(熱)英雄的作文14篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的英雄的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄的作文 篇1
從古至今，我們的身邊不乏英雄。有從傳說中聽來的，大禹、堯舜，精衛(wèi)、夸父；有從典籍中讀到的，荊軻、諸葛亮，梁山好漢；有從歷史中知道的，霍去病、文天祥，狼牙五戰(zhàn)士；有來自生活里的，各行各業(yè)的平凡英雄，“托舉哥”“最美媽媽”……
崇尚英雄，要認可英雄。怎樣的人才可稱英雄？英雄是這樣一些人，他們或在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績；他們或以平凡的身軀做出了不平凡的行為；他們或是成就斐然者，他們或是精神偉大者；他們或是戰(zhàn)火紛飛中的犧牲者；他們或是和平時代里的維和者……對這些人，對這些人的行為，對他們所做的一切，我們要尊重，我們要心懷感恩
崇尚英雄，要立英雄志向。我們尊重英雄、謳歌英雄，對英雄心懷感恩之情，如果僅僅如此，是不夠的。英雄者，是心懷遠大志向者，袁隆平心懷“禾下乘涼夢”，夢想著全中國、甚至全世界的人民可以不用為糧食而苦惱，從而孜孜以求，從青年到老年，研究不斷；英雄者，是耐得貧苦、受得艱辛者，“核潛艇之父”黃旭華、“中國的氫彈之父”于敏、地球物理學家黃大年、中國載人航天飛船總設(shè)計師戚發(fā)軔等科學家，他們是“隱姓埋名人”，幾十年不為人知，甚至與家人也全無通訊，默默無聞地做著“驚天動地事”；英雄者，是舍小我成就大我者，地震中，跑在搶險第一線的戰(zhàn)士們；火災(zāi)里，奮不顧身往火堆中闖的消防員；危險下，以身體掩護學生的教師、普通民眾……英雄者，精神高尚，可與天比高，可與地比寬，可與日月比光明。人人以英雄為榜樣，樹英雄之志向，才是崇尚英雄的.要義。
崇尚英雄，要爭做英雄。生活需要英雄的存在，時代需要榜樣的作用。就個人而言，我們需要英雄，英雄如火，給我們照亮前進的道路；英雄如光明，引領(lǐng)我們前進、追逐，英雄是我們的信仰。就國家而言，我們需要英雄，一個個英雄、各行各業(yè)的英雄，成就了中國的今天；千百年來，英雄精神如紐帶，把華夏子孫緊緊栓在一起；明天，中華民族的偉大復興夢，更要千千萬萬的英雄及英雄的帶領(lǐng)。
“崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄，爭做英雄才能英雄輩出”，這是一個最好的時代，需要英雄精神。唯有人人從根本上認識英雄，從內(nèi)心里崇尚英雄，從骨子里爭做英雄，我們這個民族的明天才能更美好更燦爛！
英雄的作文 篇2
每個人心中都會有英雄：在醫(yī)院救死扶傷的白醫(yī)天使是英雄；在抗洪救災(zāi)前線的武警戰(zhàn)士是英雄；為抗日勝利犧牲的革命烈士是英雄。而我心中的英雄是在抗美援朝三九一高地烈火中的邱少云。
1942年邱少云出生在四川省銅梁縣一個貧苦家庭中，九歲喪父，十一歲喪母，十三歲就開始了苦難的長工生涯。他在打工的生活中度過了無數(shù)個痛苦的日日夜夜，在這樣的生活中他還受盡了地主豪紳的剝削。痛苦的童年時代，悲慘的落魄的生活環(huán)境，讓他心中盼望著光明，盼望著解放。1949年四川獲得了解放，邱少云毅然參加了中國人民解放軍。
1952年10月，在抗美援朝一次戰(zhàn)斗中，邱少云所在營奉命擔負潛伏任務(wù)。潛伏前，邱少云在遞交的入黨申請書中寫道：“寧愿自己犧牲，決不暴露目標，為了整體，為了勝利，為了中朝人民和全人類的解放事業(yè)，愿獻出自己的一切”。執(zhí)行任務(wù)時，邱少云和戰(zhàn)友們在離三九一高地60米遠的地方潛伏，他們?nèi)聿鍧M蒿草。前方的敵人頑強的守著地堡，一個個地堡洞里閃閃發(fā)光，這定是擦得锃亮的機槍，地堡上機槍無數(shù)，探照燈一閃一閃。十點多鐘的時候，意外的情況發(fā)生了，李承晚匪軍的一個班從地堡里鉆出來向邱少云的潛伏區(qū)竄來。邱少云和戰(zhàn)友們互相眼神示意不要動，他們鎮(zhèn)靜的趴在敵人的眼皮底下。突然，有兩個戰(zhàn)友被發(fā)現(xiàn)了，敵人大驚失色放了一梭子彈就跑。指揮員看到如果被敵人跑回土堡我們的潛伏就會被發(fā)現(xiàn)，指揮員下達命令：用炮火消滅這股敵人！
這一次雖然擊殺了敵人，但也打草驚蛇。土堡里的敵人嚇得派出偵察飛機，偵察飛機在天空盲目投下燃燒彈。一個燃燒彈剛好落在邱少云的左腿邊，火星飛濺，火燒到了他的左腿，這時只要他一翻身就能將火滅掉，可他沒有，邱少云紋絲不動，像一塊巨石般趴在地上。不一會，火把他的`棉衣燒著了，接著火勢蔓延到全身。他的后邊有一個小水溝，只要他往后退一步，在泥坑里打個滾就可以把火撲滅。但是他一滾動，敵人就會發(fā)覺，潛伏目標就會暴露。為了革命勝利，邱少云伏在那里，雙手深深地叉在泥土里，忍受著痛苦，兩旁的隊友幾次想幫邱少云滅火，可他們也深深懂得，只要有人動一下，整個班，整個潛伏部隊，全都完了，為了勝利，他們強壓著心痛，等待著沖鋒的號角響起。最后，邱少云趴在那里直到犧牲也沒有動一下，年僅26歲。
邱少云高度的組織紀律性，堅韌頑強的意志，永遠是我學習的榜樣。你永遠是我心目中的英雄——邱少云。
英雄的作文 篇3
一場驚心動魄的汶川大地震，給人們帶來了無比巨大的傷痛，但在災(zāi)難發(fā)生的同時也讓我們感受到了人間的溫暖和大愛無邊的力量。尤其是抗震救災(zāi)，抗震自救時涌現(xiàn)出的那一個個英雄少年，更是感天地、泣鬼神的英雄壯舉詮釋了中國少年的勇敢與頑強，也讓世人看到了中國升騰的希望。幾天前，我校少先隊大隊部組織了全校師生輪流觀看了“2008年抗震救災(zāi)英雄少年頒獎晚會”的錄像光盤，至今那一支支深情的樂曲依然在我的耳畔回旋，那一個個感人的故事依然在我的眼前浮現(xiàn)，那一個個英雄少年的名字已銘刻在我的腦海里。
記得頒獎晚會是在歌曲《我不哭》中拉開序幕的，“我不哭，我不哭，爸爸媽媽就不哭，我不哭，中國就不哭……..”，這首歌的字字句句都讓我看到了堅強的信念與力量。接下來向我們介紹了30多名抗震救災(zāi)英雄少年的故事并對他們予以表彰。其中給我留下了深刻記憶的是13歲殘疾女孩張春玲，人自身有點殘疾，面容因一次意外而毀容，右手燒掉了幾根手指，左臂截肢，面對這樣的身體殘疾，在地震發(fā)生時，硬是就出了一個同學，她的鎮(zhèn)定自諾讓所有人都感到驚嘆。她的故事告訴我們無論面對怎樣的困難、都要堅強德活下去，無論困難有多大，頑強可以創(chuàng)造奇跡。
還有一位9歲的`英雄少年——林浩，也許我們會想，在今天這樣的時代里，9歲的孩子只會享受，可能連最起碼的生活自理都還要依賴父母。然而，林浩的英雄舉動震驚著我們每一個人的心靈。這位陽光小男孩，在地震發(fā)生時面對死亡試那樣的堅強鎮(zhèn)定，竟然將昏迷的兩個同學從廢墟中被背出來，交給了校長，當時我們在想，一個僅僅9歲的孩子在那樣巨大災(zāi)難面前小小的身軀里怎么會有如此驚人的力量。接著又以身材矮小的優(yōu)勢，再一次進去救人，此時余震還在不斷發(fā)生隨時都有生命危險，就在他再次進去就人時，磚頭砸傷了腳，他無法再動，在沒有父母的陪伴下獨自在廢墟里與死神較量著，他每天都很堅強，很樂觀，終于等到消防隊員來救他時，他也是自地震發(fā)生以來第一次哭了出來，觀眾們、老師們、同學還有我也哭了……..
梁啟超說“少年智則國智，少年強則國強”讓我們向小英雄們致敬，讓我們向小英雄們學習，學習他們的頑強、勇敢、學習他們舍己救人………同時，讓我們?yōu)樗麄冏８�，祝福他們在祖國的藍天下茁壯成長。
英雄的作文 篇4
你好！我是永康市民主小學六（2）班的學生小益。我從抗震救災(zāi)的新聞報導中認識了你，你是抗震救災(zāi)中的小英雄。林浩，你現(xiàn)在生活得還好嗎？吃得飽，穿得曖嗎？是不是已經(jīng)坐在明亮的教室里上課了？是不是已經(jīng)從地震的恐懼中解脫出來了呢？我希望你再次成為班長，帶領(lǐng)著同學們戰(zhàn)勝一切困難，快樂地生活、學習。在抗災(zāi)中就是你那種不畏困難，舍已救人的品質(zhì)讓我這個比你大的哥哥都覺得無地自容。
在今年5月12日，四川汶川遭遇有史以來最大的災(zāi)害——8級地震。地震發(fā)生的那一刻，生命忽然在那一下子變得那么的`脆弱。那時，你正走在學校的走廊上，被兩名滑落的學生砸倒，幾乎同時被埋在廢墟里。做為班長的你，在被埋在廢墟時，你帶著同學一起唱歌戰(zhàn)勝恐懼，并從廢墟中爬了出來。經(jīng)過一番努力，又救出了兩名被埋在廢墟中的同學。在地震和救人的過程中，你的頭部已被瓦礫砸破，手臂被鋼筋劃傷，而你卻沒有喊痛，還拒絕救助人員的幫助，自己穿好衣服，帶著大家歷時7個小時，安全撤到都江堰。你不是巨人，不是鐵人，而你只是汶川縣映秀漁子溪小學二年級的小學生�。�
小浩，我真不敢相信，你一個9歲的孩子，居然不被恐懼嚇倒，不被困難壓倒，不被挫折屈服，做出了許多甚至連有些大人都做不到的事。我真的很佩服你！佩服你的勇敢，佩服你的堅強，佩服你在抗震救災(zāi)中戰(zhàn)勝困難的精神。同時我還要向你學習，在生活中學會堅強，學會與困難做斗爭。
2008年8月8日晚上8點08分，百年一遇的奧運會在北京隆重舉行。隨著“我和你，在一起，同住地球村……”那輕柔而祥和的歌聲在“鳥巢”中飛揚的同時，各國運動員代表隊相繼入場。此時，只見我國藍球“巨人”——姚明右手拿著國旗，左手拉著一位小朋友出現(xiàn)在屏幕上，那小朋友是誰呢？隨著鏡頭的拉近，我看清楚了。是你——林浩，抗震救災(zāi)中的小英雄。那一刻，我的內(nèi)心充滿了激動和羨慕。姚明入場是代表中國的強大，而你的入場又是代表著什么呢？那當然是代表著中國抗震救災(zāi)的勝利和中國人的堅強。
雖然地震已過，可它還留給我們許多的困難。但是，我們不要傷心，不要難過，全國人民以及全世界人民還一如既往地在關(guān)注著你們，會用世界上最美好的東西——友情，來關(guān)懷你們；會用世界上最美好的物品——愛心，來關(guān)愛你們。希望你們平平安安地生活，快快樂樂地學習，健健康康地成長，與同學們共渡難關(guān)！
祝：快樂過好每一天！
英雄的作文 篇5
煮一壺茶，捧一本書，吹著夏日涼風，評著三國英雄，這是我暑假里最開心的事情了。
傍晚，夕陽西下，彩霞滿天，涼風陣陣吹來，真是舒服極了。我把凳子搬到庭院里，捧起《三國演義》，津津有味地看起來。不知爸爸什么時候下班回來的，只見他悄悄端來茶壺，拿來茶葉，拉過一把椅子坐過來。等我看了一個章節(jié)，抬起頭，爸爸正微笑著看我�！靶∮辏憧催@美麗的夕陽，書里怎么說來著……”我知道他是故意考我，脫口而出“青山依舊在，幾度夕陽紅”！爸爸笑了，說“閨女，今個兒咱來個‘夏日煮茶論英雄’，怎樣？”我說，“曹操青梅煮酒論英雄，咱就來個夏日煮茶論英雄又何妨！”
我說：“爸，你覺得誰是真正的英雄？”
“當然數(shù)關(guān)羽關(guān)云長了，溫酒斬華雄，過五關(guān)斬六將，刮骨療毒，千里走單騎……”爸爸還想說下去，被我嗆住了，“你怎么不說大意失荊州，夜走麥城，身首異處呢！”
“猛張飛長板橋上一聲吼，嚇得曹兵肝膽俱裂，后退三十里……”，“可惜了勇多謀少，義氣用事，鞭笞軍士，落得被人謀害……”爸爸又被我頂回去了。
“你看周瑜怎樣，遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，強虜灰飛煙滅……”“還不是被諸葛亮氣死了，氣量太窄！”
“文的算不算？諸葛孔明神機妙算，草船借箭、空城計……”“用人不當，明知馬謖只會紙上談兵，還讓他守街亭，誰的`錯？不用魏延奇襲之計，落得個五丈原前將星隕落……”
“我的寶貝女兒，《三國演義》讀得不錯呀，那你說誰是真正的英雄？”爸爸認真地對我說。
“曹操會用人，更會忽悠人；劉備不像個男人，還愛沖動，結(jié)果火燒連營七百里，只得白帝城托孤了……真正的英雄嘛，非趙子龍莫屬了”我得意地說。
“因為他長的帥？”爸爸沖我做個鬼臉�！氨竟媚飷鬯莻�真正的英雄——你不見白袍小將趙云趙子龍百戰(zhàn)百勝，長坂坡一戰(zhàn)懷揣阿斗在萬軍叢中如入無人之境，劉備流淚贊道：子龍一身是膽呀！連曹操都說，我太愛你了，子龍。他忠勇雙全，足計多謀，并且能善終，不像關(guān)羽、張飛那樣死得令人扼腕嘆息。所以我非常欣賞趙云趙子龍了！”
……
“古今多少事，都付笑談中”，說得真好，我還會繼續(xù)認真讀手里的《三國演義》，爸爸也還會跟我“煮茶論英雄”，究竟誰是真正的英雄已不重要，重要的是這本書、這個假日給我留下了美好的回憶，正如這夕陽，這晚霞，還有這壺飄著淡淡清香的茶。
英雄的作文 篇6
說起六（5）班的英雄啊，可謂“江山代有‘英雄'出，各領(lǐng)‘奇葩'數(shù)百年。”
NO.1睡覺英雄
每次下課，別人都可以看到年級大明星——周××同學從六(5)班教室門口沖出，或者是說從老師辦公室沖出。像一支離弦的箭擺脫了束縛，直奔除教室外的地方。但是一到上課，就可以發(fā)現(xiàn)西偏南方向45度處約50厘米遠，有只瞌睡蟲正以50千米每秒的速度鉆進周××同學的耳朵中，劃過一道優(yōu)美的曲線。老師還沒有說上課，周××同學就已經(jīng)前面豎著書本，趴在桌子上進入美夢中，時不時砸吧一下嘴巴，或者咕噥幾句，或者流著口水……雷打都叫不醒。只要老師說自習，周××同學就會一個激靈起了身，以迅雷不及掩耳之勢從書包里抽出一摞《斗羅大陸》，原本鼓鼓的書包一下子就焉了下去。
NO.2搞笑英雄
正當睡覺英雄鼾聲四起的時候，突然一個尖銳的聲音從前面?zhèn)鱽恚骸袄蠋熇蠋�，周××同學睡著了�！闭幱诙郀顟B(tài)的周××同學立馬站起來，反駁道：“你個娘炮，誰睡著了？”“哎呀，你還有理了是吧�！弊杂鳌班u大帥（衰）”的搞笑英雄說道。“我長得帥，你羨慕嫉妒恨嗎？”這時不知從哪里傳出一陣歌聲：“長得帥，老得快……”
“鄒大帥”立刻接道：“唉，我真是紅顏禍水啊，連老天都羨慕我的……啊！�。 贝藭r的“鄒大帥”已經(jīng)大變活人到老師辦公室耍帥去了……
NO.3英雄？
此時，我已經(jīng)耗盡腦力，再想不出有什么英雄了�；仨g，那些點點滴滴仿佛還凝固在前一秒，霎時間就破碎了。也許六（5）班就是一個英雄班，聚集著來自五湖四海的英雄，擁抱著愛，擁抱著幸福。但是啊，天下就沒有不散的宴席。六年前梳著羊角辮，頂著鍋蓋頭，咬著手指的小屁孩，已經(jīng)變成大哥哥大姐姐了。曾經(jīng)約著一起看日落的.愿望也不可能實現(xiàn)了，如今看著六年前還小的樹苗也長得高高大大，在為我們遮風擋雨。六年的時間像軸畫卷，記錄下每個或是成功，或是失敗，或是激動，或是失落的瞬間。眨眼間，我們只能說：“再見！小學；再見！我的英雄5班�！�
英雄的作文 篇7
唉，要說起這個“英雄”白跑路呀，那可真是太慘了。
國慶節(jié)七天假，在放假的第二天，我們組團自駕去龍勝梯田玩。這本來是讓我興奮了好幾天的事，沒想到走到半路堵車了！那場面，叫一個車山車海，堵得跟萬里長城似的，實在壯觀，我們只好在車里吃零食。許多人受不了煎熬，紛紛下車散步。
一個世紀過去了，我們的車子還是龜速前進。太陽公公躲到山里面了，只留下一片燦爛的晚霞。我們的'零食只剩一塊糖和兩個橘子了。
又一個世紀過去了，“萬里長城”還是沒有走到盡頭。天上的星星調(diào)皮地眨了眨眼睛，天空一片漆黑。路上的車都亮起了大燈，遠遠看去像一條長龍。最后一塊糖也被我吃掉了，可是車隊還是半天挪不動一步。
�。〗K于到景區(qū)門口了，我和小伙伴們不由自主地歡呼起來�？墒牵墒恰庀氩坏降氖略谶@時發(fā)生了！工作人員居然說停車場已爆滿，已經(jīng)不再售票了。這無異于晴天霹靂，我和表妹都愣住了，想哭，但又哭不出來，這真的是欲哭無淚啊！
每個人都饑腸轆轆，好不容易找了一個吃飯的地方，胡亂扒了幾口，勉強把肚子給填飽了�？偹阌辛它c精神之后，我們打算打道回府�？陕飞线�是堵車的，我們只好等。1分鐘……2分鐘……3分鐘……15分鐘過去了，路上終于通暢了一點，可一看時間：過21點了！天！照這樣下去，我們估計半夜三更才能到家。我們趕緊上車，出發(fā)了。
在車上，我們一直在談笑�？蓾u漸地，眼皮就開始不住地打架。我一看旁邊，一大一小兩個表妹已經(jīng)東倒西歪地睡著了。于是我也不客氣，靠在門邊睡著了。
當我醒來的時候，只聽見車窗外的風“呼呼”地吹著，車道上只有幾輛車了。就在這時候，超級倒霉的事發(fā)生了——我們竟然迷路了！爸爸手忙腳亂地調(diào)好導航，可是導航壞了，它不挑近的路走，偏要走遠路。媽媽看了看時間，已經(jīng)10點了。如果按導航的路線來走的話，估計半夜才能到家。最后，爸爸終于駛出了荒郊野外，回到了家里，可是已經(jīng)凌晨12點半了。
爸爸調(diào)侃說，這次就是花了一天的時間去龍勝吃了一頓飯。
這可真是貨真價實的“英雄”白跑路��！
英雄的作文 篇8
前不久，一艘塞拉利昂貨船在汕頭海門灣附近發(fā)生主發(fā)動機故障，在臺風“山竹”的影響下，受到風浪沖擊，9名船員命懸一線。一邊是已達12級的瞬時風力，一邊是只能支持3個多小時的油耗時限，再加上岸邊豎著聯(lián)排高壓線，直升機無法以常規(guī)飛行角度接近。在這樣緊急狀態(tài)下，交通運輸部東海第二救助飛行隊飛行管理部部長黃智斌，毅然操控直升機，采用難度極高的倒飛方式接近貨船，懸停甲板，最終救起全部船員，安全返航。
惡劣的天氣條件、有限的救援時間、復雜的現(xiàn)實情況……很多人評價這次救援行動時說，“大片都不敢這么拍！”實際上，這并不是黃智斌第一次上演“絕處救援”。20xx年2月，黃智斌所在機組接到求助信息后，迅速飛往事故海域，當時風力達到7—8級，浪高4—5米，且遇險的船體已經(jīng)嚴重傾斜。黃智斌與機組果斷決策，迅速開展高繩救援工作。謹慎而大膽的救援持續(xù)了不到30分鐘，機組就將11名遇險人員全部救上飛機，而此時，漁船已經(jīng)開始沉沒。
據(jù)不完全統(tǒng)計，從20xx年至今，黃智斌已參與救助任務(wù)百余起，拯救了100多個瀕臨危險的生命。他為何能屢屢通過極限考驗，完成救援工作？沒有“兩把刷子”的確不行：一個是無畏的勇氣，一個是高超的技能。
勇氣源自對職業(yè)的責任�！按嬖谑且驗楸恍枰�，有一天我們自己到船上，坐郵輪去旅游的時候，你知道有這么一支隊伍在那兒，你心里會安心很多。”海上救援工作壓力大、風險高，支撐黃智斌始終堅守的原因，就是責任。關(guān)鍵時刻的果斷和勇敢，并不是因為他無所畏懼，而是心有牽掛，甘用自己的冒險換取他人的平安。
專業(yè)則得益于經(jīng)驗積累。過硬的技術(shù)水平帶來的.“高光時刻”，離不開平時扎實的訓練和備勤。每年，黃智斌所在的救助飛行隊要訓練約900小時。被機組同事稱為“完美主義者”的黃智斌，常常廢寢忘食，帶領(lǐng)年輕飛行員在崗位練兵中提升業(yè)務(wù)技能。剛剛過去的國慶假期，他也一直在值班，一天都沒休息。貴以專，重在勤。主動梳理救援情況，既積累“救”的經(jīng)驗，又加強“防”的理念，從中提煉出淺顯易懂的急救處理知識，走訪、教育附近漁民，讓安全救援融入生活和工作之中。
領(lǐng)導人在會見四川航空“中國民航英雄機組”全體成員時說，“偉大出自平凡，英雄來自人民。把每一項平凡工作做好就是不平凡�！彼麄儾皇枪吕�，更不會孤獨。無數(shù)人如他們，在改革發(fā)展的大潮中，經(jīng)歷著浪尖掠過、風雨懸停，進退之間挑戰(zhàn)自我的極限，在拼搏之中彰顯英雄本色。
英雄的作文 篇9
他們像一座豐碑屹立在我們心中，豐碑記錄著他們的感人事件，成為激烈奔涌的最雄壯力量。
——題記
讓核子彈第一在中國爆發(fā)者：朱光業(yè)
朱爺爺雖不如錢學森名譽大，卻在我們心中仍是好樣的。在他身上我學習他的一絲不茍，在他批改文件時，就像老師批改作業(yè)一樣仔細認真，哪個字錯了，那個標點點錯了都要圈起來，這可見朱爺爺對待工作是那么的一絲不茍，那么的兢兢業(yè)業(yè)。一個不幸的消息傳來：朱爺爺在2011年2月離開于他共度幾十年的部隊，終年87歲。中央人民政府為朱爺爺宣告的獲獎辭：人生為一大事來，一生就做了一件事，但卻是新中國血脈中，激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂，不用浮名絆此生。遙遠蒼穹，他是最亮的星。
是�。⊥瑢W們，爺爺一生就做了一件事就記錄在新中國的血脈中，而我們是未來的接班人，我們應(yīng)該用自己的一生為祖國做更多的事。
怒放的“雪蓮”和“山丹丹”
蓮和山丹丹不單指那些頂天立地的大人物，而指兩個平凡職業(yè)的西康福利學校教師，他們不光是同事還是夫婦胡忠和謝曉君。
他放棄教師的好工作到高原學校當一名支教，沒有工資，只有300多元的.生活費，他不怕吃苦，寧可讓孩子們多吃一些，享受一些，自己也不會半句怨言。在那里生活不久，謝曉君又把她年僅三歲的女兒胡文吉也帶過來支教，上學時，胡文吉很懂禮貌，胡忠和謝曉君但任起了高原的老師，他們夫妻倆為學生做衣做飯，為孩子們上課，這所學校里的孩子全部是孤兒，孩子們感動地叫她媽媽，她的心像被針刺一樣痛。
十二歲女兒和爸爸媽媽來到北京中央電視臺，主持人問文吉來到北京想去參觀什么景點，文吉回答：故宮、天安門，因為在她的眼里只有“青草、藍天、白云”。
頒獎辭：他們帶上年幼的孩子是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母，是為了成最好的父母。那不是絕情，是極致的深情，不是沖動，是不悔的決擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。
其次還有吳孟超、劉偉、楊善洲、阿里木、張平宜、陵園佩杰、吳菊萍、劉金國十人成為2011十大感動人物。
對我來說：“他們就是一支永不熄滅的生命蠟燭，一朵永開不敗的四季蘭。
英雄的作文 篇10
英雄，指無私忘我，不辭艱辛，為人民利益而英勇奮斗、令人敬佩的人。
從古至今，人們對英雄的定義無非是偉大的，像毛澤東所說過的一句話“人民解放戰(zhàn)爭和人民革命犧牲的英雄永垂不朽！”我記憶中英雄就是那些為人民奮斗的人。“血染沙場氣化虹，捐軀衛(wèi)國是英雄”這也便是我們大中國對于英雄的認解。
英雄。對于現(xiàn)今的青少年可能也僅僅局限于復仇者聯(lián)盟，超人等一系列的`這些人物。
“富人靠科技，窮人靠變異”也有人這樣調(diào)侃那些英雄。對那個世界的人民來說，他們便是拯救世界的英雄。而對于我們的上一輩而言，他們所認知的英雄，應(yīng)如同金庸先生筆下那一個個江湖中人吧。
前陣子有幸略讀，約瑟夫·坎貝爾的《千面英雄》，這本書精髓就在于總結(jié)了人們千百年來為何對英雄的故事愛不釋手的原因，并且總結(jié)出一套公式。而我們把這套公式稱之為“英雄公式”。這套公式共有十二個階段，英雄之旅的起始和結(jié)束都在英雄的平凡世界，而冒險的旅程卻發(fā)生在另一個陌生特別的世界之中，其中最令人熱血沸騰，激潮澎湃的就是英雄面對磨難的過程。
英雄的自我認知，在極限壓力下轟然倒塌，美好的幻境被打碎。但英雄卻因內(nèi)心的升華，或是一直追求的事物等再次“復活”，在最強大的敵人面前，將其打敗，成就了自我
就像在周星馳的電影里，他屢屢強調(diào)了“一條咸魚，一條內(nèi)褲”也有它們的作用，而他們自己就是他們自己旅途中的自我的英雄。人生就是這樣一條的英雄旅途，孔子云：“吾十有五而自立于學，三十而立，四十而不惑……”
人的一生就是在一次次磨難，一次次艱辛，在悲怒哀樂之中體會的，在你不敢踏足洞穴里尋找渴望寶藏，可望而不可及。這便有了動力，而當你歷經(jīng)艱辛，才會在苦中作樂，享受成功吧！ 偉大的力量來源偉大的冒險。這世界的新鮮來自于你敢于接受失敗的過程，樂于體會枯燥的重復，勤于升級對抗世界武器。
山東那一邊或許還是山，可那又如何？朝陽已出，勢不可當。
在冒險旅途結(jié)束后，你又將重歸于平凡，有新的開始。這不就是英雄的路嗎？
英雄的作文 篇11
本應(yīng)在張燈結(jié)彩家家團圓，共同享受愜意與溫暖時，武漢正遭遇一場勢頭正大的新型冠狀病毒，給國家、人民帶來極大的威脅。
這是時代給武漢的難題，更是時代對中國的考驗，然而就在疫情阻擊戰(zhàn)中，他們毅然奔赴前線。時隔多年再次出山的鐘南山院士，還有李蘭娟院士親赴武漢指導控疫方案，團結(jié)全國人民共同對抗疫情。疫病無情，人有情。在抗擊新型肺炎的特殊戰(zhàn)場上，武漢不是孤城全國目光聚焦武漢，我國醫(yī)療戰(zhàn)隊的廣大醫(yī)務(wù)人員視人民的生命高于一切，放棄春節(jié)假期不與父母妻兒團圓，始終站在同肺炎斗爭的最前線，恪盡職守，不畏艱難，頑強拼搏，無私奉獻，守護億萬人民。在疫情加重時，他們便每天穿著厚重的防護服，工作十三個小時甚至更多。有時甚至累的站不起來，卻依然刻苦堅持，因為他們知道病人需要他們，國家需要他們。1月18日傍晚，鐘南山義烏反顧地趕往武漢防疫最前線，實地了解疫情。
在他們身上折射出一道偉岸的身影，他們用行動詮釋醫(yī)者之心。越是危急時刻，越是體現(xiàn)人的毅力。疫情就是戰(zhàn)爭，通知就是命令。接到中央軍委的命令，從陸海空軍醫(yī)院各抽調(diào)一百五十名醫(yī)護人員立刻趕赴武漢，就在疫情嚴峻時，人民解放軍戰(zhàn)士與人民站在一起，國家與人民站在一起。無論何時，解放軍戰(zhàn)士都能給人以力量，給人以希望。武漢雖封城，國家卻不曾放棄武漢。正式這些醫(yī)護人員他們用血肉構(gòu)成保衛(wèi)武漢的`長城壁壘。讓我們向他們致敬。全國人民共同馳援武漢。從各地而來的捐款購買口罩、酒精等防疫物品。
全國人民始終同武漢站在一起，積極援助。我們堅信疫情打不倒我們，反而會讓我們更加強大。還有很多海外華僑仍心系祖國。遠在美國的科學家李開復含淚乘機回祖國，德國不遠方走的頂端科學家莊曉瑩博士直奔武漢作戰(zhàn)。這怎么不讓我們新潮涌動，他們本可遠在他鄉(xiāng)享受好的條件，卻危急時刻毅然回國。一個時代不能沒有先鋒，一個民族不能沒有希望。而我們的希望就是他們，身肩時代大任，屹立于浪尖之上。他們有一顆護國護民之心，敢為天下。戰(zhàn)斗在前線的英雄們，我謹奉上最誠摯的敬意。
“英雄未必戰(zhàn)沙場，但求此生許家國�！边@或許就是你們前進不屈的動力吧。祝愿疫情早日結(jié)束，武漢加油！中國加油！
英雄的作文 篇12
星空璀璨，宇宙浩瀚，而我們在萬千世界中只是一個小小的自我，在這個多彩絢麗的世界中我們該如何綻放自己呢？或者應(yīng)該如何成為一個更好的自己呢？
在我們的生活中，我們每個人都會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)和要去解決一些棘手的問題，我們有時甚至會因為一件很小的事，都會變得畏手畏腳，縮回自己的安樂窩。面對一些壓力更是手足無措，那我們該如何在充滿壓力與挑戰(zhàn)的生活中做自己的英雄呢？
在面對每次的月考成績時，總會有一些說不出遺憾；在每一次賽跑中，也不是每次都能戰(zhàn)勝對手，取得最佳狀態(tài)的成績；在日常生活中，難免會和朋友，父母，老師之間發(fā)生一些不愉快的事，這些都將會是我們所要面對的和處理的，只有我們敢于去面對它們，正確的看待問題，才會選擇做一個自己的英雄，去斬斷疑惑，降伏自己心中的“妖魔”。
在黃春生“破圈”為公眾所知之前，他是一個在世人眼中有些怪的中年男人，學習恐龍走路，像鴨子一樣熱身，一年四季不穿襪子。“奧利給”就是他在視頻里經(jīng)常會爆出的梗，也正是這句標簽式語言，讓他有了破圈的機會。
在他的'直播中，我們看到他不僅有年邁的父親臥病在床，還有弟弟身患殘疾，為了照顧父親和弟弟，40歲的他仍孤身一人；為了補貼家用，他從凌晨兩點就開始直播。在他的直播里，雖然家徒四壁，但他仍對生活充滿樂觀和善意，時不時還會脫口而出一段正能量的段子。他即使被人視為裝病賣傻，即使因為錐子般的長相被人攻擊，他依舊堅持唱歌，打快板，學恐龍走路，學鴨子熱身，破冰下水冬泳。在與他有關(guān)的視頻里，不少人留下關(guān)于考試，工作，學習的心愿，“用堅持就是勝利，加油，奧利給�！北舜嗣銊睿舜思佑�，爭做自己的英雄。
羅曼羅蘭說：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認識生活的真相后依然愛它�！睂τ邳S春生來說，一句奧利給與其說是表演，不如說是他對自己的鼓勵，他用蓬勃向上的生命活力來對抗不幸的生活，從內(nèi)心深處發(fā)出了轟鳴般的聲音我要做自己的英雄。
生活即使有不如意事八九，但我們依舊要堅信，生活可愛，萬物明朗。只要努力向下生根，方可更好的向上開花，努力爬向山頂去看不一樣的風景，做自己心中勇敢的英雄。
英雄的作文 篇13
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。 白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中�！保ā度龂萘x》）
滔滔長河，逝者如斯�！敖饺绠�，一時多少豪杰。”然而即便蓋世英雄也終究敵不過歲月滄桑。雖有“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的曹孟德，卻同樣發(fā)出“對酒當歌，人生幾何？”的悲涼感慨。站在“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的赤壁下，蘇軾吟出“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的絕唱。
滾滾大江奔流不息，浪濤東逝，江山依舊，多少英雄事，轉(zhuǎn)眼成空！
在歷史長河面前，不得不感嘆生命之輕，英雄尚且如此，每一個平凡的人生不就更加微不足道？在滾滾浪濤之中，我們不過是渺小的一滴水！
因而不難理解，在當今時代，更多的人甘于平庸。平常生活的庸碌消磨著許多人原本所有的一點點不甘。在物欲橫流，崇尚享樂的當代空氣中，也難以再有艱苦年代那樣時勢造英雄的機遇了。
但自己卻偏偏要加入那些為數(shù)不多、被視為愚人的不甘平庸者的行列。少年時就曾意氣風發(fā)：干就要干出驚天動地，敗就要敗得轟烈轟烈，走出遍歷風雨的.不悔人生！如今久經(jīng)由于生活的魔力，雖隱藏起銳利的棱角與鋒芒，但走的依然是少年時選擇的路。壯志依舊凌云，只是多了一份忍耐的厚重與定力：心容江湖，眼納乾坤，是我追求的人生境界。
且說真正的英雄也不一定要時刻表現(xiàn)出蠻橫和霸氣。要知道，憤怒可以使猛將所向披靡，有時也會使壯士人仰馬翻。項羽真是由于剛愎自用才落了個無顏面見江東父老而掩淚自刎的結(jié)局。
說到真正的英雄，不只是那些馳騁沙場英勇無敵或指點江山掌舵社稷的人。還有的是那些“并非以思想或強力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人”�！皼]有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者；所有的只是些空虛的偶像，匹配一般庸人的：時間會把他們一齊摧毀。成敗又有什么相干？主要是成為偉大，而非顯得偉大。 ”（《名人傳序》）
一切不朽都在證明：因為敢于擔當（苦難或命運），所以成為英雄！
英雄的作文 篇14
“東窮碧海群山立，西帶黃河落日明�！毖刂綆X的脊背，長城綿延不斷地向遠方伸展，仿佛直到天涯。我拄著登山杖，一步一步向上爬，前方一襲青衫便顯得格外輕松。
“于尚書慢點兒，我走不動了�！蔽曳鲋ドw，一邊喘氣一邊說。于謙回過身來，一聲嘆息�！澳銈儸F(xiàn)在的孩子身體也太差了，才走了不到半個時辰就走不動了�！彼麩o奈地批評我。
我們決定休息一會兒，趴在城墻上，一邊向下俯瞰茫茫林海，一邊問：“于尚書，當年土木堡之變后，北京城真的`有希望抵檔瓦刺么？滿朝文武力主南遷，難道都是膽小鬼？”于謙笑了：“當時確實守不住，人再多都不行；但一個月后可以。”“哦？莫非是于少保力排眾議，挽狂難于既倒，扶大廈之將傾？”我打趣道。
“與我沒有太大關(guān)系，是三十萬軍民的血氣被激發(fā)出來了，”他露出回憶之色，“敗軍的消息剛傳來時，朝臣們先是驚愕，再是恐懼，最后就是痛恨憤慨。他們在御階之下，郕王面前，活活打死了錦衣衛(wèi)指揮使馬順和王振同黨兩人。若非同仇敵愾，可能當庭就會被定罪，真是……”“王振該死！況且您不是給他們正名‘無罪’了嗎？有驚無險。不過，為什么當所有人都沉默時，您能出列反對呢？違背眾意往往是很困難的�！蔽覔Q了一個話題。于謙頓了一下，答道：“他們想得太簡單了，不明敵我情勢，不過，也怪不得他們，畢竟我是兵部尚書，更清楚邊鎮(zhèn)的實力。但是，南遷意味著大明將如前宋一般，偏居一隅，無力回天，北地百姓必遭荼毒；南方又沒有北方的險峻關(guān)塞可守，那么所有人，自天子至士卒，都是罪人！”于謙喘了口氣，又道：“我不怕拉著北京城與瓦刺玉石俱焚，但我怕整個大明都陷入無邊的戰(zhàn)亂中�！熳邮貒T，君王死社稷’，太宗皇帝如此訓誡，我輩豈敢惜身？”
沉默，短暫地沉默后，我輕輕地問：“您是否自這一天起，就做好了為朝爭犧牲的準備？一腔熱血，卻被同伴背叛，任誰都會心寒。”于謙傲然一笑：“背叛的人，從一開始就并非同道，我這一腔熱血也并非為了他們，至于犧牲……于謙不死，朝廷如何平靜下來？”聲音透著平靜和些許無奈。我知道，只有這樣的人，才是華夏真正的長城。
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