英雄的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的英雄的作文4篇，歡迎大家分享。
英雄的作文 篇1
我曾見(jiàn)過(guò)微小難辨的灰塵，在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出若隱若現(xiàn)的光芒，燦若碎金，靈動(dòng)可憐。世界之大，我們渺如螻蟻，微若芥子，輕似塵土，平凡而單調(diào)。但我始終相信哪怕是這世界上的灰塵，太陽(yáng)一出來(lái)，也是有歌有舞的。
煮酒消得潑茶香，只道當(dāng)時(shí)是尋常。不愿與世相爭(zhēng)，只愿做一個(gè)小小的夢(mèng)，沉浸在自己的夢(mèng)幻中。如凌晨賞海棠花未眠的川端康成;亦如倉(cāng)央嘉措那般白鹿踏雪，遠(yuǎn)山拾夢(mèng);也會(huì)擁有蘇子一蓑煙雨，且歌且行的灑脫。平凡而渺小，煮酒行歌，自得其樂(lè)，在享受愜意的同時(shí)，沐浴著陽(yáng)光，于塵埃中開(kāi)出鮮花。每一個(gè)這樣的你，都是英雄!
須彌藏芥子，芥子納須彌。小人物從來(lái)不是大時(shí)代的被動(dòng)接受者，每一個(gè)小人物的參與和行動(dòng)，都會(huì)成大時(shí)代的洪流。正如余光中先生所言:“你是侏儒中的侏儒，至小中的至小，但你是一切�！�
當(dāng)小小的夢(mèng)大放異彩時(shí)，他們成為拍打時(shí)代的浪潮。他即使那個(gè)觀賞海棠花的人，亦是日本民國(guó)大作家，對(duì)東西方的'文化做出了卓越的貢獻(xiàn);他既是那個(gè)踏雪的人，亦是雪域之王，最美的情郎，為中國(guó)詩(shī)壇上添上了一抹別樣的色彩;他既調(diào)侃自己煙雨任平生，也作為北宋文壇上的領(lǐng)袖人物，提出社會(huì)責(zé)任化的觀點(diǎn)。他是一個(gè)人，也是一群人。每一個(gè)這樣的你，都是英雄!
再小的個(gè)子，也能給沙漠留下長(zhǎng)長(zhǎng)的身影，再小的人物，也能讓歷史吐出重重嘆息�！鞍籽塾^天下，丹心報(bào)國(guó)家�！边@是宋教仁一字一句中沉淀的感情;“游者嘆黍離，處者歌式微�！笔遣苤部释覈�(guó)平安的愿望;“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！笔俏奶煜榈暮肋~。他們小小的一人，也在歷史上留下濃墨重彩的一筆。每一個(gè)這樣的你，都是英雄!
小人物從來(lái)不是大時(shí)代的被動(dòng)接受者，每一個(gè)小人物的參與和行動(dòng)都匯成了大時(shí)代的洪流。一群人用自己小小的夢(mèng)撐起一片湛藍(lán)的天空，一群人用雙雙干枯的巨手守衛(wèi)著永恒的信念，一群人用自己的一生描繪了中華的萬(wàn)古千秋。
如每一粒塵埃都能在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光、舞動(dòng)精靈一般，每一個(gè)這樣小小的你，都可以畢生高唱?jiǎng)P歌，都可以成為時(shí)代的英雄，在陽(yáng)光下站成永恒的姿勢(shì)!
英雄的作文 篇2
讀了《狼牙山五壯士》，我被五壯士的英勇、頑強(qiáng)抵抗而深深地感動(dòng)著。
這篇課文主要講了1941年秋，七連在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)，英勇?tīng)奚恕?/p>
當(dāng)我讀到“頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去”時(shí)，我感受到了五位壯士英勇殺敵的決心和中國(guó)人民與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。
再往下讀，當(dāng)我讀到了“山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落山谷”時(shí)，我心里暗暗高興，想：哼，這就是可惡的敵人的下場(chǎng)，他們罪有應(yīng)得！
當(dāng)我讀到“戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳”時(shí)，我仿佛感受到他們跳崖時(shí)的無(wú)畏與悲壯，好像不是走向死亡，而是投入一場(chǎng)新的戰(zhàn)斗。
這讓我想起了一個(gè)故事：《荊軻刺秦王》。臨行前，荊軻說(shuō)：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！彼雷约捍巳缀鯖](méi)有活路，但他仍堅(jiān)定不移。這種精神，難道不令人為之感動(dòng)嗎？
五壯士在最危險(xiǎn)的`時(shí)刻，把生命留給別人，可自己卻犧牲了，這種精神更值得我們敬佩�？蓯旱臄橙�，你們是沒(méi)有好下場(chǎng)的！
英雄的作文 篇3
每個(gè)人的心中都有英雄，有的是高大威猛，也有的是聰明機(jī)智，還有的有膽有識(shí)……還有很多很多。但我心目中的英雄是一位不相識(shí)的xx�？吹竭@里讀者們會(huì)說(shuō)："xx有啥敬佩的而且素不相識(shí)。”別急，聽(tīng)我慢慢跟你說(shuō)。
那一次是我老媽帶我去逛街。等逛完了快要回去的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣撕心裂肺的喊聲：“抓小偷��！”這是一個(gè)青年男子飛奔而去，緊接著是一位中年婦女追那個(gè)青年男子。不用問(wèn)，那個(gè)青年男子肯定偷的是那位中年婦女的錢(qián)包！群眾們看此情景也都紛紛追那個(gè)青年男子，要把他抓到公安局，讓警察來(lái)處置他。我也跟他們一樣，去追那個(gè)青年男子。
但那個(gè)青年男子簡(jiǎn)直比劉翔還跑的快，不一會(huì)兒，跑的就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，在一眨眼工夫，早把我們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了！小偷似乎也洋洋得意，回頭向我們**。這使得我們非常惱火，決心一定要把他抓住！
就在小偷快要進(jìn)小胡同時(shí)，一位xx恰好從胡同剛出來(lái)，但看見(jiàn)這次情景，他也明白了，也要把這個(gè)偷錢(qián)的男子抓住。于是，他用身體擋住了他的去路。但小偷根本不理會(huì)，一下子朝xx的肚子來(lái)了一拳。差點(diǎn)把xx打倒在地。但xx用手摟住了他的腰，始終不撒手。小偷卻更加猖狂，居然用手臂打xx的腰�？匆�(jiàn)這次情景，我恨不得立馬跑到他的面前，打他幾拳。讓他也知道知道厲害！但離的這么遠(yuǎn)，唉，我也是心有余而力不足，只能看xx挨打了。
但事實(shí)好像也不是那樣，xx也開(kāi)始反攻了，我有點(diǎn)不相信，年過(guò)六旬的老人居然還能和小偷搏斗，這太出乎人的.意料了。我在心里為xx加油！小偷看見(jiàn)xx始終不撒手，可居然用腳踹xx，但xx抱住她的腿，把他撂倒在地。這是群眾們也紛紛都趕了過(guò)來(lái)，一起把小偷送到警察局！中年婦女看見(jiàn)錢(qián)包追了回來(lái)，想酬報(bào)剛才的xx，但一轉(zhuǎn)眼，xx早已消失在人群中，中年婦女感動(dòng)的都快哭了出來(lái)。
同學(xué)們，這樣的人算是英雄吧！來(lái)，張開(kāi)你們的雙手，為xx鼓掌吧！
英雄的作文 篇4
“天地英雄氣，千秋尚凜然。”無(wú)數(shù)英雄先烈使我們民族的脊梁，但是，我們身邊也有一群默默守衛(wèi)著我們的人……
那天晚上，夜幕中零零星星散落了些光。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，揉了揉眼睛，坐起身來(lái)，晃晃悠悠地來(lái)到窗邊，如醉酒一般。
最先映入眼簾的是一抹模糊的藍(lán)色，我竭力想看得清楚些，便睜大眼睛，哦，原來(lái)是一個(gè)提著手電筒的保安。只見(jiàn)他東奔西走，用光照遍每個(gè)角落，直到消失在我的視野之中，留下的背影是那么堅(jiān)定而挺立。
我離開(kāi)窗邊，躺倒床上，回想剛剛的情景，在我腦海中一遍遍播放，如一個(gè)個(gè)慢鏡頭在我眼前呈現(xiàn)。短短的幾秒，卻好像是幾個(gè)世紀(jì)。一頂黑色的帽子，帽前鑲嵌著一個(gè)五角星，啊，那是五星紅旗中的一枚，代表著身為中國(guó)人的自豪，而對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，也是一種榮譽(yù)與責(zé)任。身上的制服，蔚藍(lán)的，那是天空的顏色，廣闊無(wú)邊；是海洋的顏色，高深莫測(cè)。一步一個(gè)腳印，在這熟悉而又陌生的土地上，一遍遍徘徊，卻又感到迷�！�
夜，如此深了，各家各戶(hù)的燈夜早已滅了，路燈雖不愿休息，卻也按捺不住寂寞。而那些身著藍(lán)色制服的英雄們卻仍在這樣一個(gè)時(shí)辰里，穿梭于高樓之間，保衛(wèi)著我們的安全。光，黯淡的，似乎不想驚醒夢(mèng)中人，卻又飽含著溫暖，將夢(mèng)魘驅(qū)逐。
第二天早晨，神了個(gè)懶腰，不經(jīng)意間瞟向窗外，綠蔭下，一位身穿制服的保安正坐在椅子上跟幾個(gè)人談笑風(fēng)生，這，是他們的另一面嗎？平易近人，和藹可親，昨夜那束光帶來(lái)的`疲憊眼下似乎已是灰飛煙滅。仍是那抹蔚藍(lán)，幾分皺紋的臉上卻洋溢著笑容，鶴發(fā)童顏……
英雄，一定是“南北驅(qū)馳報(bào)主情，江花邊草笑平生”的戰(zhàn)士們嗎？“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”，一定要做這樣的豪杰嗎？不，其實(shí)我們的身邊就有許多令人敬佩的英雄，那就是我們心中的英雄。
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