英雄作文集錦【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的英雄作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄作文 篇1
我是一個活潑好動的男孩，做事總是風(fēng)風(fēng)火火，我行我素，想做什么事，就會立即行動。我經(jīng)常想當(dāng)英雄，可是……
這是一個普通的星期二,可對于我來說,一點(diǎn)兒也不普通。上午，我上完了課，媽媽來接我回家，我和同學(xué)們在五樓等電梯，可是電梯始終停在十樓，絲毫沒有要下來的意思，等了一會,我有些不耐煩了,心想：“等電梯，這么慢，那要等到猴年馬月呀！還不如走樓梯來得快�！蔽覜_著媽媽和同學(xué)大手一揮說：“跟我走！”然后就像美國隊(duì)長威風(fēng)凜凜地帶領(lǐng)著“難民”脫離苦海一樣，大步流星的跑向樓梯。
跑著跑著，我感覺身后空空的'，回頭一看，一個人影也沒有，也許他們走得太慢了，再等等吧，我停了下來。樓道里十分陰暗，讓我感到脊背發(fā)涼，起了一身雞皮疙瘩，正在這時，突然一個人影躥了出來，是鬼嗎？我來不及細(xì)看，嚇得撒腿就跑，連滾帶爬地沖到了五樓。當(dāng)我看見燈光、看見同學(xué)、看見了媽媽時，終于松了一口氣。我媽和同學(xué)都用異樣的眼神看著我狼狽的樣子，一臉壞笑，這時我感覺頭頂飛過無數(shù)只烏鴉，邊飛邊向我叫著“狗熊，狗熊，狗熊……”,我明白,這次我糗大了!
一個不平凡的星期二，“英雄”卻變成了“狗熊”。
英雄作文 篇2
生活之中，哪有一個英雄不經(jīng)歷失敗，直接成功呢？失敗造就了一個又一個英雄的佳話！ 斯科特與阿蒙森一行經(jīng)過角逐，雖然斯科特一行失敗了，但他們那堅(jiān)強(qiáng)的意識深深震撼了我們。 生活中失敗并不可怕，可怕的是經(jīng)歷失敗之后不能堅(jiān)強(qiáng)。斯特科一行失敗后仍能堅(jiān)強(qiáng)，這一崇高的精神值得傳頌。是的，他們失敗了，但他們也成功了，成功造就了他們堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。 建議，執(zhí)著，為事業(yè)獻(xiàn)身的英雄氣魄。倘若他們沒有以上品質(zhì)，是不可能完成這項(xiàng)艱巨的.任務(wù)的。像奧茨，在自己成了拖累的時候，要勇于獻(xiàn)出自己的生命。斯科特心中那份無私的愛，使他在最后一刻考慮的不是自己，始終是朋友、妻小、同伴、祖國和人民。 雖然他們失敗了，但他們勇于承認(rèn)失敗。并愿意為阿蒙森作證。 英雄是為了人類的進(jìn)步事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)的人。斯科特雖然成了第二，但他們也為人類事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。 這篇課文是想讓我們學(xué)習(xí)斯科特一行偉大的精神。 在考驗(yàn)面前，他們毫不畏縮，獻(xiàn)出了自己崇高的生命。為世人所震撼，為詩人所敬佩！ 人生路上甜苦和喜憂
愿意與你分擔(dān)所有
難免曾經(jīng)跌到和等候
要勇敢的抬頭
誰愿藏躲在避風(fēng)的港口
寧有波濤洶涌的自由
愿是你心中燈塔的守候
在迷霧中讓你看透
陽光總在風(fēng)雨后
烏云上有晴空
珍惜所有的感動
每一份希望在你手中
陽光總在風(fēng)雨后
請相信有彩虹
風(fēng)風(fēng)雨雨都接受
我一直會在你的左右
永不言棄的人，看到的永遠(yuǎn)是希望。失敗造就英雄。
英雄作文 篇3
同學(xué)們都崇敬英雄，以為英雄都要干出一些都大事。關(guān)羽刮骨療毒尚談笑自若的結(jié)實(shí)是英雄；趙子龍血染征袍救后主誰取爭鋒的豪放是英雄；昭臣為邦為官勇嫁關(guān)外是英雄；武則天管理地下，創(chuàng)啟元盛世是英雄??????可是，你們都記了一個在我們身邊，默默地用常識的苦霖潤澤津潤我們，碰到難題常勉勵咱們的英雄角色——老師。
打開抽屜面那一標(biāo)已降了厚厚灰塵的相冊，望到了那一弛未經(jīng)有點(diǎn)領(lǐng)黃的`相片。舊事如煙，又鉆入了我的腦海中，這位高高的個子，留著長長的玄色直發(fā)，戴著一副眼鏡的老師形象又在我面前顯現(xiàn)那就是我小教一年級的語文老師——王老師。
我剛上一年級時，膽子很小，王老師課堂上發(fā)問時，同學(xué)們皆爭先恐后地舉手回答，而我固然也會，但卻不敢舉手，恐怕沒了錯同學(xué)啼話，老師看不訖。于是，我低下頭，心中直想著：老師別叫我，千萬別叫我。沒想到老師偏叫到了我。我漸漸的站伏來，同學(xué)們的頭“唰”地扭過去，瞅著我。登時，我的臉就像發(fā)高燒似的，燥暖極了。我不敢看老師，也不敢看共學(xué)，歸答的聲音十分小，像蚊子嗡嗡鳴似的。這時，只聽她親熱的對我說“回問的聲音要大些，說錯了不要緊�！蔽揖従彽奶ч_端，從老師那溫順的目光中看到了激勵。于是，我盡質(zhì)讓本人平靜下來，看著烏板完全的回答了問題。
老師滿足地點(diǎn)拍板，同窗們也不謀而合地向我投去了贊成的眼光。從那當(dāng)前我的膽子開端變大了，上課答復(fù)答題時再也不懼怕了。
而昔，我已長大曉得什么事當(dāng)作，什么事不該干，我把“奔馳，不是困難，誰會在乎一顆石子將成功絆倒？忘卻，聊何輕易，究竟每一個細(xì)胞都暗藏著深深的記憶。無所謂暴風(fēng)暴雨，終極轉(zhuǎn)晴�；孟耄谀翘煅�，我跟她夢中相聚，事實(shí)中追覓。路漫漫山高水遠(yuǎn)，幸福是終局”息替我的座左銘，戰(zhàn)勝了一個個艱苦，心理也成熟了很多。我實(shí)的長大了！
“春蠶到逝世絲方絕，蠟炬成灰淚初干”。在爾口綱中，老師是永遙的好漢最美的太陽
英雄作文 篇4
在20xx年臨近春節(jié)的時候，一種新型傳染病——新冠狀肺炎入侵了。它像死神一樣飛到了我國武漢，人們驚慌失措，和病毒的戰(zhàn)斗打響了!
醫(yī)護(hù)人員拿著針做的“劍”，穿著防護(hù)“鎧甲服”，站在了前線。他們從死神刀下?lián)尵炔∪�，和病毒�?zhàn)斗，他們是無畏的'英雄。鐘南山院士就像一位將軍，帶領(lǐng)大家打仗，這樣的專家有著科學(xué)家的專業(yè)和戰(zhàn)士的勇猛。
還有一些后方的英雄。比如，“藥袋哥”給病人送藥，就像戰(zhàn)爭中負(fù)責(zé)運(yùn)送物資的人�？爝f小哥負(fù)責(zé)送食物、防疫工具，他們這場戰(zhàn)斗中都完美地執(zhí)行著自己的任務(wù)。
雖然和病毒的戰(zhàn)斗還沒完全結(jié)束，但有這些英雄的存在，戰(zhàn)斗一定能打贏!
英雄作文 篇5
英雄一定要有藐視一切之能力，傲視群雄之氣勢嗎？英雄一定要世人不但敬畏，而且難以捉摸嗎？英雄一定要做驚天地泣鬼神的事嗎？不，我覺得新時代的英雄應(yīng)該是最平凡、最普通的人！
我要講的故事，大家也許是知道的，那就是內(nèi)蒙古草原廣為傳頌的“12.14”救人事件。一個素不相識的孩子，牽動著許多人的心；一個素不相識的孩子，讓上百人營救；一個素不相識的孩子和三名小英雄在人們心中留下了難以忘懷的印象。
20xx年12月14日下午3：30左右，在公園玩耍的蘇小林腳下的冰忽然斷裂開來，墜入了冰涼的冰水中。王超、樂亞芳和吳亞斌聽到呼救聲立刻向冰面跑去。王超、樂亞芳和吳亞斌聽到呼救聲立即向冰面跑去。王超、樂亞芳伸手去拉蘇小林，吳亞斌在后面壓住他們的腿。這時候，尚未凍實(shí)的冰面又塌陷了。王超和樂亞芳也掉入水中。吳亞斌大聲呼救，劉業(yè)與李飛同學(xué)也飛奔過來。但他們也掉入水中。不過他們還是用盡全力把孩子往水上推，冰層一次次塌陷，兩人努力一次次失敗。之后又有20多名大中專學(xué)生趕來，冰上出現(xiàn)了一次大面積塌陷。20多名學(xué)生也掉入了冰涼刺骨的湖中。
營救的人群陸續(xù)趕來，游人跑來，公園員工跑來，武警戰(zhàn)士跑來，醫(yī)護(hù)人員跑來，這一群人開始了一場驚心動魄、大規(guī)模的營救。
那名落水的學(xué)生得救了，但是3名花季年華的'孩子卻獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們就是呼市鐵路第一小學(xué)的王超、內(nèi)蒙古工工商行政管理學(xué)校的劉業(yè)和內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)20xx級農(nóng)學(xué)二班的郝龍彪。
郝龍彪一個剛剛跨入大學(xué)校門的學(xué)子。他成績優(yōu)異；他有遠(yuǎn)大的志向；他樂于助人。整理遺物時還發(fā)現(xiàn)他為農(nóng)村同學(xué)買的還未捐出的鋼筆。
劉業(yè)是一個熱愛班集體的學(xué)生。同學(xué)家境貧寒，他二話沒有把自己僅有的100元留了下來。他為人慷慨，自己卻十分儉樸。平常就穿兩套衣服：一是套校服，二是套運(yùn)動服。他還差兩天就滿18歲了，但王超是班級里的體育班長，老師的助手，同學(xué)的榜樣。班上轉(zhuǎn)來一名同學(xué)叫周佳新，患有小兒麻痹癥。王超每天背他上下樓。王超死后，周佳新哭著說為他做了個新年賀卡，但現(xiàn)在他卻永遠(yuǎn)無法看到了。
英雄原來就是無私忘我，不辭艱險，舍己為人的普通人。他們不要回報(bào)，令人敬佩；他們默默無聞，幫助別人而不留姓名；他們?yōu)榱藙e人，不辭犧牲生命。他們就是我心目中真正的英雄。他們崇高的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他們的行為體現(xiàn)了中華民族的美德，詮釋出了人性的真、善、美，表現(xiàn)出了中國人見義勇為，不求回報(bào)的品德，完美解讀了“勇敢”的真正涵義。他們的行為震撼我的心靈，在我靈魂深處永存。
英雄作文 篇6
這幾天，發(fā)生了很多事，從電視里、從廣播里、從老師緊張的神態(tài)里、從忙碌的藥店里、從大街兩傍飄出的淡淡的藥味中，我產(chǎn)生了從未有過的緊張，我深深的意識到，一場人類與病魔的斗爭開始了，這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，肆虐的“非典”正在向人類發(fā)起猖狂攻擊。在這場戰(zhàn)爭中，我們敬愛的醫(yī)務(wù)人員，為了成千上萬人民的健康，冒著生命危險，戰(zhàn)斗在抗擊“非典”的最前線，和“非典”進(jìn)行著殊死的搏斗，傳頌著無數(shù)可歌可泣的.事跡……在新上，我含著眼淚，觀看了葉欣阿姨的事跡，葉欣阿姨是無數(shù)忘我奉獻(xiàn)在抗擊傳染性非典型肺炎戰(zhàn)斗第一線的白衣勇士的杰出代表，生前為廣東省中醫(yī)院護(hù)士長，在這次抗擊非典型肺炎的沒有硝煙的戰(zhàn)斗中，她身先士卒，加班加點(diǎn)，忘我工作，把一個個患者從死亡線上搶救回來。20xx年3月4日中午，葉欣開始出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，后確診染上了非典型性肺炎，因搶救無效于3月24日凌晨1:30逝世，年僅47歲……
我和爸爸 懷著崇敬的心情，這時一家專門紀(jì)念葉欣烈士的網(wǎng)站，布置得莊嚴(yán)肅穆，上面擺放著很多鮮花，有玫瑰、百合、水仙、杜鵑、牡丹……，我該獻(xiàn)上一束花，一束最美麗的花，以表示我內(nèi)心對英雄的崇高敬意。我想了一想，獻(xiàn)上了一束家鄉(xiāng)的杜鵑花，因?yàn)楝F(xiàn)在正是杜鵑花盛開的季節(jié)，杜鵑花那火紅的顏色，象征著烈士們?nèi)紵臒崆�。它平凡而美麗，象征著烈士的品格。并寫下留言�?/p>
你很平凡、很普通，你就像春天開放的杜鵑花，默默無聞，卻給人間帶來無限生機(jī)。你雖然離我們而去，但你卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。你是我們心中的真正英雄 ！我們永遠(yuǎn)感謝你，我們永遠(yuǎn)懷念你。
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