英雄的作文300字優(yōu)秀（4篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的英雄的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

英雄的作文300字 篇1

　　《三國演義》是中國四大文學(xué)名著之一，中國文化史中的一顆燦爛明珠，羅貫中妙筆生花，為我們描寫了一場場驚心動(dòng)魄的場面，塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的英雄人物，比如說：足智多謀的諸葛亮，英勇善戰(zhàn)的關(guān)羽，粗中有細(xì)的張飛……眾多的英雄豪杰，其中我最敬佩的.是諸葛亮。

　　自古以來諸葛亮就是足智多謀、聰明的化身，在平常老百姓眼中他更如先知般神奇，在熟讀它之后，就知道他并不是神仙，他只是秦宇學(xué)習(xí)、善于觀察，懂得天文地理，知看云就可以得天氣。比如說在草船借箭中正是他預(yù)測了有東風(fēng)和大霧，對(duì)他打勝仗很有幫助，而且他善于觀察心思縝密，知道曹操生性多疑，沒有百分之百的把握不會(huì)輕易出兵只會(huì)放箭。正憑這一點(diǎn)他就擁有了十萬木箭。再如“空城計(jì)”更是讓人拍案叫絕，大敵當(dāng)前，他鎮(zhèn)定自若，還叫城中打掃的人在門外打掃，而多疑的司馬儀肯定認(rèn)為其中有埋伏，馬上退兵，就這樣，諸葛亮又用他的機(jī)智打贏了這一場仗。

　　諸葛亮不僅僅足智多謀，還寬容大度。尤其他和周瑜的私人恩怨他從不去加以計(jì)較，而是處處謙讓，周瑜還想至他于死地，可他從不計(jì)較。

　　在我們的學(xué)習(xí)中，我們也要向他一樣勤于學(xué)習(xí)，善于觀察，終會(huì)如他在戰(zhàn)場上所向披靡般克服學(xué)習(xí)的困難，獲得成功！

英雄的作文300字 篇2

　　是誰，讓我們走在干凈的大街上？是誰，將我們的垃圾一一清理？對(duì)！是他們，清潔工！

　　不知星期幾，我去菜市場買早點(diǎn)，那時(shí)天還沒亮，我獨(dú)自走在大道中間，忽然，一個(gè)身影在我眼前晃來晃去，我想：會(huì)不會(huì)是鬼�。壳�萬別找我，我只是個(gè)過路人而已，別找我，別找我，誰知漸漸走近一看，原來是個(gè)清潔工在掃道路。唉，虛驚一場啊！奶奶告訴我：“我們這一些人哪，都是四、五點(diǎn)就開始掃大街了。我聽了之后，我非常驚訝，四、五點(diǎn)？真是英雄��！

　　每當(dāng)我們將垃圾隨便扔在地上時(shí)。有沒有想到后果是多么“嚴(yán)重”啊！有沒有想到讓清潔工去掃地的情形呢！也許就是我們的不經(jīng)意；也許就是我們的故意；也許就是我們的不小心。使清潔工們才一一清掃，使他們腰酸腿痛的！

　　清潔工，這個(gè)普普通通的稱號(hào)，這個(gè)“偉大”的稱號(hào)。清潔工，一個(gè)普普通通的.人，這個(gè)“偉大”的人。

　　清潔工，你是我們渭南、中國不可缺少的一員��！你是我心目中最英雄、最偉大的人！

英雄的作文300字 篇3

　　一個(gè)豪情萬分的俠友，一個(gè)鐘愛一生的癡男，一個(gè)肝膽相照的仁兄，一個(gè)頂天立地的英雄。在《天龍八部》中，背著身世之謎，開始了一生的孜孜追求與尋找。追求天下太平，追求不渝愛情，追求仁兄知己。尋找自己的身世由來，尋找殺害父母的仇人，尋找陷害自己的幕后黑手。

　　再追求遙遠(yuǎn)的夢想的時(shí)候，再尋找謎團(tuán)答案的時(shí)候，他有過因被奸人利用而錯(cuò)殺無辜的悔恨，有過被世人誤解卻無處申訴的憤怒。他也有過鏟除奸惡濟(jì)貧扶弱的.快感，有過結(jié)交金蘭有人援手的高興。

　　一天天的煎熬之后，終于，真相大白了。他笑了，幾年的辛苦沒有白費(fèi)，冤屈終于洗刷了；他哭了，錯(cuò)殺的人無法復(fù)活，自己是個(gè)罪人；他明白了，無盡的怨怨相報(bào)，只會(huì)讓天下百姓受傷，這樣，自己所向往的美好夢境永遠(yuǎn)不會(huì)產(chǎn)生。

　　一個(gè)遭人暗算，蒙受冤屈舉步唯艱的英雄在真相大白可以重頭再來的時(shí)候卻選擇了出人意料的歸宿――死。我不知道他為什么自殺，是逃避？逃避天下人的鄙視嗎？我想天下無人不敬仰他。是徇情？不能忘懷對(duì)情人的內(nèi)疚？我想情人不希望他死。是殉國？那么是殉遼還是殉宋？我想是為了天下百姓。

　　他是一位真正的英雄！

英雄的作文300字 篇4

　　大家也知道５月12日在汶川發(fā)生了８.０級(jí)的大地震吧！就是在這次地震中，出現(xiàn)了不少的小英雄。有９歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學(xué)的……其中我就給大家說一個(gè)９歲的小男孩吧！

　　這個(gè)九歲的小男孩，他叫林浩，長得虎頭虎腦，濃眉大眼，抿著嘴唇，一笑就露出小豁牙，臉上有傷疤，看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人，所以在那么危險(xiǎn)的.時(shí)刻，他挺身而出。5月12日的下午2時(shí)28分，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，他和他的同學(xué)被困在走廊，他的那位同學(xué)哭了起來，林浩唱起了歌，他的同學(xué)不哭了。當(dāng)他從廢墟里爬出來，救出了他的一位同學(xué)，然后他重返廢墟，在那么危險(xiǎn)的時(shí)刻，他還是挺身而出，用他那幼小的身軀在廢墟里移動(dòng)著，又救出了他的一位同學(xué)，因?yàn)榫韧瑢W(xué)，林浩頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷，但他看上去一點(diǎn)都不在乎，還鎮(zhèn)定地說：“我背得動(dòng)他們，我開始爬出來的時(shí)候，身上沒有傷，后來爬進(jìn)去背他們的時(shí)候才受傷的�！�

　　在災(zāi)難中我們心中的魔鬼，已經(jīng)化為灰燼。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí)他的舍己救人的寶貴品質(zhì)。

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