣,你,來(lái)試試;《海灣的絕命殺手》讓你在放松的氣氛中仍然可以看到人世間的善惡差別巨大;《地下13米的事牢》讓你在緊張的環(huán)境中和看似虛假的事件中看到人類(lèi)的無(wú)底貪念;《林中出現(xiàn)的白衣女人》讓我們知道看似世界和平,百姓其樂(lè)融融的真相后面,揭露出人類(lèi)面具下的無(wú)論如何都會(huì)留下的邪惡心靈。

  冒險(xiǎn)之旅,給你假象后面的真實(shí),給你銳利的思維。

  其實(shí),不僅僅這些……

  在我看來(lái),看書(shū)不僅要運(yùn)用,更要獲;看書(shū)不僅是豐富,更要了解;看書(shū)不僅是放松,更要謹(jǐn)記。

  書(shū),永遠(yuǎn)都可以帶給你任何……任何……

心靈美作文 篇7

  今天真是光輝的一天,原來(lái)森林學(xué)校101班要開(kāi)始選美啦!小兔特別高興,它是個(gè)愛(ài)美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮來(lái)上學(xué),它美滋滋地想:呵呵,這次“美麗杯”的得主肯定是我!

  斑馬老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一片小樹(shù)葉,小兔拿出羽毛筆在樹(shù)葉紙上認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的寫(xiě)上自己的名字,小心翼翼捧著樹(shù)葉紙交了上去?墒牵(dāng)斑馬老師把每個(gè)同學(xué)得的`票數(shù)寫(xiě)在黑板上時(shí),小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小豬卻以12票當(dāng)選!它有些不屑:哼!一定是小豬私下都和同學(xué)們串通好了,所以事情才會(huì)這樣!

  小兔去找斑馬老師講理:“老師,明明我才是班上最漂亮的,憑什么小豬會(huì)當(dāng)選?”斑馬老師卻笑了笑,讓它自己觀察。

  “嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚,它的文具盒被淘氣的小猴扔進(jìn)了泥堆里,臟得不成樣,粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干,有的地方粘著泥巴,有的地方還夾著雜草。同學(xué)們都在玩耍,沒(méi)有注意小松鼠。小豬走過(guò)去,一邊安慰著小松鼠,一邊把文具盒里的筆拿出,又拿去廁所洗洗,它把上面的泥塊蹭掉,一點(diǎn)也不害怕臟。緊接著,又打上肥皂,全神貫注的刷著,不一會(huì)兒,一個(gè)全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看見(jiàn)了這一幕幕,它明白了斑馬老師笑的用意,它也明白了小豬為什么會(huì)當(dāng)選。

  小兔心里騰升出一種敬畏之情,它羞愧地低下了頭。

  果果的話:心靈美才是最美的境界,只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于助人的人,才會(huì)贏得大家的喜愛(ài)!

心靈美作文 篇8

  冬天的雪景很美,但是人的'心靈更美。

  早晨,我聽(tīng)到媽媽叫我起床,我一骨碌爬起來(lái),我走到窗前把窗簾拉開(kāi),哇!外面下起了鵝毛大雪,地上白了,樹(shù)上白了,整個(gè)世界都白了,簡(jiǎn)直就和白雪王國(guó)沒(méi)有什么區(qū)別了。俗話說(shuō)得好冬天動(dòng)一動(dòng),少鬧一場(chǎng)病。亮亮心想:我也應(yīng)該動(dòng)一動(dòng)了。

  于是她對(duì)媽媽說(shuō):“外面出去拍雪景吧!”媽媽說(shuō)這個(gè)建議不錯(cuò),走!“來(lái)到公園,亮亮選了一個(gè)人很少又很好看的地方,媽媽正要按快門(mén),鏡頭里的亮亮不見(jiàn)了,媽媽自言自語(yǔ):”這孩子剛才還說(shuō)要拍雪景,現(xiàn)在怎么又跑了?“原來(lái)遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩摔倒了,正哇哇大哭呢!亮亮連忙跑過(guò)去對(duì)他說(shuō):”多勇敢的孩子呀,不哭,我?guī)阏覌寢屓!皨寢尶吹窖矍暗囊荒,咔嚓用相機(jī)拍了下來(lái)。這時(shí),男孩的媽媽趕來(lái)也被感動(dòng)了。

  啊,冬天的雪景真美啊,而亮亮的心靈比這美麗的雪景更美!

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