英雄作文精品[7篇]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的英雄作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英雄作文 篇1

　　王仁同學(xué)讀了《水滸傳》里武松打虎的故事后，提出了自己的看法。他認(rèn)為武松打虎是不愛護(hù)野生動物，所以武松稱不上英雄。我要說，武松是英雄，是真英雄，是大英雄。

　　王仁，你怎么能把一千多年前武松打虎與一千年后的`《野生動物保護(hù)法》扯到一起呢？你忽略了時(shí)空問題，所以才有這樣的言語。

　　我認(rèn)為，武松是英雄，是真英雄，是大英雄！

　　武松憑一根哨棒，單身一人獨(dú)闖景陽岡，這不是英雄的膽量嗎？他明知道那里有大蟲吃人，“明知山有虎，偏向虎山行”，他這不是英雄的豪氣嗎？他憑一身武藝殺了吃人猛虎，這不是英雄的行為嗎？還有，從武松那個(gè)年代講，景陽岡是人們翻山越嶺的必經(jīng)之路。而景陽岡上的老虎不知吃了多少人，造成了多少人家妻離子散家破人亡，弄得百十里內(nèi)的人們惶惶不可終日。武松路過景陽岡，正好與老虎相遇，當(dāng)老虎向他猛撲過來時(shí)，武松奮力打死了老虎。從此，武松為人民除了一大禍害，造福了人民，這難道不是真正的英雄嗎？

　　我認(rèn)為，武松不但是英雄，而且是真英雄，是大英雄。

英雄作文 篇2

　　雄人物伴我成長這個(gè)暑假就要來了，爸爸給我買了一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書是18世紀(jì)初期英國作家笛福的經(jīng)典小說。

　　讀完之后，我是感慨萬分。不滿于安逸生活的魯濱孫，毅然離家出海航行，途中大風(fēng)暴將他的船只打翻，海浪把他拋到一個(gè)荒無人煙的小島上。

　　在島上，魯濱孫利用船上僅的干糧和幾件簡單的工具，以難以想象的毅力和求生意識，自己搭建房子、打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、晾曬葡萄士，他還自己摸索著做桌椅，做陶器……就這樣，魯濱孫在荒島上度過了28年孤獨(dú)的'時(shí)光。

　　面對人生困境，魯濱孫進(jìn)取、實(shí)干的精神令我佩服，讓我慚愧。跟魯濱孫比起來，我和他簡直就是一個(gè)天上、一個(gè)地下，每次上藝校，我都要爸爸媽媽陪著，有時(shí)過馬路還讓他們領(lǐng)著，雖然有時(shí)候我比別人的自立能力強(qiáng)一些，但與魯濱孫相比可就差遠(yuǎn)了，要知道，魯濱孫可是自己在荒島上生活了28年。在28年時(shí)間里，即使是生病了，他也沒人照顧，也沒有藥，但他硬是熬了過去。所以我覺得每個(gè)人都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這種艱苦奮斗，自強(qiáng)自立的精神。

　　魯濱孫還讓我想到了另外一種精神：遇到困難永不退縮。期末不是快要到了嗎？我想給班里的同學(xué)抄點(diǎn)題來補(bǔ)習(xí)，我抄完一個(gè)黑板的時(shí)候，老師讓我加一個(gè)小紅旗，而我并沒有加，別人反而加了，我不覺得委屈，因?yàn)槲沂窃跒榘嗉壸鍪�，是想讓同學(xué)考高分，如果真的考了高分，那就是對我最好的回報(bào)了。但是，別人并不理解我，好幾個(gè)同學(xué)都說我是為了加紅旗才抄的題，我上去就說“你們說我為了紅旗而抄題，但是我加了嗎？從昨天抄完的黑板，到現(xiàn)在我一個(gè)紅旗都沒有加”。他們幾個(gè)人鴉雀無聲，我看到了他們慚愧的表情。

　　我建議，每一個(gè)成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀一讀《魯濱孫漂流記》。

英雄作文 篇3

　　人類的一所最重要也是最后防線的主城——暴風(fēng)城，被不死亡靈們盯上了。他們天天攻打，弄得暴風(fēng)城上下一團(tuán)亂�？赏鲮`們有不死亡靈首領(lǐng)和擁有最恐怖名字的“亡靈騎士”——阿薩斯來助陣,使得人類軍團(tuán)兇多吉少，屢戰(zhàn)屢敗。為了維護(hù)和平，我們?nèi)祟惤�立了一個(gè)由人類的“志愿毀滅亡靈團(tuán)”，首領(lǐng)是我，一個(gè)偉大的戰(zhàn)士，一個(gè)自豪的牧師所組成的混合職業(yè)——圣騎士。說實(shí)話，這個(gè)首領(lǐng)可真不好當(dāng)：“天天寫一批攻略；天天檢查訓(xùn)練和個(gè)人房間；還要上戰(zhàn)場殺敵、指揮、鼓舞戰(zhàn)士們的斗志，不過有付出就有收獲。我們現(xiàn)在的軍隊(duì)從屢戰(zhàn)屢敗到屢戰(zhàn)屢勝。我們高興極了。第二天，我把一些布置分成了一個(gè)小分隊(duì)，從南面行軍到亡靈們的老巢，路上讓他們假扮不死亡靈礦奴一侍僧。守城的“食尸鬼”們果然沒起疑心，還以為是去別的地方采礦的呢。就這樣，一個(gè)計(jì)劃成功了。我又命令騎士們和火槍手把武器仍一地，然后全部躲在里面。

　　安排妥當(dāng)后，我又叫三十多個(gè)步兵去敵人基地引起上鉤，我則和他們一同去。我們來到門口就見一大群“食尸鬼”朝我們撲來。我們使勁跑回基地。“食尸鬼”在掉武器的地方停了下來，全部撿起了武器。這時(shí)，騎士和火槍手們奮力攻擊，浴血奮戰(zhàn)，終于把“食尸鬼”們干掉了。我立刻為傷員們補(bǔ)充生命值。這時(shí)假扮侍僧的步兵們在亡靈的'老巢，殺出重圍，內(nèi)攻敵人。因?yàn)閯偛艙p失了重多士兵的亡靈，只剩下幾個(gè)亡靈巫師了，而首領(lǐng)阿薩斯還在黑色城堡里面喝酒呢。沒有一個(gè)巫師沒殺掉，也就沒有去報(bào)告的人了。那些步兵悄悄毀了幾座地穴（造兵用的）和通靈塔（增加人口的），使黑暗荒地減上了許多，然后便跑回基地向我報(bào)告。

　　我一聽，高興萬分，立刻率領(lǐng)大匹大匹地軍隊(duì)去攻城。而阿薩斯還在享受天倫之樂呢。我們把金礦全毀了，還把亡靈侍僧殺了個(gè)精光。外城可以抵抗的只有一些堅(jiān)固的建筑了。我們一舉攻下了外城，準(zhǔn)備向黑色城堡進(jìn)軍，并領(lǐng)一些人充滿邪惡的魔劍，帶著眾多“穴居惡魔”和“食尸鬼”去外面察看情況。沒想到卻遭到我的火槍手和騎士們奮力反擊，把“食尸鬼”們“穴居惡魔”全部消滅掉了。阿薩斯見大勢已去，便自己單挑我的軍團(tuán)。一些防守較弱的步兵全被掛了。我用了專注光環(huán)為戰(zhàn)士們充滿了生命值。騎士們向前廝殺，把原本自己看得不可一世的阿薩斯得陣亡了。我們又沖向亡靈區(qū)，把人類牢籠全砍了，把自己的人民釋放了。亡靈和邪惡從此煙消云散。

英雄作文 篇4

　　8月18日，是個(gè)讓人有點(diǎn)惆悵，有點(diǎn)失落的一天。萬眾矚目，13億中國人的期待，在劉翔宣布退賽的那一刻，陷入低潮。看到劉翔的身影離開田徑賽道，我也忍不住哭了。心里有抑制不住的失落，也有為你病情的擔(dān)憂。

　　可是，劉翔，我并不怪你。不怪你退出比賽，不怪你因病傷放棄。畢竟，你帶著傷走入這個(gè)賽場，就是對你最大的挑戰(zhàn)不是么？我的母親也是一名醫(yī)生，當(dāng)我向母親問到跟腱損傷有多嚴(yán)重的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)母親也死死地盯著電視屏幕，淚水早已模糊了她的雙眼，她用異常顫抖的語氣對我說：“跟腱損傷對普通人來說不算什么，可是對田徑選手來說卻是致命傷�！蹦赣H并沒有說完，但我知道，母親是不忍再說下去。愁悶依舊在心中蔓延。我并不放棄，在網(wǎng)上輸入跟腱損傷四個(gè)大字。很長的解說，也讓我對劉翔的病情進(jìn)一步緊張。跟腱損傷是最難治療的運(yùn)動員傷病，因?yàn)檫\(yùn)動員在選用藥物治療上有所限制，而封閉針又不能打到腱組織里面。在貼吧上的一位醫(yī)生也發(fā)言道：劉翔的傷情是跟腱腱位炎的話，爆發(fā)力就直接受影響，起跑就會出問題。這種傷病的情況就像一個(gè)皮筋，已經(jīng)拉到極限再拉就要崩斷了。特別是跨欄運(yùn)動，要求非常強(qiáng)大的后蹬力和爆發(fā)力，這些動作都直會接牽扯劉翔的跟腱、小腿肌肉以及大腿肌肉。我也忍不住想到：如果劉翔帶著傷跑下去，是不是就會從此斷送他的運(yùn)動生涯了呢？

　　從很小的時(shí)候開始，就崇拜那些永不放棄的.人，周圍的人們也喜歡稱贊那些有病卻還是堅(jiān)持上陣的人士，這種思想根深蒂固，所以，往往忽略了那些堅(jiān)持不放棄的人經(jīng)歷了多大的痛苦。的確，這種不輕易言敗的精神難能可貴，可是，難道要因?yàn)槲覀兊某绨荻�葬送無數(shù)運(yùn)動員們的運(yùn)動生涯么？我們完全不需要劉翔可能以葬送以后的運(yùn)動生涯來取悅就算走也要走到終點(diǎn)的觀眾！

　　即使劉翔退出了比賽，他依舊是我心中的英雄。想想他為我們中國曾經(jīng)創(chuàng)造的輝煌，想想他向世界證明了亞洲人也有飛一般的速度，難道這還不夠么？我們不需要讓劉翔做出痛苦的抉擇。他在4年前為我們?nèi)〉昧藲v史性的突破，在4年后，他依舊是中國的自豪。退出，不代表他沒努力過，退出，不代表他不堅(jiān)韌�；蛟S，這幾年來我們對劉翔的壓力太多太多，可讓我們欣慰的是劉翔挺過了壓力，以樂觀的心態(tài)接受了他運(yùn)動生涯的一次又一次的挑戰(zhàn)。站在賽場上，就已是英雄。這是我們中國人對他方運(yùn)動員說的很多的一句話�？墒牵�我們?yōu)槭裁磪s不能以寬容的心態(tài)去原諒劉翔呢？畢竟，這也不是劉翔的錯(cuò)��？我想，如果是我的話，估計(jì)早就放棄進(jìn)入賽場了。

　　我贊同劉翔的選擇，我們斥責(zé)不堅(jiān)持的人�？墒�，劉翔還很年輕，除了今屆奧運(yùn)會，劉翔還有奪得獎牌的機(jī)會。可是，如果這次堅(jiān)持了，我不知劉翔即將面臨的是什么，也許，他不能再跑了，也許，他再也不能追求自己的夢想了。

　　劉翔，請相信，歲月能夠讓我們又一次清楚的認(rèn)識你。你，依舊是那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)，永遠(yuǎn)嘴含笑意的小伙子。你依舊是英雄。

英雄作文 篇5

　　抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，晉察冀邊區(qū)還鄉(xiāng)河畔的蘆花村住著一個(gè)12歲的小男孩叫雨來。他的游泳本領(lǐng)很高。

　　一年秋天，雨來被爸爸送進(jìn)夜校讀書，受到了愛國主義教育。

　　一天，鬼子到村子時(shí)來掃蕩了。家里只有雨來一個(gè)人。交通員李大叔被鬼子追捕，跑進(jìn)雨來家，躲進(jìn)暗洞里。雨來剛把李大叔搬過的缸搬回原處，還來不及爬上樹，已經(jīng)落入了鬼子的魔爪。無論鬼子是用糖果哄，還是用金戒子利誘，雨來都不為所動；鬼子見軟的.不行，就狠狠地毒刑拷打雨來，打得雨來鮮血直流，眼冒金花，雨來始終嚴(yán)守秘密，不肯說出李大叔藏在那兒。氣急敗壞的鬼子只好把雨來拉到河邊槍斃。從河沿上傳來了幾聲槍響，鄉(xiāng)親們都悲痛萬分。

　　敵人走遠(yuǎn)了，人們都來到還鄉(xiāng)河邊靜靜地站著，突然，雨來的小腦袋從水中冒出來，大家驚喜萬分。原來雨來沒有死！人們都高興地叫起來。

英雄作文 篇6

　　在我的心中，記憶猶如一滴小小的水珠，而每一顆都是那樣，來也匆匆，心中的水珠慢慢積成大海，我的記憶也乏味起來，有的已忘記，有的已模糊不清。但只有一個(gè)人卻是，卻是那樣的'默默無聞，漫漫的濺到我的心中，使我莫齒難忘！

　　那次，我正在家中津津有味地看電視，我慢慢地?fù)Q臺，突然一則新聞引人注目，上面報(bào)告因?yàn)橐粋�(gè)未滅的煙頭而引發(fā)了一場大火，我繼續(xù)觀看，一位婦女說自己的孩子還沒逃脫，一位消防員聽到消息后，奮不顧身的沖到現(xiàn)場，雖然看不見場面，但過了幾分鐘后，消防員抱孩子跌跌撞撞的抱孩子下來，隨后就暈倒在地。在醫(yī)院，記者采訪他的時(shí)候，他說：“當(dāng)時(shí)我沒有顧太多，我只是想那是條生命��！”當(dāng)時(shí)我想：那個(gè)人頂滾燙的煙火卻絲毫不畏懼，熊熊大火的侵犯卻毫不足以阻擋他。那個(gè)消防員有無私無畏的精神。那時(shí)，如果是我們，我們將會如何抉擇，可能有些人會選擇沉默不語，有些人會選擇看那個(gè)孩子逝去，還有些人會選擇舍己為人，無私奉獻(xiàn)。當(dāng)然，選第三種的人是極少的，而他，這個(gè)平凡而偉大的消防員卻毫不猶豫的沖上火場，這種人難道不值得我們崇敬嗎？

　　英雄，都是平凡偉大，無私而熱愛生命的，每個(gè)人的心中都會有英雄，我們都崇敬、敬佩他們！

英雄作文 篇7

　　祖國，一個(gè)偉大而溫暖的詞匯。無論我們走到天涯海角，祖國都用她偉大的母愛保護(hù)著每一個(gè)兒女，用她寬闊的胸懷溫暖了每一個(gè)孩子的心。身為一名中國人，我感到非常驕傲!

　　回首歷史，五千年的風(fēng)雨不僅創(chuàng)造了中華民族博大精深的文化，更孕育出無數(shù)杰出的英雄人物!雖然我很小，但我已經(jīng)在書本中，在電視里認(rèn)識了很多英雄。被稱為英雄的'人用舍生忘死詮釋大愛，用執(zhí)著信念報(bào)效祖國。

　　我在課本中認(rèn)識了這樣一位年輕的戰(zhàn)士，犧牲時(shí)他只有21歲，他就是——黃繼光。1952年，在上甘嶺的戰(zhàn)役中，為奪取戰(zhàn)斗最后的勝利，黃繼光主動請戰(zhàn)，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,就這樣他永遠(yuǎn)睡在了朝鮮戰(zhàn)場上!

　　英雄不僅出現(xiàn)在戰(zhàn)場，還有那些為祖國的發(fā)展，為社會的進(jìn)步做出巨大貢獻(xiàn)的人。有這樣一位愛國科學(xué)家——錢學(xué)森。1955年10月，他歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻終于回到祖國的懷抱！錢學(xué)森同志為我國的導(dǎo)彈事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)，有了錢學(xué)森，我國的導(dǎo)彈事業(yè)進(jìn)程整整推進(jìn)二十年！也正是因?yàn)橛性S許多多像錢學(xué)森一樣的科學(xué)巨匠的無私奉獻(xiàn)，讓中國在世界高高挺起了脊梁！

　　愛國是一種思想，一種責(zé)任，一種行動，更是一種情懷!現(xiàn)在的我們要從小樹立愛國思想，把建設(shè)祖國當(dāng)成一種責(zé)任，用好好學(xué)習(xí)的實(shí)際行動報(bào)效祖國。向英雄學(xué)習(xí)，向愛國英雄致敬！

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