心靈美作文(合集)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的心靈美作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈美作文 篇1
星期天下午，我到郵局去寄信。我仗著人小個子矮的優(yōu)勢從人縫里鉆進鉆出，買到了郵票和信封，找了一個狹小的空位，低頭寫著收信人的地址和姓名。突然，耳畔傳來了陌生的叫聲：小弟弟，你的筆借我用一下好嗎？我循聲抬起了頭，是一位長得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到她這副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開。不料令人厭惡的她也挪了挪身體，朝我抿嘴微笑。只見她不高不胖，穿著樸實，年紀大概有十七八歲。
雖然她長相不美，但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊藏著善意，給人一種友好的感覺。我想，她大概是在附近的某間工廠打工的吧。我正在猶豫，她禮貌地重新說道：好弟弟，你的筆借我用一下好嗎？眼神里帶著企盼和焦急。我把筆遞給了她。可她接過我手中的筆后，似乎又猶豫了，臉上顯出為難的.表情。我望著她尷尬的臉色，心里真不是滋味。你這人真是的，筆拿去了還呆啥？快寫呀。我違心地催促她說。她見我生氣了，急得要哭似的：好弟弟，都怪我不好，其實她欲說又止。你怎樣啦？我慌亂地追問。我的字寫得不好，真擔心把地址寫錯了！這樣吧，你幫我寫，我給你兩元錢報酬，怎樣樣？她說著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見她這種舉動，我感到受辱一般。
她看著我生氣的樣貌，反而笑著說：我明白你不會要我的錢，才大膽地求你幫忙。當我拿過信封和一張寫有地址的紙時，便聽她的敘述。她家住在四川一個窮山溝，來此打工將近一個年頭。前幾天，她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒錢上學，小小年紀就要跟著父母種田。實在太可憐了！她說，我就是因為家里窮，只讀了三年級就輟學了。出來打工使我嘗到了沒文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻給期望工程！我是真心誠意的。聽完她感人肺腑的一席話，我不禁熱淚盈眶，更慚愧得無地自容我?guī)退龑懞玫刂�，寄完信，看著她消失在人群中�?/p>
我突然想起哲人的一段話：外在美是暫時的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美。
心靈美作文 篇2
現(xiàn)在有很多人，為了顯示自己漂亮，時尚，不惜花大量的金錢，時間和精力去打扮自己，而結(jié)果卻給人一種奢侈的感覺。我們應該懂得美，正確地判斷到底那一種美才是真實的，哪一種美才是永恒的。在美的`世界里，沒有什么比心靈美更使人陶醉的了。作為一名中學生，我們應該永遠淵博的知識來充實自己，用高尚的品質(zhì)，行為來感染別人，而不是修飾自己。
心靈美作文 篇3
我班里來了一個來自鄉(xiāng)村的插班生，皮膚黑的像塊煤，瘦的前胸貼后背。老師讓我和他做同桌，我們根據(jù)他的樣子送他一外號“瘦老黑”。
老師也是新來的，開學后老師叫我們幫忙發(fā)書。我們齊刷刷的舉手，因為發(fā)書對我們來講是一種可以得瑟的榮譽。誰知，老師拿著花名冊點人名發(fā)書。我們成績好一點兒的學生，心里一直在想一定要叫我��！不能叫別人呀！成績并不是很好的學生心里想一定叫不到我們，但還存在點僥幸心理。
老師高聲喊道：“趙同學，請你來幫忙發(fā)書�！笔堇虾谙仁且汇�，后來就跑到衛(wèi)生間，仔細的洗了洗手。瘦老黑發(fā)書發(fā)到我的時候，我往后翻了翻。發(fā)現(xiàn)書的后面有幾頁沒有裁角。心里想好��！你這個瘦老黑，竟然把壞書發(fā)給別人，好書留給自己。你一定是嫉妒我比你成績好。
下課，我出來找人玩，發(fā)現(xiàn)別人的書都是完好的。我頓時火冒三丈。吩咐幾個好朋友，叫他們找瘦老黑，可是都沒有找到。我心想瘦老黑一定是在躲避我。
上課鈴打響了，在一瞬間，我看見瘦老黑回來了。我剛想找他的事兒，老師就來了。我只好憋著一肚子火聽課，一節(jié)課，我無心聽講，心里一直在想他為什么這么做？下課，我又該怎么報復他？
下課鈴一響，瘦老黑準備出去，我一把抓住他的衣裳。不滿的`說：“去哪兒？上節(jié)課你去哪里了？是不是為了躲我才出去的？”他撓了撓頭，一副一無所知的樣子，說：“我聽不懂你在說什么。上節(jié)課我去衛(wèi)生間了。我為什么要躲你？”
我冷笑了一聲，說：“為什么！我要和你換書�！彼蛔寭Q。我便去搶，他先拿走了。然后跑了，等上語文課時，我發(fā)現(xiàn)他的書上折痕很多，還有好幾頁沒裁頁……上節(jié)課是他為了不讓我在大家面前難堪才跑的。
人不可貌相，就要瘦老黑一樣。人長得丑，成績也不好，但他擁有一顆金子般的心。
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