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心靈美的作文

時(shí)間:2023-04-29 09:06:15 心靈美的作文 我要投稿

實(shí)用的心靈美的作文5篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的心靈美的作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的心靈美的作文5篇

心靈美的作文 篇1

  作為老師贊美學(xué)生是不是很難呢?通過(guò)四年來(lái)的教育實(shí)踐我知道贊美學(xué)生真的不是一件容易的事情,其中也就是分寸拿捏的問(wèn)題,如今想來(lái)大有驀然回首之感。從內(nèi)心深處我是真的很想贊美我們的每一個(gè)同學(xué),可是在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),我卻總是吝惜這些詞匯來(lái)用在學(xué)生的身上。就出現(xiàn)了所謂的磨合,師生相互之間的適應(yīng),并不像水載歌載舞的將棱角分明的石頭打磨成光滑的鵝卵石,而是一個(gè)痛并快樂(lè)的過(guò)程。

  20xx年教二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)班衛(wèi)生臟,紀(jì)律差,孩子們還不懂事,全校排名在后面。足足用了兩個(gè)月的時(shí)間才確定下班級(jí)的教學(xué)秩序,使得紀(jì)律進(jìn)入正軌?墒敲看稳l(xiāng)的排名人仍就不理想,我苦悶過(guò),彷徨過(guò),抱怨過(guò),甚至懷疑過(guò)自己。這是一種情緒,一種揮之不去的情緒。很多書(shū)上寫(xiě)道看什么書(shū),明白一個(gè)什么道理,收到一個(gè)什么觸動(dòng),就實(shí)現(xiàn)了心靈的升華,靈魂的洗禮,過(guò)往的一切都煙消云散。這不是事實(shí),直到20xx年我送完的初一三班這種情緒才被沖淡。那是與自己斗爭(zhēng)的一年,每一次都選擇面對(duì)困難,每一次都艱難的向前走。很難。沒(méi)有抱怨,我想祥林嫂一樣的找準(zhǔn)機(jī)會(huì)去鼓勵(lì)著每一個(gè)人,慢慢的成績(jī)提高了,那種情緒在自我超越中慢慢被封存在記憶里。稀釋淡化并消失掉了。每當(dāng)回憶這段時(shí)間時(shí),我總會(huì)想起鼓勵(lì)學(xué)生時(shí)候露出的笑臉和將所有困難埋在心底帶領(lǐng)學(xué)生前行的那種執(zhí)著。

  今天,我又一次的面對(duì)新的面孔,坦承自己的.想法和要求,并希望得到大家的幫助。尤其是希望得到后進(jìn)生的幫助。我說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),請(qǐng)多看看自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn),去關(guān)注他們,讓他們成為你的閃光點(diǎn)。不要總盯著自己的和別人的缺點(diǎn),這樣你的人生會(huì)灰暗的。我感覺(jué)再說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候,我和學(xué)生的距離拉近了,接下來(lái)的發(fā)書(shū)和衛(wèi)生打掃我都沒(méi)有費(fèi)什么力氣,孩子們真的很了不起。

  去贊美別人吧,他像陽(yáng)光溫暖未知的心靈,他像泉水滋潤(rùn)干涸的田地。走進(jìn)學(xué)生身邊,去衷心的贊美他們,像一劑潤(rùn)滑劑,讓師生之間充滿(mǎn)和諧。

  后記:開(kāi)學(xué)三周啦,是什么讓我和學(xué)生們迅速的融合到一起,讓我和這個(gè)班級(jí)都穩(wěn)定下來(lái),回想起過(guò)去的事情,就一并寫(xiě)了下來(lái)和大家分享。

心靈美的作文 篇2

  奉獻(xiàn)就是快樂(lè),就是幸福,一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,就比別人快樂(lè)幸福。那天,我發(fā)現(xiàn)了清潔工的星靈的美。

  有一次,我上課的時(shí)候,覺(jué)得肚子非常的疼,應(yīng)該是早上吃了過(guò)期的食物吧!我忍到放學(xué)了,走到半路,我忍不住了!突然,我坐在長(zhǎng)椅上,把早上的食物吐個(gè)精光,就連昨天晚上的食物也吐個(gè)一干二凈。

  “啊!終于舒服了許多,不過(guò)還是很疼。”我說(shuō)。突然,一位清潔工走過(guò)來(lái),把我吐的食物掃得干干凈凈,輕輕的拍著我的肩膀說(shuō):“小朋友怎么樣,人是不是不舒服!蔽蚁耄骸斑@個(gè)清潔工是誰(shuí)啊,又臟又臭,我剛剛還好好的,現(xiàn)在又想吐了。”“我沒(méi)事,不用你管,我很好!”我生氣地說(shuō)。我用斜視的眼神瞅了這個(gè)清潔工人一眼,看他,衣服破爛不堪,身上的味道又臭又難聞,這個(gè)清潔工看我非常生氣,所以,他慢慢地后退。

  我突然覺(jué)得肚子又不舒服,又吐了滿(mǎn)地都是,這個(gè)清潔工人又走過(guò)來(lái),他拍著我的背,我又瞅了他一眼 ,我站起來(lái),跑到了這棵大樹(shù)下,藏在大樹(shù)后面,看著他在干什么事,我看他不嫌臟,掃著我吐的食物,看著他的背影,我覺(jué)得非常的'自責(zé),因?yàn)樗偸前褎e人的臟東西掃起來(lái),而本來(lái)干凈的他變成了又臟又臭的人。

  他是多么默默無(wú)聞、樸實(shí)無(wú)華、無(wú)私奉獻(xiàn)的為人民掃除垃圾;不論嚴(yán)寒酷暑,您從沒(méi)閑住自己的腳步,像蠟燭一樣默默地燃燒。

  在生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在有垃圾的地方,就有清潔工,他們掃著地上的垃圾,這就是一個(gè)人心靈上的美,這也是讓我懂得發(fā)現(xiàn)他人的美!

心靈美的作文 篇3

  教師節(jié)的晚上,我看了《美麗心靈》,這是專(zhuān)為教師節(jié)設(shè)制的特別節(jié)目,看了以后,我深有感觸,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),更加認(rèn)識(shí)到老師的辛苦和偉大。

  節(jié)目一開(kāi)始,就介紹了一位教齡很長(zhǎng)的教師,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這位顯得比我奶奶還年輕的老人,居然90多歲了,已教導(dǎo)出許多的棟梁之才,雖早已過(guò)了退休的年齡,但出于對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),她一直堅(jiān)持在三尺講臺(tái),發(fā)揮著自己的余熱。想到這里,我想到了我自己,總是以為只要完成規(guī)定的作業(yè),就可以了,多做一點(diǎn)都不愿意,而這位老人卻一直在堅(jiān)持,雖年過(guò)古稀仍不放棄。在講臺(tái)上,她笑著說(shuō):“我這輩子,可能沒(méi)有退休那一天了!”我們這些年輕有朝氣的少年學(xué)子,怎能抱怨學(xué)習(xí)累呢?,怎么能夠在自己的學(xué)業(yè)上半途而廢呢?

  我們總是在作業(yè)上和老師、和家長(zhǎng)討價(jià)還價(jià),一到假期就瘋狂地玩耍,多吃一點(diǎn)苦,多受一點(diǎn)累就認(rèn)為吃虧了,就不干了,然而這位老師本可以拿著養(yǎng)老金去過(guò)安逸的生活,但她卻選擇了堅(jiān)持,為了自己的理想和事業(yè)而繼續(xù)奮斗。想到這里,我深感自責(zé)。

  節(jié)目還講了一位女教師去山區(qū)教學(xué),因工作辛苦,身患癌癥,在臨死前還念念不忘自己的學(xué)生,死時(shí)只有22歲,她把自己的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),在最艱苦的地方書(shū)寫(xiě)了最華麗的樂(lè)章,她是最值得我們尊敬的人。

  由此,我想到了我們的老師,他們也和其他老師一樣,有著對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng),有著對(duì)學(xué)生的摯愛(ài),把我們當(dāng)作親生孩子一樣看待,用最上等的“肥料”來(lái)滋潤(rùn)著我們這些未來(lái)的花朵,不惜付出自己的'一切,培育祖國(guó)的希望和明天。

  看完節(jié)目,并沒(méi)有記住那些老師的名字,不過(guò)他們的精神卻一直在激發(fā)著我,努力字習(xí),不辜負(fù)老師的期望,用自己的行動(dòng)為自己的老師唱一首最動(dòng)聽(tīng)的歌。

心靈美的作文 篇4

  世界上有許許多多的美麗:花兒、朝陽(yáng)、草地、畫(huà)卷……但即使是外表的美麗,也沒(méi)有一樣?xùn)|西美麗——它就是心靈。

  還記得,那是在一個(gè)雨后的清晨。因?yàn)檫B夜下雨的緣故,再加上我一時(shí)興起,早早地來(lái)到學(xué)校,才有幸目睹到了這令我震撼的美。

  因?yàn)檫B夜的大雨,學(xué)校小花園里的小花小草都早已不堪重負(fù)的紛紛倒下,倒在泥土里,早已臟兮兮。這要是換做平常,我肯定也會(huì)不加注意的匆匆走去教學(xué)樓,無(wú)心在意這小花小草們的死活,開(kāi)始進(jìn)行我那一天的繁忙學(xué)習(xí)。但今天,我佇立在了這小花園前,只是因?yàn)槟切撵`的美。我靜靜的站在那里,在雨后的清晨,感受著那撲面而來(lái)的如陽(yáng)光一般的溫暖。一個(gè)人,蹲在那些奄奄一息的植物旁,小心翼翼的用自己的雙手,將那些倒在泥土里的小花扶了起來(lái)。不在乎泥土是否會(huì)弄臟衣服,也不在乎站在雨后的泥巴里。不是刻意的表現(xiàn),也不需要他人的稱(chēng)贊,想到,就做了。

  我想,這就是真正的心靈的美吧,不需要其他的裝飾,是單純的,滿(mǎn)懷善意的。也只有像他這樣真正心靈美的人,才能做到哪怕小花小草也會(huì)細(xì)心呵護(hù)吧。

  也記得,那是一個(gè)傍晚。在廣場(chǎng)的地道口,那是一個(gè)單薄且瘦弱的身軀。盡管他坐在那燈火闌珊處,但仿佛與世隔絕。他滿(mǎn)懷微笑且認(rèn)真的對(duì)每一個(gè)路過(guò)的人說(shuō):“我昨天洗過(guò)頭了,一點(diǎn)也不臟的。”頭上夾著的,是一些當(dāng)下正流行的`小草。他對(duì)每一個(gè)路過(guò)的人微笑,但并沒(méi)有人在他的攤子停留。人們只是匆匆的從他的身邊走過(guò),繼續(xù)自己那快節(jié)奏的都市生活。盡管沒(méi)有人買(mǎi)他的東西,也沒(méi)有什么人注意到他,但他還是,一直在那里,用自己真誠(chéng)的微笑,無(wú)私的溫暖著每個(gè)他生命中的過(guò)客。每當(dāng)我從他身邊走過(guò),雖然我也沒(méi)有買(mǎi)任何的東西,但我也會(huì)回以他一個(gè)溫暖的微笑。同時(shí),他的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。

  那種美,是從心靈里散發(fā)出來(lái)的。無(wú)關(guān)外表,也無(wú)關(guān)身份,只是一顆想溫暖他人的心,這就是真正的心靈的美。

  心靈美的人不在意他人對(duì)自己怎么想,他們總是無(wú)私的付出,不求回報(bào)。心靈的美是無(wú)私的,寬容的,溫暖的,是只有用心靈的眼睛才能看見(jiàn)的美。

  我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請(qǐng)?jiān)谒麑?duì)你微笑的時(shí)候也回以他一個(gè)微笑吧,因?yàn)檫@樣,我們的身邊將充滿(mǎn)溫暖和愛(ài)。

心靈美的作文 篇5

  有人可能會(huì)問(wèn)什么是美?有人說(shuō),美麗是你清新的面孔。也有人說(shuō),美麗是患難中一個(gè)心心相印的眼神,是饑渴中清涼爽口的一杯茶水,是母親的一次撫摸,是朋友的一個(gè)擁抱……。

  而我認(rèn)為,美在心靈,就像一朵白蓮“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì)。自從看了一部電視“美麗無(wú)罪”之后,就更疑惑了,美到底是什么?最后我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)“人不在于美與丑,而在于心的'善與惡”正如“心靈美,才是真的美”。

  還記得,幾年前我看到了驚人的一幕,一位老奶奶和一位姑娘在吵架。那一次,我和媽媽下城去了,媽媽去換衣服,讓我在下面等她,然后就看到一位老奶奶在掃垃圾,一切都那么祥和,我并不在意?墒牵蝗辉谀沁呌谐臭[聲,我過(guò)去看了看,是一位老奶奶和一個(gè)年輕的姑娘在吵架,老奶奶用嘶啞的聲音溫和地對(duì)姑娘說(shuō):姑娘不要隨地吐痰,姑娘聽(tīng)到了便指著老奶奶說(shuō):我就隨地吐痰里呢能把我怎么樣,老奶奶挺直身子說(shuō)姑娘我以清潔工的名義叫你不要隨地吐痰,我還以為火山要爆發(fā)了。我屏住呼吸準(zhǔn)被迎接災(zāi)難,就在火山快爆發(fā)時(shí)出來(lái)一位男子把姑娘拉走,然后老奶奶蹲下身子把痰跡擦干凈。然后離開(kāi)了。在那一刻,我看著老奶奶的背影,才發(fā)現(xiàn)老奶奶長(zhǎng)得并不高。心靈美,才是真的美。

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