心靈美作文

時(shí)間：2024-03-28 11:44:10 心靈美的作文我要投稿

(經(jīng)典)心靈美作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的心靈美作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(經(jīng)典)心靈美作文5篇

心靈美作文篇1

　　星期天下午，我到郵局去寄信。我仗著人小個(gè)子矮的優(yōu)勢(shì)從人縫里鉆進(jìn)鉆出，買(mǎi)到了郵票和信封，找了一個(gè)狹小的空位，低頭寫(xiě)著收信人的地址和姓名。突然，耳畔傳來(lái)了陌生的叫聲：小弟弟，你的筆借我用一下好嗎？我循聲抬起了頭，是一位長(zhǎng)得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見(jiàn)到她這副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開(kāi)。不料令人厭惡的她也挪了挪身體，朝我抿嘴微笑。只見(jiàn)她不高不胖，穿著樸實(shí)，年紀(jì)大概有十七八歲。

　　雖然她長(zhǎng)相不美，但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺(jué)。我想，她大概是在附近的某間工廠(chǎng)打工的吧。我正在猶豫，她禮貌地重新說(shuō)道：好弟弟，你的筆借我用一下好嗎？眼神里帶著企盼和焦急。我把筆遞給了她�？伤舆^(guò)我手中的筆后，似乎又猶豫了，臉上顯出為難的`表情。我望著她尷尬的臉色，心里真不是滋味。你這人真是的，筆拿去了還呆啥？快寫(xiě)呀。我違心地催促她說(shuō)。她見(jiàn)我生氣了，急得要哭似的：好弟弟，都怪我不好，其實(shí)她欲說(shuō)又止。你怎樣啦？我慌亂地追問(wèn)。我的字寫(xiě)得不好，真擔(dān)心把地址寫(xiě)錯(cuò)了！這樣吧，你幫我寫(xiě)，我給你兩元錢(qián)報(bào)酬，怎樣樣？她說(shuō)著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見(jiàn)她這種舉動(dòng)，我感到受辱一般。

　　她看著我生氣的樣貌，反而笑著說(shuō)：我明白你不會(huì)要我的錢(qián)，才大膽地求你幫忙。當(dāng)我拿過(guò)信封和一張寫(xiě)有地址的紙時(shí)，便聽(tīng)她的敘述。她家住在四川一個(gè)窮山溝，來(lái)此打工將近一個(gè)年頭。前幾天，她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒(méi)錢(qián)上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田。實(shí)在太可憐了！她說(shuō)，我就是因?yàn)榧依锔F，只讀了三年級(jí)就輟學(xué)了。出來(lái)打工使我嘗到了沒(méi)文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻(xiàn)給期望工程！我是真心誠(chéng)意的。聽(tīng)完她感人肺腑的一席話(huà)，我不禁熱淚盈眶，更慚愧得無(wú)地自容我?guī)退龑?xiě)好地址，寄完信，看著她消失在人群中。

　　我突然想起哲人的一段話(huà)：外在美是暫時(shí)的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美。

心靈美作文篇2

　　一天，蝸牛、螞蟻、石頭和樹(shù)葉在一起玩耍�！拔夷軈⒓訂�？”一只毛毛蟲(chóng)問(wèn)�！爱�(dāng)然可以”大家異口同聲的回答。

　　突然，有人大聲的說(shuō)：“不可以，不可以�！笔钦l(shuí)這么說(shuō)的呢？原來(lái)是——石頭，因?yàn)槭^認(rèn)為毛毛蟲(chóng)太丑，可是少數(shù)服從多數(shù)。毛毛蟲(chóng)還是參加了，“我們?nèi)ノ覀內(nèi)デ嗖送鯂?guó)好嗎？”毛毛蟲(chóng)又問(wèn)�！爱�(dāng)然好呀！”大家又開(kāi)始異口同聲的.回答。

　　石頭見(jiàn)大家這么熱情歡呼，不想掃大家的興，也底聲的喊。就這樣一條由毛毛蟲(chóng)帶領(lǐng)的隊(duì)伍向青菜王國(guó)“進(jìn)軍”。一路上“一，二”“一，二”的聲音回蕩著。青菜王國(guó)到了，大家都認(rèn)為青菜王國(guó)是一個(gè)“金碧輝煌的宮殿”。

　　于是，還沒(méi)等毛毛蟲(chóng)介紹這是什么青菜，那是什么青菜。大家都嗖嗖的“發(fā)射”去吃青菜了。毛毛蟲(chóng)也跟著大家去吃青菜了。正當(dāng)大家吃得高興時(shí)，突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)石頭的叫聲。大家都沖向石頭，這究竟是怎么回事呢？

　　原來(lái)石頭吃了毒青菜。毛毛蟲(chóng)趕緊割下自己的一塊肉讓石頭吃了。石頭忽然好了，可毛毛蟲(chóng)不見(jiàn)了。第二天，大家來(lái)尋找毛毛蟲(chóng)，只見(jiàn)一只蝴蝶飛來(lái)，大家問(wèn)蝴蝶有沒(méi)有看見(jiàn)一只毛毛蟲(chóng)？“我就是毛毛蟲(chóng)呀！”蝴蝶回答。

　　從此，大家都快快樂(lè)樂(lè)的玩�！，F(xiàn)在石頭終于認(rèn)為長(zhǎng)得丑沒(méi)有關(guān)系，最主要是心靈美，那人生才能過(guò)的有意義！

心靈美作文篇3

　　羅丹有句名言：“美是到處都有的……”是的，但一個(gè)人的心靈美遠(yuǎn)比外貌美重要得多，正如咱班的林詩(shī)涵。

　　林詩(shī)涵在同學(xué)們心目中是以“慈善大使”或“攔路人”出現(xiàn)的。因?yàn)�，每一次一旦有人被人追，�?shī)涵那笨重的身體總會(huì)出現(xiàn)在他面前。我記得，有一次我突發(fā)奇想，想讓同學(xué)當(dāng)寵物，也就是讓她聽(tīng)我的命令，我的目標(biāo)是極優(yōu)秀的“書(shū)涵哥哥”。當(dāng)我花費(fèi)了九牛二虎之力捉到書(shū)涵時(shí)，書(shū)涵大叫一聲：“詩(shī)涵，救我!”詩(shī)涵及時(shí)趕來(lái)，用力掰開(kāi)我的手指，但我仍不放棄。她只好對(duì)我哀求道：“佳珉，你放了書(shū)涵，我給你當(dāng)寵物，好不好?”我看詩(shī)涵那副誠(chéng)懇的模樣，便答應(yīng)了。以后的日子里，詩(shī)涵便無(wú)怨無(wú)悔地當(dāng)起了我的“寵物”。

　　當(dāng)然這樣的`例子不勝例舉，比如詩(shī)涵看見(jiàn)別人沒(méi)有帶科測(cè)驗(yàn)紙，有時(shí)會(huì)將一整本科測(cè)驗(yàn)紙都“借”光了。而我們借她一張卡紙，我們都覺(jué)得不用還了，她卻在下一節(jié)課還了一張卡紙。再比如我叫她幫我查份資料，她都會(huì)很守時(shí)地給我……

　　赫本的美麗秘決是：你若想讓嘴唇美，請(qǐng)多說(shuō)些贊美的話(huà)，若你要讓眼睛美，請(qǐng)多多發(fā)現(xiàn)美，若你要身材美，請(qǐng)把食物分給窮人一份。這份秘決很適合你，林詩(shī)涵，愿你的美麗心靈長(zhǎng)存。

心靈美作文篇4

　　沒(méi)不在外表，心靈美才重要�！}記

　　以前，我對(duì)美的認(rèn)識(shí)往往在于外表，自從那件事發(fā)生后，我對(duì)美有了新的看法。

　　那是開(kāi)學(xué)后的一天，上課鈴聲剛響，老師領(lǐng)著一名同學(xué)進(jìn)到我們班，她身上穿了一件洗的發(fā)舊的襯衫，下身穿了一條很土的褲子，老師讓他給大家做自我介紹，誰(shuí)知他一開(kāi)口：俺叫······

　　他這一開(kāi)，引得全班哄堂大笑，許多同學(xué)都議論他，有的人還叫他土妹，我對(duì)他的初次印象，在同學(xué)的嘲笑中結(jié)束。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就要期中考試了，班里的氣氛也緊張起來(lái)了，一天，老師給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題，我們班好幾個(gè)尖子生絞盡腦汁也想不起來(lái)，可他卻覺(jué)得這道題很簡(jiǎn)單。我們幾個(gè)便去請(qǐng)教她，可他給我們講的有條有理，甚至比老師還清楚，我們一會(huì)就明白了。到了期中考試那天，只見(jiàn)他把我每分每秒，認(rèn)真的做題。期中考試成績(jī)單公布后，他竟然是我們?nèi)?jí)第一，我們紛紛去向他祝賀，并向他伸出大拇指稱(chēng)贊他，以后學(xué)霸非你莫屬，在課堂上，老師讓他說(shuō)考試的.經(jīng)驗(yàn)，他還用方言說(shuō)：其實(shí)俺沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，只要多做題，別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，認(rèn)真的的向別人講解，這不僅讓別人進(jìn)步，讓自己又得到一次鞏固······我聽(tīng)對(duì)他說(shuō)這句話(huà)時(shí)，覺(jué)得太有哲理了，如果別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，我們其實(shí)會(huì)，但還是推辭，說(shuō)一些我不會(huì)沒(méi)時(shí)間之類(lèi)的話(huà)，而她對(duì)待問(wèn)題卻是那么真誠(chéng)，在往后的日子里，我們有不會(huì)的問(wèn)題都去請(qǐng)教他，他也給我們講的很清楚，我們也喜歡聽(tīng)他給我們講解，我們班曾嘲笑過(guò)他的學(xué)生，也都向他道歉，可他對(duì)我們說(shuō)：他并沒(méi)把這件事放在心上。再后來(lái)的日子里，全班同學(xué)都與他和睦相處，以后也沒(méi)人叫她土妹兒都自豪地稱(chēng)他為博士后。

　　外表美麗的人，心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他，原來(lái)這么美。

心靈美作文篇5

　　中考作文預(yù)測(cè)：給心靈美容

　　【模擬試題】

　　閱讀下面的文字，按要求作文。

　　繁華大街上，隨處可見(jiàn)“××美容院”。人們往往只關(guān)心外在的美麗，而忽略?xún)?nèi)心的美容。不要只注重外表美容，多給自己的心靈美容。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，外在美只能取悅?cè)说难劬�，而�?nèi)在美卻能感染到人的內(nèi)心!!請(qǐng)記住那句熠熠生輝的名言，“人不因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而因可愛(ài)而美麗”。

　　請(qǐng)以“給心靈美容”為題目，寫(xiě)一篇600字至800字的。立意自定，文體自選。文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。

　　【寫(xiě)作導(dǎo)引】

　　可記敘需要美容的心靈表現(xiàn)，可記敘外表美容與心靈美容的區(qū)別，可從為心靈美容的具體過(guò)程、辦法以及結(jié)果等方面著筆。也可寫(xiě)成以議論為主的，分析心靈美容的原因，闡述為心靈美容的重要意義，進(jìn)而指出該怎樣為心靈美容。還可以由“給心靈美容”話(huà)題引出自己對(duì)心靈美容的感想或深層次的思考，并進(jìn)一步揭示出心靈美容的緊迫性，以喚起人們對(duì)這個(gè)“給心靈美容”話(huà)題的廣泛關(guān)注和思考。

　　【文題引申】

　　心靈之約真的美你一顆心的獨(dú)白最美的美容術(shù) 美容記心靈的陽(yáng)光

　　【佳作示例】

　　給心靈美容

　　給自己的心靈美美容，如果你不漂亮；給自己的心靈美美容，如果你想變得更漂亮；給自己的心靈美美容，如果你想美麗常駐。

　　給心靈美容，讓自己的心靈善良起來(lái)�？ㄎ髂�，長(zhǎng)相丑陋又聾的鐘樓怪人，他卻有著善良的心。當(dāng)愛(ài)絲美拉達(dá)被送上絞刑架時(shí)，他不顧一切要救下這位善良美麗的女孩。最終愛(ài)絲美拉達(dá)因他的善良被打動(dòng)了，愛(ài)上了他。被上流社會(huì)視為粗野賤民的卡西莫多，他那丑陋的身軀里裝的是善良和充滿(mǎn)人性美的心靈。他不漂亮，可他卻讓自己的心靈善良了起來(lái)。美容后的心靈是善良的，它往往能感染到人的靈魂。

　　給心靈美容，讓自己的心靈純潔起來(lái)。10月13日下午，在佛山年僅兩歲的女孩小悅悅被一輛汽車(chē)撞倒并碾壓，幾分鐘后又被一小型貨車(chē)碾過(guò)，七分鐘內(nèi)18個(gè)路人竟無(wú)一出手相救。最后，一個(gè)拾垃圾的阿姨把小悅悅救起。因搶救無(wú)效，小悅悅在21日凌晨去世。18個(gè)路人冷漠路過(guò)卻無(wú)一人上前，尤其讓人痛心，他們匆忙的腳步將要趕向哪兒？問(wèn)其原因，答案居然是怕惹來(lái)不必要的麻煩！只因內(nèi)心的多疑而送走了一位無(wú)辜的`生命。給自己的心靈美容，美容后的心靈會(huì)是純潔的，它可以讓人們放下心中的顧慮。

　　給心靈美容，讓自己的心靈無(wú)私起來(lái)。他總是看到別人，還需要什么，他總問(wèn)自己，還能多做些什么。他是雷鋒傳人，郭明義。他20年獻(xiàn)血6萬(wàn)毫升，是其自身血液的十倍多，他為希望工程，身邊工友和災(zāi)區(qū)群總捐款20萬(wàn)元，先后資助了180多名特困生，而自己家中卻幾乎一貧如洗。郭明義長(zhǎng)期奉獻(xiàn)，不計(jì)報(bào)酬，的確是當(dāng)代雷鋒。美容后的心靈是無(wú)私的，它可以幫助千千萬(wàn)萬(wàn)的人。

　　奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心，要是人沒(méi)有內(nèi)在美，我們常常會(huì)厭棄漂亮的外表。的確，心靈美容很重要，它可以使你變得與眾不同，能讓自己美麗的心靈感染到人的靈魂！

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