【合集】英雄作文9篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的英雄作文9篇，歡迎大家分享。
英雄作文 篇1
這個單元，我學了《小英雄雨來》這篇課文，《小英雄雨來》讀后感 700字。課文寫了12歲的雨來掩護交通員李大叔和鬼子英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。
雨來很喜歡游泳，仰浮本領最高，媽媽不讓雨來耍水，怕出危險。一天媽媽知道雨來耍水，要打雨來，雨來跑到河沿，一頭扎到河里去了。一會兒，他探出頭來，望著正在發(fā)愣的媽媽笑。
一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自己在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有接受。鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子嗷嗷叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”蘆花村里的人聽到槍聲，都哭了起來，他們到河沿上找雨來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死！原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，可是我們的小英雄雨來已經從水底游到遠處去了。
這個故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護李大叔，而且，他非常勇敢和機智，把敵人騙了過去，他還是個愛國的小英雄不會因為自己的`好處去出賣中國人。
我要學習他的愛國行為，也希望會有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關心我們，不僅交錢供我們上學，還很寵愛我們。我們的學校又明亮、又寬敞，可有些同學們卻不好好學，你對得起爸爸媽媽嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來學習卻很認真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好學習，做個對國家有用的人！
英雄作文 篇2
這是個寒冷的冬日，寶雞日報社組織小記者來到干休所參觀，聽說可以聽到戰(zhàn)斗故事，還要和老干部一起包餃子過冬至，我的心里充滿了期待。
干休所沒有富麗堂皇的裝飾，但是特別干凈整潔，處處都透著安靜祥和的氣氛，讓人心里很舒適。我們參觀了歷史館、榮譽室等，郝長順等三位老爺爺給我們講了戰(zhàn)斗故事，雖然他們語調很平靜、神態(tài)很自然，但以前那些只能在電影和書中看到的歷史事件，從他們口中講出來，我們才真正體會到了當年戰(zhàn)斗的殘酷和驚險。他們戰(zhàn)斗的經歷讓人驚心動魄，他們不怕犧牲的革命精神感人肺腑，我們聽了心潮澎湃，從心底敬佩這些老前輩、老英雄。
帶著激動的心情，我們迎來了今天的重要節(jié)目——包餃子�！拔覀兪菫槔蠎�(zhàn)士、老英雄包餃子，一定要好好包，也表達我們對老人的一份敬意和祝福！”我在家里就包過餃子，自然信心滿滿、胸有成竹。我拿起一張餃子皮，在手掌上攤平，挑起一點餡，先把餃子皮對折，再小心翼翼地捏緊中間，然后讓大拇指和食指緊密配合，隨后一點一點地將兩邊捏合在一起，餃子就基本成型了。但那一圈簡單的邊顯得既不美觀又不飽滿，我用手將餃子邊從兩端慢慢折到中間，形成層層疊疊的'褶皺，一個完美的餃子終于誕生了。
我長舒一口氣，將餃子放在桌上，滿意地歪著頭欣賞著，餃子就像彎彎的月亮靜靜地看著我，又像可愛的“元寶”朝著我頑皮地笑。其他小記者也注意到了，紛紛夸獎贊美，有的還請我手把手地教他。過了一會兒，桌子上的“元寶”排成了隊……
我想，我們今天能夠這樣其樂融融地包餃子，不正是這些老英雄當年英勇殺敵的結果嗎？這些飽含著小記者敬佩和祝福的餃子，肯定能夠換來老英雄們會心的微笑！
英雄作文 篇3
好事不出門，壞事傳千里。你是如何解讀泰森的，泰森是我心中的英雄。
在拳臺上他超強的爆發(fā)力和速度，和不斷進攻向前的拳風，使我喜歡上了拳擊。泰森時代的比賽現在看還是那么讓人熱血沸騰，現在泰森老了，拳王變成了一個養(yǎng)家糊口的中年人，我實在是為他不甘心。人們了解他大多是“世紀之咬”“黑人案”他的真性情被媒體誤解或大肆渲染。把一個內心很好的人推向了惡棍和流氓，事實上有些人做的事和泰森一樣，但是泰森是一個不會保護自己的人。沒人會記住泰森幫助別人，他在生存名利金錢中迷失自我，使愛他的所有人失望，但大家不要忘了，泰森走下拳臺也是普通人。泰森會抱起一個很丑乞討女孩，吻她臉上的黑痣，給他很多錢。泰森很同情窮人，因為他也出身在貧民窟。他資助被人的.黑人女大學生，幫他完成學業(yè)，每到一個地方泰森都回去貧民窟看望那些和他出身一樣的人。沒人會機記起泰森做的許許多多的好事，留給他的只有咬耳朵和犯的惡名。
英雄作文 篇4
晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有一個蘆花村。12歲的雨來就住在那里。
雨來的游泳本領可高了，經常和幾個小伙伴在還鄉(xiāng)河里玩水嬉戲。
秋天，爸爸從集上賣葦席回來。說要讓雨來上也夜校念書、學知識。學堂在一個豆腐房里。沒過一會，一個剪著短發(fā)，胖胖的女老師走了過來。翻開課本，領讀道“我們是中國人，我們愛自己的.祖國。”
回到家后，雨來背了會書就睡著了。爸爸回來了，說鬼子又來掃蕩了。一天下午，雨來再家看書。李大叔來了，找了個缸多了起來，讓雨來不要把事情告訴鬼子，讓他快跑。雨來跑了一會，鬼子就來了，把雨來給包圍了起來。
一個鬼子問了雨來幾個問題，雨來都沒有如實的回答他。于是鬼子就用糖和金戒指來誘惑雨來，雨來連看都不看。鬼子生氣了，把雨來打了一頓，并準備拉出去槍斃。
槍聲一響，大家都以為雨來在河邊死了，跑到河里，可是連個尸體都不見。突然，在還鄉(xiāng)河里露出了一個小腦袋，原來是雨來。大家這才知道雨來沒死。
英雄作文 篇5
我喜歡的歌還有很多，但大多是一時熱，三分鐘熱度，不會持久，但我卻一直十分喜歡這首《真心英雄》。在我心中，曾經有一個夢每當耳邊響起這熟悉的旋律，我總會情不自禁地跟著哼唱起來。
記得我第一次知道有這首歌時，是因為看了《男生日記》。第一次是天貓精靈放歌時放到了這一首歌，忽然地，我感覺它的美妙，以至于難以形容。
成龍唱的這首歌鏗鏘有力，讓人聽了熱血沸騰，情不自禁跟著哼唱起來。聽著成龍那獨特的富有磁性的嗓音，我卻感受到我的心在劇烈地痛，我的眼淚情不自禁流起來。大家都知道成龍是好萊塢著名的'演員，但有多少人知道他到底付出了多少？人人都說成龍之所以有如此巨大的成就，是因為他是個天才，我卻覺得不見得。天才不過是99%的努力加上1%的靈感，如果不付出汗水，那和我們普通人沒什么兩樣。成龍付出了太多的血與汗，才能成為如今家喻戶曉的影視巨星。
正如歌中所唱的：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！而成龍確確實實做到了他歌中所唱的那樣，雖然他曾經那么平凡，經歷了許許多多的波折，也曾有許許多多的困難在阻攔著他，但他始終不忘努力，終于成為了影視巨星，《真心英雄》這首歌，它擁有男子漢的氣勢，它讓我的內心充滿了勇氣，更讓我明白了一個道理：沒有戰(zhàn)勝困難的勇氣，就不能成功。無論何時，只要我哼起這首歌，內心就會充滿希望。燦爛星空，誰是真的英雄，平凡的人們給我最多感動。希望有一天我也能像成龍一樣，歷經風雨成為從平凡到不平凡的人。
英雄作文 篇6
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復返”太子丹的這句詩頗有氣勢，常令我感慨萬千，但如果單憑它的氣勢，它是不會流傳至今，也不會如此盛名．重要的是它的諭義，諭義是什么？是荊珂的精神，為了中國百姓的幸福，他賭上了自己的性命，來玩這一場非我不可的游戲．這是一場賭局，己經接近尾聲，對方勝權在握，自己只有那幾近于0的`奇跡，還有那萬分之一的勝算，他們很清楚自己的注，秦始皇賭那幾百萬兵馬，荊珂賭命一條！不管是成是敗，是輸是贏，荊珂都是英雄！
記得有人這樣問我“何謂英雄？”我沒有回答，有兩個原因，其一所謂英雄，沒有固定含義；其二當今世上，確實有人，不分英雄，錯把英雄當狗熊，竟把狗熊當英雄。真英雄不為金錢，權力，榮譽所迷惑，不為五斗米向鄉(xiāng)下小兒折腰。他們生當做人杰，死亦為鬼雄。關鍵時刻，他們挺身而出，危急關頭，他們利劍出鞘。時危見臣節(jié)，世亂識忠良。他們深知人生自古誰無死，馬革裹尸是英雄！，他們切記名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛，他們告誡惡人為惡者遺臭萬年，為善者流芳百世，他愿以我血薦軒轅，這就是真英雄！
談古論今，多少英雄？
英雄作文 篇7
“5．12”已過去1年多了，可是那驚心動魄，催人淚下的場面已永遠留在了中國人的心中，而一串串英雄少年的名字也隨之留在了人們的心中：敬禮娃娃，林浩，童世強．．．．．．一批批杰出的少年，在這恐怖的地震中，讓我們認識了他們。他們是少年！他們是英雄少年！在他們身上，人性的光輝大放異彩；英雄少年，是他們的榮譽獎牌；英雄少年，是我們最好的榜樣；英雄少年，讓全世界都說：“中國人，好樣的！”當地震襲來，那些稚嫩生命的安危，牽動著人們的心靈；在災難面前，那些孩子的英雄故事，感動著中國，感動著世界�。�
在5．12大地震中，給我印象最深的是一個叫宋雪的小女孩。宋雪只是一名幼兒園的孩子，地震發(fā)生時，她本應該是第一個逃出去的，但她在沖出教室后又返回了，并將其他同學一一叫醒。而她為了救出教室里的最后兩名還在睡夢中的同學，在離教室門一步之遙的地方犧牲了。當救援人員發(fā)現她時，她還保持著想要沖出教室的那個姿勢。一名僅是幼兒園的孩子，在危難面臨的時候，在那個生死關頭，卻義無反顧的`將生的希望全部留給了自己的同學。一個普普通通的，又那樣“平凡”的孩子，在緊急關頭作出的判斷是“救人”這種舍己為人的精神是非常難能可貴的。在那么短的時間內，她還來不及就沖進去！可見她的心靈是多么的善良，無私！她犧牲了，她臨死保持的那個姿勢卻感動了無數的人��！這個姿勢，成了人們心中永遠的定格！
這么小的孩子就有如此高尚的品質。而身為即將升6年級的我們卻不想吃一點苦，同學之間常常為了一點小事爭執(zhí)不休，與她相比，我們的行為是多么可嘆，可笑！
5．12大地震考驗了英雄少年，也反襯出我們的殘缺，不足之處。我要向所有抗震救災的少年英雄們致以崇高的敬意！英雄少年也將永遠留在我們的心中！
英雄作文 篇8
英雄事跡伴我成長有一位河北省沫源縣的抗日小英雄，他機智勇敢，為了保護全村的鄉(xiāng)親，年僅十三歲就犧牲了……說到這兒，大家都知道他是誰了吧？他就是小英雄王二��！
那是九月的一天，王二小正趕著牛往家走，忽然聽到“呼隆”一聲巨響。二小一看，原來是來掃蕩的'鬼子不知進村的路怎么走而踩響了地雷。鬼子中隊長見狀十分著急，便喊來高個子軍曹，問到：“你知道該走哪條路嗎？”軍曹發(fā)現了王二小，就說：“那邊有個小孩，我去抓來問問�！�
鬼子中隊長問被綁來的二�。骸澳阏J識進村的路嗎？”
“不認識！”二小倔強的說。
“快說，不說打死你！”
這時二小忽然想起八路軍正在村口的山頭埋伏呢，為什么不把鬼子引入包圍圈消滅他們呢！于是便說：“太軍，我記起來了，我這就帶你們去�！�
就這樣，二小把鬼子一步步帶進了包圍圈。山頭的八路軍向鬼子發(fā)動了突然襲擊，七八個鬼子應聲倒地，都不知是怎么死的。鬼子向山上打槍，可山太高，打不上去。有的鬼子向山上扔手榴彈，可手榴彈碰到山崖彈回來又炸死了許多鬼子。鬼子被打得鬼哭狼嚎，血流成河。鬼子中隊長氣急敗壞，連呼上當。這時，他看到二小向稻田里跑去，就用槍打中了二小的后背，軍曹也跑上來，用刺刀挑著把二小摔死在大石上。
八路軍和鄉(xiāng)親們看到二小犧牲了，都十分悲痛，他們奮勇殺敵，一舉消滅了所有的鬼子。
同學們，聽完這個故事，你們也一定深受感動吧。我們今天美好的生活是先輩們用生命和鮮血換來的，我們更應該發(fā)奮圖強來創(chuàng)造祖國更加美好的明天！
英雄作文 篇9
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”伴隨著熟悉的旋律響起，我不禁想起了那件讓我難忘的事。
五年級體育期末測試，必考的項目有跳馬。我變得憂心忡忡，跳馬一向是我的弱項，我該怎么辦呢？
到了考試的'那一天，看著在我前面的人一個又一個輕松的助跑，撐住鞍馬，起跳，落地，行云流水般的動作讓我一陣羨慕，同時也加強了我的擔憂。有些同學落地時有些踉蹌，換來的隨即是男生們的一陣哄堂大笑，我變得越來越緊張，就像身后有一個無底的黑洞，隨時都有可能把我吸進去一樣，我想那時的我臉色一定很蒼白。輪到我了，我有些遲疑的站在起跑線后，開始了，我終于下定了決心，拼了！雙手一撐，就那么輕松地跳過了鞍馬，不過，落地時仍有些踉蹌，完全沒想到會如此簡單的我，仍有些難以置信的愣在原地，直到老師拍了拍我的背，我才反應過來�！疤ь^，挺胸，再來一次�！蔽覒艘宦�，轉身走向起跑線，仍有些難以置信，鼻子沒來由的一酸，原來，成功就是這么簡單。努力一下，就好。再次嘗試，完全沒有了遲疑，落地也沒有了踉蹌，抬起頭，老師說：“優(yōu)秀，不錯，下一個�！�
成功與失敗只有一線之隔，只要努力一下，就好。
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