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心靈美作文

時間:2023-01-29 23:47:56 心靈美的作文 我要投稿

精選心靈美作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的心靈美作文9篇,歡迎大家分享。

精選心靈美作文錦集九篇

心靈美作文 篇1

  我們活在一個流行歌曲橫行霸道、充斥天下的時代,我忘了已經(jīng)有多久未唱起過那首感動每代人的歌曲——《感恩的心》。它自然純樸而不平淡的旋律,簡潔而意境深遠的歌詞,宛若一陣春風(fēng),輕輕地勾起了我心底那份最深沉的感情——學(xué)會感恩。

  是誰養(yǎng)育我們,教我們做人的道理?是父母!如今,我們正吮吸著父母的愛釀成的'仙露瓊漿。記得那是個夏夜,我突然過敏,全身上下滿是觸目驚心的紅包子。是媽媽,急忙從睡夢中醒來,不顧疲倦地帶我上醫(yī)院。當(dāng)時她擔(dān)憂得揪心的眼神,回想起來感慨萬分。母親像荷葉,我像紅蓮,她為我遮蔽淅淅瀝瀝的雨點。母愛偉大,父愛亦然。古今中外吟詠父親的詩文并不多,而我卻要贊美父親。我的爸爸,他從不責(zé)罵我,經(jīng)常給我講中華古文明,從神農(nóng)嘗百草到三國歸晉;講天下大事,從9。11事件到卡扎菲,他都能闡述得頭頭是道,有條不紊,讓我十分佩服?粗鴭寢屢蛭业某煽儾环(wěn)定而著急,看著爸爸因我在知識競賽中奪取冠軍而喜悅,我知道我很幸福。對父母,要學(xué)會感恩。

  又是誰把我們領(lǐng)進學(xué)堂,讓我們遨游在知識的海洋里?是老師!他們的愛,無私中透著平凡,熱情中透著溫柔。像一股暖流,滲進心田;像一縷春風(fēng),給予溫暖;像一種呼喚,幫助我們找到方向。老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花。粉筆,是他們耕耘的犁頭;講臺,是他們奉獻的戰(zhàn)場。都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,我深有同感。那一次我考試沒考好,老師帶著病,犧牲中午的休息時間為我講題。她疲沓的眼神、沙啞而認真負責(zé)的聲音和在我終于會解題時的欣慰,我知道我很幸福。對老師,要學(xué)會感恩。

  又是誰在我們傷心落淚時伸出肩膀,在我們開心時陪你放聲大笑?是朋友!薄伽丘曾說:“友情是一樣神圣的東西,不僅值得特別推崇,還值得永遠贊揚。她既是慷慨與榮譽的母親,也是感情與仁慈的姐妹,更是憎恨與貪婪的死敵!痹(jīng)的我多么迷茫于“友情”二字上,正是這段話把我從泥濘中拽起,細細品味朋友間的點點滴滴,片片斷斷,坎坎坷坷,碰碰拌拌……把過去的與現(xiàn)在的串聯(lián)起來,就像聆聽天籟之音,沉醉其中。錯誤的友情,會令人失望,從而走上不歸路;正確的友情,會讓人舒心,微笑地面對一切。朋友,謝謝你們!聽著你們說:“分享才是快樂,微笑面對生活!蔽抑牢液苄腋。對朋友,也要學(xué)會感恩。

  “感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己!备卸鳎切撵`中最美麗的花朵;感恩,讓生命變得更美好;感恩,讓世界變得更精彩。從心靈開始,學(xué)會感恩!

心靈美作文 篇2

  生活中有許多人很愛臭美,總是把自己打扮的漂漂亮亮。而今天我們就來給同學(xué)們打分,看誰的分數(shù)最高。

  老師剛給我們說完要做的活動,我的臉就僵住了,老師這是在為難我們!我在心里默默祈禱,但愿老師不要抽到我上場。老師選到了一名女生,要她給一名同學(xué)打分。她的眼神看向了一名男同學(xué),那名男同學(xué)就像見了鬼一樣,鉆到了桌子地下,恨不得找條縫鉆進去。那名女生首先說出:“他沒有我高。”男生站在講臺上使勁把腳踮起來和女生比身高,女生又把他的底全都揭了出來。那位男生聽了滿臉通紅,好像發(fā)燒了一樣,有股煙兒要從頭上冒出來,身體直冒冷汗。我想他的心里肯定翻江倒海,似乎塞滿了冰塊。他的手也不知所措,無處安放,只好玩弄著自己的`衣扣,結(jié)果全都扣錯了。那位女同學(xué)毫不在意,男同學(xué)所有的壞話都從她的嘴巴里涌了出來?粗纳舷伦彀头瓌又路鹫娴挠肋h不知疲倦,都可以和中央電視臺主持人媲美了。

  終于輪到男同學(xué)評分了。他如釋重負,輕松的走到講臺中央,他看了一眼女同學(xué),只見他雙手插在手袋里,抬著頭,一副大老板的樣子。所以男同學(xué)剛想脫口而出的話又被咽了下去。他縮起脖子,沒說幾句,就悻悻地走開了。

  但是,通過這件事我知道了人美重要的不是顏值高,而是心靈美才是真正的美。

心靈美作文 篇3

  生活中并不缺乏美,也不缺乏心靈美。

  “呀!快遲到啦!”我吃完早飯,一看表說道。便急急忙忙背上書包,跑出家門。跑到學(xué)校,看到值周生時,我下意識的看了下紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾?咦?紅領(lǐng)巾呢!糟了!忘帶了!我就像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉(zhuǎn),然后尋找可以借我紅領(lǐng)巾的目標(biāo)。終于找到目標(biāo)了,鄰班的同學(xué)。我急步跑上前去,問道:“你好,請問你有多余的紅領(lǐng)巾可以借我嗎?”那人一臉不屑:“哼!不借!萬一我借了你,你就不還了,那怎么辦?”我急忙解釋:“我一定會還你的……”那人不等我說完,便走進校門了。我垂頭喪氣的在校門口徘徊著。有一個人在我肩膀上拍了一下,我回過頭去,是月月!鞍,給你紅領(lǐng)巾!”她一邊給我紅領(lǐng)巾一邊說道。看樣子她借給過很多人紅領(lǐng)巾!爸x謝!”我很感激的系上紅領(lǐng)巾,和她一起走進校門。這件事銘記在我心間,這也體現(xiàn)了一個人的心里美。

  幾天后,我和媽媽走在大街上,看見一位拾荒的.老人,在路邊撿水瓶子。老人吃力的把手伸進垃圾桶,才能夠到里面的瓶子。路人紛紛投出嫌惡的眼神,老人也不在乎。這時,我看到有一位阿姨,喝完了水,把瓶子放在垃圾桶上面,匆匆的走了。這一舉動,讓老人看了阿姨一眼,點了點頭,把水瓶子放進了袋子里。那位阿姨也許看到了老人,所以故意把瓶子放在上面,然后匆匆走開。這樣不僅保護了老人的尊嚴,也做了一件好事。這位阿姨的舉動讓我感動。

  生活中到處都是會有心靈美,只要你善于觀察,你也會發(fā)現(xiàn)那份珍貴的心靈美。

心靈美作文 篇4

  用雙眼去過濾世界,有得有失,不幸失比得多。因為當(dāng)我捕捉到一些美的身影時,發(fā)現(xiàn)自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際,憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌,但愿憂傷唱來也美麗。

  一個別心靈美的人,兒童時代的一件件往事,隨著歲月的流逝,在我的腦海中漸漸淡忘?墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯樱趺匆膊粫,每當(dāng)回想起它,還是歷歷在目,好像是剛剛發(fā)生不久似的。

  那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學(xué)了,我剛想回家,但是,六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變,剛才還是萬里晴空。此時,卻蒙上了一層陰影。忽然,一道閃電劃破天空,發(fā)出霹靂的巨響,接著一個又一個地響遍大地,緊接著,大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨,我發(fā)愁了!心想:“爸爸各媽媽出去了還未回來,就連妹妹也跟著出去了,現(xiàn)在,誰能給我送傘呢?‘早知如此,又何必當(dāng)初呢’這句話一點也沒錯。唉!我出門時也該帶一把雨傘來啊!”

  看見同學(xué)們一個個陸續(xù)被接走,我的心更猶如火上添油,更加躁動不安。這時,個性急躁的我終于待不下去了,不管三七二十一就沖出雨簾,一個勁兒往回家的路奔去。突然,我滑倒在地,腿在地上擦傷了,看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來,“小弟弟,你干什么哭。 币痪湓拸谋澈髠鱽,我回頭一看,原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

  那位在哥哥走了前來問:“小弟弟,你沒雨傘嗎?”我點了點頭,大哥哥笑了笑,伸出了一只手說:“我送你回家吧!”年紀(jì)還小的我不懂事,只知道媽媽說的話――小心壞人,不要隨便讓人送你回家,所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思,笑著說:“小弟弟,別怕,我不是壞人!闭f完,他又伸出手來,我??然地拉著他的手站了起來。這時,我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說:“你受傷了,得趕快包扎,我背你回家吧!你告訴我你家在哪里!薄霸谀衬陈17號”我小聲說著。

  那位大哥哥背著我走在路上,雨傘下的我,身子很冷,但是心里卻是暖烘烘的。回到家,那位大哥哥就拿了一些紙,把我的傷口擦干凈,然后找了一些藥敷傷口上,接著他就走出門口,身影漸漸消失在雨簾里??

  這件事雖過去了很久,但我永遠也不會忘記,它就像印章一樣印在我心中,我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

  臉嚴肅地對我說。

  給了組長。“今天中午的作文作業(yè),你沒交,體育課留在班上補寫!”老師板著這是發(fā)生在二年級時令我傷心的`一件事。那天上午放學(xué)時,老師布置了一項作文作業(yè),我按時在下午上課前交

  誰知,到了最后一節(jié)體育課,遭殃的事情卻發(fā)生了,老師點名批評我沒有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補寫。我一聽,感到非常的委屈,心想:“為了寫好這篇作文,我中午都沒有休息,下午一到學(xué)校就交上去了啊!”但我不敢說,怕老師不相信,誤認為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的作文。

  平時,我是最愛上體育課的了,可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場上高興地上體育課,我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里?

  等作文寫完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學(xué)了,我眼巴巴地看著教室門口,盼望爸爸快點來為我解圍,可爸爸一來,老師卻就叫我向爸爸認錯。

  面對爸爸嚴厲的眼光,我不知道該怎么說,只想大哭一場。

  就在這時,旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業(yè)!”,林千卉也緊跟著說:“我也看到了,他是用有格子的作文紙寫的!”

  老師一聽,便轉(zhuǎn)過頭來溫和地對我說:“對不起,我誤會你了!”

  我鼻根一酸,眼淚差點奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛地說:“老師對你要求嚴格是好事”,可我卻又想大哭一場。

心靈美作文 篇5

  問世間什么最美?有人說鉆石最美,有人說風(fēng)景最美……我認為外在美不算什么,最重要的還是心靈美。在現(xiàn)在社會中,人們大都只是注重外表的美麗,卻忽略了外在美只是表面,心靈美才是最重要的。外在美遲早會因時間的推移而消逝,但心靈美不會,他才是永葆美麗的秘方,是青春永不褪色的.因素,他永遠不會因時間的推移而褪色,他永遠會在美麗的城堡上閃爍著最耀眼的光芒。

心靈美作文 篇6

  暑假的一天,媽媽帶我去濕地公園玩。一進入口,就呼吸到混合著花香的新鮮空氣,讓人感到心曠神怡。公園里樹木郁郁蔥蔥,蒼翠欲滴,到處盛開著五顏六色的鮮花。象小石頭一樣的廣播里還一路播放著優(yōu)美的音樂,我和媽媽仿佛走進美麗的童話世界。

  公園里游人如織,有的在賞花,有的在戲水,還有的三五成群坐在公園專門設(shè)置的椅子上聊天,歡聲笑語不斷。我和媽媽邊走邊看,不斷贊嘆著公園建設(shè)者們的奇思妙想。突然,“砰!”的一聲,一位穿著紅色連衣裙的.漂亮阿姨隨手將一個空礦泉水瓶子扔在路上,正好掉在我的前面。我和媽媽都感到很突然,果皮箱就在路邊,也許她會……。但是,她卻象什么事都沒有發(fā)生一樣,從手提包里拿出一面小鏡子,邊照鏡子邊朝前邊走去。

  望著遠去的紅色連衣裙,媽媽默默地從地上揀起瓶子,放進路邊的果皮箱里。

  “寶貝,你覺得剛才那位阿姨美嗎?”媽媽若有所思地問道。

  “我……”我有些口吃,想說不美,但她的確長得很美。想說美,但好象又有些美中不足……。

  “知道嗎?一個人只有心靈美,才是真的美!

  我明白媽媽的意思,點點頭,我們繼續(xù)朝前走去。轉(zhuǎn)過幾道彎,我們來到萬源北湖。湖邊大片的向日葵開得正旺,金黃色的花朵挨挨擠擠,匯成金色的海洋。我和媽媽都被深深地吸引住。突然,我看見花叢里有一個白塑料袋,我趕緊跑過去,小心翼翼地把塑料袋撿起來,扔進旁邊的垃圾箱。這時,我看見媽媽臉上露出滿意的笑容。

心靈美作文 篇7

  美,在每個人的心中都有著不同的概念。在舞者的心中,舞蹈的

  美是最具有生命力的;在樂者的心中,音符的美是最具有活力的;在筆者的心中,文字是最具有魔力的。而在我心中,心靈美才是真正的美。

  她,只是一名拾荒的'阿姨——陳賢妹,小悅悅一個年僅兩歲

  的孩子,被車多次碾壓,十八個路人在女童的身邊走過,無人上前抱起來全都是選擇了離開,最后只有這位拾荒的阿姨陳賢妹把小悅悅報到路邊找到孩子的母親,并送往醫(yī)院。他僅僅是一位拾荒者。所以,外表并不能說明什么,心靈美,才是真正的美。 他,舍生忘死保護群眾和戰(zhàn)友,用生命譜寫了一曲抗洪搶險

  的壯麗凱歌——高建成。在滔滔江水中與洪魔展開激烈的搏斗,毫不退縮。在生與死的關(guān)鍵時刻,他把生的希望留給別人,自己卻犧牲了。他雖然沒有動人的外表,都有一顆善良的心,有光彩照人的品質(zhì),這些使多少生來花容月貌,而內(nèi)心卻骯臟的人們黯然失色。所以,心靈美,才是真正的美。

  她,就是為救學(xué)生失去雙腿的最美女教師——張麗莉,一位

  普通的教師,在一夜之間響遍祖國各地,她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美,她年僅29歲,卻因一輛失控車輛疾馳而來撞向?qū)W生的一霎那,危急之下,張麗莉老師奮力將學(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車子底下,造成雙腿高位截肢。29歲的年齡,事業(yè)、家庭的黃金時期,就在一瞬間被毀壞了,她的下輩子卻要在輪椅 1

  上度過。雖然她失去了美麗的外表,但她卻獲得了最美的稱號。所以,心靈美,才是真正的美。

  美,只是一個代名詞。然而,人們往往重視的只是外表,而

  忽略了內(nèi)在的美。其實,只有心靈美才是真正的美。

  她,一位貌美如花的女性,坐在公交車上,耳聽MP3,這時

  一位年過半百的老人上了這輛公交車,站在這位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位,反而還露出厭惡的神色,嫌棄老人靠臟了她的衣服。連最簡單的尊老愛幼都做不到的人,怎么能稱為美呢?所以,外表美不算美,心靈美,才是真的美。

  人世間的每個人都擁有自己獨特的美麗,也都有各自衡量美的不同標(biāo)準(zhǔn)。外表的美,是只停留在表面,是膚淺的美,而美的最高境界——心靈的美,才是真正的美。

心靈美作文 篇8

  我有一個好朋友,叫時司晏,她長得很漂亮,個子比我高一點,濃眉大眼,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。微微一笑,露出兩個小酒窩。她的心靈就像她的人一樣美。

  記得有一次,小欖鎮(zhèn)有一位中學(xué)生和一位老師得了白血病,要治好這種病,每人必須湊10萬元才能完成骨髓移植手術(shù)?墒,這位老師和那位中學(xué)生家里都很窮,沒辦法拿出來這筆錢,如果不做手術(shù),會導(dǎo)致死亡,對國家來說,是一個巨大的損失,所以小欖鎮(zhèn)政府號召全鎮(zhèn)人民位這位老師和學(xué)生捐款,我們?nèi)熒己芊e極地參加這項活動,有的'捐5元,有的捐10元,還有的捐50元,最令我佩服的是時司晏同學(xué),她把節(jié)省下來的零用錢400元全部捐出來了。

  時司晏這種樂于助人的高尚品質(zhì)真值得我們佩服。

心靈美作文 篇9

  在動物世界里,居住著一只美麗的孔雀妙妙。它,尖尖的紅嘴,圓圓的小臉擦上胭脂變得更加俏麗動人了,脖子上掛著一條金光閃閃的項鏈,特別是它那尾巴,讓人看了直陶醉。每天妙妙早上都得在梳裝臺上花個半天功夫才出來,就像天上的仙女般美麗,可是它的心腸卻很壞,對人刻薄,鄰居們都十分討厭它。相反就住在妙妙家不遠的一懂房子里住著一位丑陋的小貓膠膠。它雖然丑陋,但是家很整潔,穿著衣戴都很普通,最重要的是它與鄰居非常和睦,干活勤勞,又樂于助人,大家都很喜歡與它作鄰居。

  一年一度的選美大賽到了,主持大象博士亮亮宣布比賽開始。妙妙這天打扮格外艷人,它自認為沒有人能比得上自己,于是昂著頭,挺著胸,自豪地走上臺去。果然,妙妙這么一站,大家都不敢又上去了。大約過半小時,正當(dāng)亮亮準(zhǔn)備宣告比賽結(jié)果時,膠膠被雞大嫂推了上來。亮亮問:“你是來應(yīng)聘的嗎?”膠膠紅著臉輕聲說:“呵,就憑你,也敢跟我爭,下輩子去吧!泵蠲钶p蔑地說。亮亮又說:“不管是什么人,只要來比者可以,比賽開始。”

  “第一項,相貌美!绷亮列。

  “我是天下最美的,選我吧!泵蠲畛_下喊。而膠膠卻若無其聲只是站在那兒!懊蠲睢C蠲。妙妙”臺下傳來一陣雷鳴般地叫聲,臺下頓時成了一個紅旗翻滾的大海。

  “好,第一項妙妙勝!绷亮琳f:“第二項,洗碗!

  第一項被妙妙取勝了,叫膠膠的心亂了,第二項再不取勝的話就要輸了,幸好第二項是洗碗,洗碗是膠膠的強項,想到這膠膠緊張的神情立刻放松了。再看妙妙,它還是胸有成竹,它想:雖然洗碗不是我的強項,輸了,也沒關(guān)系,還有第三項呢。

  “第三項,群眾投票!绷亮列。只見猴弟弟、雞大嫂、狗妹妹、熊叔叔……一個個都走上觀臺。妙妙暗笑了一下,自言自語:“這回我贏定了!币驗檫@些人都是亮亮的鄰居?墒侨f萬沒想到的是,它們一個個都把票投給了膠膠。膠膠感動地流下淚,對它們每一個都深情地說:“謝謝!泵蠲顨獾没鹈叭,把臉憋得紅……

  “第三項,膠膠勝!”

  膠膠高興地跳了起來,激動的說不出話來。而妙妙卻被這話傷得竟罷在了那它說:“這不是真的,我這么每怎么比不過把個死貓呢?”亮亮走了過來,語重心長的'對妙妙說:“妙妙你很美麗、可愛,人見人愛,可你的內(nèi)心世界是的怎么的呢?你對鄰居是那樣刻薄。而膠膠雖然外表丑陋,內(nèi)心卻很善良、友好,所以鄰居很喜歡它。知道嗎,心靈美是無價的,勝過珍珠!

  是呀,如果每個人的心靈都像膠膠那樣美好,也改變了,變得好了,連起不就是一條無價項鏈嗎?

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