心靈美作文

時間：2023-01-01 13:48:57 心靈美的作文我要投稿

【精品】心靈美作文6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的心靈美作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】心靈美作文6篇

心靈美作文篇1

　　人們認為衣著美，長相美，才是真的美，可是，我心中的美不在于衣著、長相，而在于心靈。

　　有一天，我剛剛起床，就聽到：“擦鞋了，擦鞋了……”的喊聲。我到門口穿鞋時一看：“哎呀，這還是我的鞋嗎？怎么這么臟？”經(jīng)過鑒定，這雙臟鞋確實是我的，正巧，今天有擦皮鞋的，我對媽媽說：“媽媽，我要去擦皮鞋了�！眿寢尨饝�。但是，《蠟筆小新》正在播放，我又看迷了，媽媽提醒了我，我才回過神來。

　　我下樓去了，出了門發(fā)現(xiàn)擦皮鞋的是一位60多歲的老奶奶，只見她頭發(fā)花白，亂蓬蓬的'，衣服也又肥又大，臟兮兮的。老奶奶見我望著她，便說：“孩子，要擦鞋嗎？”我說：“要擦，可是，鞋這么臟，能擦嗎？”老奶奶回答到：“臟，所以才要擦呀�！闭f完，便讓我坐了下來。然后小心翼翼地把鞋套上，又拿毛巾擦，接著把鞋油攝在鞋上，拿起兩把刷子，給鞋來了個雙面夾擊，臟污終于被打敗了，原形畢露，鞋子終于被刷干凈了。可是老奶奶的手和衣服被鞋油染的更黑了，我隨時扔了兩元錢，然后急忙回家，看《蠟筆小新》的電視劇。只見老奶奶跑來說：“孩子，你多給了我一元錢。”聽了老奶奶的這句話，我的淚水溢滿了眼眶。

　　現(xiàn)在，我知道了什么才是真正的美。

心靈美作文篇2

　　愛美，是人類的天性�？墒峭獗砻姥陲棽涣诵撵`的美或丑，無論你用多么高級的化妝品把自己打扮得引人注目，如果你的心靈是丑的，也難逃美的“驅(qū)逐”。

　　就有這樣一件事，讓我過目不忘。

　　那天，天氣真可愛，白云們手拉著手跳起了舞蹈，太陽躲在云層里撒嬌。

　　剛放學，我便走著熟悉的小路蹦蹦跳跳的回家。街上清冷清冷的，我從稀疏的人群中放眼望去，��！快要到家了。就在這時，我想起了媽媽給我的五塊錢，媽媽囑咐過我，如果肚子餓的話就去買幾塊燒餅吃……

　　確實，我的`肚子雖不是特別餓，但也好不到哪里去；雖是快要到家了，可媽媽也不在呀！我向四周環(huán)視了一下，一推燒餅車出現(xiàn)在我的眼簾，對于我來說，它猶如沙漠里的綠洲。我如饑似渴的向燒餅車跑去，頓時間，原本沉重的腳步因為我的渴望而變得輕快。

　　來到燒餅車前，店主面帶微笑地對我說：“小朋友，是不是要買燒餅吃�。俊蔽疫B忙點了點頭。我瞄了一眼單子，上面寫一塊燒餅一元錢�！耙嗌賶K呀？”“給我來兩塊燒餅吧！”“好嘞！”

　　還沒等我回過神來，兩塊熱乎乎的燒餅已經(jīng)捧在了我懷里。我付了五元錢，抱著燒餅邊吃邊走，也不管三七二十一，美味的燒餅擺在我眼前，早就把找錢什么的拋到九霄云外了。

　　“小朋友，小朋友，你的錢還沒找呢！”我背后傳來了店主的聲音。我一下子恍然大悟，趕緊跑回去。

　　“小朋友，這是你的3元錢�！蔽医舆^錢，又聽店主講了一句：“小朋友，小心燙著！”我被店主感動得熱淚盈眶。

　　回到家，我摸了摸燒餅，還是熱的。作文

心靈美作文篇3

　　曾經(jīng)聽人說過“鳥美在羽毛，人美在靈魂�！闭娴�，只有心靈美的人，才算是真正的最美的人。

　　在我的身邊，就經(jīng)常會遇到這種擁有一顆美好心靈的人。讓我印象最深的一次是，和爸爸在市場買菜的時候，看見了這樣一個如此具有心靈美的人。一位阿姨從農(nóng)民伯伯那里買了幾斤白菜，起身離開時，清點著手中的錢，看著她嘴里念著什么，又在搖頭，好像在計算手中拿的錢。站在白菜旁邊的我就一直看著她，心想怎么還不離開了，難道老伯補的`錢有問題。還真是被我說中了，這位阿姨又一個轉(zhuǎn)身，把手中多的錢還給了老伯，老伯一直點頭微笑，連說了好幾聲的“謝謝”，阿姨也開心的笑了。那樣的笑好美麗。爸爸拍拍我的小腦袋說：“孩子以后要向阿姨學習，誠實的做人，做一個真正的心靈美的人�！�

　　爸爸的話讓我記憶尤深，讓我懂了：最美的人莫過于心靈美的人了，擁有一顆美麗的心，便擁有了整個世界。

　　評語：

　　作者小小年紀竟能從買菜的過程中，看到人與人之間的那種心靈美，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。以“爸爸”的話結尾，說明了“爸爸”對作者影響很大。

心靈美作文篇4

　　美，天天都在我們周圍游蕩，只要你認真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)。你，就會察覺，原來在我們的身邊有著許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。

　　有的`同學說，美在于外表；有的同學說，美在于服裝；有的同學說，美在于身份……依我看來，這些都是很幼稚的看法，真正的美，其實在于心靈。

　　因為有些人常仗著自己很美，去取笑別人，更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事情。相反之下，一個人雖然長得很丑或很一般，但是他們會用心去體諒、關心和幫助別人：當你需要幫助時，他們會為你上刀山，下油鍋；當你受委屈時，他們會勇敢地站出來幫助你；當你傷心時，他們會安慰你；當你生氣或心情不好時，他們會默默地在一旁當你的“出氣桶”，任你責罵…… 這就是心靈“美”，也許有的人會說這個人傻，但不是，因為這是那個人發(fā)出自己內(nèi)心的美，這種美是任何美也比不過的。

　　在這兩者間，我毫不猶豫地選擇了第二種，因為第一種在遠處看來雖很美，可是他們的心靈不美。而第二者，從遠處看很丑，但當你走進一看時，會發(fā)現(xiàn)他們是如此的美麗，在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石，他們的心就如這白寶石一般，閃著耀眼的光芒。

　　所以這就是心靈“美”。

心靈美作文篇5

　　用雙眼去過濾世界，有得有失，不幸失比得多。因為當我捕捉到一些美的身影時，發(fā)現(xiàn)自己并沒有打撈到那最具魅力的心靈之美。悵然之際，憂傷的心不禁唱出一首烙著憂傷的歌，但愿憂傷唱來也美麗。

　　一個別心靈美的人，兒童時代的一件件往事，隨著歲月的流逝，在我的腦海中漸漸淡忘�？墒俏ㄒ挥幸患戮拖窨淘谖倚纳弦粯�，怎么也不會忘記，每當回想起它，還是歷歷在目，好像是剛剛發(fā)生不久似的。

　　那是我讀三年級的一個六月中旬的一天下午。放學了，我剛想回家，但是，六月的天空像孩子的臉一樣說變就會變，剛才還是萬里晴空。此時，卻蒙上了一層陰影。忽然，一道閃電劃破天空，發(fā)出霹靂的巨響，接著一個又一個地響遍大地，緊接著，大雨瓢潑似的傾瀉而下。望著外面的瓢潑大雨，我發(fā)愁了！心想：“爸爸各媽媽出去了還未回來，就連妹妹也跟著出去了，現(xiàn)在，誰能給我送傘呢？‘早知如此，又何必當初呢’這句話一點也沒錯。唉！我出門時也該帶一把雨傘來啊！”

　　看見同學們一個個陸續(xù)被接走，我的心更猶如火上添油，更加躁動不安。這時，個性急躁的我終于待不下去了，不管三七二十一就沖出雨簾，一個勁兒往回家的路奔去。突然，我滑倒在地，腿在地上擦傷了，看見自己這樣狼狽的樣子不由自主地哭了起來，“小弟弟，你干什么哭�。　币痪湓拸谋澈髠鱽�，我回頭一看，原來是一位身材魁梧的在哥哥打著雨傘在我身后。

　　那位在哥哥走了前來問：“小弟弟，你沒雨傘嗎？”我點了點頭，大哥哥笑了笑，伸出了一只手說：“我送你回家吧！”年紀還小的我不懂事，只知道媽媽說的話――小心壞人，不要隨便讓人送你回家，所以我并沒有伸手出去。那位大哥哥卻看透了我的心思，笑著說：“小弟弟，別怕，我不是壞人�！闭f完，他又伸出手來，我？？然地拉著他的手站了起來。這時，我的腿在流著血。那位大哥哥看見了急忙說：“你受傷了，得趕快包扎，我背你回家吧！你告訴我你家在哪里�！薄霸谀衬陈�17號”我小聲說著。

　　那位大哥哥背著我走在路上，雨傘下的我，身子很冷，但是心里卻是暖烘烘的�；氐郊遥俏淮蟾绺缇湍昧艘恍┘�，把我的傷口擦干凈，然后找了一些藥敷傷口上，接著他就走出門口，身影漸漸消失在雨簾里??

　　這件事雖過去了很久，但我永遠也不會忘記，它就像印章一樣印在我心中，我永遠也會記住那位打著雨傘的魁梧身影。

　　臉嚴肅地對我說。

　　給了組長�！敖裉熘形绲淖魑淖鳂I(yè)，你沒交，體育課留在班上補寫！”老師板著這是發(fā)生在二年級時令我傷心的一件事。那天上午放學時，老師布置了一項作文作業(yè)，我按時在下午上課前交

　　誰知，到了最后一節(jié)體育課，遭殃的事情卻發(fā)生了，老師點名批評我沒有交作文，不但不能去上體育課，而且還得留在班里補寫。我一聽，感到非常的委屈，心想：“為了寫好這篇作文，我中午都沒有休息，下午一到學校就交上去了��！”但我不敢說，怕老師不相信，誤認為我是撒謊的壞孩子，所以就只能忍氣吞聲，硬著頭皮回到座位上，含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的.作文。

　　平時，我是最愛上體育課的了，可現(xiàn)在同學們都在操場上高興地上體育課，我卻跟關在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里?

　　等作文寫完交上去了，體育課也下課了，也就是要放學了，我眼巴巴地看著教室門口，盼望爸爸快點來為我解圍，可爸爸一來，老師卻就叫我向爸爸認錯。

　　面對爸爸嚴厲的眼光，我不知道該怎么說，只想大哭一場。

　　就在這時，旁邊的黃東毅大聲為我作證：“何宇暉有交作業(yè)��！”，林千卉也緊跟著說：“我也看到了，他是用有格子的作文紙寫的！”

　　老師一聽，便轉(zhuǎn)過頭來溫和地對我說：“對不起，我誤會你了！”

　　我鼻根一酸，眼淚差點奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛地說：“老師對你要求嚴格是好事”，可我卻又想大哭一場。