(精)英雄作文600字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的英雄作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

英雄作文600字 篇1

　　打開歷史的畫卷，穿越時空的隔閡，一個個氣泡隨時間劃過，一段段歷史被塵沙湮沒，畫面如星光般閃過，留下的卻是那無盡的哀愁和……令人神傷的情愫。

　　有詞云：“江山如畫，一時多少豪杰。”可江山雖廣，縱然天空般無邊無際，豪杰雖多，縱使揮汗即是，這堪稱“英雄”二字的又有多少呢？

　　烏江岸邊，他和她偎依在此。那曾經(jīng)豪指萬千士兵的身資---昔日的挺拔俊朗如今卻需要寶劍來支撐，堅毅肅然的臉龐只剩下含情脈脈的目光依稀可見，似乎對岸的懇求聲，大江的波濤聲，千萬漢軍的吶喊聲都化入虛空。也許作為一個失敗的英雄，手攜美人，自吻江邊才是最終的歸路。于是，便有了“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東�！钡�'千古佳句。

　　洛陽古城外，你身穿戰(zhàn)袍，腳蹬血紅戰(zhàn)馬，手執(zhí)天畫戩，斜風(fēng)吹散了你凌亂的頭發(fā)。夕陽照耀下的臉龐射出一道凝重的目光，直沖對岸而去，落在三名大將身上。就這一天，三英成為了你踏上歷史的青石板，赤兔馬的一聲長嘶見證了你英雄的美名。可最終你仍難逃那“牡丹花下死“的厄運，為了那“閉月”之稱的貂禪，背上忘恩負義的千古罵名。

　　一代英雄終究隕落，也許磨難只是英雄的營養(yǎng)品，只有美女才是英雄的絆腳石，或者只有美人才能驗證一個英雄的存在�？蓱z呀！還好自己不是英雄，我也不愿意成為英雄，這個稱號只是一個人存在與世俗的牽絆，于是，自己告訴自己，做人要做隱居田園的陶潛，做徘徊于青樓的柳永，學(xué)學(xué)淵明的怡然自樂，學(xué)學(xué)三變的放蕩不羈，這樣的自己才是真正的自己。

英雄作文600字 篇2

　　在一個小學(xué)的一個小教室的一個小角落里，坐著一位小男孩。他在我們班里可是大有名氣，甚至學(xué)校都有不少人認識他。

　　一頭黑亮的頭發(fā)嵌在那方方圓圓的腦袋上。一雙炯炯有神的大眼睛散發(fā)著光亮，光亮中夾雜著幾絲靈氣，幾縷小壞，偶爾也會有純真的.癡呆在眼中回蕩。胖胖的身子襯托著他的頭，讓人感覺可愛極了！

　　說起來，他可真是“英雄排行榜”的首位！考試他可是“大英雄”！可憐的倒數(shù)總是落在他那寬厚的肩旁上�？伤�還是整天嘻嘻哈哈的，看不出半點兒煩惱。真是樂觀！

　　噢，對了！這樣一個人可是挺霸道的！欺負同學(xué)那是家常便飯，說臟話的本事的本事那可是咱班的NO.1！在班里，能和他做同桌，那肯定是……不說了！免得“英雄流血又流淚”。

　　不過，這樣一個人，也有優(yōu)點。

　　一次，我們班里發(fā)生了一起“毆打事件”。一位同學(xué)被對方打得哭了，淚水不斷地從眼眶中流出�！翱�！哭哭！別哭了！”“英雄”走上前去，“笑笑吧！沒什么大不了！”可是，哭聲絲毫沒有減弱。“英雄”無奈，走上前去拍了拍那位同學(xué)的肩膀：“你哭，你哭，你慢慢地哭！你哭……”“嘻嘻！”哭聲變成了笑聲，這全是“英雄”造的化呀！敬佩！

　　就是這樣一位恰似呂布，有好似劉備的英雄在我們學(xué)校中大有名氣，也許這“名氣”不源泉與“亂”，還可能夾雜著幾絲“英雄氣概”吧！

　　他——我們班的——胡——昊！

　　這是一篇寫人的作文，開頭的一段外貌描寫新穎獨特，讓人印象深刻！倒數(shù)的分數(shù)，樂觀的態(tài)度，霸道的本事，無奈的化解讓這位“英雄”入木三分！結(jié)尾揭示人物名字，加深印象！

英雄作文600字 篇3

　　憶往昔，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物；看今朝，萬里江山如畫，歌載一世千秋。有多少英雄為這錦繡山河，添上了濃墨重彩的一筆。

　　林俊德，中科院院士，在40多年的科研路途中獲得了30多項科研成果。在20xx年5月4日，林俊德被確診為膽管癌晚期，他九次拒絕化療，繼續(xù)工作，在生命的最后5個小時，他整理出了一生最珍貴的科研資料。

　　大漠、烽煙、馬蘭，平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年，江河風(fēng)急云片闊，將軍金甲夜不脫，戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，在我們心中他永遠不會倒下。他的一生無愧于祖國和人民，縱死終令汗竹香。

　　能受天磨為鐵漢，他48歲，中國南海守礁士兵，結(jié)婚20年，與妻子團聚時間不到3年，母親病逝，可他法見母親最后一面，只得面對家鄉(xiāng)的方向，跪在甲板上痛哭，他就是李文波。南海守礁97個月的`中國士兵。二十年堅守，他站成了一塊礁石，任憑風(fēng)吹浪打。他也有夢，可更知肩上的責(zé)任比天大，他的心中自有一片海，在那里，祖國的風(fēng)帆從不曾落下。

　　"眼盲老師"堅守講臺，身患眼疾的馬某華，是西昌市茶葉村村小9個孩子唯一的老師。中心校為了照顧他，曾讓他到校內(nèi)做一些簡單的工作，但馬某華執(zhí)意留在茶葉村村小，他說，如果學(xué)校沒有其他老師來，很可能被撤掉，家遠的孩子可能因此輟學(xué)。馬某華老師的堅持，讓一些孩子得以繼續(xù)上學(xué)，但他自己的眼疾，卻一日重過一日，我們想為她鼓掌，卻遲遲不能擊響，有一些東西，如鯁在喉。

　　不動臣服于淵，一動則龍鳴九天。藍鷹特種部隊的大隊長唐峰帶領(lǐng)著300名隊員嘶吼出聲。他的一生，躺下是一條長長的跑道，豎立著就是一座豐碑，十年鑄劍只為爐火純青，一朝出鞘，他已倚天長鳴。

　　人世凋零，唯有江山代代依舊，英雄仍留。英雄無悔，亦無淚，是一腔豪情，一份壯志，一種雖千萬人吾獨往矣的豪邁氣概，一顆縱橫天下的絕傲之心，這便是英雄。不用刻意，便已萬人傳頌。如林俊德、如李文波、如馬某華。亦如唐峰。

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