英雄的作文
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的英雄的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
英雄的作文 篇1
什么樣的人才算是英雄?
翻開字典,回顧歷史。英雄就應該像岳飛那樣精忠報國;英雄就應該像花木蘭那樣替父從軍,保家為國;英雄就應該像梁山好漢那樣重情重義,懲惡揚善;英雄就應該像劉胡蘭那樣寧死不屈;英雄就應該像黃繼光那樣舍身為國。
英雄,需要我們仰視的字眼;英雄,需要我們去用心敬畏;一些是我們永遠學習的榜樣。英雄其實就在我們身邊。
譚千秋,一個讓我深感震撼的'名字。他只不過是一名普通的教師,但他用行動詮釋了“英雄”這個詞。在地震來臨時,他讓學生們往外跑。卻忘了自己。眼看教室要倒塌時,他卻全然不顧自己,將幾名學生緊緊地護住。任水泥板塌下來砸在自己的頭上,但他卻依然不放手,學生得救了,可他卻永遠地離開了我們。他是當之無愧的英雄,永垂歷史的英雄。
打開報紙我看見了頭條:某市的一名男子為救落水的男孩不幸墜入深淵,至今未打撈到尸體。這名未知名的男子也算得上是英雄!
總而言之,不是大人物才算是英雄,譚千秋老師和那位無名男子都是平凡的人,但他們都是當之無愧的英雄!
英雄的作文 篇2
20xx年的春節(jié),是一個不平凡的春節(jié),新型冠狀病毒爆發(fā)了。在這個危難的時候,卻有一群人保護著我們。他們是普通的醫(yī)務人員,他們平凡,也不平凡。
我在家里看新聞時,偶然看到一則關于杭州的一些普通醫(yī)務人員的新聞,上面有他們的照片。他們中,有的是90后護士,稚嫩臉龐沖著鏡頭微笑,紅色勒痕印在年輕的肌膚上,眼神明亮不懼風雨。有的是經驗老練的主治醫(yī)師,連日來面對病情眉頭緊鎖,也終于能一展笑顏。
在照片里,我看見了一個個沖著鏡頭微笑的.醫(yī)務人員,他們的臉上都有被防護口罩造成的勒痕。那些勒痕,經過日積月累已經變成了褐色,還有一位女醫(yī)護人員的臉被口罩壓出了二級壓瘡,臉上都起泡了,眼睛旁還還印著深深的黑眼圈。她有時會害怕臉上的勒痕會消不掉,她的年紀并不大,試問哪個年輕姑娘是不愛美的呢?但這是醫(yī)務人員的職責,第二天,她還是戴上口罩,走進了病房。
他們一天工作12個小時,最難熬的是夜里值班,穿著防護服很悶,想坐在椅子上稍微瞇一會兒,但因為臉痛到不能忍,很快就醒來。門診要接待排查200余名患者,一天要接聽100多個電話。
這些醫(yī)務人員,一個月沒見過自己的孩子,爸媽,沒回過家,堅守在崗位上,奮斗在第一線。別人回家,他們出發(fā),從新年到前線,只隔一列動車。所謂偉大,就是平凡人在本可以保持沉默的時候,拼盡全力燃燒自己,為世界發(fā)出微光。
英雄的作文 篇3
沿著歷史的長河一路走來,你會發(fā)現(xiàn)英雄無數(shù),他們都以卓越的成就而流芳百世。而她不像諸葛亮一樣智勇雙全,沒有花木蘭那般雄心壯志,沒有卓琳那博大的胸襟與文化,只因她忍痛生育了我,只因她含辛茹苦將我養(yǎng)大,只因……她便在我的心中樹立了偉大的英雄形象。她——我的母親。
20xx年前的一個秋天的夜晚,是媽媽的受難日。就在那個晚上,我無法想象媽媽當時的痛苦,像針刺,像刀割嗎?或許都不是,或許只有我當媽媽那一天才會體會那種痛不欲生的感覺,媽媽,亙古不變的英雄。
從那天開始,媽媽的痛苦不再是短短的幾十分鐘,伴隨而來的是直至生命盡頭的關心,牽掛,生氣,失望和折磨。在我嬰兒時期,媽媽每天愛不釋手地抱著我,為了我,她不怕臟不怕累地沒日沒夜地照顧我,也因此落下了一身的月子病。媽媽,散發(fā)著愛的英雄。
漸漸地我長大了,也逐漸學會了說話。記得爸爸跟我說,我第一次叫媽媽時,媽媽激動地一晚上都沒睡著覺。終于上學了,本以為媽媽可以輕松許多,但我又將降大任于媽媽也:一日三餐和接送我上學。這樣的日子一直持續(xù)了三年。母愛如水,細膩溫柔;母愛如風,溫暖心靈。媽媽無私地給予我的無微不至的愛,讓我不知道如何回報。我曾經無數(shù)次許下雄心壯志,要幫媽媽洗腳,洗衣,做飯,捶背揉肩,但這些所謂的諾言不是隨著時光而流逝就是被現(xiàn)實所沖淡?墒菋寢審牟灰笪沂裁,只愿我好好活。媽媽,不索取回報的英雄。
現(xiàn)在我已是近20的大姑娘了,懂事多了。不過歲月催人老,媽媽已不再年輕。也因為年齡的差距吧,我和她之間有了很深的隔閡,也就是所謂的`代溝。只要媽媽的所作所為有半點不合我心意,我就會和她大吵一架,惹媽媽生氣。記得有一次,因為一點小事,我動手打了她,媽媽用一種無法形容的眼神看著我,然后她哭了,我的心也痛了,也后悔了。抱著媽媽,“對不起”一個勁地往外冒,媽媽原諒了我。媽媽就是這樣,無數(shù)次地被自己的骨肉傷害,最后卻要因為心軟,不,更確切地說應該是愛而寬容原諒他們。親人的緣分只有一次,無論這輩子我和媽媽會相處多久,我都要珍惜現(xiàn)在共有的時光,因為下輩子,無論愛與不愛,我們都不會再見。媽媽,能屈能伸的英雄。
您,我心中永恒的英雄。您雖沒有豐功偉績,但您為我把世界的一切都承擔下來,最后卻忘了自己;您雖不能聞名中外,但您養(yǎng)育了我,將無微不至的愛給予我。世界可以變,但您在我心中的英雄形象亙古不變。
英雄的作文 篇4
嗨,我是大家的老朋友——紙。今天我真是太高興了,因為一向被稱為“軟弱”的我,終于做了一次英雄。啊,哈哈!那我就給大家講一下我的英雄史吧!
這一天,我正如往常一樣躺在安靜的辦公室里,跟小姐妹們說著悄悄話... ...這時,一位披著長發(fā)的女老師向我走來。我知趣地閉上了嘴巴,但我預感會有災難來臨。這位老師走到我面前,把我和我的小姐妹們抽了出來,然后經過她的手下,我和小姐妹們都變成了一個個小紙鍋,真要謝謝這老師,不然,我真不知道我還要過多少年才會有這華麗變身!
老師把我們帶到了她的課堂,不會吧,我這時好像看到死神在想我招手!我揉了揉眼睛,不錯,在講臺上的`的確是我的死對頭——水和火。天哪,我的命運怎么會這么悲慘!老師把我們放在了講臺的另一邊,就開始上課了。剛開始我和小姐妹們還有點怕,不過水和火似乎沒有注意到我們,漸漸的我便放下了警惕。我開始跟著底下的同學們一起上課,老師首先問同學們家里都是用什么鍋的?同學們的回答各不相同,有銅鍋;有鐵鍋;還有不銹鋼鍋... ...“那你們用過紙鍋嗎?”老師又問道。接著同學們又說了我的許多缺點,哼!難道我就真的真么沒用嗎?
老師不信邪了,拿起了我的姐妹——柔柔。往柔柔的肚子里到了點水,我聽到柔柔的救命聲了,可是這位老師似乎沒有聽到,再看看地下的同學們,天哪,他們一個個脖子伸地老長,眼睛瞪得賊大,真沒人性!緊接著,這老師又把柔柔放在火上烤著,真是知人知面不知心那!還為人師表呢!柔柔最終還是英勇就義了!然后,幾個姐妹也是重蹈柔柔的覆轍。還是到我了,在經過一個個相同的步驟之后,我“光榮”地躺在了“死刑臺”——鐵架上。在火大哥的熱情下,在水妹妹的溫柔下,我還是蠻享受的,就跟泡溫泉一樣!
我泡了一會兒“溫泉”之后,老師把我拿開了。并對同學們說:“其實現(xiàn)在這水已經開了,你們看,還有小水泡呢!這并不是我施了魔法,這小小的游戲中是有科學道理的!紙的燃燒需要一定的溫度。因為紙船里有水,紙船在酒精燈加溫時,紙船里的水吸收了大量的熱量,所以盡管紙船架在火苗上,仍然達不到燃燒的溫度,如果紙船里的水干了,紙船就會燃燒起來!
聽完這話之后,我不禁要說:“科學,I love yuo!”
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