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英雄的作文

時間:2024-09-02 12:32:30 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文6篇【熱門】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的英雄的作文7篇,歡迎大家分享。

英雄的作文6篇【熱門】

英雄的作文 篇1

  高爾基說“書,是人類進步的階梯。”我喜歡帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏目茖W(xué)書,喜歡奇妙有趣的數(shù)學(xué)書……但令我情有獨鐘的卻是語文書。

  語文書像一個學(xué)富五車的詩人,帶領(lǐng)我走進了古詩的百花園。從“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”中,我感受到秋夜月光下洞庭湖的.寧靜和諧、秀麗宜人;從“千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”中,我體驗了過春節(jié)時的熱鬧非凡、喜氣洋洋……

  語文書像一個熱情好客的導(dǎo)游,引領(lǐng)我走進大自然美麗的畫卷!毒耪瘻稀纷屛铱吹搅烁呗柸朐频难┓搴透叩湾e落的瀑布;《泉城》令我“親歷”了趵突泉的水汽裊裊、清澈透明……

  語文書像一個充滿智慧的老師,教我許多人生道理。從《說勤奮》中,我明白了“勤奮是通往理想境界的橋梁”的道理;從《珍珠鳥》中,我知道了“信賴,就能創(chuàng)造美好的境界”……

  近四年來,語文書陪伴著我茁壯成長,我喜歡這位良師益友!

英雄的作文 篇2

  科技的發(fā)展日新月異,21世紀(jì),智能化發(fā)展大勢所趨。如今的青年,站在更高的起點,所見的是更遼闊的遠(yuǎn)方。就應(yīng)在這風(fēng)起云涌之時,做時代的弄潮兒,直面挑戰(zhàn),做自己的英雄。

  互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)和人工智能等技術(shù)的發(fā)展,為人們追求更高效、更便捷的生產(chǎn)生活方式提供了技術(shù)支持。智能化的發(fā)展成果已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域!皶础薄皶牎薄皶f”“能思維”的智能武器裝備日夜保衛(wèi)著國家安全。汽車生產(chǎn)車間內(nèi),有“人”舉起一噸重的'車身,有“人”為車身打孔,還有“人”負(fù)責(zé)焊接。新型的智能家居系統(tǒng)已經(jīng)能為人們提供便捷舒適的生活,主人到家,房子已經(jīng)替你開好了空調(diào),調(diào)好了光線,甚至做好了晚餐。還有智能教育產(chǎn)品、通訊產(chǎn)品等等,不勝枚舉。智能發(fā)展方興未艾,20xx年,全國多地舉辦了不同層次、不同領(lǐng)域的智博會,以交流智慧成果。相比其他領(lǐng)域,智能化領(lǐng)域?qū)λ季S能力和創(chuàng)新能力有著更高的要求。而這兩點,在青年人的身上體現(xiàn)的尤為明顯。因此,青年人是這個風(fēng)起云涌的智能時代的弄潮兒。

  智能化給人們帶來諸多欣喜的同時,也給人類自身帶來了艱巨的甚至無法跨越的挑戰(zhàn)。青年人要認(rèn)清一點,那就是,人類某些機能的極限或許無法超越智能產(chǎn)品,但是智能產(chǎn)品本身就是人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)我們無法超越的時候,就要調(diào)整心態(tài),與智能化共同進步,相互促進?聺崈啥葦〗o人工智能,中盤落淚離席,調(diào)整心態(tài)后又回到棋局,直面失敗。那稚嫩卻剛毅的背影詮釋了英雄的概念:不以成敗定義,穿過叢生的荊棘,咬牙前行的便是英雄。人們思考著人工智能誕生而產(chǎn)生的各種挑戰(zhàn),又在反思中砥礪前行。這不是初生牛犢不怕虎的魯莽,不是不知深淺的執(zhí)拗,只是“嘗盡酸甜苦辣還不墮信念”,這樣的他們,就是自己的英雄。

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍。站在時代的風(fēng)口浪尖,青年人思維靈活、敢于創(chuàng)新的良好品質(zhì)有了最好的施展機會。22歲的中國男生曹原帶領(lǐng)團隊勇于探索、敢于創(chuàng)新,發(fā)現(xiàn)了讓石墨烯實現(xiàn)超導(dǎo)的方法,位列英國《自然》雜志發(fā)布的20xx年度十大人物榜首。智博會上,你會看到一個個年輕的團隊充滿自信地推介自己的研究成果。歷史的創(chuàng)造者和時代的建設(shè)者們,離我們從不遙遠(yuǎn)。他們不負(fù)青春,是青年人的榜樣,是生命軌跡遠(yuǎn)方點亮的燈火,是自己的英雄。

  歷史的英雄由歲月定義。時代的洪流中,智能化的浪潮下,青年人只要充滿希望,不負(fù)青春,以堅韌不拔之精神面對挑戰(zhàn),創(chuàng)造可能,他就是自己的英雄。

英雄的作文 篇3

  20xx年11月8日,我和我的同學(xué)們執(zhí)行了一項光榮的任務(wù)——在國旗下演講、表演。

  我是這個節(jié)目的創(chuàng)作者,也是表演者之一。在升旗儀式快開始的時候,我的腦子里突然冒出了好幾個消極的念頭。我想同學(xué)們會不會根本不看我們的節(jié)目?萬一有誰在臺上突然忘詞了怎么辦?我讀錯了怎么辦?……我感到很緊張。但是,我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時間構(gòu)思、找資料、寫稿子、修改……最終寫出來的稿子受到了老師和父母的好評;還有其他表演的同學(xué)們自信的笑容和平時精彩的排練,我不禁興奮了起來,很想把我們辛苦努力了一個星期的勞動成果展示給所有的人。

  升旗儀式開始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺,用流暢的法語和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現(xiàn)給了我們極大的信心:我們也一定要表演好我們的節(jié)目!

  終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動的心情,說出了開頭語:“老師們、各位同學(xué),大家早上好!今天我們演講的題目是:我崇拜的英雄。”接著,我看著微微顫抖的稿子,小心地念著,最后索性把稿子放到一邊,激情地朗誦。最高潮是兩位男同學(xué)進行的法語短劇表演,他們表演的是拿破侖在戰(zhàn)前鼓舞士氣的情景。雖然法語的交談讓許多同學(xué)聽不明白,但是他們夸張的動作和逼真的表演還是引起了同學(xué)們的陣陣掌聲。我偷偷地轉(zhuǎn)過頭,看見右邊的兩位女同學(xué)快樂又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見過的最真實、最燦爛的.笑。

  走到臺下,我的心還在劇烈地跳動著,雖然我僅僅在臺上待了五分鐘,但就是這短短的五分鐘,我體會到了前所未有的成就感:這是我第一次在全校師生面前、在國旗下表演,這還是我們班第一次嘗試用三種語言——法語、英語、中文——和有趣的短劇代替原來枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演,而且取得了成功。這漫長的五分鐘,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。

英雄的作文 篇4

  在抗日戰(zhàn)爭時期,我國涌現(xiàn)出了許許多多的英雄人物。他們拋頭顱,灑熱血,前赴后繼用自己的生命,換來了我們今天的幸福生活,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天我給大家講一個我最敬佩的小英雄——雨來的故事。

  雖然雨來年紀(jì)不大,但他非常愛國,在晉察翼邊區(qū)的北部,河的旁邊有一個小村莊,雨來和同伴們在玩耍,直到有一天,鬼子來掃蕩了,他們也不能在這里玩了。“鬼子來了、鬼子來了”。人們跑喊。雨來那時在家里面,聽見有動靜就從炕上下來了,想看看是怎么回事,李大叔跑了進來,告訴雨來鬼子來掃蕩了。正在這時雨來的`房屋前來了一群鬼子,雨來為了掩護交通員李大叔,就引開鬼子的注意力,讓鬼子來抓他自己。鬼子追上雨來,一把抓住雨來。雨來被他們拖回去。

  鬼子看見雨來手中的識字課本,就問他:“那是什么、誰給你的、你剛剛看見誰了、有沒有八路?”鬼子問了一大群話,雨來都不肯回答。雨來面對敵人的威逼利誘,始終都不肯透露一點兒信息。鬼子要槍斃雨來。雨來還是不說

  從這兩件事中,我看出了雨來有熱愛祖國、寧死不屈的偉大精神。我們和雨來相比,雨來有身負(fù)祖國的重任,一不留神,就會沒命了。我們什么都不用管,只用學(xué)習(xí)、享福。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,用優(yōu)異的成績來回報我們的祖國!

英雄的作文 篇5

  我心中的英雄很平凡,他們就是清潔工。你可能會覺得他們怎么能算得上英雄呢?但在我眼中,他們就是英雄。

  雖然他們沒有毛主席、司馬光等人有著卓越的成就,可是他們和毛主席、司馬光等英雄人物一樣都有英雄的'精神——他們都默默地為人民奉獻(xiàn)。在烈日炎炎的夏天,我們在空調(diào)房里看電視、吃西瓜,而他們流著滿頭大汗地在路邊掃地。這是為了讓城市變美麗!在大雪紛飛的晚上,我們在舒服地睡著覺,而他們在冰雪中工作。這是為了讓城市更安全!

  如果沒有他們,在春天里我們還能看見柳樹發(fā)芽,還能看見小溪里的魚兒歡快地嬉戲嗎?如果沒有他們,在夏天里我們還愿意去池塘游泳,還能看到盛放的荷花依偎著碧綠的荷葉嗎?如果沒有他們,在秋天里我們還能看見火紅的楓葉,還能在涼爽的秋風(fēng)中和伙伴們暢快嬉鬧嗎?如果沒有他們,在冬日里,我們還能順利地開車上班,還能安心地在漫天雪花中感受冬日之美嗎?

  他們就是偉大的英雄,不管春夏秋冬,都在為我們的城市默默奉獻(xiàn),讓我們的城市更加美好。他們是我心中的英雄。

英雄的作文 篇6

  最近,我懷著強烈的好奇心一口氣讀完了《四十八個腳趾》這本書,書中的一個又一個懸念和謎團像神奇的磁石一般吸引著我,使我仿佛身臨其境。讀完這本書我就好像和主人公一起完成了一次探險之旅。

  拿到這本書的時候,我就想象著有四十八個腳趾的東西到底是一個什么樣的怪物呢?原來書中講述了這樣一個故事:一個八歲男孩——青子一家生活在一個沙漠小鎮(zhèn)里。一年前,載著母親的車子被風(fēng)沙掩埋,車上的人都離奇失蹤。直到家里來了一個長著四十八個腳趾的大怪物,它讓青子叫它媽媽。第二天,整個小鎮(zhèn)只剩下青子和沙棗兩個孩子,他們慢慢揭開了一個天大的秘密——來自外星的星蟲妄圖統(tǒng)治小鎮(zhèn)乃至整個地球。他們憑借自己的機智和勇敢打敗了星蟲,但那些變成怪物的親人永遠(yuǎn)也回不來了。

  書中我印象最深刻的場面是:一覺醒來,當(dāng)死寂凄涼的小鎮(zhèn)上只剩下青子一個人的時候,孤伶伶的青子不是像我一樣膽小如鼠,而是咬住嘴唇不讓自己哭,克制住了悲傷和害怕,心里想著要堅強、勇敢地去面對一切。我想如果換了我,肯定會掉眼淚,哭鼻子,驚恐得不知所措,更不要說打電話報警了。想想自己平時一個人不敢晚上出門,一個人不敢夜晚獨自睡覺(非要媽媽陪),甚至大白天在路上突然竄出一只貓我都心跳加速,緊張得要命,和堅強勇敢的青子相比,此時的我真感到羞愧萬分。

  書中最讓我對青子佩服得五腑投地的場面是:手無寸鐵的青子和他的`同學(xué)沙棗一起打敗了兇惡無比的老星蟲。這個場面使我懂得了在遇到困難的時候,不要怛怯,不要畏縮,要用自己的智慧和勇氣去戰(zhàn)勝它。一個怪物,即使它的外表再強大,只要我們善于發(fā)現(xiàn)他的弱點,它就會像紙老虎一樣原形畢露,一敗涂地。

  一個機智勇敢的青子,一個堅強鎮(zhèn)定的青子,一個戰(zhàn)勝困難的青子,我喜歡你,佩服你,學(xué)習(xí)你,贊美你。你是我心中永遠(yuǎn)的英雄。

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