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小英雄作文

時間:2024-04-24 09:37:40 寫人的作文 我要投稿

小英雄作文實用10篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小英雄作文10篇,希望能夠幫助到大家。

小英雄作文實用10篇

小英雄作文 篇1

  今年暑假,老師給我們推薦了好多圖書,三年級讀的有,四年級讀的也有。一放暑假,我就迫不及待的拉著爸爸媽媽到書店去買這些書,找來找去,買了五六本圖書。其中,我最喜歡看《小英雄雨來》這本書,到現在已經看完2遍了。

  這本書主要講了,在抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,傍邊有一個村子,雨來就住在這個村子里。他在艱苦的'條件下也不忘讀書,不忘自己是個中國人,要愛自己的祖國。他為了幫區(qū)上的交通員李大叔隱藏起來,被日本鬼子抓去了,但是,最后他還是以他的機智和勇敢逃出了日本鬼子的魔掌。后來在一場游擊戰(zhàn)中被日本鬼子俘去,關押在敵人的碉堡里,雖然敵人嚴刑拷打,但他始終沒有向敵人屈服,直到被游擊隊營救出來,繼續(xù)跟敵人作斗爭。

  我覺得雨來是一個農村抗日小英雄的典型形象,農村抗日兒童團的積極分子。他機智、勇敢、不怕吃苦,百折不饒的精神值得我們學習。他能在那么困難的條件下都能夠認真學習,我們現在有這么好的條件,怎么能學不好好學習呢?

小英雄作文 篇2

  抗震小英雄陳浩:不救人我會感到慚愧 12歲的陳浩靜靜地躺在重癥監(jiān)護室的病床上,雙腿和右手都打上了石膏,胸前滿是心電圖監(jiān)護儀的膠貼,腿上的紗布還隱隱透出紅紅的血印。在地震的一瞬間,陳浩推開了即將被坍塌的圍墻砸到的同學,而自己被厚厚的圍墻壓倒,身負重傷。 5月12日下午,成都市溫江區(qū)玉石實驗小學950余名學生都在教室里上課。14時28分,陳浩的班主任黃志德老師正站在講臺上,突然感覺到地面劇烈地顛簸起來。 “當時我就意識到是地震了!秉S志德立即組織學生疏散!按蠹乙欢ú灰@慌,還有黃老師在后面!庇捎趯W校平時進行過多次演練,學生們一個班接一個班地有序疏散,很快就撤離了教學樓。 然而,就在六年級(1)班的學生全部走出教學樓時,意外卻發(fā)生了。樓邊升旗臺旁一面兩米多高、4米多寬的圍墻突然垮塌,包括陳浩在內的4名學生被重重壓倒在地。 “他本來可以不這樣的!秉S老師有些哽咽。 原本跑在前面的陳浩,已經穿過了樓邊的升旗臺,到達了開闊的安全地帶。

  這時候,身為班長的他習慣性地轉頭一望,看見一個女孩還站在升旗臺旁搖搖欲墜的高墻前,他趕忙掉轉身,一把把女孩推開……磚墻轟然垮塌,女孩得救了,陳浩卻被掩埋在了瓦礫之中。 兩個小時后,在武警消防官兵的幫助下,壓在磚塊下的4名學生終于被刨了出來。 被送到醫(yī)院時,陳浩的右臂肱骨骨折、腰椎骨折,肺部挫傷出血,背部幾乎沒有完好的地方。12日晚,陳浩高燒近40度。昏睡中,他的雙手在不停地顫抖,還一直呢喃著:“我抓住她了……” 被救的女孩,與陳浩素不相識;那面磚墻奪去的,是他3個最要好的同學的生命。 十幾天過去,陳浩已經恢復清醒,但身體還非常虛弱。從陳浩的主治醫(yī)師口中,記者得知,目前陳浩的傷勢仍然相當嚴重。 雖然只有12歲,這位小小男子漢卻在危難面前表現出了不同常人的勇敢。 陳浩的`母親,守在重癥監(jiān)護室外,十幾天來一直在流淚。她告訴記者,在最初清理傷口的時候,由于傷員太多,陳浩沒能用上麻藥,可他愣是沒有哭出一聲。 父親陳強說,陳浩一直沒有跟他聊過地震時的情況,直到有一天十幾位同學來到醫(yī)院看望兒子,他才知道陳浩是為救人而受的傷。 “要是再遇到這樣的事,我還會的。不救人,我會感到慚愧。”陳浩的聲音斷斷續(xù)續(xù),平靜中流露著堅強。 身高1.7米的陳浩看上去比同齡人更成熟,但他畢竟還是一個孩子!皳Q藥的時候太疼了,偷偷哭過好幾次!标惡魄穆曊f。 “我們都叫他小英雄!”對于陳浩舍己救人的行為,醫(yī)生護士們都十分感動,他們給了陳浩這個特別的綽號。

  在學校里,由于成績優(yōu)異且樂于助人,陳浩不僅擔任了班里的班長,同時也是學校的大隊委員。在父母眼中,陳浩是個懂事的孩子,常年和爺爺奶奶生活在一起,料理日常家務,幾乎從來沒有讓在外打工的父母擔心過。 愛打籃球的陳浩,一直以來都很渴望能和姚明通一次電話。5月31日上午,陳浩收到了最特別的“六一”禮物:身在美國的姚明特地給陳浩打來了越洋電話。父親陳強告訴記者,從那天起,陳浩臉上露出了久違的笑容。

小英雄作文 篇3

  12歲的雨來住在還鄉(xiāng)河邊的小村莊里。白天,他經常在還河中游泳,水性特別好。晚上,他就去上夜校,學習“我們是中國人,我們愛自己的祖國!

  有一天,鬼子進村掃蕩,雨來剛幫助交通員李大叔在自己家的.的地洞藏好,鬼子便從前門進去。鬼子抓住雨來,把屋里翻了個遍,也沒找到李大叔。一個扁鼻子軍官就用糖果和金戒指哄騙雨來,雨來沒上當。扁鼻子軍官見哄騙不行,立刻變的兇惡起來,他把雨來毒打了一頓。軍官逼他說:“李大叔的下落!庇陙肀淮虻陌胩觳啪忂^氣來,他兩眼直冒金星,腦袋里嗡嗡直響,鼻子也流了血。但雨來咬緊牙關直說:“沒看見!弊詈,無計可施的鬼子把雨來拖出去槍斃了。

  河邊傳來槍聲,人們都以為雨來死了,都嗚嗚的哭了,沒想到敵人走遠了,他又從水里冒了出來。

  大家都稱為他小英雄雨來。

小英雄作文 篇4

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有個蘆花村,雨來就是這村的`。雨來經常和小伙伴們在還鄉(xiāng)河里游泳。媽媽怕在河里玩會出危險,就不讓雨來去還鄉(xiāng)河里玩。有一次,媽媽發(fā)現雨來又去還鄉(xiāng)河玩,于是連忙去追他,可怎么也追不上。這時水面上露出一個小腦袋,雨來嘴里吐著氣,望著媽媽笑。

  讀書上夜校

  爸爸賣蘆葦回來,跟媽媽商量讓雨來去夜校讀書。夜校就在三鉆兒家的豆腐坊里。女老師指著黑板上的字,念道:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!贝蠹乙昌R聲輕輕地念起來:“我們--是--中國人,我們--愛自己的--祖國!

  掩護交通員

  有一天,媽媽去姥姥家告訴舅舅民兵要集合了。雨來在看識字課本,忽然交通員李大叔闖了進來,他趕快把一口缸搬開,突然發(fā)現了一個洞,就鉆了進去,讓雨來趕快到別院里去。鬼子闖了進來,雨來撒腿就跑,但最后還是被鬼子抓住了,鬼子趕快把他用繩子綁住,推進屋里。

  不屈的斗爭

  鬼子把整個屋子都翻遍了,想找交通員李大叔,可就是沒有找到。鬼子開始詢問雨來。無論鬼子怎么哄騙,怎么恐嚇,怎么毒打,雨來就是不說,最后鬼子氣得要把雨來槍斃。

  人小志氣大

  這時,村莊響了幾聲,老人們都含著淚說:“雨來是一個好孩子!死得可惜!”“雨來真是個小英雄!”“英雄不論大小,有志不在年高!碧J花村雨來的好朋友鐵頭和三鉆兒幾個人聽見槍聲都抱頭痛哭,他們都在想雨來。

  小雨來逃生

  李大叔在洞里等了好長時間,不見雨來來搬缸。他跑到街上,一問,才知道雨來被鬼子打死在還鄉(xiāng)河里了,連一滴血也沒有見著!突然,雨來的好朋友鐵頭發(fā)現了雨來在河里正游著泳呢,原來,雨來趁鬼子不注意,一頭栽倒河里了,鬼子連忙打槍,但雨來已經從水底游到遠方了。

小英雄作文 篇5

  大家也知道5月12日在汶川發(fā)生了8.0級的大地震吧!就是在這次地震中,出現了不少的小英雄。有9歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學的……其中我就給大家說一個9歲的小男孩吧!

  這個九歲的小男孩,他叫林浩,長得虎頭虎腦,濃眉大眼,抿著嘴唇,一笑就露出小豁牙,臉上有傷疤,看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人,所以在那么危險的時刻,他挺身而出。5月12日的下午2時28分,當地震發(fā)生時,他和他的同學被困在走廊,他的那位同學哭了起來,林浩唱起了歌,他的同學不哭了。當他從廢墟里爬出來,救出了他的一位同學,然后他重返廢墟,在那么危險的時刻,他還是挺身而出,用他那幼小的身軀在廢墟里移動著,又救出了他的一位同學,因為救同學,林浩頭部被砸破,手臂嚴重拉傷,但他看上去一點都不在乎,還鎮(zhèn)定地說:“我背得動他們,我開始爬出來的.時候,身上沒有傷,后來爬進去背他們的時候才受傷的!

  在災難中我們心中的魔鬼,已經化為灰燼。我們應該向林浩學習他的舍己救人的寶貴品質。

小英雄作文 篇6

  寒假期間,我與兒子一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。兒子是初讀,我是20多年后重讀,重讀的感覺與青少年時代讀的感覺是不一樣的,但我依然被小英雄雨來的天真活潑、靈活敏捷、勇敢不屈的形象所感動。

  小雨來乖巧活潑。他住的村子附近有一條河,由于他經常下河洗澡,練就了一身游泳的好本領,憑著這身好水性,他才得以在鬼子的槍口下數次逃生。有一次,他和伙伴們?yōu)榱司缺还碜幼汾s的游擊隊交通員李大叔,不幸被鬼子抓住了,鬼子和漢奸對他威逼利誘,想讓雨來說出李大叔的藏身地,但雨來不怕嚴刑拷打,不怕流血犧牲,始終不說,鬼子惱羞成怒,要把他帶到河邊槍斃。危險之際,小雨來靈活機智、聰明敏捷的天性盡顯,他假裝順從,帶著鬼子在河岸上走著,然后趁敵人不備“嗖”地鉆到河里,鬼子反映過來連忙開槍,子彈擊在河里濺起一朵朵水花,過了好一會鬼子才停止射擊。村里的鄉(xiāng)親們聽到槍聲,覺得雨來兇多吉少了,都以為他犧牲了,可是等鬼子走了,村里的人們發(fā)現雨來從水中露出了頭,靈活的爬上了河岸,大家都高興得叫了起來“雨來沒有死,雨來沒有死”。

  “我們是中國人,我們愛自己的祖國”,小英雄雨來用自己的勇敢行動詮釋了這兩句話。其實,只要是中國人就永遠不能忘記“我們是中國人,我們愛自己的祖國”,這是一個中國人最起碼的'品德。特別是在當今這個物欲橫流的時代,如果沒有一股愛國之情,是不能以振興中華為己任的,沒有愛國之心,就會迷失方向,失去道德,做出與人民所不恥的事情。

  重讀《小英雄雨來》,他機智勇敢的品德,熱愛祖國的情懷,無畏的犧牲精神,依然讓我感動!

小英雄作文 篇7

  在抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀北部有一道景色非常美的還鄉(xiāng)河,緊靠著一個小村莊。雨來和他的小伙伴們經常在這游泳,其中雨來的游泳本領最大。

  在秋天的時候,雨來的爸爸媽媽為了不想讓雨來將來做個“睜眼瞎”,所以把雨來送進了夜校,在夜校里他受到了愛國教育。

  有一天晚上,雨來的爸爸告訴雨來和媽媽鬼子又來“掃蕩”了,叫媽媽明天到雨來的姥姥家去通知。

  一天過去了,媽媽去雨來的姥姥家,叫雨來看家。這時,鬼子進村了。雨來往出跑的`時候碰到了交通員李大叔,李大叔藏好后雨來把進來的鬼子引到后院,可惜太晚了,雨來被鬼子抓住并被綁了起來。

  鬼子把雨來帶進家里,想引誘他,先把他松綁,然后用糖塊和金戒指引誘雨來說出動向,可是雨來始終不說,最后鬼子氣急了,先用手拉雨來的耳朵,然后扇了雨來兩巴掌,又向雨來的胸脯打了一拳,最后把雨來抓起來撞到炕沿上。雖然雨來被打得眼冒金星,站立不穩(wěn),但是雨來寧死不屈,始終不說出動向。氣急敗壞的鬼子把雨來拉出去準備槍斃。

  聽見河岸上的槍聲,大家都十分傷心,都以為雨來死了,結果大家到河岸上一看,發(fā)現雨來并沒有死。原來我們的小英雄雨來在鬼子不注意的時候,靠跳進河里脫險了。

小英雄作文 篇8

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河里長著許多蘆葦。河邊有個小村莊。因此這村叫蘆花村。

  12歲的雨來就是這村的。雨來游泳本領高,經常和小伙伴一區(qū)玩水。爸爸不讓雨來變成睜眼瞎叫他上夜校念書。他學到了我們是中國人,我們愛自己的.祖國這句話。有一天中午,雨來一個人在家看書。

  突然,交通院李大叔跑到家里搬開缸,躲進地洞,雨來把洞口堵住。他看見鬼子進來,就撒腿往后院跑,但不幸他被抓住了。鬼子搜遍了雨來家,沒找到交通員。

  鬼子問雨來,雨來就說沒看見,然后鬼子用糖和錢讓雨來交代,但雨來死都不說,鬼子把他狠狠打了一頓,他看見了課本上的字,還是不說,鬼子要把雨來槍斃,鄉(xiāng)親們聽到了槍聲以為雨來死了,但去找雨來尸體是,發(fā)現雨來沒死,因為在鬼子開槍前,他跳進了河里,得救了。

小英雄作文 篇9

  今年寒假,我讀了《小英雄雨來》這本書,當我看完了這本書時,心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊員了。

  雨來是一個機靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來上夜校的時候,暗黑的屋子里點上幾盞油燈,幾個孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的手指念著“我們是中國人。我們愛自己的祖國!彼钦J真的態(tài)度,實在讓我敬佩。由此我想到我的學習:坐在寬敞明亮的教室里,有著現代化的教學設施和老師們的淳淳教導,然而有時卻東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經抓破了書皮,弄臟了書頁?粗陙韺W習的情況,我感到深深的羞愧。

  還有雨來被鬼子惡打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹,倔強地抽動一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴守秘密。這場面實在讓我心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?就連生病打針我都怕得要命,摔著、碰著流點血我就嚇得哭叫,現在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的.榜樣,我也要做一個勇敢的強者,面對敵人,勇敢地說不。

  再看看我們現在的生活多幸福,有父母無微不至的關懷,有老師耐心的教導,我們生活在一個愛的港灣里,不用害怕有什么風雨來襲擊。同雨來相比,我們顯得是多么渺小!

  小雨來熱愛祖國,勇敢機智的好品質激勵了我。小小年紀,智勇雙全。同學們,我們一定要學習他面對困難和挫折堅韌不拔,頑強不屈的高尚品質,希望我們每個同學都能成為一個“小英雄雨來!”

小英雄作文 篇10

  一年一度的籃球賽開始了!有的同學坐在那藍色的小椅子上,翹首期盼著比賽的開始,有的站著,還有的議論著什么!操場上一片熱鬧的場景。

  “何佳樂,你又把我的杯子踢倒了,我要告訴老師去!毖劭春渭褬酚直桓媪,他今天一定會進入黑名單。平常的`何佳樂也真是調皮,那天在課堂上,“何佳樂,你來到黑板這里來講這個數為什么可以簡便?”老師說道。何佳樂摸了摸他的頭說:“老師,我知道,因為所以科學道理。”這一說可把老師氣壞了。

  “加油!加油!”只見球賽已經如火如荼地舉行著,我們班小歐臉部干凈,說話清脆,他把球扔到左手,左手又扔到右手,眼看著小歐馬上就有一個兩分得球,他跑到了相應的地方拍了拍球,他蹲了下來,腳不小心崴了,他摸著腳來到了醫(yī)生旁,咬著牙包扎了下。

  “小歐,沒事吧?”

  “接下來怎么辦啊?”

  “我們去勸小歐不要再打了吧!”

  ……

  正當大家發(fā)愁時,何佳樂自告奮勇地站起說:“小歐,讓我來吧!我不會讓他們看不起我們,而是讓他們怕我們!

  此時我心里早已忘了那個調皮的何佳樂了,他現在的自己是認真的,充滿自信的。

  我們有自己的想法,有自己的性格,就像調皮又勇敢的何佳樂一樣。

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