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六年級(jí)寫人作文

時(shí)間:2024-05-16 15:23:57 寫人的作文 我要投稿

六年級(jí)寫人作文共15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的六年級(jí)寫人作文,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)寫人作文共15篇

六年級(jí)寫人作文1

  我敬佩的人很多,有老師、媽媽等,但我最敬佩的人就是和藹可親的仇校長,她教書有方,上課生動(dòng)有趣,也樂于助人,她還把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣對(duì)待,更把學(xué)校當(dāng)作自己的家。

  每當(dāng)同學(xué)們有困難,她都去幫助,每當(dāng)見到地上有垃圾的時(shí)候,她會(huì)彎下腰,撿起來放進(jìn)垃圾桶,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。每當(dāng)學(xué)生做了壞事,她都會(huì)去跟他們講道理。

  她-----仇清梅,我最敬佩的人,也是我所在的學(xué)校里一位望重不驕、言出為論、言之成理、以身作則、諄諄教導(dǎo),得大體,識(shí)大局,出口成章,所謂一支粉筆,兩袖清風(fēng)的人。

  在她的領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校的`教育水平逐漸提高,統(tǒng)一型電子教學(xué),她將學(xué)校管理的井井有條,從不拿校長的官名來時(shí)刻提醒人們,而是以一位道德水平高,有修養(yǎng),衣著秀雅為教育事業(yè)著想的人民教師來用時(shí)間行動(dòng)來證明一切。

  仇校長真是大事小事,事事關(guān)心,我打心底里敬佩她!

六年級(jí)寫人作文2

  他總是笑著,臉上泛著紅光。每天,他總是在餐廳間馬不停蹄地奔波著,總是第一個(gè)人來到,最后一個(gè)吃飯。他,就是曹陽。

  曹陽在去餐廳的路上,總是愛跑,在樓道間,他總是箭一般沖向餐廳,有時(shí)連情況也沒看清,沖出去,卻被雨水淋了個(gè)一身濕。為此,他臉上總是一片緋紅。我們都讓他慢一點(diǎn),他總是回答:“慢點(diǎn),就趕不上給你們舀飯哩,那時(shí),你們吃什么去?”

  趕到食堂,他也不休息一下,立馬抄起那菜勺,轉(zhuǎn)在各個(gè)餐桌之間。從菜里冒出的蒸汽,環(huán)繞在他的臉頰周圍,凝結(jié)成一個(gè)又一個(gè)小水珠,那臉,變得更紅了,仿佛抹了腮紅一般,都賽得上關(guān)公了。汗水與水珠在他臉上留下了一道道水痕,可他顧不得擦,一直揮動(dòng)著菜勺,一頓,一起,一倒,一個(gè)人的菜就解決了。可他還畫蛇添足,非要舀的'不多不少,平均分配。我們?cè)缭诓妥琅宰耍粋(gè)人還在那里工作,一絲不茍地舀菜。而我們確卻認(rèn)為,他根本是瞎忙活,于是繼續(xù)我們的美味佳肴。

  這菜也舀完了,人也回來了,你說,曹陽是時(shí)候回來吃飯了吧?可他不。他端著菜桶,耐心地問著各個(gè)同學(xué):“你要這個(gè)才嗎”“你菜不夠?”……他一直這樣問下去,直到所有同學(xué)都滿意了,他才回到位置上。

  這時(shí),老師來了,全班只有那么多座位,老師只好站著吃。我們都在座位上享受著食物,而他卻站了起來,自動(dòng)個(gè)老師讓座。就這樣,他吃飯之時(shí),只有一手端著食物,這樣,不但活動(dòng)不便,速度也慢了很多,可他依然微笑著。

  走出餐廳時(shí),我問他:“你干嘛這樣做呢?又沒有什么益處。”而他毫不介意,笑而不答,依然走著。

  曹陽就是這樣一個(gè)人,外表愚笨,可內(nèi)在卻令人敬佩,相比之下,我們,才是真正的愚昧無知了。

六年級(jí)寫人作文3

  說是國王,但此國王非彼國王,這個(gè)國王,不是個(gè)好男兒,而是個(gè)彪悍的女漢子;這個(gè)國王也不是家財(cái)萬貫,但在精神財(cái)富上卻十分的充裕。

  習(xí)慣闖蕩江湖、四處游蕩的我面對(duì)她,仍要規(guī)規(guī)矩矩地叫一聲:“殿下。”

  天吶!她到底是何方神圣?

  此人——身材苗條,站著像旗桿,坐著像魚竿,就是腿部肌肉出奇地發(fā)達(dá),要是你挨上一腳,那酸爽——才正宗!平時(shí)過著安穩(wěn)的生活看不出來,可能在大家眼中只是個(gè)吐槽星人,但一旦有人碰了她的人,八成不能好“死”。也正是這個(gè)原因,這位“國君”獲取了我的一顆芳心很多同學(xué)的信任,包括我。

  記不得那是何年何月,天公突然發(fā)作,一場大雨就這么不客氣地下來了。那下的啊跟水幕瀑布都差不多了。巧了,天天帶傘的我恰恰在那天把傘丟了。我跟那熱鍋上的螞蟻沒啥兩樣,只得仰天長嘆,眉宇間透出一種深深地?zé)o奈。

  “不管了,沖!”我至始至終是個(gè)沖家伙,身上無時(shí)無刻透著一股野氣,于是乎,我就這么做出了這個(gè)愚蠢又錯(cuò)誤的.決定。剛剛沖的那會(huì)好像還天下太平。但畢竟回家的路還是太長了,再加上雨天路滑,只聽得那“啪嘰”一聲,人仰馬翻,爽歪歪!

  “誰能借我搭一程?”我沖著人行道喊,但沒有人理我,甚至有些人向我投來的厭惡的目光。我也是被搞得哭笑不得了——白白被淋一場雨,摔了一跤吧還遭人白眼,我這是何苦!

  人來人往,誰能幫助我?

  “喲,這不是卡德加(同學(xué)對(duì)我的稱呼,沒錯(cuò)就是魔獸里的那個(gè)法師,他們這樣叫我只能說我太聰明了)嗎?你在路中間坐著干什么啊?”她的手搭在我的肩上,“沒傘。课医枘銌h。咋不早點(diǎn)找我呢!蔽腋屑さ攸c(diǎn)了下頭。

  分手時(shí),我身上很干燥,但她身上卻濕透了。

  她是不是一個(gè)好“國王”?一個(gè)關(guān)心他人、舍己為人的好“國王”?要問此英雄姓甚名甚,此乃萊恩——李欣悅是也!

六年級(jí)寫人作文4

  每當(dāng)我走過小街,看到那一個(gè)個(gè)小販時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一位老人的身影來。

  他,絡(luò)腮胡子,時(shí)常穿著一件灰上衣,一條黑褲子,他就是那位賣餅的老爺爺。在他身上沒有一處引人注意的地方,因?yàn)樗匠A。而我呢,?duì)他卻有深深的謝意。

  這還得從三年級(jí)那件事說起。那是一個(gè)星期五放學(xué)的時(shí)候,我和同學(xué)們背著書包回家了。路過賣餅的小攤前,一股油香味兒迎面撲來。我禁不住誘惑,口水都快流出來了。

  于是,性急的我忙從錢包里掏了五角錢,遞給正在忙碌中的賣餅老人說:“爺爺,我想買一張餅!”老爺爺聽了,用手擦了擦汗,笑呵呵地接過了錢,又遞過一張餅,并囑咐我過馬路千萬要小心。我呢,謝過老爺爺,高興極了,一邊接過賣餅的爺爺遞過來的那個(gè)散發(fā)香味的餅,一邊拉著同學(xué)們的手就走。沒想到,還沒走幾步,從身后就傳來一陣沙啞的聲音:“小朋友,等一下!”我回頭一看是賣餅的`爺爺,心想:他要干什么?爺爺向我走了過來,他說:“你丟東西了吧!”沒等我回答,只見老爺爺滿是油污的手上拿著一個(gè)錢包,正是我的。他接著說:“你以后可要小心點(diǎn)呀!”說完便轉(zhuǎn)身走了。我望著手中的那個(gè)錢包,一股感激的淚水涌上了我的眼眶:“老爺爺,謝謝您!”“不用謝,小朋友!”仍是老爺爺沙啞的聲音。

  那沙啞的聲音,使我小小的心靈被溫暖地滋潤著……

六年級(jí)寫人作文5

  我有一個(gè)表弟,他非常霸道,十分愛搶別人的東西,有許多人都被他搶過,但他有時(shí)也非?蓯郏屓藨z憫,在我和他之間發(fā)生過許多有趣的事,下面就讓我給大家細(xì)細(xì)道來。

  記得有一次,我正在網(wǎng)上看電視,他突然跑過來,對(duì)我用很娘的聲音說:“大肥姐,讓我耍一下行不?”“不行”我堅(jiān)定有力的回答道。表弟仍然不放棄“求你了,就一下下,很快就好,保證,保證!薄安恍校褪遣恍。”我不肯退讓。表弟見軟的不行,就來硬的`,他猛地一拍桌子,說道:“這是我家,這也是我的電腦,該我耍!”我毫不畏懼,說:“這是你的電腦,但來者便是客,主人應(yīng)該讓著客人才對(duì)!”表弟越戰(zhàn)越勇,軟硬兼施,在他的軟磨硬泡之下,我不得不認(rèn)輸,把電腦讓給他。

  唉,對(duì)付這個(gè)表弟,我是沒有辦法了,你有嗎?

六年級(jí)寫人作文6

  如果,有人問:“紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,你最喜歡哪一種顏色?”我回毫不猶豫地答道:“都喜歡。”因?yàn),我就有這樣的一群“七彩”同學(xué)!

  綠色——鄧妍妤

  綠色是活潑,幽默的象征。鄧妍妤就是這樣的一個(gè)人。記得有一次,放晚學(xué)時(shí),我們?cè)诎嚅T口站隊(duì)時(shí)。她一臉嚴(yán)肅地走過來,對(duì)我說:“譚睿,我告訴你一件事!”“什么事?”我緊張地問道。“我練過氣功,可以把別人氣死!”“哈!哈!哈!哈!”我立刻大聲的笑了出來。

  藍(lán)色——吳悅

  藍(lán)色是天真無邪、善良的象征。吳悅就是這樣的一個(gè)小女孩。記得有一次上學(xué)時(shí)候。我來得早了點(diǎn),看到吳悅在門口等著,就跑了過去喊了她一聲。她回過頭看了我一下,跑過來說:“譚睿,借我一元錢。”“干嗎?”我疑惑不解的問道。“借我。”“好吧!”她拿著錢向校門口走過去。原來,門口有一位老人在乞討。她把一元錢放在老人面前的碗里。

  黃色——黃政

  黃色是機(jī)智、勇敢的象征。黃政就是這樣的一個(gè)男生。記得六年級(jí)上學(xué)期,我和他做同桌。胡老師讓我們寫《基礎(chǔ)訓(xùn)練》寫著寫著,我就快寫完了,突然蹦出了一只“攔路虎”。這一題我絞盡腦汁也沒想出來,只好問他。他耐心的給我講解,直到我聽懂為止。

  還有紫色優(yōu)雅的王琪,粉色可愛的`向長瑩,黑色認(rèn)真的肖美林。

  啊!因?yàn)檫@些七彩同學(xué),讓我的生活變得多姿的多彩。

六年級(jí)寫人作文7

  有一個(gè)人,他用那雙堅(jiān)實(shí)有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個(gè)人,他用那寬闊的肩膀?yàn)槲抑鹨粋(gè)溫暖的家;有一個(gè)人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個(gè)人就是父親。

  我的父親今天已經(jīng)40出頭了,可是依然那么帥。高高的個(gè)子,挺挺的鼻子,鼻子上方還有一雙炯炯有神的小眼睛,紅紅的像抹了口紅似的嘴巴,盡管每天站在大火爐旁,皮膚依然白白的。他的職業(yè)是一名廚師,整天站在大火爐旁,用他那不知長了多少繭、被火燙過多少個(gè)泡、被菜刀割過多少口子的手為客人炒出令人垂涎欲滴的飯菜,他用他那寬厚的`肩膀扛起了我們這個(gè)家。

  這幾天,我從媽媽的口中得知爸爸得了一種。ㄎ也恢澜惺裁疵职忠淮驀娞缍亲泳吞,就怕脹破了,媽媽和他說過好幾次,讓她到醫(yī)院看看,可是他卻倔強(qiáng)的說:“不行。∪绻胰タ床,還要住院,還要?jiǎng)邮中g(shù),需要花很多的錢,我要把這些錢留著,讓這三個(gè)孩子過得更舒坦。而且,一住就要好幾天,咱家剛買上了房子,還要打貸款,處處都要花錢,我還是熬一熬,這幾天也不忙,多掙一點(diǎn)錢是一點(diǎn)!

  爸爸的性格和媽媽不一樣,媽媽做事很猶豫不決,但爸爸做事很果斷。記得有一次,老師讓我們訂語文主題閱讀書,面對(duì)差不多一百元錢的數(shù)額,媽媽躊躇不定,爸爸卻說:“訂吧,只要是對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助的,咱們都訂。”

  爸爸做過一件事,這件事一直讓我記憶猶新:那是一年級(jí)的時(shí)候,爸爸每天都來接送我,上午兩次,下午兩次。有一天,中午放學(xué),空中烏云密布,狂風(fēng)大作,暴風(fēng)雨隨后而來,同學(xué)們都被自己的父母接走了,只有我還孤苦伶仃的站在學(xué)校的大門口,左顧右盼的在搜尋爸爸的身影,過了好長一會(huì)兒時(shí)間,一直不見爸爸的身影,我以為爸爸不會(huì)來接我了。忽然,在雨中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,啊!那是爸爸,雨中摻雜著我的淚水,我激動(dòng)的撲向爸爸,爸爸把我摟在懷里,在爸爸的懷抱中,我感受到了一種安全感。在回去的路上,爸爸把他的外套給我披上,他又把他的雨傘全給我打著,可是我想拒絕,因?yàn)榘职种淮┝艘粋(gè)毛衣,盡管爸爸把他的外套給了我,我還是感覺到我的牙齒還是在我嘴里打架,可是我更能感受到爸爸比我更冷,我摟著爸爸,想把我身上的一點(diǎn)余溫給爸爸暖和暖和,我能感受到爸爸此時(shí)此刻正在打哆嗦,雨,無情的打在爸爸的臉上,就如同冰雹似的,想到這兒,我的眼淚像斷了線的珍珠似的,嘩嘩地流個(gè)不停。回到家,我看到爸爸的衣服全濕透了,緊接著,爸爸就感冒了,我又傷心的哭了:“都怪我,要不是我,爸爸就不會(huì)感冒了。”而爸爸卻說:“這不怪你,只要你好好的,比什么都強(qiáng)。”

  到了下午上學(xué)時(shí),爸爸依然要送我,我連忙擺手“不用了,您畢竟都送過我好多次了,我應(yīng)該可以的。”到最后,我還是有不過爸爸所以爸爸還是帶著病去送我。

  爸爸,雖然你有事把我打得很慘,把我罵得很慘,但我依然覺得,您這樣做也是對(duì)我好,我想說:“爸爸,我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我一定會(huì)考個(gè)好大學(xué),來報(bào)答您。爸爸,我愛您。”

六年級(jí)寫人作文8

  頭發(fā)卷卷,自然披肩,高高鉤鉤的鼻子,微微凹陷的大眼睛特別有神,皮膚如雪花一般白,再加上她有款有型的腳步,一個(gè)異國女郎出現(xiàn)在我們面前。她總喜歡一襲黑衣,特別是那件堆滿了軟軟烏毛的黑外套,用她的話來說,是為了縮小自己的身型,因?yàn)楹谏茏屓俗冃。她就是我們六?)班的英語老師徐雅婧,每次向別人介紹,她都要操著她那純正的普通話說“咱是純正的中國人”。

  她每天上課,聲音非常大,肚子里好似有一團(tuán)團(tuán)烈火在燃燒,在噴涌,讓人感覺到熱情四射,你說這不是異國女郎是什么?

  她在減肥,每天早上只喝一杯豆?jié){就上課堂,她常說“第一課我吃飽了,第四節(jié)課我又餓了”,我真的不知道她怎么能這么熬得。說不定,外國那些火辣的身材就是這樣熬出來。

  上次,我和幾個(gè)同學(xué)去徐老師家玩,廳里掛著她和她丈夫的婚紗照。照片中的她就像以肥為美的楊貴妃,雍容,大方。她家寶寶袁夢也是好可愛的!徐老師滿眼里都是對(duì)她的幸福。徐老師說,她會(huì)把她女兒也調(diào)教成英語高手。

  有一次,徐老師生病了,咳嗽得特別厲害,但她還是來上課了。當(dāng)時(shí),她的聲音細(xì)得如游絲般,好像只有進(jìn)去的氣,不見出來的?墒前嗌系.一些男生還是發(fā)瘋似的講著話。只聽徐老師不知從哪里來的勁,突然高聲講起課來,蓋過了那些男生的聲音。更讓人不可思議的是,下了課,徐老師拖著生病的身子給幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課?吹剿癫娠w揚(yáng)地講著課的樣子,我打心里又敬佩又心疼。

  她每天早上六點(diǎn)多來上班,下午六點(diǎn)多才下班。一到學(xué)校,她就進(jìn)教室,教我們讀英語,做解釋,翻譯成中文?吹轿覀兊挠⒄Z基礎(chǔ)差,她還每天跟老師們說好話,求他們把課讓給她。你看,清明,她休息了三天,氣色變紅了,可是沒幾天,她又恢復(fù)了她那張“憔悴”的黃臉。

  這就是徐老師,她完全可以讓自己輕松一些,可是為了我們,耗盡了她的體力和精力,世上有幾個(gè)這樣的人?徐老師,我們愛你!

六年級(jí)寫人作文9

  有你,真好,黑暗中也會(huì)出現(xiàn)一絲光亮;有你,真好,再苦的咖啡因?yàn)橛心阋矔?huì)變得香甜;有你,真好,陰雨連綿的壞天氣也會(huì)由陰轉(zhuǎn)晴……“朋友一生一起走,那些日子不再有……"每當(dāng)我的耳邊響起這首歌,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出你那張頑皮的笑臉。有你,這個(gè)小時(shí)候的知心伙伴,真好。

  我小的時(shí)候,哥哥在外上學(xué),沒人可以陪我玩耍。正是愛玩的年紀(jì)失去了玩伴,那一段時(shí)間,沒有朋友陪伴玩耍的我感到每天都陰雨連綿,空蕩蕩的房間里,只有我和爸爸媽媽,連小狗有時(shí)都不愿搭理我。孤獨(dú)的我整天在較昏暗的燈光下學(xué)習(xí)心情越來越低沉,越來越落寞。就當(dāng)這種寂寞的生活持續(xù)了兩個(gè)月的時(shí)候,我終于看到了生活的希望——一次偶然的機(jī)會(huì),年齡、愛好都與我相仿的你成為了我的鄰居。同樣喜愛自由的兩個(gè)女孩一見如故,志同道合的兩人總是在一起玩耍,屋外的草堆和泥土成了我們創(chuàng)作的天堂,和你在一起的那段時(shí)光我十分開心。你有著無數(shù)千奇百怪的游戲,我們一起笑啊,鬧啊,給這寂靜的小院增添了幾分樂趣,幾分歡笑。玩累了,我們就手牽手躺在草坪上,仰頭看那滿天的流云和那忽飛忽落的.小鳥,我們無話不說,是真正了解對(duì)方的知心伙伴。開朗活潑的你幫我走出了心靈的牢籠,一直被霧霾籠罩著的我,重新見到了陽光,你每次微笑都溫暖著我孤獨(dú)的心靈。那段快樂的時(shí)光,我感到幸福、溫暖,有你的陪伴,真好!

  我們不僅在生活中一起玩耍,在學(xué)習(xí)上也互相幫助。還記得那一次,我考試考砸了,心情失落到了極點(diǎn),我拿著帶有紅紅的67分字樣的試卷,雙腿仿佛灌滿了鉛,失魂落魄地走在回家的路上,風(fēng)吹過路邊的小楊樹,小楊樹嘻嘻哈哈地笑著,仿佛也在嘲笑我的無能。這時(shí),調(diào)皮的你突然從背后偷襲上來,看我無精打采的樣子,便問:“怎么這樣不高興,考砸了嗎?”我斜眼望了望你,悶哼一聲,你看到我67分的卷子時(shí)愣了一下,接著便笑了,開朗地說:“沒事兒,‘勝敗乃兵家常事,’一次失利并不代表著什么,努力些下次定能成功。”我聽了你幽默的語言,豁然開朗,也笑著說:“好啊,下次我們比一比。"兩只拳頭撞在一起,銀鈴般的笑聲撒滿一地;亓思液螅阏J(rèn)真地幫我分析錯(cuò)題,幫我把不會(huì)的難題一一攻破。陽光透過樹葉和窗子,把斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光芒撒下來,照在窗前的你我的身上,暖洋洋的?荚囀r(shí)的我,有你的安慰和鼓勵(lì),真好!

  后來,由于爸爸的原因,我們?nèi)冶仨毎嵬鶆e處。分別時(shí)你我依依不舍,但終究我還是走了。到了新的環(huán)境,我結(jié)識(shí)了更多好友,但再也沒有能真正了解我的了。你我的友情似珍珠瑪瑙般純潔,我會(huì)一直珍惜我們?cè)谝黄鸬臏嘏臅r(shí)光。

六年級(jí)寫人作文10

  他,有矯健的身影;他,有獵豹一般的速度;他,中國人的驕傲——?jiǎng)⑾琛N易畛绨莸娜司褪撬?/p>

  他,肩負(fù)起了讓中國田徑振興的重任。有人勸他說:“沒有用的,黑人太厲害!”他搖搖頭說:“中國跨欄有倒下去的力氣,就有爬起來的力量!苯叹毢芸春盟(jīng)常傳授他一些體育知識(shí),跑得慢了總要被罰重跑,劉翔咬咬牙堅(jiān)持了下來,即使在別人休息的時(shí)間他也在訓(xùn)練。面對(duì)困難他不屑一顧,面對(duì)挫折他從不低頭!

  在裁判的一聲令下,他如一支離弦的飛箭沖了出去?邕^一個(gè)又一個(gè)欄,如同跨過了一座又一座山。他的'汗水如雨滴揮灑出去,為坎坷而漫長的道路增添著輝煌。這一刻全中國人的心都揪著,都在默默祈禱。他用自信的眼神向世界宣告他不會(huì)輸,因?yàn)樗_下有祖國堅(jiān)實(shí)的土地,身后有同胞偉岸的身軀,還有自己一顆怦怦跳動(dòng)的中國心。他奮力拼搏的那種精神感動(dòng)著每一個(gè)中國人、鼓舞著每一個(gè)中國人、震撼著每一個(gè)中國人?茨模∷^了黑人,超過了所有的人,他挺直胸脯沖過了終點(diǎn),那黃色的皮膚鮮明地裝點(diǎn)著賽場,他邁出的最后那一小步,使中國田徑邁出了一大步。

  他那堅(jiān)持不懈的精神仿佛告訴人們:不要向困難低頭,中國永遠(yuǎn)不會(huì)輸!

  這篇文章開篇點(diǎn)題,表達(dá)了“我”對(duì)劉翔的崇拜之情。作者用慷慨激昂的語言贊美了劉翔堅(jiān)持不懈,努力拼搏的精神。文章結(jié)構(gòu)完整,利益深刻。結(jié)尾升華感情,是一篇不錯(cuò)的文章。

六年級(jí)寫人作文11

  “世上只有媽媽好……”聽到這首歌時(shí),我的'眼睛都會(huì)濕潤。

  媽媽,您記得每天您都會(huì)問我一聲:“孩子,你今天想吃什么?”雖然只是普普通通地一句話,但卻包含著濃濃地關(guān)愛和親情。想到這里,我的眼睛朦朧了。

  媽媽,您還記得那次我字體不端正,您把作業(yè)撕了讓我重寫。我不服氣,和您頂嘴。您一氣之下,懲罰了我。那件事我做錯(cuò)了,不該和您頂嘴。

  您不讓我看電視等電子產(chǎn)品,是為我好,讓我保護(hù)好視力?晌夷菚r(shí)不懂事,經(jīng)常偷看。直到后來,您給我講了眼睛地重要性后,我才明白,眼睛是多么重要。

  媽媽,或許您不及其他的母親,或許您不如像雷鋒叔叔般樂于助人,或許您沒有那些明星們出名。但在我心中,您永遠(yuǎn)是全國乃至全世界最偉大、最出名的母親!

六年級(jí)寫人作文12

  我有一個(gè)愛嘮叨的媽媽,整天亂七八糟的說一堆,來來來,快聽聽......

  一大早,媽媽就趴我身邊說:“快起床,穿衣服,起床啊!”我去吃早飯,又在我旁邊說:“來,嘗嘗這個(gè),不吃?吃那個(gè),快吃!”好煩。〕酝暝顼,我又去寫作業(yè),媽媽又在我邊上說:“這個(gè)題錯(cuò)了,你怎么檢查的?怎么還有錯(cuò)誤?這個(gè),這個(gè),快點(diǎn)改......”我翻翻白眼兒,天天做題怎么會(huì)不出錯(cuò)?煩!唉,終于寫完了。

  中午,我們吃午飯,媽媽對(duì)我說:“這個(gè)多吃點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒吃,吃這個(gè)啊!边呥哆哆吔o我夾菜。吃完飯,我想終于可以安心一會(huì)兒了!翱焖瘯(huì),睡了沒有呀?下午還要去上畫畫課呢,不睡該瞌睡了啊,書放下,睡......”唉,師傅,你饒了悟空吧......

  下午下課,看電影去嘍,一路趕向電影院,媽媽彎下腰輕聲問我:“看哪個(gè)?看這個(gè)吧?這個(gè)是動(dòng)畫的.....”進(jìn)到放映廳,世界瞬間安靜了下來......

  我依偎在我這愛嘮叨的媽媽身邊,聞著她身上好聞的味道,心想,她雖然愛嘮叨,但這畢竟是愛呀,愛可是力大無窮的',我要好好珍惜這份愛,想到這里,我又使勁抱了抱媽媽的胳膊。

六年級(jí)寫人作文13

  我的媽媽雖然剛剛40多歲,但她的頭上已經(jīng)有了許多根白發(fā),臉上也有了許多細(xì)細(xì)的皺紋,我知道這是因操勞所致。雖然媽媽工作很忙,家務(wù)事也很多,但她和別人的媽媽一樣愛著自己的孩子,她無時(shí)無刻不在關(guān)心我、照顧我、愛護(hù)我。上次我生病住院就是一個(gè)很好的例子。

  一天夜晚,我在學(xué)校開始發(fā)高燒,那時(shí)已經(jīng)是夜里12點(diǎn)鐘了。媽媽得到老師的通知后,急急忙忙地叫了一輛車趕到學(xué)校,把我送到了人民醫(yī)院。她用自己嬌小的身軀,背著我一氣爬上了三樓的門診室。在醫(yī)院,經(jīng)檢查,醫(yī)生說得的是腦炎,需要馬上打吊針治療。媽媽一聽,驚訝得幾乎站立不住,像要癱坐在地上一樣,她的眼眶濕潤起來,她真是又擔(dān)心又害怕呀!

  到打針的時(shí)候,我因?yàn)樘o張不肯配合,護(hù)士和媽媽就使勁地摁著我,弄得我的手又紅又疼,媽媽越看越難受,因?yàn)槲揖褪撬墓侨獍。∷K于忍不住流下了眼淚,并不停地安慰著我,鼓勵(lì)著我。護(hù)士終于將針給我扎好了,媽媽就抱著重達(dá)60多斤的我打了三個(gè)多小時(shí)的吊瓶。媽媽的胳膊累酸了,累疼了,累麻了,但她就是不舍得將我放下,她的胳膊在之后的'很多天里都疼得抬不起來。這就是媽媽,她為了讓兒子舒服一些,全然不顧自己的身體。母愛,是偉大的!

  我的媽媽為了讓我有個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件,她付出了很多很多。我現(xiàn)在就讀的實(shí)小新校是一所私立學(xué)校,學(xué)費(fèi)較高。媽媽為了供我上學(xué),經(jīng)常連續(xù)加班加點(diǎn)地工作,有時(shí)幾天幾夜都不休息,她實(shí)在太累了。在生活中,她總是省吃儉用,從不為自己多花一分錢,但她在我的學(xué)習(xí)上卻舍得大把大把地花錢。她舍得花高額費(fèi)用送我上條件較好的學(xué)校,她舍得花錢送我參加培訓(xùn)班,她舍得花錢為我購買各種各樣的書籍,而我竟然不知好歹,有時(shí)還貪玩,不愛學(xué)習(xí),真是身在福中不知福!

  以后,我要做一個(gè)不讓媽媽擔(dān)心、不惹媽媽生氣的好孩子,以報(bào)答媽媽對(duì)我的愛。

六年級(jí)寫人作文14

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  同學(xué)們,大千世界,茫茫人海,蕓蕓眾生,在我們的一生中都會(huì)遇見無數(shù)步履匆匆的人,或陌生,或熟悉,或快樂,或憂傷。畫家用他們神奇的畫筆為我們留下了一張張鮮活的面孔,攝像師用他們有魔力的相機(jī)為我們定格了一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。我們,只能用手里的筆,去描繪一個(gè)個(gè)性格迥異的人。今天我將和同學(xué)們一起去探討寫人作文的寫法。

  二、同學(xué)們,經(jīng)過我的觀察我發(fā)現(xiàn)在考場上同學(xué)們一般都比較慌亂,拿到作文題后,提筆就寫,下筆如神,洋洋灑灑好幾個(gè)自然段后突然發(fā)現(xiàn)離題萬里,此時(shí)啊,真讓人哭笑不得。同學(xué)們,“沖動(dòng)”是魔鬼,我們?cè)谧魑牡臅r(shí)候首先應(yīng)該注意什么問題才能杜絕沖動(dòng)呢? 學(xué)生交流。

  對(duì),首先要審題。

  審題的時(shí)候一定要認(rèn)認(rèn)真真地把題目中的每個(gè)字每個(gè)詞看清楚看明白,這樣才能弄清楚題目的要求,到底是寫人的還是寫事的。我這里收集了一些作文題,請(qǐng)同學(xué)們讀讀這些作文題,然后說說這些作文題是要求我們寫什么的呢?

  討論交流。

  同學(xué)們,看來平時(shí)不是你們不會(huì)審題,而是你們過于粗心,同學(xué)們請(qǐng)切記啊,粗心是我們學(xué)習(xí)中的攔路虎,一定要養(yǎng)成仔細(xì)認(rèn)真的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  認(rèn)真審題中還有一個(gè)訣竅就是要“抓住題眼”,確定作文的重點(diǎn)。很多作文題僅僅只是一字之差,一詞之別,但是對(duì)作文內(nèi)容的要求卻相隔萬里。請(qǐng)看這里的三組作文題,和同桌討論討論,每組作文題對(duì)作文內(nèi)容的要求有什么不一樣的。

  交流討論。

  作文題沒能逃過你們的火眼金睛,細(xì)微的區(qū)別你們都能一眼如故。有些作文題是要我們補(bǔ)充的,那如何補(bǔ)充才算好的`作文題呢?在這里我送給你們一個(gè)字,“新”,就是要讓你的作文題與別人的不一樣,使看你作文的一看就有讀的興趣。

  請(qǐng)看看這些半命題作文,你怎么補(bǔ)充才顯得別具一格呢?

  三、同學(xué)們,你們的作文題讓老師大開眼界,看來你們都具有創(chuàng)新思維,F(xiàn)在我們接著討論第二個(gè)問題,怎么選材。在探討這個(gè)問題之前,我先請(qǐng)同學(xué)們欣賞3篇優(yōu)秀習(xí)作。

  是啊,同學(xué)們,在我們身邊的都是平平常常的平凡人,做的也是平平常常的平凡事,沒有什么驚天動(dòng)地的大事,小事正是同學(xué)們習(xí)作的好素材。我們平時(shí)的作文就要從這些小事著眼。

  對(duì),寫真實(shí)的事情非常重要!拔沂謱懳倚摹敝挥袑懻鎸(shí)發(fā)生的事情文章才有真情實(shí)感,才能打動(dòng)他人。因此,同學(xué)們?cè)谶x材的時(shí)候

  一定要選真事。

  選材除了從小入手,以真為本外,還要注意寫新事。有好多同學(xué)的作文已經(jīng)成了思維定勢,寫到媽媽就是冒雨送生病的你去醫(yī)院,說到同學(xué)就是截?cái)喑咦雨_橡皮幫助你,說到老師就是做了錯(cuò)事后先嚴(yán)厲批評(píng)你然后語重心長教育你這些是,在王老師看來只是“古老的故事”,雖然它們真實(shí)地發(fā)生在我們的身邊,但是,沒有任何新意了。

  好了,掌握了選材的3個(gè)法寶,我就來考考同學(xué)們,會(huì)不會(huì)選材了。請(qǐng)同學(xué)們四人一小組,討論,如何圍繞這兩個(gè)作文題選材。交流。

  會(huì)選材不是一朝一夕就行的,它需要我們平時(shí)睜大眼睛,做有心人,遇見了新事有趣的事就看在眼里,記在心里,這樣選材才不會(huì)遇到障礙。

  選材的時(shí)候我們還要注意圍繞你要表達(dá)的中心選擇有用的材料,與中心無關(guān)的材料要少寫或者不寫。而且,我們?cè)诮M織材料的時(shí)候更要注意詳略得當(dāng)。

  四、同學(xué)們,說到寫人,我們不能不說一個(gè)問題,那就是人物的外貌描寫。盡管外貌描寫不是在每篇習(xí)作里都必須需要的的,但是,適當(dāng)?shù)耐饷裁鑼懣梢宰屇愕淖魑母鷦?dòng)具體。如何進(jìn)行外貌描寫呢?我們先來欣賞幾個(gè)片段。

  你認(rèn)為好在哪里?為什么?

  在此之前我還想教給同學(xué)們外貌描寫的兩板斧,看來,同學(xué)們自

  己都領(lǐng)悟到了。是的,寫外貌描寫第一板斧就是要抓住特點(diǎn)描寫,其次就是要善用比喻。比喻是我們寫作方法里一朵靚麗的奇葩,會(huì)用比喻可以讓你的文字猶如插上了彩色的翅膀,流轉(zhuǎn)出絢麗的旋律。既然同學(xué)們已經(jīng)掌握了外貌描寫的兩板斧,那好,請(qǐng)同學(xué)展示展示的時(shí)間到了。請(qǐng)用三言兩語寫班上一個(gè)同學(xué)的外貌,然后讀了讓同學(xué)們聽了后猜猜你寫的是誰。猜對(duì)了就說明你是成功的。

  五、學(xué)生自又寫片段。分小組朗讀片段并評(píng)價(jià),然后找出好的片段在全班交流。

  六、同學(xué)們,好文章不但要內(nèi)容充實(shí)而且要有好的開頭結(jié)尾。什么樣的開頭結(jié)尾就稱為好呢?請(qǐng)同學(xué)們先欣賞幾個(gè)片段。

  自由讀這些片段,然后思考,你讀了這些片段有什么感受?對(duì)啊,寫開頭和結(jié)尾不但要注意言辭優(yōu)美,而且要圍繞中心去寫。

  七、小結(jié)

  同學(xué)們,今天我們一起探討了寫人作文的寫法,我們知道了寫好作文要從審題入手,精心選材組織材料,同時(shí)還要加上適當(dāng)?shù)男は衩鑼懀詈筮要在習(xí)作的開頭和結(jié)尾上多下點(diǎn)工夫。這樣,你就能寫成一篇優(yōu)秀的習(xí)作。不過寫作文光憑這幾點(diǎn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們平時(shí)就要加強(qiáng)積累,這樣才能做到厚積薄發(fā)。

六年級(jí)寫人作文15

  大家好!我叫王子。山大王的王,兒子的子。你千萬不要以為我就是山大王的兒子(自笑),我是快樂王子的王,快樂王子的子。我出生于上世紀(jì)九十年代,長在新世紀(jì),沐浴在春風(fēng)里,我是跨世紀(jì)的新人。我屬鼠,與可愛的動(dòng)物一樣聰明、機(jī)靈、好動(dòng)。我雖然是一個(gè)開朗的男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個(gè)小酒窩,曾有人逗我說“那兩個(gè)小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了兩個(gè)圓點(diǎn)。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個(gè)小酒窩。

  說到我的優(yōu)點(diǎn)就是愛笑。我姥姥說我就是天生為笑而生的。我的耳朵是為了聽笑話而長的,我的嘴巴是為了講笑話而長的,我的眼睛是為了看笑話而長的,我的鼻孔是為了聞笑料而長的,總之,我的全身都有數(shù)不盡的笑與樂,我的笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙的宇宙因我的笑而精彩,我因笑在地球上而燦爛。記得小學(xué)課堂上我因無緣無故的笑常被老師訓(xùn)導(dǎo)。我現(xiàn)在長到12歲了,整天樂呵呵的`,從不知道什么叫憂愁和煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑,班里同學(xué)尊稱我為“笑神”。我說一句話能笑死一群牛。(下面大笑)不信,你試試。

  說到俺的缺點(diǎn),那真多!偶爹說:猩猩都比乖兒子的智商高,那渾小子的缺點(diǎn)可以繞地球好幾圈哪。(下面大笑)甭笑,說實(shí)在的,這也太夸張了,不過數(shù)學(xué)作業(yè)本上紅叉滿天飛,這倒是真的。唉,都是粗心惹的禍呀!我曾經(jīng)一度獲得班內(nèi)馬虎大獎(jiǎng),同學(xué)們尊稱我為“世界級(jí)粗心王子”。

  我喜歡在書海里暢游,在安徒生的童話里我學(xué)到了善良,在海倫的世界里我讀懂了堅(jiān)強(qiáng);我喜歡文字在筆尖流淌,行云流水的文章見證了我的成長,冰心二代是我追求的夢想;主持對(duì)我來說是一片寬廣的海,它充滿了神秘挑戰(zhàn)和快樂。站在這個(gè)舞臺(tái)上我相信機(jī)遇對(duì)每個(gè)人都是平等的,但成功只給有準(zhǔn)備的人,無論結(jié)果如何,我挑戰(zhàn)了自己,我就是一個(gè)成功者!

  這就是我--------宇宙級(jí)缺點(diǎn)之父、世界頂級(jí)快樂王子。

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