英雄的作文8篇【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的英雄的作文8篇,歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
些英雄人物的事跡以及愛國精神讓我為之震撼,其中最讓我震撼的是寧死不屈的劉胡蘭。
劉胡蘭是山西省文水縣的一個農(nóng)民孩子。她十歲是就加入了中國共產(chǎn)主義兒童團。1996年6月,十四歲的劉胡蘭關(guān)榮地成為了中國共產(chǎn)黨的候補黨員。
1947年的1月12日,敵人突襲云周西村,封鎖了村子所有的路口,將村民們集中在大廟前。因為叛徒的出賣,劉胡蘭不幸被捕了。敵人在抓捕過程中,殘忍地毆打想要保護她的村民,劉胡蘭見狀,大聲說道“走開,我自己走!
閆軍軍官從叛徒口中得知劉胡蘭是共產(chǎn)黨員,區(qū)干部,就讓她供出更多的情報,而劉胡蘭卻不屈服,敵人就當著她的面鍘死了六位同志。劉胡蘭怒不可遏,痛斥敵人道:“要殺就殺,要砍就砍,我死也不投降,共產(chǎn)黨員是殺不盡的,革命烈火是撲不滅的,你們的末日不遠了!”
說完,劉胡蘭就昂首挺胸地走向鍘刀,面不改色地從容就義了。那時,她還不滿十五歲。
毛主席曾經(jīng)為她題詞:生的.偉大,死的光榮!,這是對她短暫一生的精辟概括。在革命戰(zhàn)爭年代,像她這樣的英雄多的不計其數(shù),如李大釗,向警予,瞿秋白,方志敏,趙一曼,江姐等,那些有名無名的革命先烈們,在被敵人逮捕后寧死不屈,至死也不改變他們的革命信仰,他們?yōu)楦锩,為祖國獻出了寶貴的生命,歷史不會忘記他們,人民不會忘記他們,他們將名垂千古,。反之,那些叛徒們由于貪生怕死,抵擋不了金錢地位的誘惑而叛變革命,出賣同志,他們不僅最終沒有好下場,而且在歷史的長河中也將遺臭萬年。
同學(xué)們,我們今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應(yīng)該好好珍惜。做為祖國的未來和希望,我們要繼承和弘揚革命先烈的愛國主義精神,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),將來把這個建設(shè)的更加美好,更加強大,以告慰先烈的英靈,讓先烈的英靈自豪地驚嘆:啊,這就是我的中華,這就是我有志的中華少年!
英雄的作文 篇2
“穆桂英大姐大,娶個男兒回娘家,皇帝面前不下跪,敢愛敢恨還怕啥……”一聽到這剛勁有力的歌,我便想起了最近熱播的電視局《穆桂英掛帥》,穆桂英,一個非凡女子,武功高強,用兵如神,不愧是我心目中最敬佩、最崇拜的英雄。
我崇拜古代女中豪杰穆桂英,因為她聰慧過人。楊家佘老太君的獨苗孫子楊宗保因跟穆桂英私自定下終身大事,惹得皇上龍顏大怒,遭到殺身之禍。穆桂英得知后,大膽到刑場上向皇上提條件,以降龍木來換取夫君楊宗保的性命。但奸臣王慶龍想置楊家于死地,派手下大將潘沖毀掉降龍木。聰明絕頂?shù)哪鹿鹩⒏鶕?jù)車轍印和水里浮起的泥土,找到了降龍木的沉落地點,那可是在湖水中最深的地方啊!要打撈上來,談何容易?耽誤一分鐘,就要丟掉夫君的性命,在這火燒眉毛的緊急時刻,穆桂英沒有亂了分寸,而是利用羊皮伐子在水中的浮力,奇跡般地將降龍木打撈上岸,救出了夫君楊宗保。
看到這兒,我不由地在心中為她拍手叫好,穆桂英真是一個非凡才女,在尋找降龍木只有一點點線索的情況下,她不放棄;在判斷降龍木沉入湖水最深處時,她能保持冷靜,想出好辦法。她這種臨危不懼、鎮(zhèn)定自若的英雄氣質(zhì),真值得我學(xué)習(xí),面對考試中的難題,要學(xué)會沉著冷靜思考,不能讓難題成為自己的攔路虎、絆腳石。
我敬佩古代女中豪杰穆桂英,因為她有超越膽識、武功高強。為了選出掛帥之人,皇上派前輩老將呼延贊與穆桂英比試武功,經(jīng)過一番廝殺拼打,穆桂英竟然贏了身經(jīng)百戰(zhàn)、久經(jīng)沙場的老將呼延贊,連佘老太君都看得嘆為觀止,連聲叫好。
看到這里,我對穆桂英刮目相看,她小小年紀,不僅有過人的膽識,而且武功高超。在強者面前,她沒有被對方的`氣勢所嚇倒。常言道:人最難戰(zhàn)勝的敵人就是自己,戰(zhàn)勝自己、克服自己心中的恐懼,首先心理上已贏了對方,其次才是雙方能力的真正較量。在學(xué)習(xí)生活中,無論是學(xué)科競賽、還是體育賽事,我應(yīng)該內(nèi)心強大,不能被自己嚇倒,做心靈戰(zhàn)斗中的佼佼者。
看穆桂英,她文武雙全,既有文韜又有武略,真是樣樣精通。看看現(xiàn)在的我們,只在乎學(xué)習(xí),忽略了德智體美勞全面發(fā)展,特別處在21世紀的我們,國家更需要的是復(fù)合型人才,讓我們也為此而努力吧!
穆桂英是個敢做、敢當、敢愛、敢恨的奇女子,她有膽、有識、有勇、有謀,是真正的帥才!我十分敬佩、崇拜她,她是我心目中真正的英雄。
英雄的作文 篇3
“浙江安吉縣兩名人員落水被旋渦所困,消防隊隊長在救人的過程中被卷入旋渦,不幸犧牲,他是我心中的消防英雄!”我被這鏗鏘有力的說辭給感染了,情不自禁地看著接下來的新聞。
消防隊隊員一接到這個消息,就迅速穿好衣服,爭先恐后地坐上車,趕往被困人員地點。
那天晚上,大雨傾盆,猶如一顆顆子彈射向大地。那里河水十分湍急,落水人員已長時間被困,他抓住河中央的一塊巖石,逐漸體力不支,情況已危在旦夕。流水就好像無數(shù)只饑腸轆轆的野獸,想把他給吞噬了。
消防隊員們開始嘗試用繩子打到被困人員那里,可是經(jīng)過一次又一次的嘗試,由于河床太寬,流水太急,仍然一籌莫展。
正當氣氛化為冰點時,消防隊隊長打破沉寂,自告奮勇地說:“要不······繩子拴我身上,我涉水過去救他!”隊員猶豫不決,他當機立斷,拿起繩子往身上一套,穿上救生衣,大步走向湍急的河水。他望著這翻滾的河水,好像“捐軀赴國難,視死忽如歸”。
他下了水,冒著湍急的河流,時時被水淹沒,又冒出頭來,面目又些吃力,看得旁邊的人們也是提心吊膽。終于飄到被困人員那兒了,他把事先準備好的繩子套在被困人員的.身上,給他穿好了救生衣,吩咐隊員把他拉上岸邊?伤想搜尋有沒有被困人員。于是,他朝著旋渦的方向游去,不顧大雨的沖刷,不顧河水的湍急,張望四周,發(fā)現(xiàn)沒有一人,便讓隊員拉他回去。一個浪頭將他淹沒,他被卷進了旋渦里,便無影無蹤。過了一會兒,卻只拉回來了一根繩子。頓時,所有人潸然淚下,悲痛欲絕。
于是,他們便開始了全方位的搜索,撕心裂肺地吶喊著隊長的名字,終于在第二天找到了他的遺體。此刻我贊嘆到:“這位隊長真是‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’呀!”
看到這兒,我的眼眶似乎蕩漾著淚水,對他肅然起敬,他就是我心中的消防英雄!
英雄的作文 篇4
夜深了,人靜了,但我的思緒依然沉靜在白天觀看的影片《雷鋒》的一幕幕令人感動的場景中。透過明亮的月光,雷鋒叔叔那高大的身影又浮現(xiàn)在我的眼前……
雷鋒自幼生活在好心的鄰居家里,不到10歲的他便成了孤兒,好心的鄰居成了他唯一的依靠。
雷鋒長大以后,在1960年想?yún)④姡墒撬腵體重和身高都達不到當時參軍的標準,經(jīng)過再三請求后,領(lǐng)導(dǎo)才把雷鋒調(diào)到了汽車連,當了預(yù)備兵。雖然是預(yù)備兵 ,但雷鋒仍然很開心,他下定決心要當一名無私奉獻,為人民服務(wù)的好兵。
“我活著,只有一個目的,就是要做一個對人民有用的人!崩卒h他是這樣說的,他也是這樣做的。
那是一個下著大雨的晚上,雷鋒剛剛在工地幫助別人搬完磚塊,
頂大雨頂著大雨艱難地向軍營趕著。他的渾身已經(jīng)濕透了,衣服緊緊地貼在身上。忽然,他看見一位老大娘正領(lǐng)著一個小孩子在雨中艱難地趕路。雨水無情地澆灌在他們的身上,孩子在嚇得哇哇大哭。雷鋒急忙跑上前去,幫助老大娘把孩子背在自己的背上。路上到處是泥水,而且十分濕滑,很容易陷進去。為了防止滑倒,雷鋒脫掉了腳上的鞋字。走上坡路時,腳蹬不住了,雷鋒就走一步刨一個坑。就這樣深一腳淺一腳,走了許多路,才把孩子和老大娘送回了家。老大娘給他喝水時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不聲不響地離看了。老大娘望著雷鋒遠去的身影,眼角濕潤了……
有人曾這樣說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!比藗冞記得他幫助工人修建房屋,幫助戰(zhàn)友洗衣服,利用假期參加一天的公社義務(wù)勞動,穿著不知縫過多少遍的襪子,卻將100元捐給災(zāi)區(qū)……我們被他的行動深深觸動,直到今天,那些舍己為人的人們,仍然被人們稱為“活雷鋒”。
和雷鋒比起來我簡直就象大海中的一滴水珠,顯得是這么渺小。有一天,我和媽媽一起上街去玩,來到街上看的一個乞丐在向人們要錢,他的腳沒有了,趴在一個可移動的小車上,我一見到他來要錢,趕緊拉著媽媽,捂著鼻子要離開,可媽媽卻甩開我的手,拿了10元錢給那個乞丐。我生氣地對媽媽說:“你給他干什么呀!給我買吃的也好啊!”聽了我的話,媽媽當街就把我訓(xùn)了一遍“還是小學(xué)生了,學(xué)雷鋒做好事你不知道啊”我被媽媽訓(xùn)的面紅耳赤。從那時起,見到乞丐便掏出錢來給他 。因為我從媽媽那學(xué)到了學(xué)雷鋒做好事。
一輪銀盤似的圓月靜靜地掛在群星閃爍的夜幕里,朦朧的月光給大地披上了夢的銀裝。透過月光,我又看到了雷鋒叔叔那高大的身影。
英雄的作文 篇5
我眼中的小英雄是王二小,他住在河北的一個小村莊。
一天,日軍向一條山溝掃蕩,我們早已準備好了后方機關(guān),日軍到了山口,突然昏頭昏腦的迷失了方向,抓住放牛的二小叫他帶路,二小一邊帶路,一邊想:“我為了老鄉(xiāng)們和干部的安全,我寧愿死!”于是,二小把日軍帶進了我們的埋伏圈,四下響起乒乒乓乓的槍炮聲,日軍忽然發(fā)現(xiàn)是二小給他們帶錯了路,日軍把二小挑在了槍尖,英勇的二小被摔死在大石頭旁邊,干部和老鄉(xiāng)得到了安全,每人的臉上都含著悲憤。
這動人又悲憤的故事讓我明白了,要保衛(wèi)祖國,報效祖國。我覺得二小是勇敢又聰明的'孩子,勇敢表現(xiàn)在,他不怕日軍的刀槍刺傷,為了干部和老鄉(xiāng)的安全,不惜自己的生命,他聰明表現(xiàn)在,他會把敵人帶進我們的埋伏圈,二小的故事,映出了一句話:“英雄自古出少年!”
英雄的作文 篇6
暑假里,我在電腦上觀看影片《小英雄雨來》,媽媽為了保護我的視力,給我戴上了防輻射電腦護目鏡。
小英雄雨來跟我同歲,都是12歲,他的水性很好,與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝了鬼子,感染教育了許多人。我看的是新片,加進去了許多搞笑的.元素,還加了許多現(xiàn)代的音樂,在快樂的同時也能夠了解小英雄雨來的光榮的故事,真是一舉兩得。以前雨來是個調(diào)皮的孩子:不愿意上課,學(xué)習(xí)成績也不好,上課還捉弄老師…自從鬼子進了村,老師被抓了,雨來就變得成熟起來了,變得懂事了,把聰明勁兒都用在和鬼子作斗爭上了,小英雄雨來智勇雙全,救了交通員李大叔,那么小的孩子就那樣勇敢,讓人不得不敬佩他,
雖然我和雨來同歲,可我卻并沒有雨來那樣智勇雙全,小雨來在敵人面前也鎮(zhèn)定自若,而我就連碰到陌生人都會少言寡語;雨來遇到那么大的困難都可以冷靜地面對,而我遇到雞毛蒜皮的小事就會驚慌失措,甚至有時還會哇哇大哭。和小英雄雨來比起來,我可真是自愧不如呀!
我要學(xué)習(xí)小英雄雨來熱愛祖國、沉著冷靜、智勇雙全、足智多謀.我們時時刻刻都要記。何覀兪侵袊耍覀儛圩约旱淖鎳!
英雄的作文 篇7
新中國成立之前,在我們中華民話的歷史上涌現(xiàn)了許許多多的英雄先烈,他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺與強盛,舍生忘死,進行了不屈不撓的斗爭,有許多人甚至獻出了自己寶貴的生命,他們,是我心中的英雄。自古英雄出少年,這些我們的同齡人在民族危亡的關(guān)鍵時刻,與長輩們并肩作戰(zhàn),他們的機智勇敢,讓人肅然起敬。
在那戰(zhàn)火連天的抗日戰(zhàn)爭時期,就有一位這樣的小英雄,他的名字叫海娃,是龍門村兒童團的團長。那天,他的父親讓海娃去送一封十分重要的雞毛信。燦想到在半路遇到了鬼子,機智的他把信拴在羊尾巴上,瞞過了鬼子的檢查。歷經(jīng)磨難,勇敢的海娃最后把這封重要的信交給了八路軍叔叔。光榮地完成了這個艱巨的任務(wù)。他是和我們一樣的`同齡人,在危急時刻,小小年紀的他,早就將生死置之度外,我佩服他的臨危不懼,在這種緊急關(guān)頭,竟能如此冷靜面對;我佩服他的堅持不懈,一次次嘗試著新的希望。
新中國的勝利離不開這些少年英雄,他們面對兇殘的敵人,堅貞不屈,用自己熱滕滕的鮮血,換來我們今天的幸福生活。我們都是中華民族的子女,是建設(shè)祖國的接班人,更應(yīng)該用實際行動來頌揚少年英雄的故事,繼承他們的革命理想,把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。
英雄的作文 篇8
跨越歷史的長河,博覽群書,有這樣一位飽受爭議的人物,他可謂戰(zhàn)無不勝,攻無不克,一刀砍下掃萬人,他就是項羽。
劉邦善用人,這我們都知道,正因為如此,項羽手下韓信、陳平等投靠劉邦,成為項羽失敗的一個因素。可是一場戰(zhàn)斗不足以抹去一個英雄真正的靈魂!
他雖然輸了,但是他輸?shù)糜邪詺猓匀f楚軍大破漢軍,打得劉邦抱頭鼠竄;他有豪氣,與劉邦講和,劃鴻溝為界;他有骨氣,因兵敗而自刎烏江!
在鴻門宴上,項羽沒忍心殺死劉邦,這是英雄的品質(zhì);項羽自刎時,沒有選擇逃避,這也是英雄的本質(zhì),難道項羽不是英雄嗎?也許你以為劉邦是英雄,但他為了逃命吧妻子、女兒、大臣扔下,真正的'英雄會做出這樣的事嗎?與項羽相比,無論是打仗還是做人,都掩飾不了他的英雄性格。
司馬遷說過:“他愛馬,愛美人,愛故交,最后自刎而死,這是一個十足的讓人快意的英雄!边@也是對項羽的英雄性格最好的解釋吧!
項羽,他讓我看見了一個真正的英雄,他讓我感受到了一個英雄應(yīng)有的氣概,他讓我領(lǐng)悟了“寧為玉碎不為瓦全”的精神,這就是我心目中真正的英雄——西楚霸王!
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