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心靈美作文

時(shí)間:2023-01-13 19:00:11 心靈美的作文 我要投稿

實(shí)用的心靈美作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的心靈美作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的心靈美作文七篇

心靈美作文 篇1

  在童話森林里,有一個(gè)紙做的姑娘,她很勤奮,每天天還沒亮,她就起床去打工!她很善良,連小螞蟻都不忍心踩!而且她還很漂亮!大家都叫她小美!

  小美有一個(gè)夢(mèng)想就是開間小超市!經(jīng)過長(zhǎng)年累月的積蓄,小美終于如愿以償!你可別小看這間小超市,它可是麻雀雖小——五臟俱全!這間超市什么都不缺,就缺一位員工!小美決定招一名員工!員工的待遇可好了!當(dāng)了這的員工可以擁有一間森林別墅;每個(gè)月還會(huì)有十天的假期;這十天的假期小美會(huì)帶著員工去游玩,所有費(fèi)用小美都會(huì)出;而且工資一個(gè)月就一千……海報(bào)剛貼出,動(dòng)物們的眼珠子都要掉下來了!連鳥王孔雀都禁不住誘惑,來到超市門口!

  今天,鳥王孔雀打扮得格外漂亮,袋鼠穿了剛買的西裝,烏鴉帶上了金獎(jiǎng)?wù)隆挥行÷槿钙占究舜┲匠7!孔雀自信滿滿地站在小美面前!她向小美鞠躬后,便跳起了難度極高的孔雀舞,然后說:“我跳的孔雀舞是數(shù)一數(shù)二的!”袋鼠表演起了跳高,邊跳邊說:“我的跳高世界第二,沒人敢稱第一!”烏鴉表演起了魔術(shù)……終于輪到普季克了!可他并沒有直接走上錄用臺(tái),而是先將走廊上的`紙屑撿到了垃圾桶,才站在小美面前!普季克謙虛地說:“我既沒有孔雀優(yōu)美的舞姿,也沒有袋鼠高超的本領(lǐng),我……”話沒說完,就被小美打斷了:“不用說了!你被錄用了!”動(dòng)物們都瞪大了眼睛,小美說:“大家看錄像!你們都對(duì)走廊上的紙屑視而不見,只有普季克將紙屑撿到了垃圾桶!從一個(gè)小細(xì)節(jié)就可以看出一個(gè)人的素質(zhì)。心靈美才是真的美!”

  動(dòng)物們聽了,都慚愧地低下了頭!

心靈美作文 篇2

  人的美并不在于外貌、衣著或發(fā)式,而在于他本身,在于他的心。要是人沒有內(nèi)心的美,我們常常會(huì)厭惡他漂亮的外表。

  ——題記

  失去了真,同時(shí)也就失去了情;失去了情,同時(shí)也就沒有了愛;沒有了愛,自然也就缺少了美。一個(gè)人是丑還是美,不是看他的外表是否美麗,而是看他的心靈,一個(gè)擁有善良心靈的人,不論外表是什么樣,他都是美的。

  隔壁單元的奶奶養(yǎng)了一條狗栓在樓道口的小樹上,那狗可萌了,大大的眼睛,一副無辜的樣子。每次放學(xué)回家,那只小狗就會(huì)搖著尾巴撲上來迎接我,我有什么好吃的,也會(huì)與它分享,但是它一見到陌生人就會(huì)“汪汪”的叫個(gè)不停,讓我住在這個(gè)單元都有一種安全感。

  有一天,前頭樓的幾個(gè)壞小孩兒每人拿了根手指粗的樹棍,走到這條狗面前“哇”的一蹦,那狗就“汪”的一聲沖了上去,可是有繩子的束縛,那狗怎么也咬不到那些壞小孩兒,結(jié)果那壞小孩兒們繞著樹轉(zhuǎn)圈,那狗也傻乎乎的跟著轉(zhuǎn),還沒轉(zhuǎn)幾圈呢,就把自己纏在樹上了,那小孩掄起棍子“嗖”的'一聲,那狗就“吱吱”的慘叫起來。小孩們的掄棍子聲和那狗的“吱吱”慘叫聲混成一片,我是不是該上去救它呢?還是……嗯——還是算了吧,如果他們聯(lián)合起來對(duì)付我……呃……我不是很喜歡狗嗎?應(yīng)該救它!

  正在那狗奄奄一息叫不出聲的時(shí)候,隔壁單元的鬧鬧哥哥走出了樓道,阻止了那些小孩子,搶過他們手中的棍子,威脅道:“我打你們不痛是吧?那狗就不是條生命?”那群孩子看看后識(shí)趣的跑了。

  內(nèi)心善良的人,總是會(huì)為別人著想,尊重生命,尊重自然,善待生命,即使是對(duì)待一個(gè)幼小的動(dòng)物。鬧鬧哥哥的舉動(dòng)讓我尤生敬佩,這是多么鮮明的美與丑的對(duì)比啊!這就是心靈美產(chǎn)生讓人傾倒的力量:心里美才是真的美!

心靈美作文 篇3

  普洛丁曾經(jīng)說過一句話:“真實(shí)就是美,與真實(shí)對(duì)立的東西就是丑!

  人們說,天上的白云是美麗的,因?yàn)樗鼭嵃祝蝗藗冋f,這片草地是美麗的,因?yàn)樗叹G;人們說,那個(gè)姑娘是美麗的,因?yàn)樗∏;人們又說,美就是長(zhǎng)得美麗,而我卻不那么認(rèn)為。

  有一次,我坐28路公交車,有一位老爺爺上車了,這個(gè)老爺爺已經(jīng)年近古稀,皮膚很黑,手很蒼老,如果不仔細(xì)看的話,就以為是一根枯樹枝,而且還拄著拐杖,被她的女兒慢慢地扶上車來。在拐彎的`時(shí)候差一點(diǎn)兒就摔倒了,一位大姐姐這時(shí)候站了出來,把她的座位讓給老爺爺,這位老爺爺不斷的推辭:“小姑娘,你坐你的吧,不用管我了!倍@個(gè)姐姐不知所措地站在那里,看到這,這位老爺爺便坐在這個(gè)座位上,嘴里還不停地說:“謝謝你,謝謝你,小姑娘!蔽液瓦@位老爺爺以及他的女兒一個(gè)站,他的女兒下車后,不停的埋怨著:“爸,你明明知道自己有肛門炎,不能坐,你還偏偏坐!边@位老爺爺說到:“不是,這個(gè)姑娘已經(jīng)讓了,就坐吧,如果下次再發(fā)生這種事情,她就會(huì)猶豫的!蔽医K于明白了老爺爺為什么推辭不愿意坐了。

  快到家門口的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)門口有一堆人在那站著,我便擠了就去。聽別人說,是一個(gè)外賣小哥騎摩托車將泥水濺在了一個(gè)衣著時(shí)尚的人身上。這個(gè)人便大罵起來:“你干什么,有病吧,把泥水濺到我身上。”這個(gè)外賣小哥忙拿著紙巾一邊給他擦,一邊還說著對(duì)不起。那人有吼了起來:“不用你給我擦,你擦我還嫌臟呢!比巳豪锇l(fā)出一道聲音,“一點(diǎn)泥水,至于嗎!绷硪粋(gè)人從錢包里掏出幾百塊錢,塞到那個(gè)人手里,給外賣小哥解了圍。那個(gè)人走時(shí)還說:“再有下一次,你給我等著!

  回到家,我把這件事記在了腦子里,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)道理:外表美的人不一定心靈美,外表丑的人不一定心靈丑,不能以貌取人,心靈美才叫美。

心靈美作文 篇4

  讀《和烏鴉做鄰居》有感喜鵲和烏鴉你喜歡哪一個(gè)?我知道大部分都會(huì)喜歡喜鵲,因?yàn)樗利悾谌藗冃睦锼敲篮玫南笳。而說起烏鴉,他外表丑陋,在人們心里只要見到它,就要不好的事要降臨了。而在我的心里烏鴉確實(shí)高尚的,在它丑陋的外表下有一顆善良,樸實(shí)的心,我之所以會(huì)這么想都是因?yàn)橐槐緯逗蜑貘f做鄰居》,在這本書中我看到了烏鴉美麗的化身。 文中作者之前也是極其討厭烏鴉,每次見到烏鴉都會(huì)回頭吐口水。這都是迷信,他認(rèn)為這樣才能去晦氣。他這么討厭烏鴉,而老天卻讓他們做了鄰居,他心中很是不滿。烏鴉叼走了作者的`紐扣,他當(dāng)然很生氣便出手打了烏鴉,烏鴉當(dāng)然不是好惹的,便也來報(bào)復(fù)他,作者想反擊,卻被烏鴉整的滿頭滿臉都是烏鴉糞便,關(guān)系越來越差。后來因作者救了烏鴉寶寶,烏鴉很是感動(dòng),為了報(bào)恩他不顧性命救了作者,此后他們成了朋友。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨的風(fēng)暴后,它們?cè)僖才鲞^面了,作者開始懷念那群朝夕相處的烏鴉了。無論看待什么,都應(yīng)該從兩方面去看.就像科學(xué)張老師所說的:看待一個(gè)人不能只從表面看,每個(gè)人都有或大或小的缺點(diǎn),我們不能只看別人的缺點(diǎn),所以不要嘲笑別人。是的的確如此。烏鴉外表不華麗,卻擁有金子般耀眼的心,是那么美麗,那么善良,懂得知恩圖報(bào),哪怕為此犧牲性命,也無怨無悔,這卻是那些外表美麗的人,所不能比的地方。我們看待人或物,不能被表面所迷惑,要用心去看,用腦子去思考,這樣你會(huì)認(rèn)識(shí)更多新朋友,自己也不再膚淺。身邊的人,只要深入觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),只有心靈美,才是最美的,看人從心入手。 人是心靈的設(shè)計(jì)師,心靈是最美的華麗,人不能使人更美但卻可以使人更善良。真正的美是心靈美!!

  簡(jiǎn)評(píng):

  一本書改變了作者認(rèn)識(shí)事物的態(tài)度,一只烏鴉讓作者明白了什么是真正的美。

心靈美作文 篇5

每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆寶貴的心靈。心靈是自己的,只有自己才知道心靈里面裝著什么。然而,大家知道嗎,心靈可以分為兩種:一種是外表好看而內(nèi)心卻是丑陋的;另一種是不僅外表好看而且心靈美麗,只有這種心靈才會(huì)贏得人們的喜愛。

  在我所認(rèn)識(shí)的朋友中,就有這么一個(gè)人,她的.心靈值得人們?nèi)ハ矏邸?/p>

  一雙炯炯有神的眼睛,一雙櫻桃般的小嘴,腦后梳著一條“馬尾巴”的她,就叫小麗。

  事情發(fā)生在我讀小學(xué)三年級(jí)的一天。

  那天下午一放學(xué),也不知怎么回事,同學(xué)們一下子就都回去了,就連四個(gè)打掃教室的值日生也回去了兩個(gè),就剩下我和另一個(gè)值日生了。我心想:就我們兩個(gè)人,要打掃整個(gè)教室,那可要打掃到天黑!

  就在這時(shí),小麗正要回家,她看見只有我們兩個(gè)在打掃教室,便對(duì)我們說:“讓我來幫你們打掃吧!闭f完,她便放下書包,拿起掃把,和我們一起打掃了起來?粗男袆(dòng),我不禁想:這是一個(gè)多么樂于助人的好同學(xué)啊,她的心靈是那么的美麗。

  掃完教室以后,她又趕快提起垃圾桶要去倒,我對(duì)她說:“讓我來吧,時(shí)間不早了,回去晚了,你的爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。”“沒事,還是我來吧,你們趕快去把桌椅排整齊!彼f完,便提著垃圾桶向樓下走去。望著她的背影,我不禁想:這是最美麗的心靈了。

  在回家的路上,我不停地在思考著一個(gè)問題:要是這世界上多幾位像小麗那樣有著一顆最美麗的心靈,那該多好啊!

心靈美作文 篇6

  說起我們班的陳嘉宇,大家都會(huì)想起一個(gè)字:臟。他皮膚很黑,加上家庭條件不好,父母每天打零工,早出晚歸,沒時(shí)間管他,看上去總是臟兮兮的。因此,大家都疏遠(yuǎn)他。

  但我發(fā)現(xiàn),陳嘉宇雖然不講個(gè)人衛(wèi)生,但是教室里倒垃圾的事都是他一個(gè)人主動(dòng)包了。

  有一次,語文老師要我們?nèi)ト龢嵌嗝襟w上課。我們到了多媒體,老師看到教室不干凈,就叫我們打掃一下。我正在掃地的.時(shí)候,看見后面的垃圾桶滿了,正想去倒。就在這時(shí)候,陳嘉宇看見了,他飛快地跑過來,一手提起垃圾桶,一手拿著一個(gè)從地上撿的袋子沖出了教室。

  倒完垃圾回來,他頭上、身上全是汗,但他一點(diǎn)兒也不在乎,又拿起掃帚掃起地來……

  他只要看見別人的東西掉在地上,就會(huì)彎下腰撿起來;要是值日生忘了擦黑板,也總是他第一個(gè)幫忙擦;有什么臟活累活,他總是第一個(gè)接受……

  他雖然外表臟,但心靈美!如果能把自己打掃一下,就更完美了!

心靈美作文 篇7

  去年十一,我獨(dú)自乘公共汽車去姥姥家。我上了車,找了一個(gè)空座位坐下。過了一會(huì)兒,上來了一位打扮得花枝招展的女青年。她指著我旁邊的座位,對(duì)我說:“小朋友,這里有人坐嗎?”我用余光掃了她一眼,說:“沒人!庇谑牵讼聛。

  我開始打量她,她穿著一件暗紅的皮上衣,這件衣服非;ㄉ,光口袋就有8個(gè),一條閃閃發(fā)光的黑色腰帶系在了她那楊柳細(xì)腰上,她下身穿著一條藍(lán)色的牛仔喇叭褲,配上一雙白色靴子,還有她的一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。就像一位高傲的公主。

  我把身子往里挪了挪,心里想:打扮的這么花枝招展,素質(zhì)能高到哪去?誰碰上她誰倒霉。突然,司機(jī)踩了一下油門,不知從哪里傳出了一股難聞的氣味兒,我使勁兒捂住嘴巴,可就是不行,一下子吐到了阿姨的鞋上,天。∷欢〞(huì)大發(fā)雷霆的,可是,她并沒有說些什么?她從她的小背包里拿出一小包面巾紙,用她那修長(zhǎng)的`手指從容的打開了封口,抽出了一張面巾紙給我,我擦擦嘴,她又親切的問候我。

  這位阿姨的心靈簡(jiǎn)直比她的人一樣美。

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