英雄作文常用【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的英雄作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
每當(dāng)我看到鮮紅的五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那雄壯的歌聲——《義勇軍進(jìn)行曲》的時(shí)候,我總會(huì)感到熱血沸騰?倳(huì)情不自禁的呼喊一聲:祖國(guó),我為你驕傲!祖國(guó),我為你自豪!
在這短短的五十多年里,我們的祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化?茖W(xué)技術(shù),經(jīng)濟(jì)文化,真是一日千里呀。如今,改革開(kāi)放的潮水為祖國(guó)的建設(shè)注入新的動(dòng)力,我們偉大的祖國(guó)以前所未有的嶄新面貌出現(xiàn)在了世人面前,讓世界驚嘆。由于祖國(guó)的強(qiáng)大,香港和澳門(mén)終于回到祖國(guó)的懷抱中來(lái);由于祖國(guó)強(qiáng)大,海拔最高的青藏鐵路已經(jīng)建成;由于祖國(guó)的強(qiáng)大,20xx年8月8日第29屆奧運(yùn)會(huì)在北京隆重拉開(kāi)序幕;由于祖國(guó)強(qiáng)大,中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的金牌數(shù)突破到雅典奧運(yùn)會(huì)金牌列世界第二;由于祖國(guó)強(qiáng)大,“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”、“神舟七號(hào)”宇宙飛船得以成功發(fā)射,使中國(guó)成為了世界上第三個(gè)有能力送航天員進(jìn)入太空的國(guó)家!它們成功發(fā)射和勝利返回,更是顯示了祖國(guó)科技的大大進(jìn)步,提升了中國(guó)的在國(guó)際中的地位……這一系列的成功,難道還不能證明祖國(guó)今天的繁榮昌盛嗎?
但是過(guò)去的社會(huì)可不一樣:因?yàn)闆](méi)有足夠的糧食吃,東西要糧票、買布要布票、什么都要票,還有限量的。而且啊,即不能多買又不能少買,多買嘛,就不夠別的人吃;少買呢,自己又不夠吃。媽媽告訴我:“那個(gè)時(shí)候呵!一個(gè)很大的地方,只有一個(gè)小小的店鋪可以換到肉。還得排好長(zhǎng)好長(zhǎng)的隊(duì)。我呢,就趁著排隊(duì)的那點(diǎn)無(wú)聊時(shí)間,抓緊讀課外書(shū)。排到我的時(shí)候,肉都快賣完了!所以店主就只給一點(diǎn)點(diǎn),就算一粒肉渣子濺到衣服上,也要迅速的抹掉,然后放在籃子里面。再說(shuō)吧:從前,一年四季幾乎都是一件衣服,冬天在薄襯衣里加點(diǎn)大棉花,夏天再把大棉花拆出來(lái),一點(diǎn)兒也不舒服!有的時(shí)候手腳都凍麻了?墒乾F(xiàn)在,每個(gè)人都有漂漂亮亮、花花綠綠的衣服穿,富裕的人們還可以每天換著樣穿。如今的社會(huì),就是每個(gè)人都能吃好喝好,穿好睡好,生活別提多幸福了!”我還專門(mén)上網(wǎng)查找了資料:據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,目前,我國(guó)城鄉(xiāng)居民平均出游率達(dá)到84.8%,文化產(chǎn)品也大大的'豐富。真是太好了!
說(shuō)說(shuō)近期的金融危機(jī):現(xiàn)在,社會(huì)各界都在積極響應(yīng)對(duì)策,經(jīng)濟(jì)不景氣,有壓力。我們的祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)指數(shù)卻一點(diǎn)也不松垮,因?yàn)槲覀兊膰?guó)家早就做好了準(zhǔn)備!而且,我們這些“祖國(guó)的花朵”都在努力加油學(xué)習(xí),還有什么好愁的呢?
作家巴金爺爺曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我愛(ài)我的祖國(guó),愛(ài)我的人民,離開(kāi)了他們,我就無(wú)法生活,更無(wú)法寫(xiě)作!编囆∑綘敔斣(jīng)說(shuō):“我榮幸地從中華民族醫(yī)院的資格,成為世界公民。我是中國(guó)人民的兒子。我深情的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!睆倪@幾句話中,可想而知,祖國(guó)是多么的偉大呀!
努力吧!奮斗吧!中國(guó)的青少年們。為我們開(kāi)辟民族復(fù)興的新藍(lán)天!
英雄作文 篇2
在我們每個(gè)人的心目中,人人有著他們各自崇拜英雄:有的崇拜能歌善舞之人,有的祟拜武藝高強(qiáng)之人,還有崇拜救死扶傷之人,而我最崇拜的是英雄一一小林浩了。
那時(shí)的小林浩才九歲,在汶川大地震中,全班級(jí)有十名同學(xué)逃生,其中有兩名就是他救出來(lái)的!白怨庞⑿鄢錾倌辍贝蟾啪褪钦f(shuō)的他。“我使勁爬,使勁爬,終于爬出來(lái)了,這時(shí)我看到一名女同學(xué),我就把她背給校長(zhǎng)。我還看到一名男同學(xué),也把他背給校長(zhǎng)。”記者采訪他的時(shí)候,也就這么輕描淡說(shuō)了一番,當(dāng)記者問(wèn)他現(xiàn)在最大的愿望是什么,小林浩稚氣的回答:“我現(xiàn)在最希望的是把頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)!闭f(shuō)完,還天真地用手往頭上指了指。
在八級(jí)大地震當(dāng)中,小林浩沒(méi)有被困難所嚇倒,而是堅(jiān)強(qiáng)地抬起頭,不顧自己的危險(xiǎn),向別人伸出援助的雙手,也許,他已經(jīng)被預(yù)制板壓地頭昏眼花,他完全可以等待救援人員,在他爬出去的過(guò)程中,可能有一塊板子壓在他的腿上,可能又有一塊磚頭擋住了他的去路,還有可能裂出的口子會(huì)讓它掉下一樓。他努力地爬出去后,他完全可以跑到操場(chǎng)躲避這天災(zāi)人禍。但他還是毫不畏懼地沖進(jìn)教室,救出了一名女同學(xué),他救了人,并且光榮的負(fù)了傷,他完全可以被評(píng)為救災(zāi)英雄少年,但他還是抓住了最后的一絲希望,他又堅(jiān)定不移地又迅速地飛回教室,緊咬牙關(guān)背出一名同學(xué),也許,這名同學(xué)比他重的`多,他可以再挑一名更有希望的同學(xué)出去,但他沒(méi)有。他救的是最里邊的人,他成功了,這是上帝為他的行為所感動(dòng),上帝都為他加油,為他喝彩,那么我們?cè)跄懿幌蛄趾茖W(xué)習(xí)呢?
他在救人的時(shí)候,仍然很鎮(zhèn)定自若,他跑起來(lái)飛快,呼吸變得越來(lái)越急促,他慢了一秒,巨大的瓦片就會(huì)向他砸來(lái),“嘭”的一聲,頭上就起了一個(gè)大包,他沒(méi)有像別人一樣休息一會(huì)兒,而是更加快地向前跑去。他打開(kāi)門(mén)時(shí)又嗆了一鼻子的灰塵,眼睛也被刺得酸疼,他還是瞇著眼睛拉出一個(gè)同學(xué),直接向操場(chǎng)飛奔而去,就像發(fā)瘋的野馬,不顧一切的向遠(yuǎn)方奔去。
他當(dāng)時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得自己有多么偉大,他只是想不顧一切的救人,他自己也不知道為什么,這是因?yàn)樗幸活w勇敢而又正義的心,他在我的心中,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的英雄少年,我想給他提一首詩(shī):“汶川地震震驚華夏,死亡人數(shù)觸目驚心。小小林浩救了大家,一顆勇敢平常之心。忙前忙后為了他人,英雄品質(zhì)共同學(xué)習(xí)!
英雄作文 篇3
當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天剛剛到來(lái)之時(shí),你一定會(huì)欣然地仰對(duì)天空?墒且粋(gè)人的青春要真正放射出異彩,不僅要付出辛勤的汗水,甚至鮮血,尤其是要樹(shù)立為國(guó)為民的崇高理想。 —— 前記
賴寧,你還活著!這是當(dāng)我讀完賴寧的英雄事跡后發(fā)自肺腑的呼喊。
賴寧,這個(gè)響亮而又可敬的名字家喻戶曉,他的事跡也曾在中小學(xué)生中廣為流傳。曾經(jīng)的小英雄賴寧的事跡在今日讀來(lái)也是別有一番感覺(jué)。今日,當(dāng)我無(wú)意中看到這本書(shū),捧著他將他看完,只有一個(gè)聲音在我的耳邊回蕩:“賴寧,你還活著!”英雄賴寧的事跡感染著我,我的心中像燃起了一束束火焰,久久不能平靜。。。。。。
“賴寧的.遺體像一尊雕像:他,右臂緊緊地挽住一棵小樹(shù),額頭擱在土坡上,眼鏡丟失了,左手撐著地,右腿還保持著向上攀登的姿勢(shì),四周縷縷青煙裊裊地升騰著…… 縣廣播站的播音員流著眼淚播誦道: “小樹(shù)。≌(qǐng)記住,為了你的存在,小賴寧才獻(xiàn)出了寶貴的生命;青山!別忘了,正是為了你的常青,我們的小賴寧才付出了自己的青春年華!碑(dāng)讀到這里,我情不自禁地流下眼淚。
14歲啊。剛剛步入人生的旅程,多么美好的青春年華。一個(gè)人的生命是寶貴的,誰(shuí)不想珍惜他?而賴寧,卻把它無(wú)私的奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。
”人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!啊比斯逃幸凰,或重于泰山,或輕于鴻毛“文天祥,司馬遷的話在我的耳畔響起,我仿佛看見(jiàn)文天祥對(duì)著一片寂寥的零丁洋輕聲吟唱,仿佛看見(jiàn)司馬遷被關(guān)在牢獄里,忍受著饑餓、寒冷和病痛的折磨,用顫抖的手提起筆來(lái)艱難的寫(xiě)下這句話。。。。。。
賴寧的一生是短暫的,又是光輝的,他的死,比泰山還要重。
其實(shí),賴寧成為一個(gè)英雄也并不是偶然的,是因?yàn)楹筇斓呐囵B(yǎng)鑄就了他這樣優(yōu)秀的品質(zhì)。他從小就對(duì)家鄉(xiāng)的大山和森林有著濃厚的感情。 他曾在保護(hù)森林一文中寫(xiě)道: “森林可以為人類提供木材,可以凈化空氣、儲(chǔ)蓄水分,還可以保護(hù)水土。同時(shí),它又是珍禽異獸的棲身之地。所以,保護(hù)森林也就顯得十分重要! “森林對(duì)于人類有十分重要的意義,一片森林就是一片綠色水庫(kù)!薄白≡谏种,空氣清閑濕潤(rùn),泉水潺潺,該是多么愜意!” 因此,他對(duì)人們破壞森林資源的行為,表示了強(qiáng)列的憤慨。
英雄作文 篇4
每一個(gè)人都敬愛(ài)英雄,崇敬英雄。無(wú)論是為帶還是渺小,哪怕只是平凡的一瞬間,那一刻也充滿了無(wú)限的光輝和榮耀。
老師,平凡英雄。
他們雖然沒(méi)有做出轟轟烈烈的業(yè)績(jī),也沒(méi)有寫(xiě)下不朽的詩(shī)文,但他們卻傾注畢生的`精力和心血教導(dǎo)我們,培育我們,為我們創(chuàng)造美好光明的未來(lái)。
老師多么樸實(shí)的人。有時(shí)他平易近人,有時(shí)他嚴(yán)肅認(rèn)真;有時(shí)他喜笑顏開(kāi),有時(shí)他勃然大怒。然而,這一切的一切都是老師對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴如陽(yáng)光般的愛(ài)。
老師正像一個(gè)辛勤的園丁,精心哺育,我們著未來(lái)的花朵;老師想一直不熄滅的蠟燭,燃燒自己,為我們照亮人生之路。
教師,這平凡的職業(yè)中卻孕育著偉大的精神。
醫(yī)生。護(hù)士也是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。每當(dāng)“災(zāi)難”來(lái)臨,在這千鈞一發(fā),危在旦夕的時(shí)刻,是醫(yī)生。護(hù)士挺身而出,用身體和精神為病人打通生命之路。
肆虐的病魔終于被他們的愛(ài)與意志打倒。愛(ài)是世界上最神奇最偉大的力量,因?yàn)閻?ài)可以創(chuàng)造奇跡。
醫(yī)生。護(hù)士這平凡的崗位上,有不平凡的使命,他們創(chuàng)造了一個(gè)不平凡的奇跡。
體現(xiàn)出英雄本色的只是一個(gè)普普通通的字——愛(ài)。英雄,平凡的英雄,我永遠(yuǎn)敬愛(ài)你們!
英雄作文 篇5
時(shí)常會(huì)聽(tīng)到人感嘆:天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú),本來(lái)吧,這兩句詩(shī)的意思很好理解,就是指,小草在春雨的滋潤(rùn)下蓬勃生長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片綠色,但當(dāng)你走進(jìn)去看時(shí)卻看不到小草。但是,在我們這個(gè)社會(huì),這兩句詩(shī)已經(jīng)有了別的意思。
在許多人看來(lái),英雄如同小草一般,他們總是出現(xiàn)在遙遠(yuǎn)的地方,而我們的.身邊卻是始終都缺少著英雄。
但是,事實(shí)并不是他們所認(rèn)為的那樣。
我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)最美女教師張麗莉的故事,面對(duì)著呼嘯而來(lái)的貨車,她挺身而出,用自己瘦弱的身軀為身后的一名名學(xué)生搭起了生命的崗?fù)ぃ晃蚁氪蠹叶悸?tīng)說(shuō)過(guò)最美司機(jī)吳斌的故事,在鐵片擊中自己的76秒內(nèi),他用自己嫻熟的動(dòng)作幫助一位位乘客擺脫死亡的威脅。
其實(shí),英雄就在我們身邊,張麗莉與吳斌他們都只是普通的市民,如果只理解為做大事的人才是英雄,只有被媒體大幅度宣傳的人才是英雄,這是不是太狹隘了。
羅曼羅蘭說(shuō)過(guò),英雄是靠心靈二偉大的人,試想,如果沒(méi)有那輛貨車,如果沒(méi)有那致命的鐵片,他們兩個(gè)人怎么會(huì)成為英雄。其實(shí),我們的身邊有著很多的英雄,他們有著一顆美的心靈,只不過(guò)一直被我們所忽略而已。
英雄作文 篇6
童話世界里有個(gè)一美麗的小鎮(zhèn),名叫蔬菜鎮(zhèn),那里生活著許許多多的蔬菜。
阿滿是蔬菜鎮(zhèn)的居民,他是個(gè)小小的玉米粒,為此他很自卑,因?yàn)槊朗虫?zhèn)的其他居民體型都比他高大,所以他經(jīng)常一個(gè)人。
他只有一個(gè)好朋友——小番茄楠楠。她活潑開(kāi)朗,像個(gè)小太陽(yáng)。當(dāng)阿滿和楠楠第一次遇見(jiàn)時(shí),就知道他們一定會(huì)成為朋友的。
一天,阿滿和楠楠過(guò)馬路時(shí),粗心的白菜大叔沒(méi)有看到小小的楠楠和阿滿,一腳向他們踩去!
“不!”情急之下,阿滿一把推開(kāi)愣住的楠楠,而自己卻被白菜大叔踢到一邊。阿滿撞在一旁的發(fā)電箱上,只聽(tīng)“滋啦”一聲,一陣白煙過(guò)后便沒(méi)了動(dòng)靜……
“阿滿!”楠楠回過(guò)神,向發(fā)電箱跑去。白菜大叔這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái),他攔住楠楠,不讓她靠近,因?yàn)榘l(fā)電箱太危險(xiǎn)了。
很多蔬菜聽(tīng)到聲響圍了過(guò)來(lái),就在他們以為阿滿不會(huì)出來(lái)的時(shí)候,發(fā)電箱里走出一個(gè)圓圓的身影。蔬菜們仔細(xì)一看,這不是阿滿嗎?可他怎么……
就在蔬菜們愣神的時(shí)候,阿滿走了出來(lái),他突然發(fā)現(xiàn)蔬菜們不像以前那樣高大,好像縮小了……不,是阿滿變大了!
原來(lái)阿滿在撞進(jìn)發(fā)電箱后,變成了爆米花!他變大了很多,不再是小小的'。
“阿滿!”楠楠沖過(guò)去一下抱住了安然無(wú)恙的阿滿。
阿滿看著楠楠說(shuō):“就算我身形變大了,可我依然是以前的阿滿,你的好朋友。”
白菜大叔撓著頭向阿滿和楠楠道歉,阿滿在眾蔬菜的贊許聲中回了家。
阿滿不再孤單,他多了許多朋友。
從此,蔬菜鎮(zhèn)多了一個(gè)小英雄——爆米花阿滿!
【英雄作文】相關(guān)文章:
真心英雄_描寫(xiě)英雄的作文02-15
關(guān)于英雄的作文:赤,英雄02-20
我心中的英雄 - 英雄作文示例03-26
英雄之所以為英雄作文04-17
關(guān)于英雄的作文:平民小英雄02-20
英雄的作文02-27
英雄的作文11-06
英雄的作文(精選)09-08
英雄作文[精選]10-19
(經(jīng)典)英雄的作文08-26