小英雄作文

時間：2024-07-08 13:57:53 寫人的作文我要投稿

[精]小英雄作文15篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小英雄作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

[精]小英雄作文15篇

小英雄作文1

　　童年多姿多彩，它是一首詩，是一幅畫，是一道廣闊的背景墻。

　　我的童年十分的精彩。還記得上幼兒園的時候，整天就是玩，不要做作業(yè)，不要干活，一天到晚就是那么幾件事。偶爾老媽會讓我學做家務，一起去體育場運動。

　　我的童年也是歡快的.。小時候，我經常和鄰居一起去田野里抓螞蚱，每次都要抓一大瓶子回家。之后，就用一根線把螞蚱捆起來，放在地上溜，一直溜到家門口，然后把它給放了�？墒�，從我手里出來的螞蚱沒有一個是活的。媽媽教我要善待小動物，從那以后我就把小動物當成自己的好朋友相處。

　　童年，也是滿足的。不管想要什么，媽媽都會滿足我的需求，遇到節(jié)日時，每每都會有許多的玩具來裝扮我的房間。

　　而我們的抗日小英雄王二小呢？他的童年并不是充滿歡聲笑語，而是充滿了悲傷與無助。

　　一天，日本鬼子又來掃蕩，走到山口迷了路。敵人看見王二小在上坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉移躲藏的鄉(xiāng)親們，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞的用刺刀扎死了王二小。機智勇敢的王二小就這樣被日本鬼子殺害了。

　　王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命，守護住了自己的家園。這就是王二小的童年！

小英雄作文2

　　你還記得那次地震+發(fā)生在汶川的那次地震嗎？我相信你還記得。那是一個多么美麗的地方呀！山清水秀，鳥語花香�？删驮�2008年5月12日14時48分，風景如畫被地震變成了一片廢墟，美麗的風景也就被永遠定格在照片上了。

　　你還記得地震中的那個小英雄——林浩嗎？我相信你也記得。那是一個多么可愛的孩子呀�？傻卣饏s讓他承受了太多太多。

　　在地震發(fā)生時，上課的預備鈴剛剛打響不久，這時，教學樓突然顫動起來！小林浩馬上意識到是地震，并迅速離開了教學樓，毫發(fā)無傷地到達操場。當同學們陸陸續(xù)續(xù)到達操場時，小林浩發(fā)現(xiàn)還有兩個同學在樓道處嚇得不敢動！小林浩毅然返回教學樓，背起一個男同學往外跑，并交給了校長。

　　是啊，就是這樣稚嫩的雙肩，就是這樣背負了一個同齡人的重量！

　　當林浩把男同學交給校長后，他沒有停歇，他再次跑回教學樓，又抱起了那個女同學。

　　可老天并不眷顧這個年僅九歲的孩子，塌落的房梁砸傷了小林浩的手臂。小林浩沒有哭，更沒有放棄，他硬是抱著女同學從顫動的房屋中走了出來！

　　是啊也是這樣稚嫩的.臂膀，再次地托起了一個家庭的希望，一個生的希望！

　　在六？一晚會時，主持人問起小林浩：“你為什么要去救同學呢？”“因為我是班長！”“那你是怎么背起同學的呢？”林浩憨厚地笑笑：“我在家里干農活，還背得起五十斤的玉米呢！”

　　臺下掌聲雷動：如此淳樸的孩子，如此天真的心！

　　我無法想象，如果我在災區(qū)會怎樣。也許哭泣，也許堅強。但我無法保證我能和林浩做得一樣好！所以我敬佩你——小英雄——林浩！

　　汶川？國殤，卻有如此多感人的英雄事跡把我們的心照亮！

　　謝謝你！小英雄！

小英雄作文3

尊敬的林浩同學：

　　在“５。１２”大地震過后我認識了你，在北京奧運會的開幕式上，我再一次見到了你。你是一位英雄少年。你雖然只有九歲半，才上二年級，可你的英雄事跡卻感動了我：汶川５·１２大地震發(fā)生時，你同其他同學一起迅速向教學樓外轉移，未及跑出，便被壓在了廢墟之下。此時，廢墟下的你表現(xiàn)出了與其年齡所不相稱的成熟，身為班長的你在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣，并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎，你終于爬出了廢墟。但此時，你與上還有數(shù)十名同學被埋在廢墟之下。９歲半你沒有驚慌的'逃離，而是再次鉆到廢墟里展開了救援，經過艱難的救援，你將兩名同學背出了廢墟，在救援過程中，你的頭部和上身有多處受傷。我真佩服你的勇敢，你是我心目中的英雄。

　　現(xiàn)在你家的情況怎么樣了？新學期學習愉快么？在外地上學適應么？書上說：“上帝給你關上了一扇門，一定會為你打開一扇窗”�，F(xiàn)在的困難是暫時的，希望你們全家無論何時何地，都要保持一個樂觀向上的心態(tài)，有全國人民的幫助，你們一定會重建一座美好的新家園。

　　我衷心祝愿你爸爸、媽媽工作順利，你哥哥、姐姐身體健康，祝你快樂成長。

小英雄作文4

　　在別人心目中，也許警察是真正的英雄，也許偉大的科學家是真正的英雄，也許見義勇為的人是真正的英雄……。而在我心目中，他們才是真正的身邊小英雄。

　　在我們的身邊，“生活”著各種各樣的垃圾和各個倒翻的垃圾桶�？墒牵谝灰怪g，垃圾們忽然不見了，垃圾桶也被扶正了。難道是天上的神仙用法力將垃圾們“吹走了”？還是超人在“巡邏”的'時候扶正了垃圾桶？

　　不是！而是有他們在……。他們在每天的凌晨兩三點鐘起來，拿著一把掃帚，穿著一身橙色大衣戴著一頂帽子，騎著一輛綠色三輪車，每天徘徊在菜場、馬路邊、小區(qū)里……等，各個地方奔波，為人民服務，直到很晚才能夠回家，連過年他們也堅守在自己的崗位上。他們也為我們付出了許多，比如：當我們還舒舒服服地躺在被窩里，沉睡在夢鄉(xiāng)里的時候；當我們上學時，坐在車子里，開著熱空調的時候；當我們有些人隨手把早餐袋子扔出窗戶，丟棄在馬路上的時候；他們還在堅持不懈地去掃除垃圾，去清理那些“無家可歸”的垃圾。

　　他們是我們的榜樣，每時每刻都在幫助我們掃除那些垃圾。同時，我也要提醒一下那些亂扔垃圾的人們：“你們別再亂扔垃圾了，你們看，那些環(huán)衛(wèi)工人們多辛苦啊！你們在老家過年，而他們卻還在崗位上奮斗著，多辛苦啊！”

　　同學們，你們猜猜，他們是誰？英雄是什么？英雄是在別人有困難的時候去幫助他們。連我們也可以當小英雄，只要我們多多幫助別人就行了。

小英雄作文5

　　今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。王二小是中國少年抗日英雄。抗日戰(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。有一次，日本鬼子來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機智，裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀，卻為國家而獻出了自己的生命，從這我們可以看出他的.愛國情懷，我們更應該向他學習！有的同學說，我不生活在戰(zhàn)爭年代，無法表現(xiàn)我很愛國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達自己的愛國情懷！好好學習就是愛國；尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們?yōu)闃s！

　　作文點評：

　　作文在談到向王二小學習時，能夠聯(lián)系實際，對“不生活在戰(zhàn)爭年代，無法表現(xiàn)愛國”的錯誤看法發(fā)表自己的見解，所發(fā)表的見解很有道理。這就使作文內容緊密聯(lián)系實際，主題也能夠深入一步。作文語句通順，但全文沒有劃分段落。

小英雄作文6

　　晉察冀邊的蘆花村里，12歲的雨來在哪里的小伙伴里游泳技術是最高的`。

　　一轉眼秋天到了，爸爸媽媽商量讓與來去上夜校，在當晚，雨來就學了“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�

　　有一天，雨來回到家。夜里爸回來了，爸爸是民兵，要阻擊鬼子的大掃蕩，要很長時間才能回來。第二天，鬼子來了，雨來成功的掩護了李大叔，帶被鬼子抓住了，先訊問了雨來，雨來什么也沒說，然后鬼子在自己的包里想找什么東西，雨來誤以鬼子找刀子，來挖他的眼睛，但拿出的是一塊糖，然后把自己手上的的金戒子給雨來，想要又軟的辦法讓雨來說李大叔在那，但是雨來沒答應。然后雨來惹惱了扁鼻子軍官，扁鼻子軍官就來暴打雨來，把雨來臉上打的白一塊’青一塊、紫一塊、然后又把雨來胸脯打了一下，后腦勺碰到柜板上，雨來還是沒說。最后鬼子不耐煩了，就把雨來拉到河邊給槍斃了。人們誤以雨來死了，但是雨來在敵人的槍口下逃跑了。

小英雄作文7

　　曾以為英雄離我們很遙遠，曾以為英雄只是出現(xiàn)在書上、電視上，曾以為生活如花一般，曾以為生命是如此的脆弱，曾以為……然而在汶川大地震當中，讓我看到了許許多多的英雄，讓我知道了生命是如此的堅強，讓我感受到了人間真愛，讓我明白了什么是中華民族的國魂。

　　古羅馬哲人西塞羅說得好：造物者賜予人類，有哪一樣比孩子更可親可貴。大災大難到來時，廢墟上下，帳篷內外，一位位災區(qū)的孩子讓我淚流滿面。他們純真、善良，他們樂觀、機智，他們勇敢、堅韌，他們互助、感恩。他們令我無數(shù)次驚嘆敬佩。

　　3歲的小朗錚，被解放軍叔叔救出來時，他舉起右手，向營救他的戰(zhàn)士敬禮。一位被壓在廢墟下的小學生說：叔叔，您先救別人，我不要緊！一位陽光少年被救出來后說：叔叔，我要喝可樂，要冰凍的。還有高瑩雙腳全斷了，雙手也被砸傷，獲救的那一刻，她露出了璀璨的笑容，那是地震中最美的微笑……太多太多的感動。

　　我將目光定格在了康潔身上，一個和我同齡年僅11歲的小女孩。她不但有著超乎大人的勇氣去面對突如其來的災難，更為可貴的`是小小年紀

　　想回家，只要普通生活。一個多么樸實無華的孩子，我從心里敬佩她。這些天我常想：假如我在映秀小學我會怎么做？我會冷靜地面對地震嗎？我會立刻做出決定嗎？不，我不會，說不定我被嚇呆了，愣在教室里，或者是奮不顧身地沖下去，或者……我不敢再想下去了�？禎嵵杂腥绱擞⑿郯愕谋憩F(xiàn)，是因為她曾經見過洪水的災難，又經常在網上看一些科學知識，而且她平時就是一個樂觀開朗、樂于助人的孩子。反觀我周圍的同學平時上網就是打游戲、聊天、聽歌，這次汶川大地震深深觸動了我們，我們不再無動于衷、不再是溫室的花朵。我們?yōu)闉膮^(qū)的同齡人捐出零花錢、文具，并且利用休息天去義賣、募捐。現(xiàn)在同學不再亂花錢，相互之間更加團結友愛，我們也會像康潔一樣做一個新時代的好少年。

　　“少年智則國智，少年強則國強�！弊屛覀円黄鸩迳嫌赂业某岚�，和地震的孩子一起共渡難關，一個美麗的新家園一定會展現(xiàn)在我們面前，因為風雨之后才能見彩虹。

小英雄作文8

　　晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個小村莊，叫做蘆花村。12歲的雨來就是這村的。他常到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳，因此游泳本領很高。

　　秋天，雨來上了夜校。跟著老師念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！�

　　有一天，雨來獨自在家里，李大叔忽然匆匆忙忙地跑了進來，鉆進了先前挖好的`洞里，便叫雨來把缸搬回原地。隨后，幾個鬼子跑了進來，雨來趕緊跑到后院，但還是被鬼子抓住了。

　　鬼子先用金戒指和糖哄騙雨來，最后還毒打他，但是雨來堅強不屈，什么也沒說。鬼子生氣了，要把雨來拉出去槍斃。

　　太陽落山了，村里的人聽到了幾聲槍響，都以為雨來死了，大家都很難過。

　　這時，小伙伴們在蘆葦叢里找到了雨來，都喜出望外。原來，槍響以前，雨來趁鬼子不備，一頭扎進河里逃跑了。

小英雄作文9

　　寒假期間，我與兒子一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。兒子是初讀，我是20多年后重讀，重讀的感覺與青少年時代讀的感覺是不一樣的，但我依然被小英雄雨來的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動。

　　小雨來乖巧活潑。他住的村子附近有一條河，由于他經常下河洗澡，練就了一身游泳的好本領，憑著這身好水性，他才得以在鬼子的槍口下數(shù)次逃生。有一次，他和伙伴們?yōu)榱司缺还碜幼汾s的游擊隊交通員李大叔，不幸被鬼子抓住了，鬼子和漢奸對他威逼利誘，想讓雨來說出李大叔的藏身地，但雨來不怕嚴刑拷打，不怕流血犧牲，始終不說，鬼子惱羞成怒，要把他帶到河邊槍斃。危險之際，小雨來靈活機智、聰明敏捷的天性盡顯，他假裝順從，帶著鬼子在河岸上走著，然后趁敵人不備“嗖”地鉆到河里，鬼子反映過來連忙開槍，子彈擊在河里濺起一朵朵水花，過了好一會鬼子才停止射擊。村里的鄉(xiāng)親們聽到槍聲，覺得雨來兇多吉少了，都以為他犧牲了，可是等鬼子走了，村里的人們發(fā)現(xiàn)雨來從水中露出了頭，靈活的爬上了河岸，大家都高興得叫了起來“雨來沒有死，雨來沒有死”。

　　“我們是中國人，我們愛自己的.祖國”，小英雄雨來用自己的勇敢行動詮釋了這兩句話。其實，只要是中國人就永遠不能忘記“我們是中國人，我們愛自己的祖國”，這是一個中國人最起碼的品德。特別是在當今這個物欲橫流的時代，如果沒有一股愛國之情，是不能以振興中華為己任的，沒有愛國之心，就會迷失方向，失去道德，做出與人民所不恥的事情。

　　重讀《小英雄雨來》，他機智勇敢的品德，熱愛祖國的情懷，無畏的犧牲精神，依然讓我感動！

小英雄作文10

　　一年一度的籃球賽開始了，在陣陣吶喊聲中，今年的籃球賽拉開了帷幕。

　　先上場的是孫不凡，只見孫不凡從對手手中飛快地搶到了球，用閃電形容孫不凡實在太委屈他了，前后時間不到0.1秒。

　　眼看孫不凡馬上要投一個三分球，只見他縱身一躍，跳過了組成人墻的防守，正準備投球，突然腳崴了一下，頓時孫不凡倒在了地下，雙手抱著腳，臉上痛苦的`表情持續(xù)了好久。

　　大家開始議論紛紛。

　　“怎么辦呢？我方主力受傷了。”

　　“哈哈，隔壁班太搞笑了�！�

　　“哼，看來這局我們贏定了。”

　　……

　　在大家發(fā)愁時，毛空扔掉手上的東西，自告奮勇地說：“我去！”眼神好像今天必須打贏這場比賽似的。

　　毛空是班上的調皮鬼，很貪吃，愛吃的熱情絲毫不比熊大壯弱，因此沒少挨老師的批評。

　　他怎么敢去？看來我得重新認識他了。

　　毛空同學一上場，飛快地用手拍著球，一邊向球框跑去。突然，毛空用力一拋，球在空中劃出了一條漂亮的弧線，直中球框�！鞍�，我們進球啦，贏啦！”歡呼聲此起彼伏。

　　今天毛空真厲害，本是一個調皮鬼的，他今天一下子變成了小英雄了。

小英雄作文11

　　大家好!我是四一班的王路豪，我很榮幸能在這里給大家講故事，故事的題目是《抗日英雄王二小》

　　"牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了......"聽著這首優(yōu)美而熟悉的歌曲，你一定會想起抗日小英雄王二小的動人故事吧，今天就讓我來給大家講講他的英雄事跡吧！那天，鬼子到王二小的村莊來掃蕩，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉移的方向走去，心里著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了山坡上的二小，就將二小揪過來問：“小孩，你的辛苦，八路的騎兵，哪邊的開路？”二小說：“你們把俺牛嚇跑了，你賠俺牛�！惫碜诱f：“看牛的，辛苦的，你的.帶路，我的金票大大的有�！倍⊙壑橐晦D，“那好吧�！本蛶е碜幼吡�。到了八路軍埋伏的山溝，二小一邊大聲地叫道：“吳連長，我把鬼子帶來啦�！币贿厵C靈地從溝邊往山上跑。吳連長一邊高喊二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準zhǔn的鬼子�？墒枪碜有￡犻L端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體，將二小挑到了山坡上。二小像一片樹葉一樣落了下來，滿山的樹葉都一起落了下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻，消滅了鬼子。鄉(xiāng)親們把二小放到擔架上。吳連長喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小安詳?shù)亻]著眼睛。他再也聽不到了。這時太陽也仿佛被染紅了，滿山都飄著紅色的樹葉，那景色，美麗極了。就這樣，為了救百姓，年僅13歲的王二小英勇地犧牲了。王二小雖然犧牲很久了，但他那英雄形象，卻一直在心中與我作伴，時時激jī勵lì著我，學他做一個既勇敢，又愛國的學生！

小英雄作文12

　　一年一度的籃球賽終于開始了！加油聲如洪水一般像我們涌來�！凹佑图佑停〖蛹佑�！”

　　皮皮同學是我們班上的調皮鬼，突然皮皮一下子搶走了我給冠軍準備的一根超級棒棒糖，還是美國進口彩虹口味。只見他以迅雷不及掩耳之勢打開了包裝紙一口就把它給吃了下去�！拔业奶前�！算了不跟你這小不點計較�！�

　　只見張可心同學帶著球躲開了一個個同學，她一下子跳起來正準備把球投進去。眼看著張可心同學馬上就有一個兩分得球。不經意間卻被一個球手搶走了球，還不小心把腳崴了。在一聲聲嘆息聲中，讓人覺得更難過的事發(fā)生了。這時的張可心同學蹲在場上用雙手撫摸著崴到的傷口處，瞇著眼，帶著一副很痛苦的神情。

　　“呀！”張可心受傷了。這一班還有機會贏嗎？

　　“這下子輸定了�！�

　　“應該還有希望吧！”

　　正當大家發(fā)愁時，皮皮同學自告奮勇地說：“我學過五年籃球，那就由我來代替我們班的張可心同學贏得勝利吧！”

　　此時我心里想：“調皮鬼什么時候學的籃球��？不是在吹牛的吧。不過他還是很勇敢的，希望他能帶領我們班的球手們取得勝利吧！”

　　最后，終于迎來了最最激動人心的時刻——“打平”。就看調皮鬼皮皮能否再拿下一分，成功扭轉局勢了。場上的皮皮仿佛聽到了我們的`心聲，趕著最后的五秒把球穩(wěn)穩(wěn)的投了進去�！捌てひ魂爠倮�，以一分的優(yōu)勢�！眻錾蠄鱿骂D時都沸騰了。

　　從那以后，調皮鬼皮皮就成了我們班的小英雄！

小英雄作文13

　　最近，我讀了《小英雄和芭蕾公主》這本書。這本書主要講了馬小跳是怎樣和芭蕾公主相遇的。主要的事情是這樣的

　　大地震爆發(fā)好幾天了，住在鄉(xiāng)下的馬小跳爺爺還是毫無音訊，馬小跳心急如焚，有一天他看到報紙上報道一位小學生在大地震中英勇獻身救同學的感人事跡，馬小跳驚奇的發(fā)現(xiàn)，這位名叫馬天寶的小英雄，居然是自己在鄉(xiāng)下爺爺奶奶家見過的小伙伴“小非洲”……爺爺奶奶有消息了，可是“小非洲”卻失去了自己親愛的父母，在此之后，馬小跳把小英雄帶到了家中，在給他看病療傷的同時，認識了一位小女孩，那個女孩因為腳受傷了，她認為就是這樣才段了自己跳舞的生涯，而夏林果告訴女孩是她的沒有自信。最后女孩得到了“芭蕾公主”的稱號。最后馬小跳和“小非洲”還有“芭蕾公主”成為了最最要好的同學。

　　當我看完這本書的時候，眼中的`淚水奪眶而出。我覺得，書中的馬天寶很勇敢，他不顧自己的生命安危，還救了自己的同班同學，但是卻失去了父母。如果換成是我，我早就躲在一旁大聲哭泣。而小英雄卻忍受著這種失去的痛苦，還和馬小跳一起度過難關，一起跳舞，一起唱歌。將自己的痛苦拋到腦后去。還和芭蕾公主一起爬山，他這種樂于助人、勇敢的精神，真是讓人敬佩。

　　怎么樣，聽了我的介紹，有沒有動心呢？這一系列的書，都體現(xiàn)出這是一群調皮可愛的孩子，可以讓你重溫自己童年時的感覺。

小英雄作文14

　　晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個蘆花村，雨來就是這村的。雨來經常和小伙伴們在還鄉(xiāng)河里游泳。媽媽怕在河里玩會出危險，就不讓雨來去還鄉(xiāng)河里玩。有一次，媽媽發(fā)現(xiàn)雨來又去還鄉(xiāng)河玩，于是連忙去追他，可怎么也追不上。這時水面上露出一個小腦袋，雨來嘴里吐著氣，望著媽媽笑。

　　讀書上夜校

　　爸爸賣蘆葦回來，跟媽媽商量讓雨來去夜校讀書。夜校就在三鉆兒家的豆腐坊里。女老師指著黑板上的字，念道：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！贝蠹乙昌R聲輕輕地念起來：“我們--是--中國人，我們--愛自己的--祖國�！�

　　掩護交通員

　　有一天，媽媽去姥姥家告訴舅舅民兵要集合了。雨來在看識字課本，忽然交通員李大叔闖了進來，他趕快把一口缸搬開，突然發(fā)現(xiàn)了一個洞，就鉆了進去，讓雨來趕快到別院里去。鬼子闖了進來，雨來撒腿就跑，但最后還是被鬼子抓住了，鬼子趕快把他用繩子綁住，推進屋里。

　　不屈的`斗爭

　　鬼子把整個屋子都翻遍了，想找交通員李大叔，可就是沒有找到。鬼子開始詢問雨來。無論鬼子怎么哄騙，怎么恐嚇，怎么毒打，雨來就是不說，最后鬼子氣得要把雨來槍斃。

　　人小志氣大

　　這時，村莊響了幾聲，老人們都含著淚說：“雨來是一個好孩子！死得可惜！”“雨來真是個小英雄！”“英雄不論大小，有志不在年高。”蘆花村雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人聽見槍聲都抱頭痛哭，他們都在想雨來。

　　小雨來逃生

　　李大叔在洞里等了好長時間，不見雨來來搬缸。他跑到街上，一問，才知道雨來被鬼子打死在還鄉(xiāng)河里了，連一滴血也沒有見著！突然，雨來的好朋友鐵頭發(fā)現(xiàn)了雨來在河里正游著泳呢，原來，雨來趁鬼子不注意，一頭栽倒河里了，鬼子連忙打槍，但雨來已經從水底游到遠方了。

小英雄作文15

　　雨來，一個平平常常的名字。但是，當我看完他的故事后，“雨來”這個名字卻刻在我的腦海，他的英雄事跡令我感慨萬分，我由衷的贊嘆他那勇于應對危險，沉著冷靜的心態(tài)，更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從看完到此刻，里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。

　　影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

　　雨來水性很好，經常到河中游泳。還是班里的“機靈鬼”、“孩子王”經常帶著班里的學生和老師作對。但是有一天，鬼子來了，把老師抓住了，所以臨時放了暑假。雨來和同學們都十分想念老師，決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭，用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招，讓鬼子措手不及，十分狼狽。雖然救老師雨來屢受挫折，但他并沒有放下。最后救出了老師。

　　觀看完了這部影片，引發(fā)了我的深思。雨來只是一個和我年齡相仿的孩子，為什么他能勇敢應對困難，理解挫折呢？我又仔細的回想了一下影片里的'雨來，發(fā)現(xiàn)他雖然頑皮淘氣，但正直勇敢而且還十分聰明，記得一次雨來和鬼子戰(zhàn)斗的場面，日本鬼子拿著大刀沖向他，但雨來不怕，拿著小刀也沖了上去。原先，小雨來早就在大橋的中間設了一個空洞，小鬼子一踩，就掉下去啦！也許就是這些力量，使他勇敢理解挫折，并且成功的戰(zhàn)勝了困難。而我應對一些小挫折，就被擊垮，相比雨來實在是相差太遠了。所以我決定今后要像雨來一樣，勇敢應對困難，化挫折為動力，戰(zhàn)勝困難。

　　看完《小英雄雨來》，才感到雨來這孩子，是個不平凡的人，有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神，又具有強烈的愛國心，就像他老師說的：“我們是中國人，我們愛自我的祖國�！彪m然戰(zhàn)爭已離我們久遠，但是愛國之心永存。我和我的伙伴們會踏著他們愛國的足跡一向走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時期的雨來，有了和平時期的我們，會戰(zhàn)勝一切困難，變得更強大無比！

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