心靈美的作文

時(shí)間：2023-01-23 00:09:16 心靈美的作文我要投稿

精選心靈美的作文錦集10篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的心靈美的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

精選心靈美的作文錦集10篇

心靈美的作文篇1

　　作為老師贊美學(xué)生是不是很難呢？通過(guò)四年來(lái)的教育實(shí)踐我知道贊美學(xué)生真的不是一件容易的事情，其中也就是分寸拿捏的問(wèn)題，如今想來(lái)大有驀然回首之感。從內(nèi)心深處我是真的很想贊美我們的每一個(gè)同學(xué)，可是在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)，我卻總是吝惜這些詞匯來(lái)用在學(xué)生的身上。就出現(xiàn)了所謂的磨合，師生相互之間的適應(yīng)，并不像水載歌載舞的將棱角分明的石頭打磨成光滑的鵝卵石，而是一個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程。

　　20xx年教二年級(jí)的時(shí)候，那個(gè)班衛(wèi)生臟，紀(jì)律差，孩子們還不懂事，全校排名在后面。足足用了兩個(gè)月的時(shí)間才確定下班級(jí)的教學(xué)秩序，使得紀(jì)律進(jìn)入正軌�？墒敲看稳l(xiāng)的排名人仍就不理想，我苦悶過(guò)，彷徨過(guò)，抱怨過(guò)，甚至懷疑過(guò)自己。這是一種情緒，一種揮之不去的情緒。很多書上寫道看什么書，明白一個(gè)什么道理，收到一個(gè)什么觸動(dòng)，就實(shí)現(xiàn)了心靈的升華，靈魂的洗禮，過(guò)往的一切都煙消云散。這不是事實(shí)，直到20xx年我送完的初一三班這種情緒才被沖淡。那是與自己斗爭(zhēng)的一年，每一次都選擇面對(duì)困難，每一次都艱難的向前走。很難。沒(méi)有抱怨，我想祥林嫂一樣的找準(zhǔn)機(jī)會(huì)去鼓勵(lì)著每一個(gè)人，慢慢的成績(jī)提高了，那種情緒在自我超越中慢慢被封存在記憶里。稀釋淡化并消失掉了。每當(dāng)回憶這段時(shí)間時(shí)，我總會(huì)想起鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)候露出的笑臉和將所有困難埋在心底帶領(lǐng)學(xué)生前行的'那種執(zhí)著。

　　今天，我又一次的面對(duì)新的面孔，坦承自己的想法和要求，并希望得到大家的幫助。尤其是希望得到后進(jìn)生的幫助。我說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)們，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，請(qǐng)多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)，去關(guān)注他們，讓他們成為你的閃光點(diǎn)。不要總盯著自己的和別人的缺點(diǎn)，這樣你的人生會(huì)灰暗的。我感覺(jué)再說(shuō)這些話的時(shí)候，我和學(xué)生的距離拉近了，接下來(lái)的發(fā)書和衛(wèi)生打掃我都沒(méi)有費(fèi)什么力氣，孩子們真的很了不起。

　　去贊美別人吧，他像陽(yáng)光溫暖未知的心靈，他像泉水滋潤(rùn)干涸的田地。走進(jìn)學(xué)生身邊，去衷心的贊美他們，像一劑潤(rùn)滑劑，讓師生之間充滿和諧。

　　后記：開(kāi)學(xué)三周啦，是什么讓我和學(xué)生們迅速的融合到一起，讓我和這個(gè)班級(jí)都穩(wěn)定下來(lái)，回想起過(guò)去的事情，就一并寫了下來(lái)和大家分享。

心靈美的作文篇2

　　兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘。可是唯一有一件事就像刻在我心上一樣，怎么也不會(huì)忘記，每當(dāng)回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。

　　那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變，剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí)，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái)，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰(shuí)能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉！我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)�。　�

　　看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動(dòng)不安。這時(shí)，個(gè)性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個(gè)勁兒往回家的'路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見(jiàn)自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái)，“小弟弟，你干什么哭��！”一句話從背后傳來(lái)，我回頭一看，原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

　　那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn)：“小弟弟，你沒(méi)雨傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說(shuō)：“我送你回家吧！”年紀(jì)還小的我不懂事，只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒(méi)有伸出手去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說(shuō)：“小弟弟，別怕，我不是壞人�！闭f(shuō)完，他又伸出手來(lái)，我忐忑不安地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí)，我的腿在流著血。那位大哥哥看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里�！蔽倚÷暤馗嬖V了他我家的地址。

　　那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的。回到家，那位大哥哥就拿了一些衛(wèi)生紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷在了我的傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……

　　這件事雖過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。

心靈美的作文篇3

　　在童話森林里，有一個(gè)紙做的姑娘，她很勤奮，每天天還沒(méi)亮，她就起床去打工！她很善良，連小螞蟻都不忍心踩！而且她還很漂亮！大家都叫她小美！

　　小美有一個(gè)夢(mèng)想就是開(kāi)間小超市！經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月的積蓄，小美終于如愿以償！你可別小看這間小超市，它可是麻雀雖小——五臟俱全！這間超市什么都不缺，就缺一位員工！小美決定招一名員工！員工的待遇可好了！當(dāng)了這的員工可以擁有一間森林別墅；每個(gè)月還會(huì)有十天的假期；這十天的假期小美會(huì)帶著員工去游玩，所有費(fèi)用小美都會(huì)出；而且工資一個(gè)月就一千……海報(bào)剛貼出，動(dòng)物們的眼珠子都要掉下來(lái)了！連鳥(niǎo)王孔雀都禁不住誘惑，來(lái)到超市門口！

　　今天，鳥(niǎo)王孔雀打扮得格外漂亮，袋鼠穿了剛買的西裝，烏鴉帶上了金獎(jiǎng)?wù)隆挥行÷槿钙占究舜┲匠７�！孔雀自信滿滿地站在小美面前！她向小美鞠躬后，便跳起了難度極高的.孔雀舞，然后說(shuō)：“我跳的孔雀舞是數(shù)一數(shù)二的！”袋鼠表演起了跳高，邊跳邊說(shuō)：“我的跳高世界第二，沒(méi)人敢稱第一！”烏鴉表演起了魔術(shù)……終于輪到普季克了！可他并沒(méi)有直接走上錄用臺(tái)，而是先將走廊上的紙屑撿到了垃圾桶，才站在小美面前！普季克謙虛地說(shuō)：“我既沒(méi)有孔雀優(yōu)美的舞姿，也沒(méi)有袋鼠高超的本領(lǐng)，我……”話沒(méi)說(shuō)完，就被小美打斷了：“不用說(shuō)了！你被錄用了！”動(dòng)物們都瞪大了眼睛，小美說(shuō)：“大家看錄像！你們都對(duì)走廊上的紙屑視而不見(jiàn)，只有普季克將紙屑撿到了垃圾桶！從一個(gè)小細(xì)節(jié)就可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。心靈美才是真的美！”

　　動(dòng)物們聽(tīng)了，都慚愧地低下了頭！

心靈美的作文篇4

　　過(guò)去我總是認(rèn)為長(zhǎng)的漂亮就是美，可是看過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶，只是用來(lái)觀賞的，而內(nèi)心的才是有意義的。

　　美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷風(fēng)，感受著第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)著第一聲鳥(niǎo)啼上學(xué)時(shí)，我們會(huì)看到清潔工人忙碌的`身影，體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)公園，看到老人與貓狗共歡，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無(wú)法回家團(tuán)圓時(shí)，來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛(ài)心之美；當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng)，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢(mèng)想之美！當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美。

　　美，一直在我身邊。祖國(guó)的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無(wú)垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢(mèng)幻之美；有著自然之美。當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會(huì)油然而生一種淡然之美。

　　其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你信心品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無(wú)處不在。

心靈美的作文篇5

　　從古至今，世界上有許許多多美麗的風(fēng)景讓人嘆為觀止，使人忘記煩惱，可我覺(jué)得風(fēng)景再美也比不上人的心靈美。我的身邊就有這么一個(gè)人，他就是我們村子里的王爺爺。他以前是鄉(xiāng)長(zhǎng)，現(xiàn)在退休了，村里的人都說(shuō)王爺爺沒(méi)退休前一直為鄉(xiāng)親們服務(wù)，一直忙個(gè)不停，現(xiàn)在退休了，應(yīng)該可以在家里好好享清福，安度晚年了�？墒�，現(xiàn)在的王爺爺雖然已經(jīng)退休了，但每天并沒(méi)有閑著。

　　記得去年冬天的時(shí)候，我和爸媽回老家看望爺爺奶奶，到家時(shí)已晚上六、七點(diǎn)鐘，冬天的農(nóng)村一到晚上馬路上不見(jiàn)人影。忽然，我隱隱約約看到了一個(gè)熟悉的身影，再仔細(xì)一看，原來(lái)是王爺爺。我和爸爸媽媽就一起走上前準(zhǔn)備和他打招呼，只見(jiàn)他一手拿著掃帚，一手拿著鐵鍬，正在吃力地鏟著路面上的冰。我們都知道，掃雪容易，但要清除這一條街上厚厚的`冰，確實(shí)不是一件很容易的事。王爺爺和我們打完招呼后，又拿起鐵鍬，弓著腰，一鍬一鍬地鏟著冰，冰鏟完后，再用掃帚把冰和雪掃到路旁邊堆起來(lái)。突然，王爺爺沒(méi)站穩(wěn)，一不小心摔倒了，我們趕緊將他扶起來(lái)，我看見(jiàn)王爺爺?shù)氖直粌龅猛ḿt，都腫起來(lái)了。王爺爺已到花甲之年，天氣這么冷還來(lái)鏟冰，確實(shí)不容易。王爺爺把路上的冰和雪鏟除了，確保了行人的安全。

　　王爺爺?shù)男袨槭刮疑钍芨袆?dòng)，于是，我向爸媽提出大家一起來(lái)掃雪，他們欣然答應(yīng)。我高高興興地從家里拿來(lái)了掃帚和鐵鍬，我們一家和王爺爺一起，彎著腰鏟起了雪。路過(guò)此處的其他鄰居看到了也從各自家里拿來(lái)了掃雪工具，共同掃雪。我們還分了工，一部分人負(fù)責(zé)鏟，一部分人負(fù)責(zé)掃，還有一部分負(fù)責(zé)把冰雪運(yùn)到路邊堆起來(lái)。經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力，不一會(huì)兒就將街上的雪掃完了。事后我才知道，王爺爺一直都有很嚴(yán)重的關(guān)節(jié)炎，天氣一冷，全身骨頭酸痛，還還聽(tīng)說(shuō)他前幾天就感冒了，還發(fā)著低燒。他不顧家人的反對(duì)和勸說(shuō)，堅(jiān)持說(shuō)：“沒(méi)事，生命在于運(yùn)動(dòng)，我把路上的雪掃干凈了，鄉(xiāng)親們經(jīng)過(guò)這里就安全了，我既鍛煉了身體，還給別人帶來(lái)安全，我樂(lè)意奉獻(xiàn)�！�

　　其實(shí)，人生活的環(huán)境再美，它需要有人去建設(shè)它，保護(hù)它，創(chuàng)造它，更需要有人去呵護(hù)它。我們的王爺爺就是這樣一位時(shí)時(shí)處處為大家創(chuàng)造美好環(huán)境的人，他毫不利己、專門利人、無(wú)私奉獻(xiàn)，是我們的榜樣，是大家的楷模。

心靈美的作文篇6

　　沒(méi)不在外表，心靈美才重要�！}記

　　以前，我對(duì)美的認(rèn)識(shí)往往在于外表，自從那件事發(fā)生后，我對(duì)美有了新的看法。

　　那是開(kāi)學(xué)后的一天，上課鈴聲剛響，老師領(lǐng)著一名同學(xué)進(jìn)到我們班，她身上穿了一件洗的發(fā)舊的襯衫，下身穿了一條很土的褲子，老師讓他給大家做自我介紹，誰(shuí)知他一開(kāi)口：俺叫······

　　他這一開(kāi)，引得全班哄堂大笑，許多同學(xué)都議論他，有的人還叫他土妹，我對(duì)他的初次印象，在同學(xué)的嘲笑中結(jié)束。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀，轉(zhuǎn)眼就要期中考試了，班里的氣氛也緊張起來(lái)了，一天，老師給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題，我們班好幾個(gè)尖子生絞盡腦汁也想不起來(lái)，可他卻覺(jué)得這道題很簡(jiǎn)單。我們幾個(gè)便去請(qǐng)教她，可他給我們講的有條有理，甚至比老師還清楚，我們一會(huì)就明白了。到了期中考試那天，只見(jiàn)他把我每分每秒，認(rèn)真的做題。期中考試成績(jī)單公布后，他竟然是我們?nèi)?jí)第一，我們紛紛去向他祝賀，并向他伸出大拇指稱贊他，以后學(xué)霸非你莫屬，在課堂上，老師讓他說(shuō)考試的經(jīng)驗(yàn)，他還用方言說(shuō)：其實(shí)俺沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，只要多做題，別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，認(rèn)真的的向別人講解，這不僅讓別人進(jìn)步，讓自己又得到一次鞏固······我聽(tīng)對(duì)他說(shuō)這句話時(shí)，覺(jué)得太有哲理了，如果別人向你請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，我們其實(shí)會(huì)，但還是推辭，說(shuō)一些我不會(huì)沒(méi)時(shí)間之類的話，而她對(duì)待問(wèn)題卻是那么真誠(chéng)，在往后的日子里，我們有不會(huì)的問(wèn)題都去請(qǐng)教他，他也給我們講的很清楚，我們也喜歡聽(tīng)他給我們講解，我們班曾嘲笑過(guò)他的.學(xué)生，也都向他道歉，可他對(duì)我們說(shuō)：他并沒(méi)把這件事放在心上。再后來(lái)的日子里，全班同學(xué)都與他和睦相處，以后也沒(méi)人叫她土妹兒都自豪地稱他為博士后。

　　外表美麗的人，心靈不一定美。我們注重的是心靈美。他，原來(lái)這么美。

心靈美的作文篇7

　　一個(gè)雨后的清晨，我來(lái)到路邊散步。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨，所以路邊的泥潭積了許多的水。我站在一個(gè)信筒旁邊，感受著新鮮的空氣，欣賞著美景。

　　突然，我看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘和一個(gè)老爺爺，正朝我走來(lái)。小姑娘身著一條潔白的連衣裙，手上拿著一張信封，大概是來(lái)寄信的吧！

　　當(dāng)他們來(lái)到信筒前時(shí)，一輛車突然急速?gòu)哪嗵堕_(kāi)過(guò)。頓時(shí)，水花四濺，泥水點(diǎn)點(diǎn)滴滴的落在我們?nèi)齻€(gè)身上以及那個(gè)信筒。

　　我從口袋里拿出紙張，邊擦自己身上的污點(diǎn)邊罵道：“神經(jīng)病��！會(huì)不會(huì)開(kāi)車！”而那個(gè)小姑娘卻默默不語(yǔ)，她的白裙子上沾滿了泥水。令我意想不到的是她居然從口袋中拿出紙張，對(duì)著信筒拼命地擦，直到擦趕緊了為止。此時(shí)，她將信封扔進(jìn)了信筒中，對(duì)著爺爺說(shuō)：“爺爺，我們回家吧！”“嗯！”那位老爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　看著他們漸漸遠(yuǎn)去的'身影我感到十分羞愧，因?yàn)槲抑粸樽约褐�，并沒(méi)有盡自己所有的努力幫助別人。我從中悟到了一個(gè)道理：真正的美麗不在于外表而在于心靈！

心靈美的作文篇8

　　星期六的上午，北風(fēng)呼呼的吹著，我開(kāi)著暖氣坐在書房里看書，突然發(fā)現(xiàn)一只肥頭大耳[注: 一個(gè)肥胖的腦袋，兩只大耳朵。形容體態(tài)肥胖，有時(shí)指小孩可愛(ài)。]的螞蟻從窗臺(tái)鉆進(jìn)書房里，我正想叫媽媽把它“干掉”！

　　轉(zhuǎn)念一想：就區(qū)區(qū)一只螞蟻罷了，我來(lái)搞定它！

　　說(shuō)干就干，我拿出橡皮用力的擦它，很快，那只螞蟻“犧牲”了，可是沒(méi)等我得意，又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻從窗臺(tái)縫隙溜進(jìn)來(lái)，定睛一看，不得了，后面跟著一群呢！我擦，我擦，我擦擦擦橡皮粉都被我擦出許多了，可是，這邊剛剛死掉一只，那邊又爬進(jìn)一只。我只好宣布，a計(jì)劃失敗。

　　一計(jì)不成，又生一計(jì)。接著，我到廚房倒來(lái)一杯開(kāi)水，向螞蟻潑去。雖然馬上潑死一群，但是沒(méi)潑到水的螞蟻繼續(xù)在我的書桌上耀武揚(yáng)威[注: 耀：顯揚(yáng)。炫耀武力，顯示它們的威風(fēng)。]，而且不一會(huì)兒數(shù)量又多了起來(lái)。b計(jì)劃也落敗了，我垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。]地自言自語(yǔ)[注: 自己一個(gè)人低聲嘀咕。]：“嗨，真是‘螞蟻不難趕，干起來(lái)真費(fèi)力’哪！”

　　這時(shí)候，奶奶走了過(guò)來(lái)，疑惑地問(wèn)我：“乖孫子，你在干什么呢？”我把自己失敗的'經(jīng)歷告訴奶奶，奶奶捂著肚子大笑：“孫子！沒(méi)想到你書讀了那么多，連小螞蟻也對(duì)付不了，原來(lái)是一個(gè)‘書呆子’呀！哈哈”聽(tīng)了奶奶的話，我有些生氣：哼！我可不是“書呆子”，該死的螞蟻，我一定要把你們驅(qū)逐出境，證明給奶奶看！

　　我把視線轉(zhuǎn)向茶幾，發(fā)現(xiàn)了殺蟲(chóng)妙藥——“金鹿牌殺蟲(chóng)氣霧劑”。我拿起氣霧劑，用手用力一按，只聽(tīng)“嗞——”的一聲，氣霧向書桌飛去。果然有了效果，螞蟻們聞到氣味后紛紛逃跑:有的聞到氣味后一下子倒下了；有的身體被氣霧中的小水滴淋到暈了過(guò)去；還有的仿佛變成了木頭，一動(dòng)不動(dòng)地呆立著；剩下爬的慢的，被我用橡皮一一擦上了“西天”。哈哈！終于搞定了，看來(lái)還是“高科技”武器好用！我樂(lè)滋滋的叫來(lái)奶奶炫耀我的戰(zhàn)績(jī)。這回，奶奶終于夸我是“機(jī)靈鬼”了。

心靈美的作文篇9

　　用雙眼去過(guò)濾世界，有得有失，不幸失比得多。因?yàn)楫?dāng)我捕捉到一些美的身影時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但愿憂傷唱來(lái)也美麗。

　　一個(gè)心靈美的人，兒童時(shí)代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘�？墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯樱趺匆膊粫�(huì)忘記，每當(dāng)回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。

　　那是我讀三年級(jí)的一個(gè)六月中旬的一天下午。放學(xué)了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說(shuō)變就會(huì)變，剛才還是萬(wàn)里晴空。此時(shí)，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的.巨響，接著一個(gè)又一個(gè)地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來(lái)，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰(shuí)能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當(dāng)初呢’這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。唉！我出門時(shí)也該帶一把雨傘來(lái)啊！”

　　看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動(dòng)不安。這時(shí)，個(gè)性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個(gè)勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見(jiàn)自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來(lái)，“小妹妹，你干什么哭�。　币痪湓拸谋澈髠鱽�(lái)，我回頭一看，原來(lái)是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

　　那位在哥哥走了前來(lái)問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)雨傘嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說(shuō)：“我送你回家吧！”年紀(jì)還小的我不懂事，只知道媽媽說(shuō)的話——小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒(méi)有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說(shuō)：“小妹妹，別怕，我不是壞人。”說(shuō)完，他又伸出手來(lái)，我憖憖然地拉著他的手站了起來(lái)。這時(shí)，我的腿在流著血。那位大哥哥看見(jiàn)了急忙說(shuō)：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里�！薄霸谀衬陈�17號(hào)”我小聲說(shuō)著。

　　那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的�；氐郊�，那位大哥哥就拿了一些紙，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里……

　　這件事雖過(guò)去了很久，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠(yuǎn)也會(huì)記住那位打著雨傘的魁梧身影。