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年級(jí)寫人的作文

時(shí)間:2024-04-11 09:02:01 寫人的作文 我要投稿

[集合]年級(jí)寫人的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的年級(jí)寫人的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

[集合]年級(jí)寫人的作文8篇

年級(jí)寫人的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的同學(xué),下面我和大家一起說說我的好朋友陸浩歌。

  陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細(xì)又長的小腿,別看它細(xì),其實(shí)這雙腿可善于跑步了,長跑、短跑,對(duì)它來說就是小菜一碟,所以我叫他飛毛腿。

  陸浩歌的性格有時(shí)像王老師那么快,有時(shí)也會(huì)像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加,他就會(huì)抓緊一切時(shí)間寫作業(yè)。有一次,我寫完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會(huì)兒,順便休息休息,我來到他身邊,輕輕地拍了拍他的肩膀,可他好像不知道一樣,筆走如飛,手都沒有停止過。我想一定是陸浩歌太忙,沒有時(shí)間跟我玩。于是,我便悄悄地離開了。還有一次,老師布置作業(yè)少,給同學(xué)們寫作業(yè)的時(shí)間也比較長,陸浩歌覺得時(shí)間多,速度也漸漸地慢了下來,做一半就說說話,玩玩游戲,最后連這點(diǎn)作業(yè)還寫不完。我們以后,可不能像陸浩歌一樣,浪費(fèi)時(shí)間哦!

  陸浩歌的愛好就是運(yùn)動(dòng)。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分,他幾乎天天都要打羽毛球,就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,陸浩歌已經(jīng)成為了一位羽毛球高手。在學(xué)校的羽毛球比賽中,他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球?qū)λ麃碚f就像踩死一只螞蟻那么簡單。

  他的`數(shù)學(xué)也是非常好的,總是名列前茅!

  這就是我的同學(xué)陸浩歌!

年級(jí)寫人的作文 篇2

  這個(gè)世界上有一種最美的職業(yè),那就是老師!他們用辛勤的汗水將一個(gè)個(gè)剛探出頭來的幼苗陪育成一棵棵參天大樹;他們用甘甜的露水,滋潤了我們幼小的心田;他們用溫暖的陽光,照亮了我們前進(jìn)的道路;讓我們明白人生的哲理,做人的道理。而我心目中的最美老師,就是我們的語文老師——麻老師!

  她有著一頭烏黑秀麗的頭發(fā),兩只大大的眼睛,一個(gè)小巧靈瓏的鼻子,還有一個(gè)美麗的小嘴巴。最讓我們敬畏的,是她“變臉”的本領(lǐng)!你瞧!她臉上剛剛還是“萬里無云”,一提到作業(yè)沒完成的同學(xué),臉上瞬間就“烏云密布”了,仿佛馬上就會(huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的。

  她關(guān)心學(xué)生,用慈母般的關(guān)愛培育著我們,讓我們懂得同學(xué)間的.諒解和友情。記得有一次,我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事和同學(xué)互相吵了起來,這時(shí)麻老師出現(xiàn)了,沒有批評(píng)和責(zé)罰,而是充當(dāng)起了我們的“和事佬”,讓我們站在對(duì)方的角度去考慮,體諒對(duì)方的感受,果不其然,這場(chǎng)“世紀(jì)糾紛”很快被平息了。現(xiàn)在回想起來,心中依然充滿著無限的敬意。

  她對(duì)待同學(xué)的學(xué)習(xí),嚴(yán)肅認(rèn)真、鐵面無私!上課時(shí),只要發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)說話,她就會(huì)立刻停下來,將這位”挑”事的同學(xué)嚴(yán)厲的批評(píng)一通,還教室一片寧靜,讓同學(xué)們?cè)诿恳还?jié)課中都能全神貫注的聽她講課。

  她上課嚴(yán)肅認(rèn)真,課后和藹可親,在我犯錯(cuò)的時(shí)候,總是及時(shí)幫我改正;在我需要支持的時(shí)候,總是給我鼓勵(lì)和信心,她就是我求學(xué)路上的指明燈,人生路上的指路人。在此我想對(duì)她說“麻老師,您辛苦了!您教給了我們知識(shí),還教育了我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有用的人!”

年級(jí)寫人的作文 篇3

  人與人之間的感情,永遠(yuǎn)是那么純真、濃厚,但動(dòng)物與人之間也確乎存在著一份得天獨(dú)厚真摯,那份感情,雖然沒有人與人之間的情感耐人尋味,但也足以感天動(dòng)地。即使語言互不相通,也能從行為上互相體貼,互相了解對(duì)方。也許,雙方間的一絲信任就能架起感情上的一次次溝通的橋梁,那我和你之間就沒有了距離,沒有了隔閡。

  一天,我獨(dú)步走在綠樹成蔭的綠徑上,綠色掩埋了一切,充滿了詩意。在縱橫交錯(cuò)的樹梢間,正穿行著一只快樂、充滿生氣、神采奕奕的小精靈。不經(jīng)意間,它張開那五彩的翅膀,綠色從它絲滑、柔順的羽毛間夢(mèng)幻般地穿過。它張開水靈靈的雙眼,璀璨、絢麗奪目的目光上不時(shí)透露出一絲寧靜。漸漸,我忘境入迷,回想起我與它的那段美好的時(shí)光……

  在人海茫茫中,我和你僅此一面之緣,也許這不叫一見鐘情,但這一眼,卻讓我被你的天真無邪所吸引了。第二天我便迫不及待地將你買回了家,從此你的生活也融入到了我的世界中。

  每天早晨,你都用最清脆的聲音把我喚醒,等我睜開朦朧的睡眼,你則仰頭叫著,叫我快些起床;每天中午,你則和顏悅色、精神爽朗地吃著我喂你的食物,好像一個(gè)正待哺待育的.小寶寶,一個(gè)勁地嚼著,也讓我的心里美滋滋的;每天放學(xué),你則裝出一副嬌小可愛、精神抖擻的樣子,嘟嚕著小嘴,那楚楚動(dòng)人的姿態(tài),是多么討人喜歡,讓我一下子把寫作業(yè)的事拋到九霄云外,忘了煩惱,忘了一切不愉快,只是卯足了勁和你嬉戲!每天夜晚,就連夢(mèng)中遇見的也是你,你闖進(jìn)我的夢(mèng)中,張開夢(mèng)幻的翅膀,帶我自由翱翔,飛去夢(mèng)幻的國度,一同歡呼雀躍……和你在一起的一段歲月,讓我的生活變得煥然一新,格外美好、快樂,也讓我這個(gè)小主人的心情格外甜蜜。

  看到你每天茁壯成長,活蹦亂跳、神采飛揚(yáng)地與我共渡每一天,我心里也變得美滋滋的,可直到那一天,才讓我發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的酸楚。那是一個(gè)不同尋常的早晨,鳥語花香,陽光伴著露水,霧氣迎著朝陽,小草伴著花朵,帶來的是一片芬芳。在這夢(mèng)幻般的意境中,怎么你卻一聲不吭?是疲倦了?還是厭倦了?不,是你想家了!當(dāng)我想伸出手指來挑逗你時(shí),你卻對(duì)我不理不睬,這讓我的心如同扎了萬根銳利的尖針,一下子沉默起來。你依然呆呆的注視著窗外,那無力的翅膀,仿佛失去了往日矯健的姿態(tài)。那艷麗的尾巴,現(xiàn)在也黯然失色,不再那么耀眼奪目。那凝然的雙眼中,摻雜了一道道飽含深情的淚光,充滿著一股強(qiáng)烈的渴望自由的欲望。你變得那么沉默寡言,仿佛看到了外邊的美好,一直追求著、向往著。突然,你那對(duì)淚汪汪的目光頓時(shí)轉(zhuǎn)向了我,在你的視角里,我被你擠得無地自容。兇狠、痛恨,從你的眼角中傳來,就像熊熊燃燒的火焰,灼灼逼人,頓時(shí)燃燒著我弱小的心靈;就像黑暗,籠罩著我的心頭,追殺著我體內(nèi)的每一份細(xì)胞,讓我頓時(shí)充滿了恐懼,心為之一振。轉(zhuǎn)眼間,你變得那么可怕,那么殘忍,不再是那個(gè)小精靈,就像一個(gè)小魔鬼,吞噬著我的想法,也吞噬著你在我心中的美好印象。忽然,一陣風(fēng)沖進(jìn)屋啊,我恍然大悟,原來吞噬夢(mèng)想的卻是我自己。∥抑皇钦加辛四愕目鞓,但真正快樂的只是我啊。而你需要的,卻僅僅只是自由而已,我怎么能為自己快樂而剝奪了你的自由呢?也許,我需要的不是這種快樂,而是真摯的友誼。哎!我一下子明白了許多。打開鳥籠,你飛快地向花叢飛去,稍縱即逝間,你已快樂地穿行在花草樹木中,伴隨花草的芬芳,伴隨朝氣的爽朗,你恢復(fù)了自由!在你身上,我又看到了當(dāng)初的你——一個(gè)充滿朝氣,自由翱翔的快樂天使!

  也許真正的友誼是一種理解,是一種信任,只有多為對(duì)方著想才能得到這一段來之不易的真情。無論是動(dòng)物還是人,都是大地的一部分,都應(yīng)該和睦相處,用友誼架起一座互相信任、溝通的橋梁。就像我與它一樣,雖然我失去了它,但我一定得到了它的信任!

  你就像一陣風(fēng),帶走了我的思緒。每當(dāng)腦海里閃現(xiàn)你的身影,總能給我一絲溫暖的回憶。現(xiàn)在我才懂得,我沒有失去你,樹上那一只只活蹦亂跳、生龍活虎的小鳥,都是你美好的身影!

年級(jí)寫人的作文 篇4

  “爸爸的爸爸叫爺爺,爸爸的媽媽叫奶奶.......”鄰居家剛上幼兒園的小妹妹在唱兒歌呢,我的奶奶也跟著哼了起來,唱的津津有味。

  今年是奶奶的本命年,奶奶整整六十歲了。奶奶長著一雙濃眉,眼睛雖然不大,但是看起來非常慈祥,不高的個(gè)子,不胖不瘦的身體,讓人感覺總是那么精神。奶奶的頭發(fā)很特別,是自來卷。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,燙發(fā)可流行了,許多阿姨都要經(jīng)常去理發(fā)店?duì)C發(fā),一燙就是幾百元,奶奶不花錢就能趕上新潮流。

  由于爸爸媽媽工作都很忙,每天中午我都要到奶奶家去吃飯。奶奶總是給我做一桌子豐盛的飯菜,而且每次我進(jìn)家之前桌子上都有奶奶為我準(zhǔn)備好的`一杯白開水和一瓶酸奶。奶奶每天在家里又是做飯又是洗衣服,從來不讓爸爸媽媽動(dòng)手,任勞任怨的像個(gè)“老 黃牛”。

  這就是我的奶奶,一個(gè)勤勞的家庭婦女。奶奶雖然沒有什么文化,但她全身心的為家庭付出。我衷心地祝奶奶健康長壽,永遠(yuǎn)快樂。我愛我的奶奶。

年級(jí)寫人的作文 篇5

  你那黝黑的皮膚,溝壑遍布,仿佛那鄉(xiāng)間的泥土;你那瘦弱矮小的身子,仿佛一不經(jīng)意就會(huì)被風(fēng)刮走;你那淳樸的鄉(xiāng)音常?蹌(dòng)著我的心弦……我一直牽掛著你——奶奶。

  小時(shí)候,爸媽都要忙上班,把我送到了鄉(xiāng)下,送到了你的身旁。就這樣,你不僅要干農(nóng)活,還要看著我這個(gè)“搗蛋鬼”。我依稀記得,陽光很好,我坐在三輪車?yán)铮阋讳z一鋤地彎腰勞動(dòng)。但我硬是要你抱,便一跳,爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下,什么也沒說,后來我才從爸爸那兒得知,你年輕時(shí),因?yàn)檫^度勞累就有骨刺增生、腰間盤突出。

  最令我懷念的,是我倆一起坐在鍋膛前,我窩在你懷里,聽你講過去的事情;鸸庖幻鳌⒁话,照在你的臉上,而你慈祥地默默看著我。那年冬天很冷,我卻感到無法言喻的暖。

  時(shí)光一腳深一腳淺地走過。我漸漸長大,回到了縣城。我不愿與你談?wù)撃切o聊的家常話,也沒有時(shí)間坐下來與你談?wù)勑模覀冎g好像隔了一道無形的.墻,你在這頭,我在那頭。

  一個(gè)陰沉的下午,期末考如期而至,我正在房里緊張地背書、做題。外面不停地傳來嘈雜聲,我知道那是你在做家務(wù)。正被一道數(shù)學(xué)題難住的我,內(nèi)心越來越煩躁,情緒積聚迸發(fā)。我甩開房門,吼道:“吵死人了,你不知道我在寫作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著我,隨之而來的是失落:“嗯。”接著,一片寂靜。

  第二天,你推著那早已生銹的推車,步履蹣跚地走了,我有些心疼、有些愧疚:“你別走了,我們下午帶你去買衣服!蹦懵冻隽司眠`的笑容:“不買,老太婆穿什么新衣服,省錢給我乖乖上大學(xué)呢!蔽业膬(nèi)心被狠狠地扎了一刀,疼得眼淚溢出了眼眶。我背過身來,拭去淚水……

  你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強(qiáng),明明知道我無理取鬧還隨著我,明明是那么簡單的話語,卻總能讓我心碎不已。

  奶奶,你的身體狀況越來越差。你一定要照顧好自己——因?yàn)槟闶俏业臓繏臁?/p>

年級(jí)寫人的作文 篇6

  “滴滴滴滴滴”什么聲音?哦,下課了。

  這堂課好長,可又轉(zhuǎn)眼見就結(jié)速了。這堂課里,有好多老師上課。講了好多內(nèi)容。在這節(jié)課里,我們經(jīng)過了許許多多的事,剛上課的情景還在眼前回蕩,可是偏偏就下課了。

  這堂課好長啊,長的使我們上了五年。五年,這五年里,我們與好多同學(xué)說再見,也迎來了好多陌生的面孔。五年的時(shí)間,那一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,把我們培育成一朵朵對(duì)祖國、對(duì)社會(huì)有用的花朵。

  五年里從我們剛進(jìn)校園,到我們把腳從校園里跨出來,這么長的時(shí)間,我們身邊始始終終,都陪伴著一個(gè)人,他無影無蹤,沒有給我們留一點(diǎn)痕跡,卻又讓我們感到它的存在,他無情,鐵面無私,不對(duì)任何人施舍、他像一個(gè)演員一樣,在我們的'生活里扮演了許多角色:他是醫(yī)生,他有一把手術(shù)刀,用它割開人們的良知、用它改變?nèi)藗兊耐饷病⑿愿?他是監(jiān)督員、他監(jiān)督者每個(gè)人的生活,她像一個(gè)女神一樣,對(duì)任何人都公平的,即使我們苦苦的哀求他,他都是那樣不緊不慢地走著、他又是一個(gè)世界的掌管員,他掌管著世間的大大小小的事,他知道任何一個(gè)人的秘密,可他卻又不會(huì)透露給別人。

  沒有人看到過他的模樣,他也許是一個(gè)和藹的老人,也許是一個(gè)嚴(yán)厲的年輕人……

  童年在他的手里悄悄溜走,不留下一點(diǎn)紀(jì)念物,人在它的控制下慢慢變老,沒有一絲惋惜。

年級(jí)寫人的作文 篇7

  她,一頭烏黑的長發(fā)扎成一條馬尾,一雙忽閃忽閃水靈靈的眼睛下,一張圓滑能說道的嘴巴總帶著微笑。她,是我小學(xué)時(shí)最好的朋友。

  在我需要幫助的時(shí)候幫助我的是她,在我傷心的時(shí)候,她跑過來安慰我,當(dāng)她有好東西的時(shí)候又會(huì)和我一起分享。

  開學(xué)了,數(shù)學(xué)老師說:“你們放學(xué)去買黃岡,明天就要做練習(xí)了!笔裁矗课医裉鞗]有帶錢啊,明天買來不及了,怎么辦。窟@位助人為樂的同學(xué)來了,她見我這么著急,一定是為了買不到黃岡而發(fā)愁的,她安慰我說:“別著急,我今天帶足夠了錢,幫你買一本吧!”我激動(dòng)地說:“謝謝你,我明天就把錢還給你!”“不用還了,就當(dāng)我送給你的`吧!彼恼Z氣是多么平靜,我感動(dòng)得說不出一句話來了。

  學(xué)期末的時(shí)候,她因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,溜冰技術(shù)高,加上畫畫好,校長給她頒發(fā)了不少獎(jiǎng)品,我卻領(lǐng)到很少獎(jiǎng)品。回到家,我悶悶不樂地坐在地板上,妒忌她得到那么多獎(jiǎng)。忽然,“砰砰砰”的幾聲打破了我的思想,我開了門,原來是她!她進(jìn)來笑瞇瞇地對(duì)我說:“這些玩具我們一起玩吧!”我驚訝地張大嘴。等我回過神來,她已經(jīng)把玩具都拆出來了,然后擺擺手,叫我過去一起玩。不一會(huì),她要走了,我戀戀不舍地說:“有空過來玩!”門關(guān)了,我把玩具收拾起來,她并沒有把玩具帶回去,看來是把玩具送給我了。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級(jí)了,一想到快在小學(xué)畢業(yè)了,我一定會(huì)很想她的,我想:“我會(huì)爭(zhēng)取和你上同一個(gè)中學(xué)的!”

  我有這么一個(gè)好朋友,你知道是誰嗎?她就是我的親密伙伴——張栩?yàn)]。

年級(jí)寫人的作文 篇8

  期待著春雨的來臨,破土而出;秋后的樹木啊,期待著春雨的滋潤發(fā)芽生長;幼稚的我啊,期待著啟蒙老師的柔嫩的小草啊教導(dǎo),一步一步走向光明.難忘啊馮老師.

  是誰將知識(shí)傳遞于我們?是誰時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我們?是誰指引我們一步步走向人生光明的道路?他是誰?哦,是無私奉獻(xiàn)的老師.

  馮老師是點(diǎn)燃在我們心中的一盞明燈,馮老師是我們感到炎熱時(shí)的一陣清風(fēng),馮老師是我們感到煩悶時(shí)的一曲歡快的歌兒.六個(gè)漫長的春秋啊!酸甜苦辣融入其中,那是老師的心血,那是老師的汗水啊!至今埋藏在我心靈深處的人,依然是馮老師.我們即將畢業(yè)了,六年的收獲,這里面滲透了老師的多少汗水.夜深人靜,當(dāng)別人都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí),您任在不知疲倦地批改作業(yè),那一個(gè)個(gè)正確的象征凝聚著老師的多少心血啊!為了我們絲絲銀發(fā)已經(jīng)過早地長在您的頭上;為了我們,一條條皺紋悄悄爬上了您的額頭。

  馮老師啊,您就像那燃燒了自己照亮了別人的紅燭;您就像那奉獻(xiàn)了自己裝飾了別人的春蠶,您對(duì)我的那份信任,那份關(guān)懷,那份師生情永遠(yuǎn)藏在我心底。

  明月留給夜晚的是美麗的`夢(mèng)幻,春天留給秋天的是喜悅的豐收,小河留給遠(yuǎn)方的是無私的奉獻(xiàn)。而啟蒙老師留給我的是那無窮的知識(shí)。

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