心靈美作文[集錦5篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的心靈美作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

心靈美作文 篇1

　　人之初，性本善。

　　——題記

　　曾有句熠熠生輝的名言“人不因?yàn)槊利惗�可�?ài)，而因?yàn)榭蓯?ài)才美麗�！边@句話就是引導(dǎo)你走向正途的路標(biāo)。

　　人生來(lái)本是善良的，卻因逐漸的長(zhǎng)大而使得心靈殘缺，使得心靈被玷污，從而使它不在發(fā)光，也不在展現(xiàn)它好的一面給人類(lèi)。人類(lèi)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從古時(shí)候赤赤裸裸的元謀人，到如今的穿金戴銀的現(xiàn)代人；從原始的“同富貴，共命運(yùn)”，到如今的“各人自掃門(mén)前雪”的情景難道不可以說(shuō)是人類(lèi)的后退嗎？這難道就是人類(lèi)的進(jìn)步嗎？這難道不可以說(shuō)是人類(lèi)的退后嗎？這難道就是人類(lèi)的進(jìn)步嗎？這難道不是人類(lèi)心靈的殘缺嗎？

　　現(xiàn)代的人，除了追求刺激，追求外表，追求時(shí)尚，追求時(shí)髦，追求浪漫。除了這些，他還會(huì)知道什么呢？這些也只能給他帶來(lái)一時(shí)的快樂(lè)。在你尋找著這些快樂(lè)的時(shí)候，你的心正被現(xiàn)代社會(huì)的風(fēng)俗所玷污，你將永遠(yuǎn)的墮落下去，只有你自己找到了自己的心靈的美容所，你才會(huì)找回原來(lái)的自己。

　　現(xiàn)在的一些人，總是拿著自己去丈量別人的生活方式，時(shí)間久了，將會(huì)讓別人認(rèn)為你是賈寶玉的剪影——“縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來(lái)草莽”，這也會(huì)使你在別人的眼里的地位下降，這也是一種心靈殘缺的`表現(xiàn)。有的人認(rèn)為“破碎才美麗”，到如今，我認(rèn)為它也不是那么的正確，應(yīng)該把它放在正確的位置，這樣它的作用才會(huì)體現(xiàn)出來(lái)，它的內(nèi)容也就會(huì)為人類(lèi)所知。

　　所以我們現(xiàn)在應(yīng)該用真實(shí)的自我去面對(duì)生活，這樣的快樂(lè)才叫真正的快樂(lè)。在生活中，面對(duì)中傷，蕭伯納告訴我們說(shuō)：“他們罵了，罵些什么，讓他們罵去！”面對(duì)失敗，海鳴威告訴我們：“人生下來(lái)，不是為被打敗的�！泵鎸�(duì)侮辱，黛妮絲要我們用頭發(fā)宣泄悲哀而把眼淚的閘門(mén)緊關(guān)，這樣的生活才充實(shí)。

　　我真心的期望那些忘卻了心靈美容的人能夠重新找回自我，捫心自問(wèn)，自己的心靈是否還是清澈的，所以說(shuō)：美麗的外表是讓人欣賞的，而美麗的內(nèi)心則令人贊賞。

　　尋美，撐一只長(zhǎng)篙，向人心更深處慢溯，去尋找美麗的真諦。

心靈美作文 篇2

　　我有一個(gè)好朋友，叫時(shí)司晏，她長(zhǎng)得很漂亮，個(gè)子比我高一點(diǎn)，濃眉大眼，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。微微一笑，露出兩個(gè)小酒窩。她的心靈就像她的人一樣美。

　　記得有一次，小欖鎮(zhèn)有一位中學(xué)生和一位老師得了白血病，要治好這種病，每人必須湊10萬(wàn)元才能完成骨髓移植手術(shù)�？墒�，這位老師和那位中學(xué)生家里都很窮，沒(méi)辦法拿出來(lái)這筆錢(qián)，如果不做手術(shù)，會(huì)導(dǎo)致死亡，對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大的損失，所以小欖鎮(zhèn)政府號(hào)召全鎮(zhèn)人民位這位老師和學(xué)生捐款，我們?nèi)�校師生都很積極地參加這項(xiàng)活動(dòng)，有的捐5元，有的捐10元，還有的捐50元，最令我佩服的.是時(shí)司晏同學(xué)，她把節(jié)省下來(lái)的零用錢(qián)400元全部捐出來(lái)了。

　　時(shí)司晏這種樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)真值得我們佩服。

心靈美作文 篇3

　　夏日炎火，有一只長(zhǎng)得美如天仙的雄孔雀，正在這美季炫耀自己的美麗。走著走著，它突然看到一只長(zhǎng)得很丑的丑八怪青蛙，正忙著在稻田里捉害蟲(chóng)呢！

　　“你是誰(shuí)？怎么長(zhǎng)得這么丑？”孔雀奇怪地問(wèn)。

　　“你好，我叫青蛙。我長(zhǎng)得并不難看�！鼻嗤軕崙嵉卣f(shuō)，“我們青蛙為人類(lèi)捕捉害蟲(chóng)，莊稼才有好收成��！可人類(lèi)還要捕殺我們。更可恨的是：我家的老老少少都被無(wú)情的人類(lèi)給殺害了�！闭f(shuō)著說(shuō)著，它情不自禁地為自己有家人哭泣起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒，他才控制了情緒繼續(xù)說(shuō)，“再說(shuō)了，你長(zhǎng)得這么漂亮，又能為人類(lèi)做些什么呢？你應(yīng)該多去學(xué)本領(lǐng)，而不是不停地炫耀自己的長(zhǎng)處。不然你在人們面前只是一只不屑的小動(dòng)物而已�！�

　　這一番話，說(shuō)的孔雀的臉青一陣，紅一陣的，孔雀羞愧地說(shuō)：“謝謝你的指點(diǎn)，我會(huì)改正的。”

　　“其實(shí)心靈美才是最重要的，但不能驕傲。必須得記住，不能只有一件美麗的`外套�！鼻嗤艿脑捝钌畹乜淘诹丝兹傅哪X海中。

　　是呀，我們是該留心外表丑陋，心靈美的那些英雄，正因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們的地球才�?huì)變得這么多姿多彩！

心靈美作文 篇4

　　愛(ài)美，是人類(lèi)的天性�？墒峭獗砻姥陲棽涣诵撵`的美或丑，無(wú)論你用多么高級(jí)的化妝品把自己打扮得引人注目，如果你的心靈是丑的，也難逃美的“驅(qū)逐”。

　　就有這樣一件事，讓我過(guò)目不忘。

　　那天，天氣真可愛(ài)，白云們手拉著手跳起了舞蹈，太陽(yáng)躲在云層里撒嬌。

　　剛放學(xué)，我便走著熟悉的小路蹦蹦跳跳的回家。街上清冷清冷的，我從稀疏的人群中放眼望去，��！快要到家了。就在這時(shí)，我想起了媽媽給我的五塊錢(qián)，媽媽囑咐過(guò)我，如果肚子餓的'話就去買(mǎi)幾塊燒餅吃……

　　確實(shí)，我的肚子雖不是特別餓，但也好不到哪里去；雖是快要到家了，可媽媽也不在呀！我向四周環(huán)視了一下，一推燒餅車(chē)出現(xiàn)在我的眼簾，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它猶如沙漠里的綠洲。我如饑似渴的向燒餅車(chē)跑去，頓時(shí)間，原本沉重的腳步因?yàn)槲业目释�而變得輕快。

　　來(lái)到燒餅車(chē)前，店主面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，是不是要買(mǎi)燒餅吃啊？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我瞄了一眼單子，上面寫(xiě)一塊燒餅一元錢(qián)。“要多少塊呀？”“給我來(lái)兩塊燒餅吧！”“好嘞！”

　　還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，兩塊熱乎乎的燒餅已經(jīng)捧在了我懷里。我付了五元錢(qián)，抱著燒餅邊吃邊走，也不管三七二十一，美味的燒餅擺在我眼前，早就把找錢(qián)什么的拋到九霄云外了。

　　“小朋友，小朋友，你的錢(qián)還沒(méi)找呢！”我背后傳來(lái)了店主的聲音。我一下子恍然大悟，趕緊跑回去。

　　“小朋友，這是你的3元錢(qián)。”我接過(guò)錢(qián)，又聽(tīng)店主講了一句：“小朋友，小心燙著！”我被店主感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　回到家，我摸了摸燒餅，還是熱的。作文

心靈美作文 篇5

　　我班里來(lái)了一個(gè)來(lái)自鄉(xiāng)村的插班生，皮膚黑的像塊煤，瘦的前胸貼后背。老師讓我和他做同桌，我們根據(jù)他的樣子送他一外號(hào)“瘦老黑”。

　　老師也是新來(lái)的，開(kāi)學(xué)后老師叫我們幫忙發(fā)書(shū)。我們齊刷刷的舉手，因?yàn)榘l(fā)書(shū)對(duì)我們來(lái)講是一種可以得瑟的榮譽(yù)。誰(shuí)知，老師拿著花名冊(cè)點(diǎn)人名發(fā)書(shū)。我們成績(jī)好一點(diǎn)兒的學(xué)生，心里一直在想一定要叫我��！不能叫別人呀！成績(jī)并不是很好的學(xué)生心里想一定叫不到我們，但還存在點(diǎn)僥幸心理。

　　老師高聲喊道：“趙同學(xué)，請(qǐng)你來(lái)幫忙發(fā)書(shū)。”瘦老黑先是一愣，后來(lái)就跑到衛(wèi)生間，仔細(xì)的洗了洗手。瘦老黑發(fā)書(shū)發(fā)到我的時(shí)候，我往后翻了翻。發(fā)現(xiàn)書(shū)的.后面有幾頁(yè)沒(méi)有裁角。心里想好��！你這個(gè)瘦老黑，竟然把壞書(shū)發(fā)給別人，好書(shū)留給自己。你一定是嫉妒我比你成績(jī)好。

　　下課，我出來(lái)找人玩，發(fā)現(xiàn)別人的書(shū)都是完好的。我頓時(shí)火冒三丈。吩咐幾個(gè)好朋友，叫他們找瘦老黑，可是都沒(méi)有找到。我心想瘦老黑一定是在躲避我。

　　上課鈴打響了，在一瞬間，我看見(jiàn)瘦老黑回來(lái)了。我剛想找他的事兒，老師就來(lái)了。我只好憋著一肚子火聽(tīng)課，一節(jié)課，我無(wú)心聽(tīng)講，心里一直在想他為什么這么做？下課，我又該怎么報(bào)復(fù)他？

　　下課鈴一響，瘦老黑準(zhǔn)備出去，我一把抓住他的衣裳。不滿的說(shuō)：“去哪兒？上節(jié)課你去哪里了？是不是為了躲我才出去的？”他撓了撓頭，一副一無(wú)所知的樣子，說(shuō)：“我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么。上節(jié)課我去衛(wèi)生間了。我為什么要躲你？”

　　我冷笑了一聲，說(shuō)：“為什么！我要和你換書(shū)�！彼�不讓換。我便去搶?zhuān)�他先拿走了。然后跑了，等上語(yǔ)文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的書(shū)上折痕很多，還有好幾頁(yè)沒(méi)裁頁(yè)……上節(jié)課是他為了不讓我在大家面前難堪才跑的。

　　人不可貌相，就要瘦老黑一樣。人長(zhǎng)得丑，成績(jī)也不好，但他擁有一顆金子般的心。

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