心目中的英雄作文[熱]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的心目中的英雄作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

心目中的英雄作文 篇1

　　在每個(gè)人的心目中都有屬于自己的英雄形象，然而在我心目中的英雄不只是那些偉大的人，還有平凡的人。想一想，當(dāng)我們走過(guò)華麗干凈的大街時(shí)，我們可曾知道，是誰(shuí)為我們提供這樣的環(huán)境?這樣情節(jié)的`大道?是誰(shuí)這樣無(wú)私的為社會(huì)作者貢獻(xiàn)?為人民作者服務(wù)?他們就是偉大的清潔工人。在我們的身邊就有一位這樣的清潔工老爺爺。

　　有一次，下大雨，我們學(xué)校門(mén)口全被水淹了。放學(xué)后大家正百愁莫展的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)哪位清潔工老爺爺推著他的工作車冒雨在對(duì)面的工地邊上撿拾著磚塊，看看傾盆如注的雨，再看看他時(shí)起時(shí)躬的雨中身影，我百思不得其解，心想這位老人家干嘛呢?這么大的雨不至于為了那份微薄的收入而這么拼命工作吧?如果淋雨生病了咋辦?

　　“哈，看，水中小路，我們可以回家了!”突然身旁和我一樣正等著回家的同學(xué)驚喜地叫道。我順著他手指的方向望去，只見(jiàn)從校門(mén)口開(kāi)始，水面上凸現(xiàn)出一塊一塊磚塊，在水中分外顯眼，在雨幕中清潔工爺爺拉車的身影正在遠(yuǎn)去……

　　頓時(shí)淚水橫糊了我的雙眼。這是一種多么可貴無(wú)私奉獻(xiàn)的精神啊。他那么平凡，卻默默地為身邊的人服務(wù)著。他們雖然平凡，也沒(méi)名氣，但他們才是名副其實(shí)的英雄。我們應(yīng)該把他們永遠(yuǎn)銘記在心中，成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

心目中的英雄作文 篇2

　　“英雄”，乍看此二字，相信大家都會(huì)立刻想到岳飛、黃繼光、雷鋒，狠牙山五壯士……兵，他們都是為民族奮戰(zhàn)，當(dāng)之無(wú)愧的英雄。那么，在生活中就沒(méi)有英雄嗎？“有的”，我的記憶在回答。

　　一個(gè)深秋的平凡的日子，憂郁的陽(yáng)光痛快快的穿過(guò)厚實(shí)的云層，卻沒(méi)有帶來(lái)一絲暖意；卸去一身華服的梧桐樹(shù)也縮著身子向行人致意。也許是沒(méi)有穿太多衣服，此時(shí)的風(fēng)似乎比呼呼的北風(fēng)更有幾分涼意。此時(shí)的我，在這樣的風(fēng)的推搡下，我只好再一次加快了腳步。

　　和往常一樣，又拐入了那條小路，破破爛爛的墻報(bào)，零零落落的攤販，三三兩兩的乞討者……這樣的景象終年不變，只是在落葉紛飛的映襯下更是蕭條罷了。不安、忐忑、亦有一絲厭惡，我加快了腳步。但剛要拐入另一條小巷，不經(jīng)意的一瞥，眼前的景象卻讓我駐足。

　　襤褸的衣衫，擺在眼前的破碗，空空蕩蕩的左腿褲管——他的裝扮與其他乞討者相比，確實(shí)沒(méi)有什么特別之處。但他所擺出的婁勢(shì)，一個(gè)特別的姿勢(shì)，與周圍格格不入：一根拐杖豎在水泥地面上，支撐著他整個(gè)身體的重量；而他便是依靠這根拐杖、伸直了僅有的右腿，將自己的身軀挺得筆直！

　　一分鐘、兩分鐘……秋風(fēng)不斷催促著，但我不愿服從，便到附近的餐館坐下，暖暖已近僵直的手，繼續(xù)觀察那個(gè)特別的氣討者。

　　依舊是那個(gè)姿勢(shì)，像一尊雕塑，我想他可能凍僵了。但他那堅(jiān)毅的神情，又分明否定了我的猜測(cè)。只有人對(duì)他施舍時(shí)，他才改變自己的.姿勢(shì)，微微領(lǐng)著，以表謝意。

　　一種沖動(dòng)逼迫著我掏出了紙幣，小心翼翼地來(lái)到他面前，輕輕的將它放入了碗中（這碗似乎并不比其它的充盈）。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，彎了彎嘴角，給了我一個(gè)不曾見(jiàn)到的微笑——乞討者的微笑。

　　我不知道他是如何淪落到乞討的地步，但他一定不甘于此。他那姿勢(shì)，分明傳達(dá)出自己的尊嚴(yán)與對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帯?/p>

　　尊嚴(yán)的姿勢(shì)，讓他成為了我心目中的英雄。

心目中的英雄作文 篇3

　　我心目中有很多英雄，要說(shuō)我最崇拜哪位你往下看，就知道我最崇拜誰(shuí)了。

　　那是在一個(gè)天氣晴朗的下午，我放學(xué)回家時(shí)，看到一個(gè)小巷子里有一個(gè)孩子在那里玩，我本來(lái)想過(guò)去勸那個(gè)小孩子回家的，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，便趕快縮退回來(lái)，突然，一個(gè)歹徒拿著刀走過(guò)來(lái)對(duì)著那個(gè)小孩，那個(gè)小孩害怕的蹲了下來(lái)，我心想：“該怎么辦該怎么辦那個(gè)歹徒會(huì)不會(huì)殺掉那個(gè)小孩那個(gè)歹徒會(huì)不會(huì)搶那個(gè)小孩的錢……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)出現(xiàn)在我腦海里�！本驮谀俏＜皶r(shí)刻，突然，一位大叔出現(xiàn)在歹徒面前，因?yàn)槟俏淮笫寰氝^(guò)了武功，所以一下就把那個(gè)歹徒打倒下了。那位大叔報(bào)了警，把歹徒抓走，因?yàn)榫�察不知道事情的`經(jīng)過(guò)，如果誤會(huì)了那位大叔怎么辦于是我對(duì)警察叔叔說(shuō)：“我知道事情的經(jīng)過(guò)�！庇谑牵�他們把我和大叔帶回公安局做調(diào)查，我把事情的來(lái)龍去脈講給他們聽(tīng)，他們給大叔頒布發(fā)了獎(jiǎng)，還把我和大叔送回家去了。

　　我要學(xué)習(xí)大叔這種見(jiàn)義勇為的精神，而且還要把這種精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。

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