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心靈美作文

時(shí)間:2023-10-09 12:02:03 心靈美的作文 我要投稿

心靈美作文【精華8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的心靈美作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

心靈美作文【精華8篇】

心靈美作文 篇1

  “愛(ài)美之心人皆有之”,然而,有些人往往只重是外表,而忽略了內(nèi)心,其實(shí)只有清潔的心靈,才是真正的美。心靈美是一種美德。大哲學(xué)家培根曾做過(guò)這樣一個(gè)比喻:美德好比寶石,它在樸素背景的襯托下反而更顯美麗,是的,其實(shí)每一種美德都出自善良的內(nèi)心,它讓人們肅然起敬。無(wú)論一個(gè)人的形體和容貌是否美,人們都會(huì)為她心靈的閃光點(diǎn)而感到自豪。

  記得有一次我在公交車上,目睹了這樣的一幕:一位年過(guò)六旬的'老人上了公交車,穿過(guò)擁擠的人群,站在一位年輕小姐的座位旁邊,打量是否有空座位。那位花枝招展外表漂亮的小姐不但沒(méi)有讓座,而且還露出了厭惡的神色,嫌老人靠著她,弄臟了她的衣服。這時(shí),一位衣著樸素的姑娘從她的身邊站了起來(lái),主動(dòng)給老人讓座,頓時(shí)車箱里的人們都向這位姑娘投去了贊賞的目光?吹竭@一幕,我明白了:“心靈之美勝于形體之美”。

  那平凡的花生,它的果實(shí)埋在地里,不象桃子,美果、石榴那樣,把鮮紅的果實(shí)高高地掛在枝頭,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。而花生它長(zhǎng)在地里。可它卻用自己的果實(shí)默默的向人們奉獻(xiàn)。

  那田里的捕蟲(chóng)能手青蛙,她也沒(méi)有迷人的外表,然、而它任勞任怨為人類服務(wù)。它們雖然沒(méi)有動(dòng)人的外表,然而它們有一顆善良的心,有光彩照人的品質(zhì),這些又使多少生來(lái)就花容月貌,而內(nèi)心卻骯贓的人們黯然失色。

  人們常說(shuō):“曇花一現(xiàn)、人老珠黃”,外表美是容易凋謝的,因此只有內(nèi)在美才是永久的,F(xiàn)在我才明白美是純潔的代明詞、是奉獻(xiàn)的代明詞、是創(chuàng)造的代明詞。然而時(shí)至今日,金玉其外,敗絮其中,“繡花枕頭一包草”者仍大有人在,他們就只有外表上的美,腹中空空,沒(méi)有真才實(shí)學(xué),只不過(guò)是供人觀賞的花瓶而已。

  我希望,我們把美麗的外貌與閃光的美德結(jié)合為一體,讓美放射出它真正的光彩。

心靈美作文 篇2

  用雙眼去過(guò)濾世界,有得有失,不幸失比得多。因?yàn)楫?dāng)我捕捉到一些美的身影時(shí),發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌,但愿憂傷唱來(lái)也美麗。

  一個(gè)別心靈美的人,兒童時(shí)代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯,怎么也不會(huì)忘記,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

  那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變,剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí),卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái),就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰(shuí)能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉!我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)。 

  看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動(dòng)不安。這時(shí),個(gè)性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見(jiàn)自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái),“小弟弟,你干什么哭!”一句話從背后傳來(lái),我回頭一看,原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

  那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn):“小弟弟,你沒(méi)雨傘嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說(shuō):“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說(shuō)的話――小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒(méi)有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說(shuō):“小弟弟,別怕,我不是壞人!闭f(shuō)完,他又伸出手來(lái),我??然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí),我的腿在流著血。那位大哥哥看見(jiàn)了急忙說(shuō):“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里。”“在某某路17號(hào)”我小聲說(shuō)著。

  那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的;氐郊,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里??

  這件事雖過(guò)去了很久,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

  臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

  給了組長(zhǎng)。“今天中午的作文作業(yè),你沒(méi)交,體育課留在班上補(bǔ)寫(xiě)!”老師板著這是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。那天上午放學(xué)時(shí),老師布置了一項(xiàng)作文作業(yè),我按時(shí)在下午上課前交

  誰(shuí)知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點(diǎn)名批評(píng)我沒(méi)有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補(bǔ)寫(xiě)。我一聽(tīng),感到非常的'委屈,心想:“為了寫(xiě)好這篇作文,我中午都沒(méi)有休息,下午一到學(xué)校就交上去了!”但我不敢說(shuō),怕老師不相信,誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫(xiě)已經(jīng)交上去的作文。

  平時(shí),我是最愛(ài)上體育課的了,可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課,我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣悶在空蕩蕩的教室里?

  等作文寫(xiě)完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著教室門口,盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)為我解圍,可爸爸一來(lái),老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯(cuò)。

  面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的眼光,我不知道該怎么說(shuō),只想大哭一場(chǎng)。

  就在這時(shí),旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)!”,林千卉也緊跟著說(shuō):“我也看到了,他是用有格子的作文紙寫(xiě)的!”

  老師一聽(tīng),便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我誤會(huì)你了!”

  我鼻根一酸,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛(ài)地說(shuō):“老師對(duì)你要求嚴(yán)格是好事”,可我卻又想大哭一場(chǎng)。

心靈美作文 篇3

  愛(ài)美之心,人皆有之,F(xiàn)在的醫(yī)療技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)了,醫(yī)學(xué)可以通過(guò)整容把原本長(zhǎng)得丑的人得非常漂亮?尚撵`丑陋,誰(shuí)也沒(méi)辦法為他做改變。只有靠自己平時(shí)注意修養(yǎng),培養(yǎng)好的道德品質(zhì)。

  前不久,我從報(bào)上看見(jiàn)一篇文章,寫(xiě)一個(gè)“摩登”女郎開(kāi)了家“四果湯”店。當(dāng)顧客把使用過(guò)的,廢舊的包裝瓶的蓋子,杯子吸管扔在垃圾桶。那位女郎趁沒(méi)人注意時(shí),迅速撿回來(lái),洗了洗,然后放進(jìn)新杯子的中間,好個(gè)回收再用。這位美女的心可真黑,不顧顧客的身體健康,掙黑心錢。這種外表美,心靈不美的人是人人都討厭的`。

  我的外表雖不怎么美,但還說(shuō)得過(guò)去。我總是對(duì)自己說(shuō):“你不但要學(xué)習(xí)好,而且要努力做個(gè)心靈美的好少年!蔽以诎嗬锸莻(gè)班干部,又是學(xué)校的糾察隊(duì)員。這是老師和同學(xué)對(duì)我信任與支持,我不能辜負(fù)大家的期望。于是我平時(shí)格外講究文明禮貌。見(jiàn)了大人,總是恭敬地叫聲“叔叔,阿姨,你好!”我上了公交車看見(jiàn)老人、比我小的弟弟妹妹,或者孕婦、殘疾人總給他們讓座。在學(xué)校里,我見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好。跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),有事能互相謙讓,更不隨意打人罵人。我是糾察隊(duì)員,負(fù)責(zé)看管學(xué)校停車場(chǎng),看見(jiàn)有同學(xué)鏢車、罵人、打人、不戴紅領(lǐng)巾、胸卡,總是上前好言好語(yǔ)勸阻。在班里,我得知同學(xué)有困難,總是會(huì)熱心去幫助他。有一次,考試時(shí),一位同學(xué)沒(méi)帶橡皮擦,我拿著剛要擦,可旁邊的同學(xué)找我借,我立即遞給他先用。過(guò)后,我卻忘記擦去剛才的錯(cuò)誤答案,白白扣了分。但我沒(méi)有怪那位同學(xué)。我也曾用自己的零用錢買一些學(xué)習(xí)用品,放在班級(jí)的“便利箱”里,幫助同學(xué)解決沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品的困難。上學(xué)期期末,我還評(píng)為班上的“五小標(biāo)兵”,名字還登在學(xué)校的《小記者》報(bào)上。

  今后,我要嚴(yán)格要求自己,要像雷鋒叔叔那樣把方便留給別人,把困難留給自己,多為大家做好事,做一名名副其實(shí)的心靈美的好少年。

心靈美作文 篇4

  為心靈美容,不需胭脂,不用水粉,只需讀一本好書(shū),便能讓心靈容光煥發(fā)。

  充滿竹木氣息的書(shū)齋中,獨(dú)自一人靜坐于油燈之下,窗外,瀟瀟冷雨淅淅瀝瀝,自己卻沉浸在書(shū)的世界中。時(shí)而掩卷沉思,時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而朗聲大笑,時(shí)而捶胸頓足,在這如癡如醉的潛心閱讀中,心靈便汲取了書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),更加充實(shí),更加美麗。

  讀不同的書(shū),可以讀出不同的美麗。讀《離騷》,是屈子一腔報(bào)國(guó)的'熱血,讀《史記》,是史家一字一琢的嚴(yán)謹(jǐn);讀曹操,讀出一代雄主的慷慨,讀李白,讀出千古詩(shī)仙的飄逸;讀辛棄疾,感受詞人報(bào)國(guó)無(wú)門的憂憤,讀孔尚任,感悟筆下?tīng)I(yíng)造的滅寂的蒼涼;讀《荷馬史詩(shī)》,領(lǐng)略一段英雄豪情,讀《俄普底斯王》,陷入一個(gè)難逃命運(yùn)的悲劇;讀伏爾泰,似乎能聽(tīng)到號(hào)召人民反抗的號(hào)角,讀海倫,仿佛能看見(jiàn)黑暗的窗口猛然閃過(guò)希望的亮光!

  品讀大師,品讀經(jīng)典,讀出思想的光輝,讀出偉大的心靈,讀出堅(jiān)強(qiáng)、自信、勤奮,使知識(shí)更豐富,心胸更寬廣,使人格在閱讀中健全。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,即使貌不驚人,怎能掩飾從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的博學(xué)的魅力?

  一本好書(shū),就有這樣的魔力:撫平心靈的皺紋,抹去心靈的斑點(diǎn)。于是,心靈在閱讀中至真至美。

  放下胭脂水粉,多讀好書(shū),為心靈美容吧!

心靈美作文 篇5

  小朋友,你們可能認(rèn)為長(zhǎng)得漂亮的人,就是最美的人。但是我認(rèn)為,心靈美的人,才是最美的人。

  一天,我像往常一樣,讀完了補(bǔ)習(xí)班,就去趕公交車回家了。我站在車站等著“5”路車,我左等右等,公交車就是不來(lái)。象是專門和我作對(duì)似的,我都有些不耐煩了。

  “嘀——嘀——”車子終于來(lái)了,我第一個(gè)踏上車子,刷了卡,便尋找座位?墒牵卉嚿先松饺撕,根本沒(méi)有坐的機(jī)會(huì)。我只好站在一位坐在座位上的婦女旁邊。我看見(jiàn)這位婦女的面貌,簡(jiǎn)直令人惡心:她的臉上的皮膚一塊是黑的,一塊是黃的,象是被火烤了似的`。她的鼻子很小,在遠(yuǎn)處看,像是沒(méi)有一樣。她的嘴皮一塊是紫色的,一塊又是紅色的。真是令人害怕。∥冶阆攵愕角Ю镏,離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?绍嚿咸珨D,我只好忍受著,盡量不去看她那副尊容!不一會(huì)兒,一位年邁的老奶奶上車了,她還拄著一根柺杖... ...

  這時(shí),我萬(wàn)分著急,心想:這位老奶奶真是可憐,走路都要依靠柺杖,在公交車上還沒(méi)有座位,真希望有一位好心人能給她讓個(gè)座位啊。正在這時(shí),我身邊一個(gè)聲音傳來(lái):“老太太,您坐我這吧!痹瓉(lái)是剛才那位面貌丑,令人惡心的婦女在熱情的招呼老奶奶。老奶奶激動(dòng)地說(shuō):“那真是太感謝你了!”那位婦女說(shuō):“不用謝。這是應(yīng)該的!”說(shuō)完,還親自把老奶奶扶到了座位上!

  我的的耳朵不知為什么,火燒火燎的。此時(shí),我覺(jué)得有些慚愧,我這樣以貌取人,真是不應(yīng)該!這時(shí)候,我覺(jué)得這位婦女一點(diǎn)也不丑了,她比旁邊那些見(jiàn)了老奶奶沒(méi)座位卻穩(wěn)坐泰山的“美女帥哥”們更美!

心靈美作文 篇6

  “爹”是這樣懦弱無(wú)能,而他在保管糧倉(cāng)時(shí),深夜發(fā)現(xiàn)有人來(lái)偷糧食,毫不猶豫地沖過(guò)去阻止,與偷糧賊扭打在一起,終因寡不敵眾,被推入水中,沉入河底……爹又是這樣英勇,這樣悲壯。他懦弱的外表下,有一顆多么強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任心!可在我們身邊,這樣的人并不多。經(jīng)常在電視報(bào)道中看到,有些人看到有人搶東西,有人打群架,有人遭車禍,只是湊湊熱鬧,不肯出手相助,深怕自己受到半丁點(diǎn)兒的傷害,這樣的人還有什么公德呢?文中的爹才是真正的英雄。

  從文中,我深深地體會(huì)到一個(gè)人不能光看外表,而要看他的心靈;ㄉ獗黼m然不好看,可是有很大的'用處。我們應(yīng)做一個(gè)心靈美的人,心靈美才是真的美。

心靈美作文 篇7

  今天,我看到了一篇短文:《玫瑰樹(shù)根》,里面講了這樣一個(gè)故事:一天,細(xì)流遇到了玫瑰樹(shù)根,并嘲笑它長(zhǎng)得丑。而樹(shù)根則不亢不卑地告訴溪流,它把一切都給了玫瑰,讓人去欣賞它,去贊美它。而默默無(wú)聞的樹(shù)根則成為了人們嘲笑的對(duì)象。

  其實(shí),在我們的生活中,也有像樹(shù)根那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、但又不起眼的人,那就是“城市的美容師”——清潔工。她將自己的青春都獻(xiàn)給了大家,用自己的雙手換來(lái)了干凈的`城市。有一天,我在逛街,又看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。她的汗水打濕了工作服,又密又細(xì)的汗珠爬滿了她的額頭,雖然脖子上掛著毛巾,但也無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槭谴鬅崽,,所以,她的工作效率就降低了。雖說(shuō)她的工作效率降低了,但又有很多人隨手把塑料紙、空瓶子……扔在了地上。如果說(shuō)把文中的溪流和那些沒(méi)有公德心的路人相提并論,那就再合適不過(guò)了。他們不但理解不了清潔工的用心,甚至還有的大人拉著自己的孩子,指著清潔工說(shuō):“你看看她,以后不好好讀書(shū),就會(huì)像她這樣,這么熱也出來(lái)干那么臟的活……”為此,我感到很憤怒,這活兒雖說(shuō)是臟了一點(diǎn),可他也算是為社會(huì)出一份力!就算激勵(lì)孩子要好好讀書(shū),那也不能把清潔工當(dāng)做例子吧?她們默默地、無(wú)私地奉獻(xiàn)著,應(yīng)當(dāng)受人敬仰才對(duì)!

  在世間,真正像玫瑰樹(shù)根那樣的人不多。那就讓我們努力去做像玫瑰樹(shù)根那樣的人吧!相信在不久的將來(lái),人們不再自私,而是無(wú)私的。

心靈美作文 篇8

  今天真是光輝的一天,原來(lái)森林學(xué)校101班要開(kāi)始選美啦!小兔特別高興,它是個(gè)愛(ài)美的小姑娘,每天都要打扮得漂漂亮亮來(lái)上學(xué),它美滋滋地想:呵呵,這次“美麗杯”的得主肯定是我!

  斑馬老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一片小樹(shù)葉,小兔拿出羽毛筆在樹(shù)葉紙上認(rèn)認(rèn)真真、一筆一劃的寫(xiě)上自己的名字,小心翼翼捧著樹(shù)葉紙交了上去?墒,當(dāng)斑馬老師把每個(gè)同學(xué)得的票數(shù)寫(xiě)在黑板上時(shí),小兔呆住了——它只有1票!而班上最胖的小豬卻以12票當(dāng)選!它有些不屑:哼!一定是小豬私下都和同學(xué)們串通好了,所以事情才會(huì)這樣!

  小兔去找斑馬老師講理:“老師,明明我才是班上最漂亮的,憑什么小豬會(huì)當(dāng)選?”斑馬老師卻笑了笑,讓它自己觀察。

  “嗚……”小松鼠不停的掉著眼淚,它的文具盒被淘氣的小猴扔進(jìn)了泥堆里,臟得不成樣,粉紅色的布文具盒上面一塊濕一塊干,有的地方粘著泥巴,有的地方還夾著雜草。同學(xué)們都在玩耍,沒(méi)有注意小松鼠。小豬走過(guò)去,一邊安慰著小松鼠,一邊把文具盒里的筆拿出,又拿去廁所洗洗,它把上面的泥塊蹭掉,一點(diǎn)也不害怕臟。緊接著,又打上肥皂,全神貫注的.刷著,不一會(huì)兒,一個(gè)全新的文具盒出現(xiàn)在了眼前,把文具盒晾好,才回到了座位上,小兔看見(jiàn)了這一幕幕,它明白了斑馬老師笑的用意,它也明白了小豬為什么會(huì)當(dāng)選。

  小兔心里騰升出一種敬畏之情,它羞愧地低下了頭。

  果果的話:心靈美才是最美的境界,只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、樂(lè)于助人的人,才會(huì)贏得大家的喜愛(ài)!

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