英雄的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的英雄的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄的作文 篇1
你們心中一定有些英雄人物，比如：三國中的張飛、認(rèn)真教學(xué)的老師、送外賣的小哥......而我心中的英雄是一個(gè)平凡、普通的人，他是我們家的一家之主——我的英雄爸爸。
我和我的爸爸長得很像。他是瓜子臉，又黑又亮的'頭發(fā)，大而有神的眼睛，高挺的鼻子，精致的嘴巴，修長的身材，顯得是那么英俊。
我的爸爸非常疼愛我。有一次，他帶我和妹妹去玩耍，妹妹總是亂跑，像一陣風(fēng)一樣，飄忽不定，我都追不上。當(dāng)我看不見妹妹去找妹妹時(shí)，被石頭絆倒了，后來我起身的時(shí)候發(fā)現(xiàn)腿上破了一個(gè)大口子，過了一會(huì)妹妹看見了，于是她慢吞吞地扶著我回去了。最后爸爸看見了，怒氣沖沖地問我：“這是怎么回事？”我膽怯地說：“我......不小......心絆倒了�！卑职致犃粟s忙帶我去了醫(yī)院，拿起碘伏抽出棉簽，用棉簽蘸了一點(diǎn)碘伏，輕輕地往傷口涂去，涂的時(shí)候爸爸又說了一聲：“你的傷口還疼嗎？”我搖搖頭說：“一點(diǎn)兒也不疼了！”我原來認(rèn)為爸爸偏心喜歡妹妹，但涂藥的那一刻我也感受到了爸爸對我的愛。通過這件事，我明白了爸爸原來是很疼我的。
我的爸爸是一個(gè)醫(yī)生，每天我?guī)缀蹩床坏剿偸窃绯鐾須w。有一次他凌晨就出門了，三天才回家，有個(gè)這樣的爸爸我已經(jīng)習(xí)慣了。我的爸爸非常盡職，20xx年春節(jié)因?yàn)橐咔樵颍紱]有回家，他為了我國的疫情連夜加班，奮戰(zhàn)在前線陣地，我和妹妹都很想他。后來爸爸回家了，我生氣地問爸爸：“你怎么不回家？”爸爸嚴(yán)肅地說：“救助病人是我的責(zé)任，在疫情面前我不能回家陪你們，醫(yī)院里面有許多人需要我的救助，我必須舍小家為大家�！甭犃税职值脑挘也辉俾裨拱职至�。
我的爸爸是我心中的英雄，他關(guān)心我們一家人，又是那么盡職，我要向他學(xué)習(xí)。
英雄的作文 篇2
初見你，是在六歲那年，望著你在球場上揮灑自如，取得冠軍之后的淡然，你的名字從此在我的心中永駐——科比，你是我心目中的英雄。
我知道你NBA巨星的光環(huán)下，只是一個(gè)再平凡不過的普通人，可是那之于我，還是那么的可望而不可求.每一年的賽季都成了我魂?duì)繅艨M的一刻，只為了在電視上看到你的瀟灑，你知道嗎、你甚至成了我的動(dòng)力。
球場上時(shí)光四濺，最后的十分鐘價(jià)比黃金，你站在罰球線外，時(shí)間似乎被凝固，一秒，兩秒，三秒，一道美麗的弧線劃出，時(shí)間定格在那里，所有人都不能動(dòng)彈，球劃過空中的時(shí)間似乎那樣長，當(dāng)進(jìn)入籃筐的那一瞬，場上的所有人都為你起立，鼓掌，歡呼。20xx年的那一瞬間我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，35歲對于任何一個(gè)球星來說都是殘燭之年，而你卻在這個(gè)年齡的天空劃過一道最三兩閃亮的光，籃球入筐一共花了三秒，你知道嗎?那一刻對我來說是一種無以言語的感覺，科比，你在我心目中英雄的地位有一次發(fā)出了耀眼的光芒。
可是，就在剛剛的11于21日，你卻宣布永遠(yuǎn)退出了球場，那一刻，我的.大腦像被格式化了一樣，只有微微的痛感了，那一夜，我蜷縮在房間的角落里，一遍又一遍的看著20xx年那場季前賽，我一點(diǎn)都不想流淚，心中只有茫然，我心目中的英雄，流浪的你終于累了，而你何時(shí)才會(huì)歸來?
今天的電視中反復(fù)播出的是你不在的第一場季前賽，沒有你的球場上缺少了那么多生機(jī)。忽然想起小時(shí)在看你的比賽時(shí)，媽媽偶然的一句“那個(gè)穿24號球衣的人打的不錯(cuò)嘛”，那時(shí)的我心中滿滿的自豪。而今天你卻不在了，但你永遠(yuǎn)都是我心目中的英雄，沒有之一。
小時(shí)候總把你當(dāng)做鼓勵(lì)我的那個(gè)人，而今天的我才明白，一路走來的你是多么的艱辛。剛來到NBA時(shí)隊(duì)員的白眼，教練的鄙棄都是你的灰暗經(jīng)歷，而你卻從那個(gè)在球場邊撿球的小男孩，變成了頂梁巨星，而這中間的辛苦與酸楚只有你自己知道，這段經(jīng)歷讓我寫了一遍又一遍，只為了讓受傷的自己不哭。
《追風(fēng)箏的人》里面說：“那個(gè)追風(fēng)箏的孩子已經(jīng)老去�！钡票�，我心目中的英雄，永不老，永不老……
英雄的作文 篇3
小時(shí)候，每當(dāng)有人問我，“你將來想做什么？”我總會(huì)迅速回答，“當(dāng)老師！”。那時(shí)我還小，并不知道做老師的辛苦，當(dāng)老師很容易這個(gè)想法在心中根深蒂固。
可漸漸長大的我，慢慢地改變了原先的想法。
上初中后，學(xué)習(xí)壓力一天比一天大。記得那天，老師布置了很多作業(yè)，同學(xué)們都叫苦連天，班級哀嚎一片。可老師的一句話卻使得班級鴉雀無聲，“你們以為我想啊，我還不是為了你們的月考。你們寫一份，我要批N份。”是啊，老師給我們布置了作業(yè)，他就要批改全班同學(xué)的作業(yè)，可是他們從未抱怨。我每次去辦公室都會(huì)看到老師桌上那重疊巒嶂、隱天蔽日的作業(yè)本，那么繁重的工作量真讓人心生恐懼！可老師您每次都是認(rèn)認(rèn)真真批改，總是會(huì)給我們寫上建議和鼓勵(lì)的話語，還不時(shí)叮囑我們及時(shí)訂正。這時(shí)，我發(fā)覺老師好像也沒那么容易當(dāng)。老師啊，您這種無私奉獻(xiàn)的精神，讓我們敬仰，您是我心中的英雄。
進(jìn)入初二，晚讀課加上周練，壓得人喘不過氣來，回到家中發(fā)現(xiàn)書未帶，便又回到學(xué)校，時(shí)間早已過了晚飯時(shí)間，卻發(fā)現(xiàn)老師您辦公室的燈仍亮著。我循著燈光走進(jìn)辦公室，看到了您老師，還在伏案疾書。您嗔怪我不細(xì)心，說自己還有許多事沒做完。跟您道別后，心中不由感嘆，原來老師是那么的辛苦：每天除了上課、批改作業(yè)，還有要備課，分析我們每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況。想起剛才老師桌面的本子上全是密密麻麻的`蠅頭小楷，頓時(shí)覺得老師真是不容易。老師啊，您這種恪盡職守的道德操守，讓我們敬重，您是我心中的英雄。
時(shí)光的荏苒蓬松了經(jīng)年的記憶，歲月伴著師生情沉于時(shí)光的泥沙。如今的我已經(jīng)長大，不像幼時(shí)的懵懂，也不像少年時(shí)的忤逆。老師，我之前的想法真的是太天真了，老師您教書育人，您就是中華文明的播種者，是人類知識(shí)的工程師，沒有誰比老師您更加辛苦。您每天盡管每天有繁重的工作，還依然關(guān)注著我們每個(gè)人的成長。我們的進(jìn)步，我們的懈怠；我們的快樂，我們的憂傷，我們的一點(diǎn)一滴都在您的心中……在這里，我要感謝天下所有的老師，大聲告訴你們：老師，您永遠(yuǎn)是我心中的英雄！
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