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小英雄的作文

時(shí)間:2024-10-08 09:12:36 寫人的作文 我要投稿

【集合】實(shí)用的小英雄的作文5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的小英雄的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【集合】實(shí)用的小英雄的作文5篇

小英雄的作文 篇1

  在蘆花村里,有個(gè)12歲的孩子,他名叫雨來(lái)。

  有一天,雨來(lái)的爸爸媽媽都出去了,他正趴在炕上念識(shí)字課本,突然,他聽(tīng)見(jiàn)有人進(jìn)了家門,他出去一看,原來(lái)是李大叔。李大叔是區(qū)上的交通員,常在雨來(lái)家落腳。隨后聽(tīng)見(jiàn)鬼子唔哩哇啦的叫。李大叔把墻角那盛著一半糠皮的缸搬開(kāi)。雨來(lái)兩眼愣住了,“咦,這是什么時(shí)候挖的洞?”李大叔跳進(jìn)洞里說(shuō):“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去,對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)!

  雨來(lái)使盡全身力氣才把缸搬回原地。雨來(lái)剛到堂屋,只見(jiàn)十幾把刺刀向他刺來(lái),雨來(lái)如風(fēng)一樣向后院跑。隨后,鬼子抓住了他,先是用花言巧語(yǔ)騙雨來(lái)讓他說(shuō)出李大叔在哪,后是用暴力讓雨來(lái)說(shuō)實(shí)話,雨來(lái)的.臉上被打的青一塊紫一塊,可是他還是沒(méi)有說(shuō)實(shí)話。

  雨來(lái)真是一個(gè)小英雄。

小英雄的作文 篇2

  “56個(gè)星座56枝花,56個(gè)兄弟姐妹是一家,56種語(yǔ)言匯成一句話,愛(ài)我中華,愛(ài)我中華愛(ài)我中華。”這首歌是使我們各民族更加團(tuán)結(jié)。生活也有許多好人好事,那就讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

  這件事就發(fā)生在我們的學(xué)校,今年期末剛考完試,五年級(jí)有幾個(gè)同學(xué)去徒步道玩,他們玩的正高興的時(shí)候,看到有人落水了,當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)想就去救人了,把人救上來(lái)一看原來(lái)還是一個(gè)年級(jí)的同學(xué)呢。

  這兩個(gè)救人的同學(xué)他們倆一個(gè)叫王思涵,另一個(gè)叫楊楠楠,這兩個(gè)救人的小英雄還是我的同學(xué)呢,我很自豪。

  被救的同學(xué)叫穆榮菲,他和家人都非常感激我們班這兩個(gè)同學(xué),如果不是救的及時(shí),說(shuō)不定這個(gè)世界上就沒(méi)有穆榮菲了,這對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是毀滅性的打擊,雖然人小,但是他們都有一顆善良的`心。

  是呀,人小做的事卻不小,這就是我們班我們學(xué)校的小英雄。教師批語(yǔ):故事真實(shí),語(yǔ)言樸實(shí),寫出了同學(xué),伙伴遇到危險(xiǎn)時(shí)互幫互助的優(yōu)秀品質(zhì)。

小英雄的作文 篇3

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)還鄉(xiāng)河畔的蘆花村住著一個(gè)12歲的小男孩叫雨來(lái)。他的游泳本領(lǐng)很高。

  一年秋天,雨來(lái)被爸爸送進(jìn)夜校讀書,受到了愛(ài)國(guó)主義教育。

  一天,鬼子到村子時(shí)來(lái)掃蕩了。家里只有雨來(lái)一個(gè)人。交通員李大叔被鬼子追捕,跑進(jìn)雨來(lái)家,躲進(jìn)暗洞里。雨來(lái)剛把李大叔搬過(guò)的缸搬回原處,還來(lái)不及爬上樹(shù),已經(jīng)落入了鬼子的`魔爪。無(wú)論鬼子是用糖果哄,還是用金戒子利誘,雨來(lái)都不為所動(dòng);鬼子見(jiàn)軟的不行,就狠狠地毒刑拷打雨來(lái),打得雨來(lái)鮮血直流,眼冒金花,雨來(lái)始終嚴(yán)守秘密,不肯說(shuō)出李大叔藏在那兒。氣急敗壞的鬼子只好把雨來(lái)拉到河邊槍斃。從河沿上傳來(lái)了幾聲槍響,鄉(xiāng)親們都悲痛萬(wàn)分。

  敵人走遠(yuǎn)了,人們都來(lái)到還鄉(xiāng)河邊靜靜地站著,突然,雨來(lái)的小腦袋從水中冒出來(lái),大家驚喜萬(wàn)分。原來(lái)雨來(lái)沒(méi)有死!人們都高興地叫起來(lái)。

小英雄的作文 篇4

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的早晨。

  天微微有些熱,但是并不能阻擋我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我格外的期待,雖然我并沒(méi)有參加但是我要為我的班級(jí),為參加項(xiàng)目的小伙伴吶喊助威。 運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行一整天,早晨各班級(jí)就有秩序的入座觀看場(chǎng)地,每個(gè)人都帶著自己準(zhǔn)備的零食與飲料,臉上洋溢著喜悅的笑容,還不時(shí)的談?wù)撝嗉?jí)里的得力干將能不能再創(chuàng)輝煌。我心里想著,我們班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻準(zhǔn)備著,一定可以給班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)。 隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始,一聲聲發(fā)令槍響徹天空,一句句吶喊蕩徹操場(chǎng)。無(wú)論冠軍與否大家都竭盡全力,勇往直前,決不放棄。很快,男子100米短跑項(xiàng)目開(kāi)始了。

  得知,我們班的參賽選手馮睿昊就要上場(chǎng)了,我們班立刻沸騰起來(lái)?粗T瑞昊站在跑道上等待著發(fā)令槍響,我們聲嘶力竭地吶喊著:“馮睿昊,加油,馮睿昊,加油,你一定能奪冠.....!”“嘭”發(fā)令槍響起來(lái),運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始奔跑,我們的吶喊節(jié)奏也變得更快了。我們的吶喊聲附和著馮睿昊的腳步也變得越來(lái)越快。可是本來(lái)領(lǐng)先的昊子,卻發(fā)生了意外,他跌倒了,我們的心懸了起來(lái),我們班同學(xué)們頓時(shí)屏住了呼吸,焦急的看著他,就在這時(shí),他勇敢地從跑道上爬起,可是因?yàn)闆](méi)站穩(wěn),一個(gè)踉蹌再次跌倒了 ,老師們同學(xué)們目光都集聚到他身上,大家不再因?yàn)轶@嚇而雅雀無(wú)聲,“馮睿昊,加油,站起來(lái),你可以的.,你是最棒的。”我們班集體吶喊起來(lái)。

  從未有過(guò)這樣整齊劃一的吶喊,就這樣,馮睿昊再次爬起來(lái),堅(jiān)持著跑向終點(diǎn)。即使他與冠軍失之交臂,只得了第四名,但是我們?nèi)嗌踔潦抢蠋煻紝?duì)他投去贊許的眼光。馮睿昊因?yàn)閮纱蔚牡梗使手臂與腳都受了傷。老師還特地表?yè)P(yáng)了我們班的這位小英雄。在他的獎(jiǎng)狀上浮現(xiàn)的不單單只是第四名的字樣與榮譽(yù),還包含了他的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)與毅力。他是我們班當(dāng)之無(wú)愧的小英雄。我們?nèi)酁樗械津湴痢?通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅感受到了喜悅,更收獲了男子漢那份勇往直前的不拍跌倒的精神。

  做任何事都一樣,結(jié)果往往并不是很重要,重要的是過(guò)程。在過(guò)程中不畏懼,不退縮,才能讓自己成長(zhǎng),才是真正的豐收!

小英雄的作文 篇5

  今年暑假,老師給我們推薦了好多圖書,三年級(jí)讀的有,四年級(jí)讀的也有。一放暑假,我就迫不及待的拉著爸爸媽媽到書店去買這些書,找來(lái)找去,買了五六本圖書。其中,我最喜歡看《小英雄雨來(lái)》這本書,到現(xiàn)在已經(jīng)看完2遍了。

  這本書主要講了,在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,傍邊有一個(gè)村子,雨來(lái)就住在這個(gè)村子里。他在艱苦的條件下也不忘讀書,不忘自己是個(gè)中國(guó)人,要愛(ài)自己的祖國(guó)。他為了幫區(qū)上的交通員李大叔隱藏起來(lái),被日本鬼子抓去了,但是,最后他還是以他的機(jī)智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后來(lái)在一場(chǎng)游擊戰(zhàn)中被日本鬼子俘去,關(guān)押在敵人的碉堡里,雖然敵人嚴(yán)刑拷打,但他始終沒(méi)有向敵人屈服,直到被游擊隊(duì)營(yíng)救出來(lái),繼續(xù)跟敵人作斗爭(zhēng)。

  我覺(jué)得雨來(lái)是一個(gè)農(nóng)村抗日小英雄的'典型形象,農(nóng)村抗日兒童團(tuán)的積極分子。他機(jī)智、勇敢、不怕吃苦,百折不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。他能在那么困難的條件下都能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),我們現(xiàn)在有這么好的條件,怎么能學(xué)不好好學(xué)習(xí)呢?

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