（優(yōu)秀）英雄作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的英雄作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄作文 篇1
《水滸傳》是家喻戶曉的經(jīng)典名著，其中有一段叫“武松打虎”更是為之精彩。一談起武松，人人都會豎起大拇指稱他是英雄，可是有同學(xué)卻認為在現(xiàn)在看來武松打死了老虎是不愛惜野生動物的行為，所以不能稱他為英雄。
我認為這些同學(xué)的'觀點是不對的。首先，武松是生活在宋代，那個時候的野生動物可不像現(xiàn)在這樣稀少，老虎這樣兇猛的動物非常多，見人就咬，要是不小心和老虎遭遇能活下來已經(jīng)非常幸運了，不然怎么會有“談虎色變”這個成語呢？當時，路過景陽崗的人基本都成了老虎的盤中餐，官府還貼了布告提醒“路過此地的人要小心，有虎出沒傷人性命”。武松把老虎打死了，是為民除害。再說，宋代又沒有《野生動物保護法》，武松哪知道要保護老虎，只知道老虎是猛獸，經(jīng)常傷人性命。
其次，武松并不是故意要打死老虎。他是去看望他的哥哥武大郎，經(jīng)過景陽崗并在崗下的一家酒館里吃飯喝酒，因趕路累了酒喝多了，足足喝了十八碗早醉了。遇到老虎，既是為了保護自已，又帶著醉意，能不打嗎？不打，老虎正餓著肚子，還不把他吃了！
所以，武松打虎不是不愛惜野生動物，如果武松在現(xiàn)代，他也一定會保護野生動物的！
英雄作文 篇2
“白骨露于野，千里無雞鳴。生民百遺一，念之斷人腸。”東漢末年，皇室衰亡，戰(zhàn)火紛飛，兩漢最盛時，人口達到近六千萬，而到了東漢末年，人口僅僅只剩下了約八百萬，這才有了曹公《蒿里行》中的千古名句。
而人口銳減的根本原因在于戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭標志著亂世，而亂世往往出英雄，漢末這一亂世也不例外，曹操便是這“英雄”之一。
曹操出身宦官之家，其父曹嵩權(quán)極一時，靠買官當上了太尉，位列三公之首，而曹操年少時放蕩不羈，不修品行，不研學(xué)業(yè)，許多人都覺得他是個放蕩公子，難成大器，可喬玄，何颙等人卻對其評價極高，當時無科舉制，名士的評價對一個人尤為重要，盛極一時的名士許劭，評價曹操“子治世之能臣，亂世之奸雄�！贝苏Z一出，天下驚。
曹操之英雄處在于胸懷。
青梅煮酒之日，曹操問劉備，何人可稱當世之英雄？劉備將當世群雄一一列舉，而曹公不以為意，淮南袁術(shù)，冢中枯骨，早晚必擒之；河北袁紹，色厲膽薄，好謀無斷；干大事而惜身，見小利而忘命；劉景升虛名無實；孫伯符僅藉父之名；劉季玉為守戶之犬；韓遂，張魯?shù)冉月德敌∪硕�。豪氣干云之語，令人深深嘆服。
兵困關(guān)羽于土山之時，曹操敢于約三事，招關(guān)羽，為得一良將，贈赤兔，送美女，賜征袍，封亭候，上馬提襟，下馬相迎，縱然如此，關(guān)公執(zhí)意過五關(guān)斬六將，千里走單騎，護嫂尋兄，曹操縱有不舍，但一無囚禁勸降，二無一殺了之，仍然放關(guān)羽而去，若曹公真想留下關(guān)羽，縱然關(guān)公神勇，又怎敵得過幾十萬雄兵？曹公之胸襟可見一斑。
于赤壁橫槊賦詩時，曹操借著三分酒氣，隨口吟詠便是：對酒當歌 人生幾何，譬如朝露，去日苦多。伴著皎潔的月光“周公吐哺，天下歸心”一語既出，一統(tǒng)天下之心，昭然若揭。歷史上文壇人才輩出，父子雙雙成名的.，不僅有三蘇，三袁，二晏，三曹也須分一杯羹，曹操之詩氣魄宏偉，沒有如此的胸懷，曹操又怎能開建安之風骨呢。
曹操之英雄處在于才干。
曹操煮酒論英雄時，視天下群雄如草芥，他并沒有空說大話，曹操敗袁術(shù)，打碎了袁公路的皇帝夢；官渡之戰(zhàn)，火燒烏巢，擊敗袁紹；遠征烏桓，平定遼東，自此冀青幽并四州一統(tǒng)；曹操南下攻占荊州；巧用離間敗馬超，南下漢中平張魯，將半個中國收歸囊中，此為軍事之才。
曹操回到許都后，挾天子以令諸侯，權(quán)極時僅僅封了魏王，仍是漢臣，不愿稱帝，他知道，稱帝只能授人以口實，他想當?shù)氖侵芪耐�，稱帝就留給后人吧。人言曹操為奸賊，若無曹操統(tǒng)一北方，只會多幾人稱王稱霸，少幾日太平光景。此為政治之才。
曹操官渡之戰(zhàn)時，曹操兩萬余人，袁紹十余萬人，朝中權(quán)貴，和曹操手下將官紛紛暗地里投書袁紹通敵，大敗袁紹后，書信被找到，而曹操一封沒看，付之一炬，手下臣子無不嘆服，此為處事之才。
曹操有胸懷、有才干，于東漢亂世獨領(lǐng)風騷，他是奸雄，亦是英雄。
英雄作文 篇3
等待，只為那一天。
只可惜，那一天終究沒有來臨。江山，美人，一個個棄他而去。痛駐江邊，他仰天自問：“我做錯了嗎？”回應(yīng)他的只有無情的江水。
劍影耀眼，鮮血逆濺，染紅了滾滾烏江，染紅了天邊絢麗的晚霞，項明走了，留給了青史一番驚天地泣鬼神的瑰麗與悲壯，懸花一現(xiàn)，只求開得盡興便是。
橫掃千軍，所向披靡，年輕有為的他，是無數(shù)戰(zhàn)場上的霸王。刀光劍影，馬蹄聲碎，遮擋不住他的蓋世豪情。論謀略，論才華，論人品，區(qū)區(qū)劉邦何以與之相提并論？
重情重義，黑白分明，這時的項羽像個孩子。鴻門宴上，眾將的勸言與陰謀沒能讓劉邦死于他的劍下。他天真地以為，劉邦會忠于他，卻不曾想過，在這爾虞我詐、戰(zhàn)火紛飛的年代，舉步就是深淵。
偽善的.面孔遮蔽了劉邦狡猾的心。自鴻門宴后，楚漢兩軍走向轉(zhuǎn)折。重情重義的項羽一步步墮落，一步步走向路的盡頭。試想，若不是項羽的有情有義，劉邦的陰謀詭計也不會一次次得逞，歷史恐怕也要重新改寫了吧！
力拔山兮兮蓋世，昧心利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮若奈何？
項羽與虞姬的愛情可歌可泣。要說好男人，他當之無愧，而這點劉邦是無權(quán)與之相比的，在那男尊女卑的封建時代，虞姬無疑是幸福的，即使是功敗垂成的最后時光，這對忠貞的戀人依舊互不離棄。月光慘白，項羽舉杯痛飲。錯，錯，錯，昔日的錯誤已無法挽回，痛，痛，痛，柔弱的虞姬又該如何拯救眼前這個自己深愛著的失意男人？無奈之下，她只得拔劍歌舞，盡管這無論撫慰不了黯淡的靈魂。
虞姬歌罷引劍自則，這是絕世紅顏生命的最后一刻，天地間涌動著一股悲壯凄涼的溫情。英雄淚，美人血，二者在風中灑落，混合，流淌，世間還有什么比這更令人斷腸！
敗了，也罷。幸爾明者不以成敗論英雄。試問，項羽這樣一個亂世霸王，面對千軍萬馬，無所畏懼，面對勾心斗角，黑白分明，面對風雨美人亦有俠骨柔情，這樣的人不是英雄，何為英雄？
項羽是英雄，驚心魂魄的英雄，在他短暫的悲劇人生里，寫滿了戰(zhàn)果與輝煌。雖然最后他以失敗告終，失去了江山與肉體，但卻贏回了自己，贏得酣暢淋漓，雖死猶生。
英雄作文 篇4
或許會有人認為鋼筆并不重要，但是現(xiàn)在的學(xué)生在學(xué)習中都要使用到鋼筆，可就是這小小的鋼筆，都又總讓學(xué)生們非�？鄲溃驗樵S多鋼筆并不好。但“英雄”牌鋼筆卻與眾不同，它使用起來非常方便快捷，非常適合書寫。
雖然“英雄”牌鋼筆也有很多款式，但大致都是一樣的，只是筆頭的粗細有一些變化。這種鋼筆是由筆蓋、筆頭、儲墨管和筆身四部分組成的。
筆蓋上標明了筆的牌子、款式、型號和筆頭的粗細。比如我使用的這種筆就是0.38mm的筆頭，很細吧！筆頭與儲墨管是相連的，筆頭是銀白色的，里面也能儲存部分墨汁。
如果發(fā)現(xiàn)墨沒有了，還需要像以前那樣擠啊擠的`這樣灌墨水嗎？不用了，想要灌墨水很簡單，只要轉(zhuǎn)開筆身，可以看到儲墨管上有一個類似灌墨器的裝置。其實只要你輕輕推一下它，再拉一下它，墨就灌好了。怎么樣，很簡單吧！
這種鋼筆書寫起來非常流暢，不會出現(xiàn)明明有墨卻寫不出來的狀況，讓你以為鋼筆出了什么故障呢？
而且更難得的是，這種筆不會經(jīng)常滲墨。如果打開幾次就要滲墨，那做事情的速度就會受到影響。經(jīng)常會弄得手忙腳亂的，等弄好了，不僅會浪費餐巾紙，還會使你被別人遠遠地甩在后面。但它不會，它的控墨性很好，就是滲墨，也就滲一點點，不會大批量地滲出來。
而在我使用它時，經(jīng)常會看到別人的鋼筆滲墨，或是有墨卻寫不出來的現(xiàn)象，就會感覺自己的鋼筆很好。既不會滲墨，又不會斷墨，我真慶幸當初選了這種鋼筆�。�
所以說，“英雄”牌鋼筆可以說是集很多優(yōu)點于一身的，只要好好保護它，它就能為你服務(wù)更長的時間！
英雄作文 篇5
從前有一只豬，他特別懶惰，整天就知道吃飯、睡懶覺，住在隔壁的雞媽媽特別討厭他，從來不和小豬說一句話。
有一天，神出鬼沒的狐貍走進了農(nóng)場，想偷雞媽媽的雞蛋寶寶。母雞被壞狐貍的腳步聲驚醒了，害怕地“咯咯”叫個不停。在隔壁睡懶覺的小豬聽見了心里直打鼓�！拔以撛趺崔k？怎樣才能把雞媽媽的雞蛋寶寶救出來呢？……”突然小豬看見他房子的旁邊有一面大鼓，于是想到了一個好辦法，他推了一下鼓，那個鼓就像皮球一樣轱轆轱轆的`向狐貍滾去。
狐貍見大事不妙急忙逃走，小豬緊追不舍，奮力地推著鼓。眼看就要壓到狐貍了，狡猾的狐貍拼了老命狂奔起來！鼓順著山坡越滾越快，壞狐貍終于跑不動了，順著山坡滾下來的鼓直接把壞狐貍撞飛了出去，小豬也是跑的氣喘吁吁，等到小豬跑到時，狡猾的狐貍已經(jīng)暈死在路邊。雞媽媽也趕到了現(xiàn)場，母雞一臉欽佩，感激地說：“小豬，謝謝你，是你救了我的孩子，你真是個勇敢的大英雄！”小豬害羞的撓撓頭，正當他們聊天的時候蛋裂了，從蛋殼里跳出兩只毛茸茸的小雞來。圍著小豬“爸爸、爸爸……”的叫著。“我不是你們的爸爸�！毙∝i指了指母雞說：“他才是你們的媽媽”雞媽媽看到了笑著對小豬說：“是你救了我的寶寶，不如你就做他的干爸爸吧！”小豬開心地說：“好呀，好呀！”從此他們過上了幸福的生活！
英雄作文 篇6
從遠古“嫦娥奔月”的傳說到莫高窟壁畫上的“飛天”；從戰(zhàn)國時期的屈原面對長空發(fā)出的“天問”到明代幻想家萬戶乘坐綁在一起的四十七支火箭開始人類首次飛向空中的嘗試。今天，悠遠滄桑的歷史，遙遠的飛天夢想，終于成為了現(xiàn)實�！吧裰邸蔽逄栵w船載著中國第一個航天英雄楊利偉帶著千千萬萬中華兒女的期待開始遨游太空。
航天英雄楊利偉凱旋歸來，不僅圓了中華兒女的千年之夢，而且為中國航天事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。楊利偉的成功體現(xiàn)了中國科技實力與綜合國力，使中國成為亞洲第一、世界第三踏訪太空的國家。在航空技術(shù)已成為人類現(xiàn)代文明的重要標志時，全世界都會從楊利偉--這位航天英雄的太空旅行中清晰地發(fā)現(xiàn)，中國，這個古老而又年輕的國家，已經(jīng)站在了新的起跑線上。
中國，這發(fā)展中國家，曾被多少外國人歧視、嘲笑，使我們千千萬萬的炎黃子孫受到了侮辱，失去了尊嚴。但我們中華民族卻站起來了！這次，我們中國第一位航天英雄以及中國航天技術(shù)的先進，為我們換回了我們的尊嚴，贏得了外國人羨慕的眼光�！吧裰邸蔽逄栵w船遨游太空成功，證明了我國科技水平的發(fā)展，說明了中國科技發(fā)展已經(jīng)遠遠領(lǐng)先繼俄、美之后的國家。中國已經(jīng)漸漸強大起來了，漸漸換回了異國人的尊敬。航天技術(shù)的迅速發(fā)展，意味著中國已經(jīng)進步起來了。飛速的發(fā)展，輝煌的成就，中國已不再落后，終會贏得全人類的贊嘆。
這是一項科技的奇跡，這是中國航天史上的一座里程碑，它將永遠記載在歷史的'光榮冊上，讓世世代代的炎黃子孫都來學(xué)習楊利偉的好精神，讓每個中華兒女都為這位航天英雄而驕傲，而自豪！
然而，在楊利偉成功的背后，在楊利偉成長的道路上，感人的故事數(shù)之不盡。幼時的楊利偉文弱、內(nèi)向、膽怯，連僅有不到十五米的木梯都不敢爬。而今，這個不敢爬梯子的孩子竟能乘坐飛船遨游太空。為了鍛煉楊利偉的膽量，楊爸爸經(jīng)常帶他去爬樹、爬山、游泳。夜以繼日的訓(xùn)練，每一步都需要有堅強的意志。楊利偉也用他那堅持不懈的精神，克服了重重難關(guān)，突破成為了一個勇敢、堅強、剛毅、不畏艱難險阻的愛國航天英雄。
幼時的夢想是他成功的根源。每當聽到“嫦娥奔月”的故事時，他就會對太空產(chǎn)生許多出乎意料的遐想。他的好奇、他的幻想，使他如今成為赫赫有名的“航天英雄”，人們敬仰他，崇拜他。人們?yōu)樗某晒Χ院�，祖國為他的成功而驕傲�?/p>
楊利偉為中國航天事業(yè)的發(fā)展起了個輝煌的開端，為中國航天歷史創(chuàng)造了一個驚人的奇跡。他勇敢，他無私，他愛國，他是我們中華兒女的好榜樣。楊利偉冒著巨大的風險，為中華民族續(xù)寫了民族精神的嶄新篇章，在中國的千年歷史上寫下了輝煌的一頁。
英雄作文 篇7
肥頭大耳，。好吃懶做，見了美女就傻笑，吃西瓜沒人比得過。這就是《西游記》中的豬八戒。
其實，豬八戒并不是大家認為的那樣一無是處，更不是孫悟空經(jīng)常掛在口頭上的“呆子”！八戒不僅參與了西天取經(jīng)，而且他的功勞算一算也不比悟空少多少。
通天河一戰(zhàn)，若不是八戒和沙僧下水誘敵，孫悟空會那么輕易救出唐僧嗎？這些放下不談，每次唐僧被抓，八級不也是入“虎口”了嗎，如果不是因為八戒皮糙肉厚難蒸熟，要不唐僧早就成為妖精們的口中餐了！八戒這可是真豁出去了，先給師傅當墊背的，這樣才能拖延時間讓大師兄救師傅。
八戒肥頭大耳，好吃懶做不假，其實這也沒有什么好說的——誰叫他本來就是一頭豬呢？這也怪不到他頭上吧。
再說，他雖然懶惰，還是經(jīng)常被悟空揪著耳朵叫去幫忙。即使他怨言不斷，但是每次都是盡心盡力地去幫助唐僧西天取經(jīng)。雖然不及孫悟空七十二變，神通廣大，至少他盡力了，沒有功勞，總有苦勞吧！
《西游記》中，八戒常常吃的滿嘴西瓜子，懂不懂就喊：“師傅，您看這天黑了，咱趕緊找處人家吃齋飯吧！”這幽默的'場景，既能使故事進行下去，又能博得大家輕松一笑，這些功勞得給八戒記上吧！
可惜啊，這個人才卻被大家認為一無是處，只吃不做，甚至有些父母還把八戒當成了反面教材。記得我小時候看《西游記》，父母總是指著電視說：“看見了沒，如果你也這么懶，不做事，比他還胖，我們就不要你了！”唉，可憐的八戒喲！還有可憐的我。
大家都把豆包當干糧了，憑什么不把八戒當英雄��！
英雄作文 篇8
中午自習課時，由于種種原因班主任不在，于是我們班上演了一出“瘋神英雄榜”！
只見“學(xué)瘋”們一個個雀躍歡呼，迫不及待的拿出作業(yè)，唰唰唰的做起來，不時還東張西望，賊眉鼠眼的瞟一眼人家的作業(yè)！而“食瘋”們興高采烈的掏出香味撲鼻的零食，活像一個小偷，小心翼翼的吃起來，只見他們一會點頭稱贊，一會搖頭擺腦，時不時還發(fā)出“咔嚓，咔嚓”的聲音。
“睡瘋”們瞅準了時機，像半仙那樣，半瞇著眼睛，沉沉欲睡，不一會便去會見周公了�！棒[瘋”們見無人管理，更加肆意妄為起來，跑到講臺上，跳起了“芭蕾”，逗得我們哈哈大笑！看到我們這樣配合，“鬧瘋”們更起勁了，在教室里放聲“高歌”，“睡瘋”也被這大陣仗吵醒了，抱怨似的翻著白眼，但又情不自禁的.睡去了。
“吼瘋”們可看不下去了，一個個扯開了嗓子：“安靜！”教室里立馬沉靜下來了，仿佛掉一根針的聲音都聽得見！可只有那么一會，有幾個“鬧瘋”再鬧起哄：“老師來了！”全班驚恐萬狀的東張西望，搞了半天才發(fā)現(xiàn)原來是在整我們！
還未等我們緩過氣來，突然，“撲通”一聲，驚天地，泣鬼神，原來，有人從凳子上摔下來了，他面紅耳赤的坐在地上，頓時，全班又肆無忌憚地笑了起來，“吼瘋”們無可奈何，只能讓他們“自生自滅”。
班主任老師臉上掛滿了烏云，沉默的走進來，同學(xué)們驚慌失措，連忙端端正正的坐好，可惜呀，為時已晚！我們被罰坐了20分鐘！
“校園瘋神榜”最終已班主任勝利而告終。
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