英雄作文實(shí)用【6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的英雄作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
英雄作文 篇1
“嘟嘟嘟——”每當(dāng)響起那清脆悅耳的警鈴聲時(shí),我的眼前仿佛出現(xiàn)那警察叔叔不顧一切,為了我們的家園挺身而出的情景。我的心間便抹濃一層對(duì)警察的贊美和敬畏之情。
警察——一個(gè)光榮的職業(yè)、一個(gè)偉大的職業(yè)、一個(gè)望而生畏的職業(yè)……不管是民警、消防警察,還是交警,都是光榮的、令人崇敬的!
原來(lái),我對(duì)警察漠不關(guān)心。可當(dāng)我看到這樣一則報(bào)道時(shí),我不禁潸然淚下,咸咸的淚水打濕了衣襟。這篇報(bào)道講的是:在武進(jìn)某廠因員工大意造成火災(zāi),消防隊(duì)員及時(shí)趕到救援。在救援過(guò)程中,有四名消防員為救人而葬身大火之中……看到這里,淚水早已如雨點(diǎn)一般劃過(guò)我的臉頰。我的心中頓時(shí)對(duì)消防警察充滿了好感。
我知道,也許警察工資不是最多的,但他們的精神是無(wú)價(jià)的;也許警察不是最受人們歡迎的行業(yè),但他們卻一直得到人們的尊敬;也許警察不是最有權(quán)有勢(shì)的',但在人們心中他們確實(shí)是偉大的!
想到這里,我的心間充滿了對(duì)警察的贊美,不由自主地贊嘆道:
警察,你是勇敢的化身,正義的結(jié)晶,你受到大眾人民的喜愛(ài)!
警察,你不怕危險(xiǎn),誓死保衛(wèi)我們的家園,為人民做了太多太多!
警察,你默默無(wú)言地工作,卻不辭辛勞,沒(méi)有怨言!
警察,你無(wú)私地為人民服務(wù),為祖國(guó)著想,卻連自己的生命都忘了!
警察,你是偉大的,你是光榮的,更是令人崇敬的!
吟誦著這首小詩(shī),回憶著警察為我們做過(guò)的一切的一切,我不由得說(shuō)了一聲:“謝謝你,為人民的安全挺身而出,你是偉大的!”
英雄作文 篇2
提起英雄,有些人要問(wèn),什么是英雄?我認(rèn)為:是英雄就要愛(ài)國(guó),但愛(ài)國(guó)卻并不一定要戰(zhàn)死沙場(chǎng)。我心中的英雄就是雷鋒,一位做好事而不留名的英雄。
[沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,尋找雷鋒的足跡?]這是我小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文,在那時(shí),我對(duì)雷鋒的所作所為就特別佩服,心里暗想,我也要做一個(gè)像雷鋒那樣樂(lè)于助人,不求回報(bào)的人,說(shuō)起來(lái)容易,做來(lái)難,有時(shí)我連值日都不愿做,而雷鋒卻一生都為人民服務(wù),太讓人佩服了。
他在部隊(duì)時(shí),曾被人稱過(guò)【傻子】,說(shuō)他【傻】,不就是因?yàn)樗炎约旱囊磺蟹瞰I(xiàn)給別人,而不求別人的感謝、報(bào)酬。他自己曾說(shuō)過(guò):‘有人說(shuō)我是傻子。我承認(rèn)。但革命需要這樣的傻子,建設(shè)也需要這樣的傻子。我就長(zhǎng)著一個(gè)心眼,一心向黨,向著社會(huì)主義,向著共產(chǎn)主義!@小小的一句話,有幾人能理解它,又有幾人愿做句中的傻子呢?
他——雷鋒,一個(gè)平平常常的軍人,為社會(huì),為人民做了多少貢獻(xiàn)。而自己卻從未索要任何報(bào)酬,在他看來(lái),五湖四海的中國(guó)人都是兄弟姐妹,親人有難,當(dāng)然不能坐視不理,而現(xiàn)在一些人,有了一點(diǎn)權(quán)勢(shì),就不顧親情,在背后壓榨自己的親人的血汗錢。當(dāng)他們想起雷鋒所做的一切時(shí),就不覺(jué)的慚愧嗎?
雷鋒并非何方神圣,他并非生來(lái)就有義務(wù)為人民服務(wù),他也是一個(gè)有血有肉,一個(gè)極其平凡的人。可為什么他能做到的事情我們卻做不到,難道我們生來(lái)就不如雷鋒嗎?不,因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)很多磨難,懂得人間疾苦,把自己省吃儉用的`100元,寄給災(zāi)區(qū)人民,不像現(xiàn)在一些人,只顧自己享樂(lè),不管那些貧困孩子們的哀聲,有時(shí)我想:在一個(gè)人十幾歲的時(shí)候讓他們過(guò)上幾天貧困地區(qū)的日子,親身感受一下生活得艱辛,那么在以后的道路上,他們肯定珍惜現(xiàn)在的幸福生活,積極資助貧困地區(qū)的人們。
懶惰行為。何處沒(méi)有,就在學(xué)校這樣文明的地方也有這方面的缺陷,一張廢紙,被人民踢來(lái)踢去,卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿彎一下腰撿起來(lái),多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作呀!卻沒(méi)有人能做到,如果現(xiàn)在社會(huì)上的人們都向雷鋒學(xué)習(xí),那我們的家園會(huì)變的更好!
雷鋒,我心中的英雄,你將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我進(jìn)步,讓我成為一個(gè)樂(lè)于助人,受人歡迎的好學(xué)生!
呼吁全社會(huì):向雷鋒學(xué)習(xí),為社會(huì)做貢獻(xiàn),為人民謀福利!
英雄作文 篇3
聽見這個(gè)名字,許多人并不陌生。但是看了《少年英雄》這部電影之后,我對(duì)王二小又有了新的認(rèn)識(shí)。
王二小的童年是悲慘的。8歲時(shí),他的父母被日本人抓去做苦工,不幸的被日本人殺害了;9歲時(shí),他唯一的親人——他的哥哥也被抓去做苦工,音信全無(wú)。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,過(guò)著流離失所的日子。不知是他的生活感動(dòng)了上帝,使得八路軍發(fā)現(xiàn)了他,并收養(yǎng)了他;他加入了當(dāng)?shù)氐膬和瘓F(tuán)。在日寇的一次掃蕩中,他發(fā)現(xiàn)老鄉(xiāng)沒(méi)有撤離,設(shè)計(jì)將敵人引進(jìn)了八路軍的埋伏圈,最終不幸犧牲……
當(dāng)看完這部影片之后。我即對(duì)王二小表示同情,又對(duì)侵華日軍表示憤慨。回首在二戰(zhàn)中,罪惡的法西斯國(guó)家到處燒殺搶掠,甚至連一個(gè)孩子都不放過(guò)。使無(wú)數(shù)像王二小這樣本來(lái)應(yīng)該在學(xué)校里讀書的少年被迫流亡他鄉(xiāng),加入反法西斯國(guó)家的陣營(yíng)當(dāng)中。這沒(méi)有足夠的勇氣和一顆愛(ài)國(guó)之心是不可能的。
想想在華夏5000年的歷史中,這樣的事例有多少。拿最近200年的事為例。
在清朝末年,八國(guó)聯(lián)軍入侵時(shí)。二十一萬(wàn)的義和團(tuán)團(tuán)員主動(dòng)請(qǐng)求出戰(zhàn),以保衛(wèi)祖國(guó),抗擊洋人。然而在洋槍洋炮的猛烈火力下,這二十一萬(wàn)人英勇就義。天津失守,義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)失敗,但是他們的名字將會(huì)永久性的載入史冊(cè),千古流芳。
一個(gè)有足夠的勇氣和一顆愛(ài)國(guó)之心的人是值得尊重的。一個(gè)愿意為了國(guó)家,為了民族而犧牲一切的人是值得永遠(yuǎn)贊揚(yáng)的'。
但是,有的人為了一時(shí)的安全,茍且偷生,甘愿為敵人賣命。于是,在祖國(guó)廣闊的土地上,奸商,漢奸等無(wú)處不在。他們向一條狗一樣跟在日本人的后面,任人擺布;他們的生活不會(huì)美好,偉大的中國(guó)人終會(huì)勝利;他們不會(huì)千古流芳,而是會(huì)遭人唾罵,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。
為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己的一切是偉大的,為自己出賣國(guó)家是可恥的。讓我們向和王二小一樣為國(guó)家奉獻(xiàn)出自己一切的人學(xué)習(xí),去建設(shè)自己的祖國(guó)。
英雄作文 篇4
在20xx年的“5.12”大地震中,重災(zāi)區(qū)的無(wú)數(shù)平凡的少年,用自己弱小的身軀,換回了更多的生命。他們雖然平凡,但也是英雄。林浩便是他們的代表。
林浩,四川省阿壩藏族自治州汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)學(xué)生。他在地震時(shí)兩次救人,卻兩次被壓在了樓板下面。第一次,他自己幾經(jīng)努力爬了出來(lái),還救出了三個(gè)被埋在廢墟中的同學(xué)。當(dāng)他再次跑進(jìn)教學(xué)樓救人時(shí),災(zāi)難再次降臨,林浩再次被樓板埋在了下面。這一次,是老師把他救了出來(lái)。
大人們問(wèn)他為什么要救人,他平靜地說(shuō):"因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”
六一兒童節(jié),林浩離開了大山,來(lái)到北京參加活動(dòng),他說(shuō):“以后,我要當(dāng)工程師,要造震不垮的房子!焙髞(lái),8月8日晚上,他和姚明一起,帶領(lǐng)中國(guó)奧運(yùn)代表團(tuán)參加了奧運(yùn)會(huì)開幕式。
也許,一些同學(xué)會(huì)說(shuō):“這有什么了不起,要是我的.話,一次能救更多人!”可是,真正面對(duì)困難的時(shí)候,你是什么態(tài)度呢?平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中,我們也經(jīng)常遇到困難,你是否是迎難而上了呢?在這次地震中,一位位小英雄在困難中挺身而出,可是,他們的語(yǔ)言卻那么樸實(shí),他們認(rèn)為自己很平凡,他們這種犧牲精神使我們?nèi)f分感動(dòng),他們雖然平凡,但他們卻是真正的英雄。
英雄作文 篇5
一天,爸爸發(fā)現(xiàn)小妹有蛀牙,便希望她去拔牙。
到了醫(yī)院,看到穿著白大褂的的醫(yī)生,只見他頭戴反光鏡,手拿老虎鉗在給別人拔牙。小妹看到這樣的醫(yī)生,還沒(méi)坐到座位上就嚇得哇哇大哭起來(lái),眼淚像斷了線的珠子。她一邊擺著冰冷的雙手,一邊拼命往后縮,“我不拔牙,不拔牙!”
爸爸實(shí)在看不下去了,于是站起來(lái),立刻跑過(guò)來(lái),把小妹從椅子上抱下來(lái),一本正經(jīng)的說(shuō)說(shuō):“不要怕,拔牙一點(diǎn)也不恐怖!笨墒切∶眠是不聽,哭的更厲害了。爸爸沒(méi)辦法,只好說(shuō):“拔完牙我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)好不好?你不是最喜歡游樂(lè)場(chǎng)了嗎?”小妹聽了,痛哭變得抽抽噎噎,可還是緊緊抱著爸爸不肯松手。爸爸突然靈機(jī)一動(dòng),自己躺在了椅子上,自信滿滿的說(shuō)道:“醫(yī)生,來(lái)看看我的牙,拔個(gè)牙而已,怕什么呢?”醫(yī)生調(diào)亮燈光,讓爸爸使勁張開嘴巴,認(rèn)真檢查起來(lái)!斑@位先生,您有顆智齒橫著長(zhǎng),已經(jīng)妨礙到前面的'牙了,看來(lái)也需要拔了”爸爸一下緊張起來(lái)“啊!我也要拔牙?”說(shuō)完他使勁咽了口口水!笆堑模壬,這顆牙拔起來(lái)有點(diǎn)費(fèi)勁,需要做個(gè)手術(shù)。您看今天先給誰(shuí)拔?”爸爸聽完彈簧一樣從座椅上跳起來(lái)“這個(gè),今天我沒(méi)時(shí)間,過(guò)幾天讓孩子?jì)寢寧齺?lái)拔牙吧”說(shuō)完爸爸抱起小妹就走了。
小妹回來(lái)后大聲的宣布我有個(gè)解救我出牙科診所的大英雄爸爸。
英雄作文 篇6
對(duì)于“英雄”一詞,詞典中給出了這樣的解釋:本領(lǐng)高強(qiáng),英猛過(guò)人;不怕困難,不顧自己,為人民利益而英勇奮斗,令人欽佩的人。從字面來(lái)看,對(duì)于英雄的評(píng)價(jià)很高,標(biāo)準(zhǔn)似乎很嚴(yán)格。但我并不贊成這樣的定義,甚至是堅(jiān)決反對(duì),誰(shuí)說(shuō)本領(lǐng)才是英雄的標(biāo)志?難道英猛是英雄的惟一修辭?要知道,皺縮干癟的種皮內(nèi)是精力充沛、旺盛鮮活的種子,丑陋錯(cuò)綜的枯根仍可成為華麗耀眼、工藝精湛的'根雕……
這一切的一切都足以證明,平凡之中亦有不平凡的英雄。
我驚嘆泰山的巍峨,但我更為礫石的堅(jiān)定所感動(dòng);我驚嘆波濤的洶涌,但我更為細(xì)流的滴水穿石所折服;我驚嘆駿馬的奔騰,但我更為老馬識(shí)途的智慧所震撼……相對(duì)于華麗的辭藻,我更傾向于樸實(shí)無(wú)華的拙句,它雖沒(méi)有富麗堂皇的外衣,但它有一顆實(shí)在的心,字里行間流露出的全部都是深深的感情與濃濃的愛(ài)意。它們是平凡的英雄。
一支鉛筆不算什么,但在高考的考場(chǎng)它將決定一個(gè)人的命運(yùn);一枚螺絲釘不算什么,但沒(méi)有了它整組機(jī)器都將處于癱瘓狀態(tài);一支粉筆不算什么,但它在老師的手下譜寫出了輝煌的篇章……它們是平凡的英雄。
我知道,仰視已成了人們的一種習(xí)慣,但請(qǐng)你們時(shí)常低下早已僵硬的脖頸,試著用發(fā)現(xiàn)的眼光尋找一下現(xiàn)實(shí)生活中名副其實(shí)的英雄。你會(huì)發(fā)現(xiàn)西裝革履的人群中夾雜著駝背蹣跚的身影,他們將別人走過(guò)的路重新走過(guò),將別人留下的遠(yuǎn)遠(yuǎn)帶走;你會(huì)發(fā)現(xiàn)參天大樹下不遠(yuǎn)處有幾棵不成氣候的“歪脖子”,先不要急著投去鄙夷的目光,你難道沒(méi)發(fā)現(xiàn)在樹下有一片綠茵茵的小草,正因?yàn)橛辛恕巴岵弊印钡奶貏e照顧,它們才沒(méi)有被毒辣的光線灼傷。
朋友,不要不甘于平庸,不甘于平淡,柔和的陽(yáng)光才能給人溫暖,低緩的道路才能通向更遠(yuǎn)。
世界上最偉大的人,不是高高在上的上帝,而是在平凡中鑄就不平凡的人物——英雄!
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