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英雄的作文

時(shí)間:2024-09-11 13:09:23 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文(合集)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的英雄的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

英雄的作文(合集)

英雄的作文 篇1

  在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,有不少英雄:岳飛、林則徐、黃繼光……他們保家衛(wèi)國(guó),帶給人民無(wú)數(shù)安全感。在和平的今天,也有不少英雄:救死扶傷的醫(yī)生、守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士、保護(hù)人們安全的警察……一次上課,我知道了火海中的英雄,為了人民的生命和財(cái)產(chǎn),犧牲自己。他就是英勇的`消防戰(zhàn)士。

  這天晚上,在奶奶家。打開電視,我心中的英雄——消防戰(zhàn)士,又一次映入我的眼簾。我不知道他的名字,只見他在一次爆炸中,犧牲在了火!赐觌娨,媽媽催我上床。躺在床上,我翻來覆去睡不著——在想著我怎么成為英雄。

  這時(shí),我眼前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面:在一座大型超市,里面閃著火光。我明白那里著火了。火在熊熊燃燒。消防員們沖進(jìn)了火海,想成為消防員的我,目睹著這一切,腦中閃現(xiàn)一個(gè)念頭——我也去吧?梢环N神奇的力量拉住我,我想應(yīng)該是在家的緣故吧!看那兒!我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)人,其他成員在談著他的安危,有的說:“我們?nèi)蛶退。”有的說:“咱們?nèi)ゾ推渌税!”還有的說:“咱們?nèi)完?duì)長(zhǎng)準(zhǔn)備氧氣吧。”

  這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)沖進(jìn)了火海。我好像有一雙透視眼,緊隨隊(duì)長(zhǎng)。我多么渴望成為他,隊(duì)長(zhǎng)。∷褪悄敲从赂,能為別人犧牲的一個(gè)人,我多么想成為他這樣的人,或沖進(jìn)火海去,去陪陪他。就在這時(shí),一大聲的爆炸聲引起了眾人注意,大樓的火一下子熄了,正在人們?yōu)閾?dān)心時(shí),他疲倦地走了出來。大家一驚,頓時(shí)為他喝彩。我在心里為他喝彩,也充滿了羨慕。

  正在這時(shí),我醒了,這時(shí)一個(gè)夢(mèng)境。我急著這次夢(mèng)。但現(xiàn)在,作為一名學(xué)生,我就只能勤奮地學(xué)習(xí)。等我長(zhǎng)大了,我要做這樣的人!

英雄的作文 篇2

  她扎著一個(gè)馬尾辮,喜歡穿藍(lán)色外套,黑色牛仔褲,白色運(yùn)動(dòng)鞋,她那黑色的眼珠總是咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著,她就是我們班的“矮子英雄”,double高。

  你們別一聽名字就以為她很高,她不過跟我一般高,可是她的智商很高,她勝任了咱們班的物理課代表,我認(rèn)為在她身上完全可以表現(xiàn)出“濃縮就是精華”這一深刻哲理。

  記得有一次,小A大發(fā)神經(jīng),用手插在腰間,臉上帶有著一種“笑里藏刀”的表情,無(wú)論身形還是神態(tài)都像個(gè)大媽似的。他一會(huì)兒叫這個(gè)人的外號(hào),一會(huì)兒又叫那個(gè)人的外號(hào),可當(dāng)他叫道“矮子”的時(shí)候,我們不以為然,以為他在叫他自己呢,當(dāng)他叫到第二聲的時(shí)候,她站起來叫道:“你個(gè)子不矮嗎?你叫別人自己愧不愧啊?胖子!边@聲胖子惹得全班哄堂大笑,那人也被問得啞然無(wú)語(yǔ)。

  還記得有一次,小A以自己胖的優(yōu)勢(shì)總愛欺負(fù)人?,他又在欺負(fù)人了。只見他用自己肥胖的手?jǐn)r下小男生,這男生顯然沒他胖,要不他也不敢攔,他用自己那圓圓的頭頂著那男生的肚子往后挪動(dòng),那人疼得都快叫媽媽了,可就在這時(shí)我們的高高挺身而出,她用自己那瘦小的身軀擋在了“受害人”的面前,用自己那瘦弱的小手猛地將小A一推,只見她扯破嗓子對(duì)小A大吼道:“不要欺負(fù)弱小!边@個(gè)吼聲使整座樓都‘震動(dòng)’了,可見當(dāng)時(shí)她的氣有多大。我也不知她此時(shí)怎會(huì)有這么大的勇氣,此時(shí)她的形象頓時(shí)在我的心中升華,變得高大無(wú)比。拿破侖有句話說得好:不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵。而她將其改為了:不想當(dāng)英雄的孩子不是好孩子。然而這就順理成章地成為了她的名言,她的口頭禪,時(shí)時(shí)刻刻將它掛在嘴邊。

  綽號(hào)是多面性的,有的可愛,有的丑陋,但無(wú)論好與壞,我們都應(yīng)該尊重別人,不應(yīng)該幫別人取綽號(hào),不要因此讓別人厭惡你。

  現(xiàn)在“矮子英雄”在我們班廣為流傳,歡迎你有空來我們班做客,聽聽我給你講一個(gè)又一個(gè)有趣綽號(hào)的故事。

英雄的作文 篇3

  在我的心目中,最美麗的人不僅僅是外表,而是心地善良、內(nèi)心純潔、不怕臟、不怕累的人。他們就是我心目中的英雄——清潔工。

  早上四五點(diǎn)的時(shí)候,正當(dāng)我們還在被窩里睡懶覺,就聽見外面有“沙沙”地掃地聲,清潔工們卻開始一天的工作。

  夏天烈日炎炎,太陽(yáng)像火球似的烤著大地,小狗躲到陰涼的地方,伸出來舌頭喘著氣,人們熱得滿頭大汗,也找地方去乘涼,而清潔工還在太陽(yáng)底下掃地,身上的汗水,像潑上去的水一樣。記得我上三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我去河濱公園玩,玩了一會(huì)兒,感到口渴。于是,我去超市里買了一個(gè)冰糕吃,把垃圾袋隨手丟到了地上。這時(shí)后面走來一個(gè)清潔工,二話沒說,彎下腰就把垃圾撿了起來。頓時(shí),我感覺非常的羞愧,心想:原來清潔工這么的辛苦,唉!我真不應(yīng)該把垃圾丟在地上,我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。

  秋天落葉紛飛,陣陣秋風(fēng)吹過,樹上的黃葉紛紛落了下來。為了城市的`整潔,為了人們的健康,清潔工不停地掃了一遍又一遍的,我看著清潔工們遠(yuǎn)去的背影,敬佩的心情油然而生。

  冬天寒風(fēng)呼嘯、大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨,地上像鋪上了一層厚厚的地毯,可是清潔工們依然堅(jiān)持工作,只見他們拿著鏟子,用力的清理道路上的雪積雪,雖然是冬天,但是他們卻累得滿頭大汗、氣喘吁吁,仍然繼續(xù)工作。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們攜起手來,維護(hù)城市衛(wèi)生,共同努力,讓我心目中的英雄——清潔工,能多一點(diǎn)時(shí)間休息休息。

英雄的作文 篇4

  唯有初心不改,方配英雄二字。

  ——題記

  滾滾烏江水,經(jīng)歷千年風(fēng)雨,現(xiàn)今依稀可嗅見那腥風(fēng)血雨,兵戈相見。堂堂西楚霸王,七尺男兒,卻不想未敵劉邦,無(wú)奈嘆得一聲“奈若何”的憂傷。

  但其初心不改,兵敗不歸鄉(xiāng),雖未成功,卻更多被人稱贊。反倒是勝者劉邦,智謀取勝,不及霸王人氣高昂。連那聲“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡”都言“至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”。

  一介書生,只借一襲青衫,卻在月下朦朧處吟唱那千古佳句“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”,年少不更事,已是“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”。

  自信昂揚(yáng),“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,感慨無(wú)限,“世間行樂亦如此,古來萬(wàn)事東流水”?部朗送荆ゲ粶缫庵,攜幾分劍氣,帶一股豪情。伴一桿妙筆生花,無(wú)視爾虞我詐,道貌岸然。

  轉(zhuǎn)身前面色黯然,轉(zhuǎn)身后又不再“說奮其智能,愿為輔弼,使寰區(qū)大定,海縣清一”,不再“萬(wàn)里橫戈探虎穴,三杯拔劍舞龍泉”。走向江湖,扶長(zhǎng)劍,一揚(yáng)眉,脫吾帽,向君笑,為君吟。

  太白啊,你可知,你對(duì)青山的凝望,灑墨的快意、淋漓,陶然共忘記的飄逸,都只能讓后人一遍遍翻著你寫的.詩(shī),你寫的史。

  跨過千年的月光,皎潔如水,寫著你的初心無(wú)悔,灑脫豪放。

  雖書生一介,可國(guó)士無(wú)雙,唯不改初心,方當(dāng)英雄二字。

英雄的作文 篇5

  放假了,媽媽帶我去餐廳吃飯,正吃得起勁,忽然,一個(gè)乞丐走了進(jìn)來。他衣衫襤褸,亂蓬蓬的頭發(fā),臉上灰不溜秋,整個(gè)人如同從煤炭中爬出來的,他的鞋子破了好幾個(gè)洞,襪子都破了,衣服破破爛爛的,他走到了角落的位置坐下。

  這時(shí),店長(zhǎng)走了過來,用手拉著乞丐的衣服,就趕他走:“去去去!我們這個(gè)高級(jí)餐廳可不歡迎你,還不快走!能滾多遠(yuǎn)滾多遠(yuǎn)!”店長(zhǎng)憤怒地盯著乞丐,使勁拽他,想把他拉出去。乞丐結(jié)結(jié)巴巴地說:“我……我只是……是想……想吃……點(diǎn)兒東西……西,我……我我能不……能不走,我想……想買……買買點(diǎn)點(diǎn)東……東西吃,我……我我已經(jīng)……經(jīng)……”可沒等乞丐說完,店長(zhǎng)就把他拉到了店外,把門關(guān)上了。

  這時(shí),一個(gè)外國(guó)人看不下去了,大聲叫道:“你不可以這么做!讓他和我同桌,我來和他一起吃!再來一份意面,讓他進(jìn)來,我來付錢!崩贤庵钢更c(diǎn)點(diǎn)地把意見告訴店長(zhǎng),周圍的顧客也紛紛表示抗議:“對(duì),讓他進(jìn)來!薄白屗M(jìn)來,我來付錢。”“讓他進(jìn)來,不然,我投訴你!薄白屗M(jìn)來,我付雙倍!

  這時(shí),老外已經(jīng)把乞丐牽了進(jìn)來,請(qǐng)他吃東西。

  人們很歡迎乞丐,一下一個(gè)包子送過來,一下一張50元鈔票扔了過來。一會(huì)兒,一盤牛排端了上來,乞丐高興壞了,狼吞虎咽,真的.是很久沒有吃東西了。乞丐吃完了東西,老外告訴他去找工作,用自己的努力贏得別人的尊重。

  看到這一幕,我心里很感動(dòng),這些勇敢的人,都是我心中的英雄!都是我學(xué)習(xí)的榜樣!

英雄的作文 篇6

  我家有一個(gè)偉大的英雄。雖然他沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng),也沒有發(fā)明過任何東西,但是他知識(shí)淵博,謙虛,渴望學(xué)習(xí),并且充滿了興趣。在我心中,他是一個(gè)真正的英雄。他是我的祖父。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我一直認(rèn)為爺爺什么都知道,什么都可以做。當(dāng)我在上半年的時(shí)候,我的祖父是學(xué)校的校長(zhǎng)。那時(shí),我認(rèn)為我的祖父很好,我很幸運(yùn)。每天晚上,我爺爺都會(huì)在小黑課上問我一個(gè)問題。有時(shí)我會(huì)假裝不想寫這個(gè)問題,并對(duì)我的祖父說,“這太簡(jiǎn)單了。不要這樣做!”爺爺突然大笑起來,然后他大聲地對(duì)自己說了這個(gè)問題。我假裝不在乎,但實(shí)際上我在仔細(xì)聽。這樣,我學(xué)到了知識(shí),保住了自己的'臉。我也覺得很有趣。這真是教育和娛樂的結(jié)合。一切都很美。奶奶對(duì)我說:“我希望你能像你爺爺一樣成為一名老師!蔽揖锲鹱煺f,“我沒有!將來我會(huì)成為老師的老師,以后我會(huì)讓爺爺來做這些問題!蔽业淖娓感χ鴮(duì)我說,“好吧,你說的。不要食言!碑(dāng)時(shí)我,童語(yǔ)無(wú)忌。

  現(xiàn)在,我在初中,我爺爺已經(jīng)退休了。他不喜歡大多數(shù)老年人安于現(xiàn)狀,但由于害怕外出,他順應(yīng)了時(shí)代潮流。當(dāng)我在五六年級(jí)的時(shí)候,爺爺讓我教他怎么玩電腦。后來,當(dāng)我不在家的時(shí)候,他和奶奶在網(wǎng)上玩游戲和聊天就方便多了。今天,爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機(jī),并且已經(jīng)掌握了微信。無(wú)論是發(fā)紅包、搶紅包、刷朋友圈還是在網(wǎng)上和家人聊天,他都非常得心應(yīng)手。我的祖父母每天早上都會(huì)在微信的公共號(hào)碼上聽一首歌,并且仍然關(guān)注著我們的原創(chuàng)作品,享受著現(xiàn)代高科技帶來的便利和樂趣。

  爺爺可以說他沒有脾氣。他很少生別人的氣,當(dāng)他生氣時(shí),他能控制自己說服別人。這確實(shí)值得稱贊。當(dāng)我哭的時(shí)候,他生氣地對(duì)我說,“為什么哭?哭能解決問題嗎?這孩子幾歲了?”所以我的哭聲越來越小,很快我就不哭了。

  爺爺是我的第一位老師,我的一個(gè)開明的“學(xué)生”,我成長(zhǎng)的好伙伴,我學(xué)習(xí)的榜樣。這也是他如此受歡迎的原因。他在我心中永遠(yuǎn)是一個(gè)偉大的英雄。

英雄的作文 篇7

  自古以來,成功與失敗同在。成功者面對(duì)鮮花和贊揚(yáng),失敗者面對(duì)冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力,而做一個(gè)不服輸?shù)氖≌吒y。所以,我崇拜失敗的英雄。

  自古以來,成功與失敗同在。成功者面對(duì)鮮花和贊揚(yáng),失敗者面對(duì)冷眼和嘲諷。失敗者往往要承受更大的壓力,而做一個(gè)不服輸?shù)氖≌吒y。所以,我崇拜失敗的英雄。

  我崇拜那些身處逆境面對(duì)冷嘲熱諷,甚至奇恥大辱,仍不示弱,雖歷盡磨難,最后成為英雄的成功者。春秋時(shí)期,越王勾踐被吳王夫差打敗,身為人奴,飽受屈辱,但他沒有消沉,而是忍重負(fù),臥薪嘗膽,伺機(jī)反擊,終于戰(zhàn)勝夫差,成為稱霸東南的霸王。眼前的失敗不是永遠(yuǎn)的失敗,失敗孕育了成功。諾貝爾試制炸藥,家人被炸死,自己被炸殘廢,可算是失敗到悲慘境地。但是他最后還是制造出了新式炸藥。他的成功推進(jìn)了人類進(jìn)步,也說明了失敗不是永遠(yuǎn)的,成功往往來自無(wú)數(shù)次的失敗。

  輸球不輸志,正是我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)員的寫照。在舉世矚目的世乒賽上,我國(guó)男隊(duì)重新捧回闊別六年的斯韋斯林杯,這驚人的.成績(jī)離不開他們超強(qiáng)的訓(xùn)練,更離不開他們那種不甘失敗,不向強(qiáng)者低頭的精神。

  ……

  我崇拜失敗的英雄,因?yàn)樗麄兪钦嬲挠⑿邸?/p>

英雄的作文 篇8

  說到英雄,什么才是真正的英雄?作出驚天動(dòng)的事的人是英雄;為尋求真理獻(xiàn)出生命的人是英雄;在平凡崗位上作出不平凡事跡的人也是英雄……而我心目中的英雄卻是在汶川大地震中救了兩個(gè)人的9歲小英雄林浩。

  5月12日下午14時(shí)28分,四川省汶川、都江堰、映秀等好幾個(gè)城鎮(zhèn)發(fā)生了8級(jí)大地震。那時(shí),地震突然的來臨了,所有的人都不知之所錯(cuò),拼命地向外跑。與此同時(shí),映秀鎮(zhèn)某小學(xué)某班的'9歲小班長(zhǎng)_—林浩,一邊自己向外跑,一邊拉著同學(xué)向外跑,等他從學(xué)校里逃出來后,他本來可以躲到安全的地方,可是他還看見有的同學(xué)沒出來,便又急忙跑進(jìn)廢墟里邊救人,可他剛拉著一個(gè)女同學(xué)準(zhǔn)備往外跑時(shí),教學(xué)樓塌了,但林浩并不害怕,為了不讓女同學(xué)慌張,他還讓同學(xué)和他一起唱歌。終于林浩被救出來了,它還英勇地救了兩個(gè)同學(xué)!

  當(dāng)大家問林浩為什么要救人時(shí),他的話讓大家吃驚_“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!”就因?yàn)樗前嚅L(zhǎng)!這個(gè)虎頭虎腦的小學(xué)生的內(nèi)心是多么純潔!皼]有了同學(xué),那要班長(zhǎng)有什么用呢?”這是發(fā)自林浩內(nèi)心的話語(yǔ)……

  小英雄林浩的故事不知感動(dòng)了多少人,奧運(yùn)會(huì),林浩還和姚明一起參加了開幕式!他才是我們心目中真正的英雄!

英雄的作文 篇9

  今天,我們整裝待發(fā),前進(jìn)的目的地是——烈士陵園。清明節(jié)到了,當(dāng)人們紛紛買好紙錢為自己逝去的去掃墓,但卻很少有人想過,去給烈士掃墓。當(dāng)我們?cè)诩依锍灾鴸|西,看著電視,活在這和平的世界上,難道沒有人想過,去給這些烈士掃墓嗎?如今的和平可是他們大家拋頭顱、灑熱血、上刀山、下火海用性命拼來的。今天,我們就去給烈士們掃墓。

  到了學(xué)校,我們就該上車了。路上,車?yán)飮\嘰喳喳,有的同學(xué)在想象烈士陵園在哪、烈士陵園是什么樣子、烈士們?cè)谀抢铽I(xiàn)出自己寶貴的生命……不久,烈士陵園到了,我們懷著激動(dòng)的心情,進(jìn)了烈士陵園。到了院內(nèi),我看見還有個(gè)秦皇臺(tái)中心小學(xué)的學(xué)生們。開始講話了,來了個(gè)領(lǐng)導(dǎo),因上來就道歉,說來晚了。接著就有我們學(xué)校和秦皇臺(tái)中心小學(xué)出學(xué)生演講,再三鞠躬。最后一項(xiàng),就是參觀烈士陵園了。我發(fā)現(xiàn),以前取的名字都很簡(jiǎn)單,還有一些無(wú)名烈士。無(wú)名烈士才是真正的英雄,他們獻(xiàn)出了自己寶貴的'生命,卻連名字都沒留下,讓人們似乎忘記了他們,死得多么無(wú)聲,死得多么有價(jià)值。雖然只有短短的一個(gè)小時(shí),但我的心中卻留下一個(gè)淡淡的憂傷,這些烈士的親人能接受嗎?他們應(yīng)該驕傲,因?yàn)樗麄兪菫閲?guó)之亡,為了如今的發(fā)展與希望!

  回來的路上我在想,我們只有好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富強(qiáng),才是對(duì)這些烈士最好的報(bào)答。

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